LK – 2 Mengelola Pembelajaran Sinkron dan Asinkron di MS Teams

LEMBAR KERJA 2
BANYUMAS CALAKAN TEACHER TRAINING CENTRE (BC-TTC) BACTH 2
GURU GURU SMP SE KAB. BANYUMAS

Nama Peserta : LUHUR PAMBUDI

Instansi : SMP N 2 KARANGLEWAS
Kelas : SR 2-3 BC

PERTEMUAN 3
Membuat Kelas Team, Mengelola Pembelajaran Sinkron Dan Asinkron
Lengkapilah LK dibawah ini sesuai petunjuk di setiap nomor.
A. Membuat Kelas Teams.
Pembelajaran jarak jauh yang kita pelajari ini adalah BCTTC menggunakan Microsoft Teams.
Setelah mempelajari materi dari webinar sesi I dan menyimak video tutorial, silahkan bapak ibu
mempraktekan membuat kelas Teams.
1. Screenshoot tampilan dashboard Microsoft 365 anda. Dan tempelkan gambarnya pada kotak
dibawah ini:

2. Buka fitur teams kemudian screenshoot tampilan teams dan tempelkan pada kotak berikut ini

3. Klik Create/ buat team, lalu ,screenshoot tampilan yang muncul dan copi pastekan pada kotak
di bawah ini
LK – 2 Mengelola Pembelajaran Sinkron dan Asinkron di MS Teams

4. Piljh Class dan buatlah kelas teams dengan Nama Kelas Team dengan nama “BCTTC Tahap
I Kelas (nama pribadi )” tulis diskripsinya (opsional, boleh diisi boleh tidak) kemudian
Screenshoot tampilannya dan copy pastekan pada pada kotak diawah ini.

5. Klik Next. Masukan minimal 4 orang dari kelas BCTTC saudara sebagai murid dan
masukan Instruktur saudara sebagai teacher kemudian screenshoot tampilan ini dan
tempelkan pada kotak dibawah ini kemudian klik close.

6. Selanjutnya klik Kelas yang bapak ibu buat, klik manage chanel. Klik member. Screenshoot
tampilan kelas dan terlihat sdh Instruktur sebagai teacher dan sudah memasukan murid
minimal 10. Kemudian Shreenshoot tampilannya dan copi pastekan pada kotak dibawah ini.

B. Pembelajaran sinkron dan asinkron,

Pembelajaran tak langsung bisa dlakukan dalam kelas Microsoft team. Bisa dilakukan pada
menu POST. Pada menu guru dan siswa bisa mengirim sapaan dengan teks, stiker, emoji dll dan
juga bisa mengirim file dalam bentuk ppt, word, excel, gambar atau yang lainnya.
7. Buatlah contoh pembelajaran asinkron (tidak langsung) di kelas teams yang bapak ibu buat.
Pada menu Post, unggahlah file dalam bentuk word, ppt atau excel, kirimkan juga sapaan
dengan teks, image, stiker kemudian shreenshoot tampilannya lalu copy pastekan pada kotak
yang dibawah ini.
LK – 2 Mengelola Pembelajaran Sinkron dan Asinkron di MS Teams

8. Upload file dan folder pada menu File. Kemudian shreenshoot tampilan yang
mempoerlihatkan bapak ibu sudah upload file dan folder kemudian copi pastekan pada kota
dibawah ini

Pembelajaran Sinkron. (Video Confrence) WEBINAR

9. Buatlah Skedul Meeting melalui Kalender. Isikan nama meeting, tanggal dan jam, chanel.
Screenshoot tampilan skedul meeting anda kemudian copi dan pastekan pada kotak dibawah
ini. Jangan lupa klik send/kirim untuk mendapat link meeting.

10. Untuk mendapatkan link meeting klik chanel pada kelas yang bapak ibu seeting pada waktu
menskedul meeting akan terlihat kotak biru. Klik titik tiga kanan akan muncul view meeting
detail, kemudian klik. Bagian bawah geser sampai menemukan tulisan Join Microsoft
Teams Meeting. Screenshoot tampilan tersebut kemudian copi pastekan pada kotak
dibawah ini.

11. Letakan kursor pada tulisan join Microsoft Team Meeting kemudian klik kanan klik copy
link dan pastekan dibawah ini.

https://teams.microsoft.com/l/meetup-
join/19%3ab60f7188a5374902927035a79283b1e2%40thread.tacv2/1603771329
233?context=%7b%22Tid%22%3a%2212ba1638-d0be-4547-b185-b88a39af0dfc
%22%2c%22Oid%22%3a%22ec5a167c-1a04-4c1a-8c4b-6d3cf4f288b7%22%7d
LK – 2 Mengelola Pembelajaran Sinkron dan Asinkron di MS Teams

12. Link yang ada di nomor 11 terlalu panjang. Pendekkanlah link tersebut dengan shortener
yang bapak/ibu kuasai, diperbolehkan memakai gg.gg atau s.id atau bitly. Kemudian copy
dan pastekan link yang sudah dipendekkan pada kotak dibawah ini.

https://s.id/meeting-pangebatan