Anda di halaman 1dari 28

RENCANA KERJA TAHUNAN

SMKS BINA TEKNOLOGI KAB. BANDUNG


TAHUN AJARAN 2020/2021

Penanggung Jawab
Tahun 2020/2021
No
Standar Indikator Sub Indikator Rekomendasi Program Kegiatan
.

2020September

2020November

2020Desember

Februari 2021

2021
Oktober 2020

Januari 2021
Agustus 2020

2021April

2021Mei

2021Juni
2020Juli

Maret

Kesiswaan Wakasek
1. Kompetensi Lulusan Siswa memiliki Menegakan Aturan / Peningkatan Pembuatan
Lulusan memiliki perilaku yang tata tertib dan kode keteladanan Guru tata tertib,
kompetensi mencerminkan etik Guru dan Tenaga untuk kode etik dan
pada dimensi sikap beriman dan Administrasi Sekolah meningkatkan pembiasaan
sikap bertakwa kepada untuk meningkatkan
Pembangunan sarana Kompetensi
Pembangunan guru
Pembangunan 
Tuhan YME ibadah warga sekolah sarana ibadah Mesjid
untuk pembiasaan warga sekolah Sekolah
dalam menghayati untuk
dan mengamalkan meningkatkan
ajaran agama yang Kompetensi
dianut lulusan pada
dimensi sikap
 Optimalis 

Wakasek Kesiswaan
Siswa memiliki Menegakkan Aturan / Peningkatan
perilaku yang tata tertib siswa agar perilaku siswa asi
pelaksana
mencerminkan memiliki perilaku yang
an tata
sikap berkarakter yang mencerminkan mencerminkan tertib/atur
Siswa memiliki sikap berkarakter, sikap berkarakter, an
perilaku yang disiplin, santun, jujur, disiplin, santun,  Pelaksana
mencerminkan peduli, percaya diri, jujur, peduli, an LDKS
sikap disiplin bertanggung jawab, percaya diri,  Pengemba
pembelajar sejati bertanggung ngan
perilaku yang
ekstrakurk
mencerminkan sepanjang hayat dan jawab, pembelajar
Penanggung Jawab
Tahun 2020/2021
No
Standar Indikator Sub Indikator Rekomendasi Program Kegiatan
.

2020November
2020September

2020Desember

Februari 2021

2021
Oktober 2020

Januari 2021
Agustus 2020

2021April

2021Mei

2021Juni
2020Juli

Maret
sikap santun sehat jasmani dan sejati sepanjang uler
Siswa memiliki rohani hayat dan sehat  Pengemba
ngan
perilaku yang jasmani dan
karakter
mencerminkan rohani melalui
sikap jujur kegiatan
Siswa memiliki pengajian
perilaku yang bulanan
mencerminkan  Pengemba
ngan
sikap peduli
kewirausa
Siswa memiliki haan
perilaku yang  Pengadaa
mencerminkan n sarana
sikap percaya diri ekstrakuri
Siswa memiliki kuler
perilaku yang
mencerminkan
sikap
bertanggungjawab
Siswa memiliki
perilaku
pembelajar sejati
sepanjang hayat
Siswa memiliki
perilaku sehat
jasmani dan
rohani
Penanggung Jawab
Tahun 2020/2021
No
Standar Indikator Sub Indikator Rekomendasi Program Kegiatan
.

2020November
2020September

2020Desember

Februari 2021

2021
Oktober 2020

Januari 2021
Agustus 2020

2021April

2021Mei

2021Juni
2020Juli

Maret
Pelatihan  MGMP 

Kurikulum Wakasek
Lulusan Siswa memiliki Memiliki
memiliki pengetahuan pengetahuan faktual, membuat bahan  IHT :
ajar yang - Penyu
kompetensi faktual, prosedural,
mngandung sunan
pada dimensi prosedural, konseptual, dimesi PROTA/
pengetahuan
Lulusan konseptual,
Siswa memiliki metakognitif
Memiliki kompetensi  Uji  Menyeleng 
memiliki keterampilan pada dimensi Kompetensi garakan Uji
Keahlian Kompetens
kompetensi berpikir dan keterampilan berpikir
 LKS Produktif i Keahlian
pada dimensi bertindak kreatif dan bertindak kreatif,

Kaporg
 Porkelas  Mengikuti
keterampilan Siswa memiliki produktif, kritis,  Perlombaan LKS    
keterampilan mandiri, kolaboratif Ekstrkurikuler Produktif
berpikir dan dan komunikatif  Praktik Harian  Mengadaka
bertindak Produktif n Porkelas
produktif  Kunjungan  Mengikuti
Industri Perlombaan
Siswa memiliki  PKL Ekstrkuriku
keterampilan ler
berpikir dan  Praktik
bertindak kritis Harian
Siswa memiliki Produktif
 Kunjungan
keterampilan
Industri
berpikir dan  PKL
bertindak mandiri
Siswa memiliki
keterampilan
berpikir dan
bertindak
kolaboratif
Siswa memiliki
Penanggung Jawab
Tahun 2020/2021
No
Standar Indikator Sub Indikator Rekomendasi Program Kegiatan
.

2020November
2020September

2020Desember

Februari 2021

2021
Oktober 2020

Januari 2021
Agustus 2020

2021April

2021Mei

2021Juni
2020Juli

Maret
keterampilan
berpikir dan
bertindak
komunikatif
2 Isi Perangkat Memuat Membuat Program  IHT :  
pembelajaran karakteristik perangkat Administrasi  Penyus
unan
sesuai rumusan kompetensi sikap pembelajaran Guru

Wakasek Kurikulum
PROT
kompetensi Memuat yang sesuai A/
lulusan karakteristik dengan PROM
kompetensi karakteristik ES
pengetahuan kompetensi sikap,  Penyus
Memuat pengetahuan, unan
keterampilan, RPP,
karakteristik
Bahan
kompetensi tingkat kompetensi
Ajar
keterampilan siswa dan ruang  Penyelarasa
Menyesuaikan lingkup materi n
tingkat pembelajaran Kurikulum
kompetensi siswa yang
dibutuhkan
Menyesuaikan
DUDI
ruang lingkup
materi
pembelajaran
Kurikulum kepentingan
Tingkat Satuan dalam
Pendidikan pengembangan
dikembangkan kurikulum
sesuai Mengacu pada
Penanggung Jawab
Tahun 2020/2021
No
Standar Indikator Sub Indikator Rekomendasi Program Kegiatan
.

2020November
2020September

2020Desember

Februari 2021

2021
Oktober 2020

Januari 2021
Agustus 2020

2021April

2021Mei

2021Juni
2020Juli

Maret
prosedur kerangka dasar
penyusunan
Melewati tahapan
operasional
pengembangan
Memiliki
perangkat
kurikulum
tingkat satuan
pendidikan yang
dikembangkan
Sekolah Menyediakan Membuat beban  Program  IHT : 
melaksanakan alokasi waktu mengajar guru sesuai Administrasi  Penyus
Guru unan
kurikulum pembelajaran dengan spektrum
PROT

Wakasek Kurikulum
sesuai sesuai struktur A/
ketentuan kurikulum yang PROM
berlaku ES
Mengatur beban  Penyus
belajar unan
bedasarkan RPP,
Bahan
bentuk Ajar
pendalaman  Pembinaan
materi Pengawas :
Menyelenggarak - Kepala
an aspek Sekolah
kurikulum pada - Waka
Kurikul
muatan local
um
Penanggung Jawab
Tahun 2020/2021
No
Standar Indikator Sub Indikator Rekomendasi Program Kegiatan
.

2020November
2020September

2020Desember

Februari 2021

2021
Oktober 2020

Januari 2021
Agustus 2020

2021April

2021Mei

2021Juni
2020Juli

Maret
- Guru
 Pembinaan 

Kesiswaan Wakasek
Melaksanakan Membuat daftar Ekstrakurikuler
kegiatan kegiatan wajib dan pilihan dari waka
kesiswaan
pengembangan ekstrakurikuler
dan
diri siswa Pembina
3 Proses Sekolah Mengacu pada Proses pembelajaran  Penyediaan Melaksanakan  
merencanakan silabus yang telah sesuai atau mengacu Silabus KBM sesuai
 Penyediaan

Wakasek Kurikulum
proses dikembangkan pada silabus yang dengan
RPP
pembelajaran Mengarah pada telah dikembangkan Silabus dan
sesuai pencapaian dan mengarah pada RPP
ketentuan kompetensi pemcapaian
Menyusun kompetensi yang
dokumen rencana terencana dan
dengan lengkap sistematis untuk
dan sistematis mendapatkan
Mendapatkan penilaian atau
evaluasi dari evaluasi
kepala sekolah
dan pengawas
sekolah
 Pemenuhan  Membuat 

Wakasek Sarpras
Proses Membentuk Membagi siswa
pembelajaran rombongan perkelas seusuai beban daftar
kurikulum hadir siswa
dilaksanakan belajar dengan dengan ketentuan,
dalam  Ageda
dengan tepat jumlah siswa membuat jadwal pembelajaran kelas
sesuai ketentuan pembelajaran sesuai  Melaksananak  Penilain
Mengelola kelas jumlah rombel n siswa
sebelum memulai pembelajaran  Evaluasi
Penanggung Jawab
Tahun 2020/2021
No
Standar Indikator Sub Indikator Rekomendasi Program Kegiatan
.

2020November
2020September

2020Desember

Februari 2021

2021
Oktober 2020

Januari 2021
Agustus 2020

2021April

2021Mei

2021Juni
2020Juli

Maret
pembelajaran  Karya ilmiah
Mendorong siswa  Melakukan
supervisi
mencari tahu
 Penilaian
Mengarahkan
pada penggunaan
pendekatan
ilmiah
Melakukan
pembelajaran
berbasis
kompetensi
Memberikan
pembelajaran
terpadu
Melaksanakan
pembelajaran
dengan jawaban
yang
kebenarannya
multi dimensi
Melaksanakan
pembelajaran
menuju pada
keterampilan
aplikatif
Mengutamakan
pemberdayaan
Penanggung Jawab
Tahun 2020/2021
No
Standar Indikator Sub Indikator Rekomendasi Program Kegiatan
.

2020November
2020September

2020Desember

Februari 2021

2021
Oktober 2020

Januari 2021
Agustus 2020

2021April

2021Mei

2021Juni
2020Juli

Maret
siswa sebagai
pembelajar
sepanjang hayat
Menerapkan
prinsip bahwa
siapa saja adalah
guru, siapa saja
adalah siswa, dan
di mana saja
adalah kelas
Mengakui atas
perbedaan
individual dan
latar belakang
budaya siswa
Menerapkan
metode
pembelajaran
sesuai
karakteristik
siswa
Memanfaatkan
media
pembelajaran
dalam
meningkatkan
efisiensi dan
Penanggung Jawab
Tahun 2020/2021
No
Standar Indikator Sub Indikator Rekomendasi Program Kegiatan
.

2020November
2020September

2020Desember

Februari 2021

2021
Oktober 2020

Januari 2021
Agustus 2020

2021April

2021Mei

2021Juni
2020Juli

Maret
efektivitas
pembelajaran
Menggunakan
aneka sumber
belajar
Mengelola kelas
saat menutup
pembelajaran
Program Kegiatan  Ulangan    

KurikulumWakasek
Pengawasan Melakukan Penilaian
dan penilaian penilaian otentik dilaksanakan secara Evaluasi Harian
otentik secara otentik dalam Pembelajaran
dilakukan komprehensif pembelajaran
4 Penilaian dalam
Aspek proses Mencakup ranah Aspek penilian Program Kegiatan  Ulangan      

Wakasek Kurikulum
penilaian sikap, memiliki bentuk Evaluasi Harian
 PTS
sesuai ranah pengetahuan dan pelaporan sesuai Pembelajaran
 PAS/PAT
kompetensi keterampilan dengan ranah sikap,  UKK
Memiliki bentuk pengetahuan dan  US
pelaporan sesuai keterampilan yang  UNBK
dengan ranah lengkap, objektif dan  UAM
Teknik Menggunakan akuntabel  Rapat
Kenaikan
penilaian jenis teknik
Kelas
obyektif dan penilaian yang  Rapat
akuntabel obyektif dan Persiapan
akuntabel PTS
Memiliki  Rapat
perangkat teknik persiapan
PAS
penilaian
Penanggung Jawab
Tahun 2020/2021
No
Standar Indikator Sub Indikator Rekomendasi Program Kegiatan
.

2020November
2020September

2020Desember

Februari 2021

2021
Oktober 2020

Januari 2021
Agustus 2020

2021April

2021Mei

2021Juni
2020Juli

Maret
lengkap  Rapat
Penilaian Menindaklanjuti persiapan
PAT
pendidikan hasil pelaporan
 Rapat
ditindaklanjuti penilaian persiapan
Melakukan Ujian
pelaporan Sekolah
penilaian secara  Rapat
periodic Persiapan
Simulasi
Instrumen Menggunakan
UNBK
penilaian instrumen  Rapat
menyesuaikan penilaian aspek Sosialisasi
aspek sikap UNBK
Menggunakan  Rapat
instrumen Panitia,
PTS, PAS,
penilaian aspek
PAT, UKK,
pengetahuan US, UNBK,
Menggunakan UAM
instrumen
penilaian aspek
keterampilan
Penilaian Melakukan
dilakukan penilaian
mengikuti berdasarkan
prosedur penyelenggara
sesuai prosedur
Melakukan
penilaian
Penanggung Jawab
Tahun 2020/2021
No
Standar Indikator Sub Indikator Rekomendasi Program Kegiatan
.

2020November
2020September

2020Desember

Februari 2021

2021
Oktober 2020

Januari 2021
Agustus 2020

2021April

2021Mei

2021Juni
2020Juli

Maret
berdasarkan ranah
sesuai prosedur
Menentukan
kelulusan siswa
berdasarkan
pertimbangan
yang sesuai
5 Pendidik dan Ketersediaan Berkualifikasi Ketersediaan  Pengembangan  MGMP 
Tenaga dan minimal S1/D4 kompetensi guru kegiatan  Kursus/Pelat
MGMP ihan/
Kependidika kompetensi Tersedia untuk pada tiap mata

Kaprog
 Pengembangan Bimtek
n guru sesuai tiap mata pelajaran minimal Profesi  Bantuan
ketentuan pelajaran S1/D4, memiliki Pendidik dana bagi
Bersertifikat kompetensi  Mendatangkan yang
pendidik pedagogik, Guru Tamu melanjutkan
Berkompetensi kepribadian, Produktif dari pendidikan
professional, sosial pihak baik tenaga
pedagogik
DUDI/Asosiasi pendidik
minimal baik minimal baik
Profesi  Workshop
Berkompetensi Guru
kepribadian Produktif
minimal baik  TIM
Pengemban
Berkompetensi
g kurikulum
profesional
minimal baik
Berkompetensi
sosial minimal
baik
Penanggung Jawab
Tahun 2020/2021
No
Standar Indikator Sub Indikator Rekomendasi Program Kegiatan
.

2020November
2020September

2020Desember

Februari 2021

2021
Oktober 2020

Januari 2021
Agustus 2020

2021April

2021Mei

2021Juni
2020Juli

Maret
Ketersediaan Berkualifikasi Ketersediaan - Meningkatkan - Melaksanak   
dan minimal S1/D4 kompetensi Kepala pendidikan ke an Penilaian
Sekolah yang jenjang S1/D4. Kinerja

Kepala Sekolah
kompetensi Berusia sesuai bekualifikasi minimal - Dibuktikan Kepala
kepala sekolah kriteria saat S1/D4, Pengalaman dengan SK Sekolah
sesuai pengangkatan Mengajar, yayasan. - Melaksanak
ketentuan Berpengalaman Bersertifikat kepala an
mengajar selama sekolah, Memiliki Penguatan
Izin mempimpin dari Kepala
yang ditetapkan
Kantor Cabang Sekolah
Berpangkat Dinas, berkompetensi - Kursus/Pela
minimal III/c kepribadian, social, tihan/Bimte
atau setara teknis, manajerial k
Bersertifikat minimal baik.
pendidik
Bersertifikat
kepala sekolah
Berkompetensi
kepribadian
minimal baik
Berkompetensi
manajerial
minimal baik
Berkompetensi
kewirausahaan
minimal bak
Berkompetensi
supervisi
minimal baik
Penanggung Jawab
Tahun 2020/2021
No
Standar Indikator Sub Indikator Rekomendasi Program Kegiatan
.

2020November
2020September

2020Desember

Februari 2021

2021
Oktober 2020

Januari 2021
Agustus 2020

2021April

2021Mei

2021Juni
2020Juli

Maret
Berkompetensi
sosial minimal
baik

Ketesediaan Tersedia Kepala kompetensi Kepala - Meningkatkan Mengikuti 


dan Tenaga Tenaga Administrasi pendidikan Bimbingan

Kasubag Tata Usaha


Kompetensi Administrasi yang bekualifikasi seperti kursus Teknis yang
Tenaga Memiliki Kepala minimal tentang dilaksanakan
Administrasi Tenaga SMA/sederajat dan akutansi, oleh pihak
sesuai Administrasi memiliki worksop dinas maupun
ketentuan berkualifikasi pengetahuan di swasta
minimal bidang akutansi,
SMK/sederajat mampu
Memiliki Kepala mengoperasikan
Tenaga computer, mengerti
Administrasi tentang kearsipan,
bersertifikat berkompetensi
Tersedia Tenaga kepribadian, social,
Pelaksana Urusan teknis, manajerial
Administrasi minimal baik.
Memiliki Tenaga
Pelaksana Urusan
Administrasi
berpendidikan
sesuai ketentuan
Berkompetensi
kepribadian
Penanggung Jawab
Tahun 2020/2021
No
Standar Indikator Sub Indikator Rekomendasi Program Kegiatan
.

2020November
2020September

2020Desember

Februari 2021

2021
Oktober 2020

Januari 2021
Agustus 2020

2021April

2021Mei

2021Juni
2020Juli

Maret
minimal baik
Berkompetensi
sosial minimal
baik
Berkompetensi
teknis minimal
baik
Berkompetensi
manajerial
minimal baik
Ketersediaan Tersedia Kepala Ketersediaan Pengembangan Diklat tenaga  
dan Tenaga kompetensi Tenaga laboran/ laboran/

Kasubag Tata Usaha


kompetensi Laboratorium/tek laboran/teknisi/prokt teknisi/proktor teknisi/proktor
laboran/ teknisi/ nisi/ proktor or memiliki
proktor sesuai Memiliki Kepala kualifikasi sesuai,
ketentuan Tenaga bersertifikat,
Laboratorium/tekn berpengalaman,
isi/ proctor berpendidikan sesuai
berkualifikasi ketentuan,
sesuai berkompetensi
Memiliki Kepala kepribadian, social,
Tenaga teknis, manajerial
Laboratorium/tek minimal baik
nisi/ proktor
bersertifikat
Tersedia Kepala
Tenaga
Penanggung Jawab
Tahun 2020/2021
No
Standar Indikator Sub Indikator Rekomendasi Program Kegiatan
.

2020November
2020September

2020Desember

Februari 2021

2021
Oktober 2020

Januari 2021
Agustus 2020

2021April

2021Mei

2021Juni
2020Juli

Maret
Laboratorium
/teknisi/ proctor
berpengalaman
sesuai
Tersedia Tenaga
Teknisi,
Laboran/proctor
Memiliki Tenaga
Teknisi
Laboran/proktor
berpendidikan
sesuai ketentuan
Tersedia Tenaga
Laboran/teknisi/p
roktor
Memiliki Tenaga
Laboran/teknisi/p
roktor
berpendidikan
sesuai ketentuan
Berkompetensi
kepribadian
minimal baik
Berkompetensi
sosial minimal
baik
Berkompetensi
Penanggung Jawab
Tahun 2020/2021
No
Standar Indikator Sub Indikator Rekomendasi Program Kegiatan
.

2020November
2020September

2020Desember

Februari 2021

2021
Oktober 2020

Januari 2021
Agustus 2020

2021April

2021Mei

2021Juni
2020Juli

Maret
manajerial
minimal baik
Berkompetensi
profesional
minimal baik
Ketersediaan Tersedia Kepala Ketersediaan Meningkatkan Mengikuti  
dan Tenaga kompetensi Tenaga pendidikan seperti workshop
kompetensi Pustakawan Pustakawan, kursus tentang yang

Kasubag Tata Usaha


pustakawan Memiliki Kepala memiliki kualifikasi kepustakaan diselenggaraka
sesuai Tenaga sesuai, bersertifikat, n oleh pihak
ketentuan Pustakawan berpengalaman, dinas maupun
berkualifikasi berpendidikan sesuai swasta.
sesuai ketentuan,
Memiliki Kepala berkompetensi
Tenaga kepribadian, social,
Pustakawan teknis, manajerial
bersertifikasi minimal baik
Memiliki Kepala
Tenaga
Pustakawan
berpengalaman
sesuai
Tersedia Tenaga
Pustakawan
Memiliki Tenaga
Pustakawan
berpendidikan
Penanggung Jawab
Tahun 2020/2021
No
Standar Indikator Sub Indikator Rekomendasi Program Kegiatan
.

2020November
2020September

2020Desember

Februari 2021

2021
Oktober 2020

Januari 2021
Agustus 2020

2021April

2021Mei

2021Juni
2020Juli

Maret
sesuai ketentuan
Berkompetensi
manajerial
minimal baik
Berkompetensi
pengelolaan
informasi minimal
baik
Berkompetensi
kependidikan
minimal baik
Berkompetensi
kepribadian
minimal baik
Berkompetensi
social minimal
baik
Berkompetensi
pengembangan
profesi minimal
baik

Tata Usaha Kasubag


Ketersediaan Tersedia tenaga Ketersediaan Pengembangan Diklat/
dan operator Kompetensi Operator tenaga operator BIMTEK/
kompetensi memiliki kualifikasi Workshop/
operator sesuai sesuai Seminar
ketentuan
Penanggung Jawab
Tahun 2020/2021
No
Standar Indikator Sub Indikator Rekomendasi Program Kegiatan
.

2020November
2020September

2020Desember

Februari 2021

2021
Oktober 2020

Januari 2021
Agustus 2020

2021April

2021Mei

2021Juni
2020Juli

Maret
6 Sarana dan Kapasitas daya Memiliki Peningkatan Pengembangan Penyediaan 
Prasarana tampung kapasitas kapasitas daya Daya Tampung Daya

Wakasek Sarpras
sekolah rombongan tampung yang sesuai Tampung
memadai belajar yang dan memadai dengan
sesuai dan rasio luas lahan,
memadai kondisi, luas
Rasio luas lahan bangunan, kondisi
sesuai dengan bangunan, memiliki
jumlah siswa ragam prasarana
Kondisi lahan sesuai dengan
sekolah ketentuan
memenuhi
persyaratan
Rasio luas
bangunan sesuai
dengan jumlah
siswa
Kondisi
bangunan sekolah
memenuhi
persyaratan
Memiliki ragam
prasarana sesuai
ketentuan
Penanggung Jawab
Tahun 2020/2021
No
Standar Indikator Sub Indikator Rekomendasi Program Kegiatan
.

2020November
2020September

2020Desember

Februari 2021

2021
Oktober 2020

Januari 2021
Agustus 2020

2021April

2021Mei

2021Juni
2020Juli

Maret

Sarpras Wakasek
Sekolah Memiliki ruang Memiliki ruang kelas, Pengembangan Pengadaan
memiliki kelas sesuai lab IPA, ruang ruang kelas, lab ruang kelas,
sarana dan standar perpustakaan, tempat IPA, ruang lab IPA, ruang
prasarana bermain/ lapangan, perpustakaan, perpustakaan,
pembelajaran lab komputer,dan
lab tempat
Programbermain/ tempat

Sarpras Wakasek
Memiliki Pemeiharaan Pemeliharaan
yang lengkap laboratorium IPA perawatan kelas, lab pemeliharaan dan dan perawatan
dan layak sesuai standar IPA, ruang pembelian perabot kelas, lab IPA,
perpustakaan, tempat kelas, lab IPA, ruang
Memiliki ruang bermain/ lapangan, ruang perpustakaan,
Pembelian
perpustakaan lab komputer, lab perpustakaan, perabot/peralat
sesuai standar bahasa sesuai standar tempat bermain/ an untuk
Memiliki tempat dan layak pakai lapangan, lab kelas, lab IPA,
bermain/lapangan komputer, lab ruang
sesuai standar bahasa sesuai perpustakaan,
standar dan layak tempat
Memiliki
pakai bermain/
laboratorium
biologi sesuai lapangan, lab
standar komputer, lab
Memiliki bahasa sesuai
laboratorium standar dan
fisika sesuai layak pakai
standar
Memiliki
laboratorium
kimia sesuai
standar
Memiliki
Penanggung Jawab
Tahun 2020/2021
No
Standar Indikator Sub Indikator Rekomendasi Program Kegiatan
.

2020November
2020September

2020Desember

Februari 2021

2021
Oktober 2020

Januari 2021
Agustus 2020

2021April

2021Mei

2021Juni
2020Juli

Maret
laboratorium
komputer sesuai
standar
Memiliki
laboratorium
bahasa sesuai
standar
Kondisi ruang
kelas layak pakai
Kondisi
laboratorium IPA
layak pakai
Kondisi ruang
perpustakaan
layak pakai
Kondisi tempat
bermain/lapangan
layak pakai
Kondisi
laboratorium
biologi layak
pakai
Kondisi
laboratorium
fisika layak pakai
Kondisi
laboratorium
Penanggung Jawab
Tahun 2020/2021
No
Standar Indikator Sub Indikator Rekomendasi Program Kegiatan
.

2020November
2020September

2020Desember

Februari 2021

2021
Oktober 2020

Januari 2021
Agustus 2020

2021April

2021Mei

2021Juni
2020Juli

Maret
kimia layak pakai
Kondisi
laboratorium
komputer layak
pakai
Kondisi
laboratorium
bahasa layak
pakai
Sekolah Memiliki ruang Peningkatan Pengadaan ruang Praktik tiap
memiliki pimpinan sesuai kapasitas ruangan dan alat praktik kompetensi

Wakasek Sarpras
sarana dan standar laboratorium sesuai keahlian
prasarana Standar Memiliki dengan kapasitas dan
pendukung ruang guru sesuai ketentuan
yang lengkap standar berdasarkan program
dan layak Memiliki ruang keahlian
UKS sesuai
standar
Memiliki tempat
ibadah sesuai
standar
Memiliki jamban
sesuai standar
Memiliki gudang
sesuai standar
Memiliki ruang
sirkulasi sesuai
Penanggung Jawab
Tahun 2020/2021
No
Standar Indikator Sub Indikator Rekomendasi Program Kegiatan
.

2020November
2020September

2020Desember

Februari 2021

2021
Oktober 2020

Januari 2021
Agustus 2020

2021April

2021Mei

2021Juni
2020Juli

Maret
standar
Memiliki ruang
tata usaha sesuai
standar
Memiliki ruang
konseling sesuai
standar
Memiliki ruang
organisasi
kesiswaan sesuai
standar
Menyediakan
kantin yang layak
Menyediakan
tempat parkir
yang memadai
Menyediakan
unit
kewirausahaan
dan bursa kerja
Kondisi ruang
pimpinan layak
pakai
Kondisi ruang
guru layak pakai
Kondisi ruang
UKS layak pakai
Penanggung Jawab
Tahun 2020/2021
No
Standar Indikator Sub Indikator Rekomendasi Program Kegiatan
.

2020November
2020September

2020Desember

Februari 2021

2021
Oktober 2020

Januari 2021
Agustus 2020

2021April

2021Mei

2021Juni
2020Juli

Maret
Kondisi tempat
ibadah layak
pakai
Kondisi jamban
sesuai standar
Kondisi gudang
layak pakai
Kondisi ruang
sirkulasi layak
pakai
Kondisi ruang tata
usaha layak pakai
Kondisi ruang
konseling layak
pakai
Kondisi ruang
organisasi
kesiswaan layak
pakai
 

kurikulumWakasek
Memiliki buku Memiliki buke tek Pengadaan buku Pengadaan
teks pelajaran pelajaran yang teks pelajaran buku teks
untuk peserta lengkap sesuai Buku penunjang pelajaran
didik dan buku kurikulum Buku lainnya Buku
7 Pengelolaan Sekolah panduan
Memilikiguru
visi, Memiliki visi, misi, Peninjauan visi, penunjang
Evaluasi visi, 
melakukan misi, dan tujuan dan tujuan, rencana misi, dan tujuan, misi, dan
perencanaan yang jelas sesuai kerja sekolah dengan rencana kerja tujuan,
pengelolaan ketentuan melibatkan sekolah dengan rencana kerja
Penanggung Jawab
Tahun 2020/2021
No
Standar Indikator Sub Indikator Rekomendasi Program Kegiatan
.

2020November
2020September

2020Desember

Februari 2021

2021
Oktober 2020

Januari 2021
Agustus 2020

2021April

2021Mei

2021Juni
2020Juli

Maret
Mengembangkan pemangku melibatkan sekolah

Kepala Sekolah
rencana kerja kepentingan pemangku dengan
sekolah ruang kepentingan melibatkan
lingkup sesuai pemangku
ketentuan kepentingan
Melibatkan
pemangku
kepentingan
sekolah dalam
perencanaan
pengelolaan
sekolah
 Program rencana Membuat 

Sekolah Kepala
Program Memiliki Memiliki program –
pengelolaan pedoman program kegiatan kerja sekolah RKS
dilaksanakan pengelolaan sekolah yang efisien Melaksanakan
 Program
workshop di
sesuai sekolah lengkap dan efektif, serta kurikulum awal
ketentuan Menyelenggaraka memiliki jaringan 

Wakasek BP/BK
n kegiatan
layanan
kesiswaan

Meningkatkan

Wakasek Hubin
dayaguna
pendidik dan
tenaga
kependidikan
Melaksanakan
kegiatan evaluasi
diri
Penanggung Jawab
Tahun 2020/2021
No
Standar Indikator Sub Indikator Rekomendasi Program Kegiatan
.

2020November
2020September

2020Desember

Februari 2021

2021
Oktober 2020

Januari 2021
Agustus 2020

2021April

2021Mei

2021Juni
2020Juli

Maret
Membangun 
kemitraan dan
melibatkan peran
serta masyarakat
serta lembaga lain
yang relevan
Melaksanakan
pengelolaan
bidang kurikulum
dan kegiatan
pembelajaran
Kepala sekolah Berkepribadian Memiliki program  Mensosialisasik  Melaksa 
berkinerja baik dan bersosialisasi sekolah sesuai an kepada nakan

Kepala Sekolah
dalam dengan baik sosialisa
dengan visi dan misi warga sekolah.
si
melaksanakan Berjiwa sekolah.  Penyusunan kepada
tugas kepemimpinan Memiliki dokumen dokumen warga
kepemimpinan Mengembangkan program sekolah program sekolah.
sekolah dengan yang memuat 5 sekolah yang  Melaksa
baik prinsip SMART memuat 5 nakan
Memiliki program prinsip program
Mengelola
sekolah
sumber daya pengembangan SMART
yang
dengan baik SDM.  Menyusun TIM memuat
Berjiwa Mampu memfasilitasi program 5 prinsip
kewirausahaan kreatifitas dan pengembang SMART
inovasi yang SDM.  Melaksa
bermanfaat bagi  Membuat nakan
program
pengembangan Dokumen Hasil
Penanggung Jawab
Tahun 2020/2021
No
Standar Indikator Sub Indikator Rekomendasi Program Kegiatan
.

2020November
2020September

2020Desember

Februari 2021

2021
Oktober 2020

Januari 2021
Agustus 2020

2021April

2021Mei

2021Juni
2020Juli

Maret
sekolah (contoh: kegiatan pengem
memfasilitasi guru (MGMP bang
SDM.
dalam pembelajaran Sekolah,Work
 Mengad
PAIKEM, shop,IHT,Lesso
akan
memfasilitasi tenaga n study) IHT.
administrasi sekolah  Melakasanaka  Jadwal
dalam memanfaatkan n pogram supervisi
teknologi informasi supervisi akedemi
komunikasi). akedimik. k.
Memiliki pogram
supervisi akedimik.
Melakukan
supervisi dengan
baik
Sistem informasi  Sosialisasi  

Sarpras Wakasek
Sekolah Memiliki sistem Membuat
mengelola informasi perencanaan tim IT manajemen yang program SIM
berbasis teknologi sekolah
sistem manajemen sekolah untuk
tepat dan berdaya  Menertibkan
informasi sesuai ketentuan menunjang sistem guna SK tim IT
manajemen informasi manajemen 

Wakasek Kesiswaan BP/BK


8 Pembiayaan Sekolah Membebaskan Memberikan Pemberian Pemberian
memberikan biaya bagi siswa pembiayaan bagi pembebasan/ pembebasan/
layanan tidak mampu siswa tidak mampu, keringanan biaya keringanan
subsidi silang Memiliki daftar memiliki daftar siswa bagi siswa yang biaya bagi
siswa dengan dengan latar tidak mampu siswa yang
latar belakang belakang ekonomi tidak mampu
ekonomi yang yang jelas,
jelas melaksanakan
Melaksanakan subsidi silang untuk
Penanggung Jawab
Tahun 2020/2021
No
Standar Indikator Sub Indikator Rekomendasi Program Kegiatan
.

2020November
2020September

2020Desember

Februari 2021

2021
Oktober 2020

Januari 2021
Agustus 2020

2021April

2021Mei

2021Juni
2020Juli

Maret
subsidi silang membantu siswa
untuk membantu kurang mampu
siswa kurang
mampu
Memiliki biaya  Layanan           

Sarpras Wakasek
Beban Memiliki biaya Memiliki biaya
operasional operasional non operasional non operasional non daya dan
personil sesuai jasa
sekolah sesuai personil sesuai personil sesuai
ketentuan  Pemasangan
ketentuan ketentuan ketentuan instalasi
 Konsumsi            

BOS Bendahara Kasubag Tata


Memiliki biaya Memiliki biaya Memiliki biaya
operasional operasional personil operasional tamu
 Konsumsi
personil sesuai sesuai ketentuan personil sesuai
harian guru
ketentuan ketentuan  Iuran
Sekolah Mengatur alokasi Memiliki alokasi Memiliki alokasi RKAS  
melakukan dana yang berasal dana yang berasal dana yang berasal Sekolah
RKAS BOS
pengelolaan dari dari APBD/APBN/ dari APBD/
Reguler
dana dengan APBD/APBN/ Yayasan/sumber APBN/ Yayasan/
RBPMU
baik Yayasan/sumber lainnya sumber
Memilikilainnya  K7 dan            

BOS Bendahara
Memiliki laporan Memiliki laporan laporan
pengelolaan dana pengelolaan dana pengelolaan dana K7A
 BKU
 Buku
Pembantu
 Laporan            

BOS Bendahara
Memiliki laporan Memiliki laporan Memiliki laporan
yang dapat yang dapat diakses yang dapat BOS
Reguler
diakses oleh oleh pemangku diakses oleh
 Laporan
pemangku kepentingan pemangku BPMU
kepentingan kepentingan
Kepala SMKS Bina Teknologi
Asep Sahidin, S.Pd.
NIP. -

Anda mungkin juga menyukai