‫معهد محمدية المعلمين‬

‫ الرتبية الوطنية امتح ـ ـ ـ ـ ـ ــان منتصف‬:

‫ العاشر‬: ‫الفصل‬
‫لتحفيظ القران‬ ‫املادة‬

‫الفص ـ ـ ــل الدراسى‬

1. Berikut ini yang bukan merupakan hal-hal
yang membedakan bangsa Indonesia
berbhinneka adalah …
7. Cara pandang bangsa Indonesia terhadap
diri dan lingkungan dengan Pancasila dan
UUD 1945 sebagai kesatuan wilayah dan

‫الثاني‬
A. Agama bangsa adalah pengertian dari …
B. Budaya A. wawasan nusantara
C. Suku bangsa B. ketahanan nasional
D. Ideologi C. Bhinneka Tunggal Ika
E. Paham politik D. wawasan nasional
2. Hal positif yang dapat dipetik dari kondisi E. patriotisme
bangsa Indonesia yang beraneka adalah … 8. Ancaman terhadap suatu wilayah Negara
A. Menjadi kekayaan bangsa Kesatuan Republik Indonesia (NKRI)
B. Potensi politik merupakan ancaman terhadap segenap
C. Sumber perpecahan wilayah serta bangsa Indonesia. Pernyataan
D. Rentan disintegrasi bangsa ini merupakan perwujudan wawasan
E. Menurunkan ketahanan nasional nusantara sebagai suatu kesatuan …
3. Hal berikut ini yang bukan merupakan A. Ideology
kebanggaan bangsa Indonesia saat ini B. Politik
adalah … C. Ekonomi
A. tanah yang luas dan subur D. sosial budaya
B. penduduk yang besar E. pertahanan keamanan
C. alam yang indah 9. Ketangguhan suatu bangsa dalam
D. posisi yang strategis menghadapi tantangan, ancaman, gangguan,
E. penduduk ramah dan santun dan hambatan yang masuk dari dalam
4. Berikut ini yang bukan merupakan hal-hal maupun dari luar untuk melangsungkan
yang bisa menghambat terjadinya integrasi kehidupan berbangsa dan bernegara adalah
nasional adalah … intisari pengertian dari …
A. Kemiskinan A. wawasan nusantara
B. wilayah yang luas B. wawasan nasional
C. etnosentrisme C. Bhinneka Tunggal Ika
D. ekstrimisme D. Ketahanan Nasional
E. toleransi E. nasionalisme
5. Hal yang mendorong integrasi nasional 10. Dalam sejarah perjuangan bangsa Indonesia,
bangsa Indonesia adalah … keanekaragaman bangsa kita telah sukses
A. Etnosentrisme dalam mendobrak kesombongan
B. sikap individualistis kolonialisme karena adanya unsur-unsur
C. semangat sumpah pemuda perekat integrasi nasional, yaitu …
D. otonomi daerah A. nasib dan cita-cita
E. demokratisasi B. rasa persaudaraan
6. Kosep yang menggambarkan bahwa bangsa C. kekayaan bangsa
Indonesia tetap satu tujuan meskipun D. bahasa melayu
terdiri atas berbagai suku, paham politik, E. kesamaan agama
agama, adat istiadat, dan kebudayaan adalah 11. Dalam proses integrasi nasional, hambatan
… yang harus dihadapi oleh bangsa Indonesia
A. wawasan nusantara dalam kaitannya dengan dunia luar adalah
B. ketahanan nasional …
C. Bhinneka Tunggal Ika A. Westernisasi
D. wawasan nasional B. Globalisasi
E. patriotism C. politik luar negeri bebas aktif
D. perdagangan internasional
E. krisis ekonomi dunia
12. Berikut ini yang bukan merupakan ancaman D. menggunakan perangkat atau senjata
integrasi nasional bagi bangsa Indonesia yang canggih dan mematikan
adalah … E. umumnya terkait dalam jaringan
A. disintegrasi bangsa internasional
B. keresahan social 19. Sistem politik internasional mengalami
C. keinginan untuk mengubah pancasila perubahan sejak …
sebagai ideology A. ancaman politik dapat menumbangkan
D. makar terhadap pemerintah sudah sah suatu rezim pemerintahan
E. demokratis B. Uni Soviet runtuh sehingga paham
13. Yang bukan merupakan hambatan dalam komunis tidak populer lagi
mencapai integrasi nasional dapat dilihat C. perang saudara terjadi antara kelompok
sebagai berikut …. masyarakat bersenjata
A. korupsi, kolusi, dan nepotisme D. kegatan inteljen untuk mencapatkan
B. rendahnya mutu SDM informasi militer Negara
C. ketidakpercayaan pada pemerintah E. adanya tindakan yang mengizinkan
D. kemiskinan penggunaan wilayah
E. disintegrasi bangsa 20. Politik adalah instrumen utama untuk bisa
14. Ketahanan nasional tidaklah tetap, tetapi menggerakkan terjadinya perang. Ini
berubah-ubah setiap saat. Hal ini sesuai membuktikkan bahwa …
dengan sifat ketahanan nasional, yaitu sifat A. ancaman politik dapat menumbangkan
… suatu rezim pemerintahan bahkan bisa
A. Mandiri membinasakan suatu bangsa
B. Dinamis B. ancaman politik dapat menumbangkan
C. Manunggal suatu rezim pemerintahan bahkan bisa
D. Wibawa membinasakan suatu bangsa
E. konsultasi dan kerjasama C. ekonomi merupakan salah satu penentu
15. Setiap usaha dan kegiatan, baik dari dalam posisi tawar setiap negara pergaulan
negeri maupun luar negeri yang dinilai internasional
membahayakan kedaulatan negara, D. campur tangan masyarakat
keutuhan wilayah Indonesia, serta internasional di suatu negara melalui
keselamatan seluruh bangsa, merupakan politik seperti HAM
pengertian dari … E. kemajuan ilmu pengetahuan dan
A. Politik teknologi sangat pesat dan membawa
B. Ideology manfaat yang besar bagi masyarakat
C. Ancaman 21. Ancaman eksternal dapat berbentuk …
D. Demokratisasi A. Inflasi
E. ketahanan nasional B. Pengagguran
16. Berikut ini merupakan bentuk-bentuk C. kinerja ekonomi buruk
ancaman militer, kecuali … D. instruktur tidak memadai
A. Sabotase E. sistem ekonomi yang tidak jelas
B. Agresi 22. Berikut ini berbagai bentuk ancaman
C. Spionase internal, kecuali …
D. pelanggaran wilayah A. tingkat ketergantungan terhadap pihak
E. aksi demokrasi asing
17. Spionase merupakan kegiatan dari intelejen B. sistem ekonomi yang tidak jelas
yang dilakukan untuk … C. infrastruktur yang tidak memadai
A. mendapatkan informasi atau rahasia D. pengangguran
militer atau Negara E. keselamatan umum
B. pengiriman kelompok bersenjata 23. Berikut ini yang bukan merupakan bentuk
C. memasuki wilayah tanpa izin ancaman non militer yaitu …
D. merusak instansi penting militer A. ancaman berdimensi ideology
E. memperlakukan pemberontakan B. ancaman berdimensi keselamatan
sebagai seni umum
18. Berikut ini merupakan ciri-ciri khusus dari C. ancaman berdimensi teknologi dan
aksi terorisme, kecuali … informasi
A. bergerak dalam kelompok D. ancaman berdimensi sabotase
B. beroperasi di bawah tanah (rahasia) E. ancaman berdimensi sosial budaya
C. blokade terhadap pelabuhan dan pantai
24. Kondisi dinamika yaitu suatu bangsa yang B. Sabotase
berisi ketangguhan dan keuletan yang bisa C. Blokade
mengembangkan ketahanan, kekuatan D. Agresi
nasional dalam mengahdapi dan mengatasi E. Invasi
segala hambatan tantangan, dan ancaman 30. Geopolitik dicetuskan pertama kali oleh
baik yang berasal dari dalam maupun dari sarjana ilmu politik Swedia yang bernama
luar merupakan pengertian dari … ….
A. Ancaman A. Karl Houshofer
B. ketahanan nasional B. Frederich Ratzel
C. pertahanan dan keamanan C. Rudolph Kjellen
D. ideology D. Karl Marx
E. disintegrasi E. JJ. Rousseau
25. Salah satu kewajiban warga negara 31. Sistem pembinaan budi pekerti masyarakat
terhadap negaranya adalah …. bangsa merupakan salah satu cerminan dari
A. Memiliki kedudukan yang sama di mata wawasan nasional yaitu ….
hukum dan di dalam pemerintahan A. Tata Negara
B. Mempertahankan wilayah negara B. Tata hukum
kesatuan Indonesia atau NKRI dari C. Tata budaya
serangan musuh D. Tata ekonomi
C. Mendapatkan pekerjaan yang layak E. Tata social
D. Kemerdekaan berserikat, berkumpul, 32. Contoh perilaku di kalangan pelajar yang
mengeluarkan pendapat secara lisan diakibatkan oleh rendahnya semangat
dan tulisan sesuai undang-undang yang kebangsaan adalah ….
berlaku A. Tawuran antar sekolah
E. Memilih, memeluk, dan menjalankan B. Bentrokan antar suku, agama, dan ras
agama dan kepercayaan masing-masing C. Tumbuh suburnya benih-benih
yang dipercayai primordialisme
26. Integrasi berasal dari bahasa Latin yakni … D. Suatu golongan menghujat golongan lain
yang berarti memberi tempat dalam suatu E. Saling memaki dan menjelekkan antar
keseluruhan. kelompok
A. Integriti 33. Suatu tindak pidana criminal tetapi memiliki
B. Integrazion sifat yang khusus, yaitu memiliki ciri-ciri,
C. Introgation bergerak dalam kelompok, anggotanya
D. Integrate mempunyai militansi tinggi, beroperasi di
E. Integration bawah tanah, menggunakan
27. Setiap usaha dan kegiatan, baik dalam perangkat/senjata yang canggih dan
negeri maupun luar negeri yang dinilai mematikan serta umumnya terkait dalam
membahayakan kedaulatan negara, jaringan internasional disebut ….
keutuhan wilayah negara, dan keselamatan A. Aksi agresi
segenap bangsa disebut …. B. Aksi terorisme
A. Ancaman C. Aksi spionase
B. Ancaman militer D. Aksi sabotase
C. Ancaman non militer E. Aksi blockade
D. Ancaman luar negeri 34. Berikut yang bukan merupakan contoh
E. Ancaman dalam negeri wujud integrasi nasional adalah ….
28. Ancaman militer yang dilakukan untuk A. Sikap menghargai dan merasa ikut
merusak instansi penting militer atau objek memiliki kebudayaan daerah lain,
vital nasional dan dapat membahayakan bahkan mau mempelajari budaya
keselamatan bangsa disebut …. daerah lain.
A. Spionase B. Diadakan pekan olahraga nasional yang
B. Sabotase diselenggarakan setiap 4 tahun sekali.
C. Blokade C. Sikap saling menonjolkan budaya
D. Agresi daerah dengan merendahkan budaya
E. Invasi daerah lain.
29. Ancaman militer yang merupakan kegiatan D. Sikap toleransi antar umat beragama.
dari intelijen yang dilakukan untuk E. Pembangunan Taman Mini Indonesia
mendapatkan informasi atau rahasia militer Indah (TMII) di Jakarta oleh Pemerintah
atau negara disebut …. Republik Indonesia.
A. Spionase
35. Tujuan nasional bangsa Indonesia termuat D. Ancaman
dalam Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 E. Kekuatan
pada alinea …. 41. Ancaman terhadap kelangsungan hidup
A. Ke lima bangsa Indonesia dapat berasal dari dalam
B. Ke empat dan luar negeri. Berikut ini adalah contoh
C. Ke tiga ancaman yang berasal dari luar negeri…
D. Ke dua A. Konflik horizontal
E. Pertama B. Aksi kekerasan yang berbau SARA
36. Dalam rangka integrasi nasional kita sudah C. Agresi militer
mempunyai modal yang kuat berupa D. Gerakan separatis
kesepakatan atau konsensus nasional dalam E. Perusakan lingkungan
perwujudan proklamasi kemerdekaan 42. Keikutsertaan warga negara dalam upaya
sebagai berikut, kecuali… bela negara dapat dilakukan oleh pelajar di
A. Pancasila dan UUD 1945 sekolah melalui…
B. Bendera merah putih A. Latihan bela diri agar tangguh
C. Lagu kebangsaan Indonesia Raya B. Mengikuti upacara bendera dengan
D. Bahasa Indonesia tertib
E. Wawasan global C. Demonstrasi menuntut nilai yang baik
37. Salah satu contoh bentuk kegiatan remaja D. Bekerjasama mengerjakan ulangan
yang bertentangan dengan nasionalisme E. Mengatur guru agar mengikuti
Pancasila adalah… kehendak
A. Mendiskusikan tentang hak asasi 43. Sistem pertahanan dan keamanan negara
manusia bersifat semesta bercirikan kerakyatan,
B. Mengadakan dialog antar umat kesemestaan dan kewilayahan. Yng
beragama dimaksud kewilayahan adalah…
C. Bekerja sama antar umat beragama A. Orientasi pertahanan dan keamanan
yang berbeda negara diabdikan oleh dan untuk
D. Mempertentangkan masalah keturunan kepentingan seluruh rakyat
E. Menonjolkan semangat Bhinneka B. Seluruh sumber daya nasional
Tunggal Ika didayagunakan bagi upaya pertahanan
38. Di bawah ini yang termasuk dalam faktor C. Pertahanan dilakukan oleh seluruh
pendukung integrasi nasional adalah… rakyat
A. Kurangnya penghargaan terhadap D. Kekuatan pertahanan berasal dari
kemajemukan yang bersifat heterogen seluruh komponen
B. Adanya ketidakpuasan terhadap E. Gelar kekuatan pertahanan
ketimpangan dan ketidakmerataan dilaksanakan secara menyebar di
hasil-hasil pembangunan seluruh wilayah NKRI, sesuai dengan
C. Persamaan hak yang dan kewajiban agar kondisi geografi sebagai negara
tanggung jawabnya sama kepulauan
D. Mempunyai budaya yang sama sehingga 44. Semangat nasionalisme Indonesia telah
mudah menyatukan berhasil mengikat bangsa Indonesia untuk
E. Adanya jiwa dan semangat gotong merebut, mempertahankan, dan mengisi
royong, solidaritas, dan toleransi kemerdekaan. Rintisan awal terbentuknya
keagamaan yang kuat rasa persatuan Indonesia diwujudkan
39. Komponen sistem pertahanan keamanan dalam…
rakyat semesta terdiri atas TNI, POLRI dan A. Pembukaan UUD 1945
rakyat. Dalam hal ini TNI sebagai… B. Keputusan Kongres Pemuda Indonesia II
A. Kekuatan utama C. Pergerakan melawan penjajah sebelum
B. Kekuatan pendukung tahun 1908
C. Penyokong dana D. Proklamasi kemerdekaan 17 Agustus
D. Pelengkap kekuatan 1945
E. Satu-satunya kekuatan terlatih E. Kesepakatan untuk kembali ke UUD
40. Usaha yang bersifat mengubah atau 1945
merombak kebijaksanan yang dilakukan 45. Ketika negara dalam keadaan darurat
secara konsepsional melalui tindak kriminal perang, generasi muda hendaknya ikut
dan politis disebut… wajib militer karena…
A. Tantangan A. Ingin berjasa terhadap negara dan
B. Gangguan bangsa
C. Hambatan B. Merasa gagah sebagai pahlawan
 C. Takut dikatakan kalau sebagai
pengkhianat Negara
D. Sadar akan tugas dan kewajiban
membela Negara
E. Masih muda dan patut memanggul
senjata
46. Menurut Deklarasi Juanda 13 Desember
1957 batas wilayah laut teritorial Indonesia
menjadi…
A. 3 mil
B. 12 mil
C. 24 mil
D. 200 mil
E. Lebih dari 200 mil
47. Kedaulatan wilayah nasional beserta
kekayaannya merupakan satu kesatuan
wilayah, wadah dan ruang lingkup, kesatuan
matra seluruh bangsa, modal, dan milik
bangsa Indonesia. Pengertian tersebut
merupakan wawasan nusantara
berdasarkan konsep kesatuan…
A. Wilayah
B. Ekonomi
C. Sosial budaya
D. Politik
E. Hankam
48. Wawasan nusantara dapat mewujudkan
nasionalisme yang tinggi dan meningkatkan
persatuan di segala aspek kehidupan warga
negara Indonesia. Hal tersebut merupakan…
A. Tujuan wawasan nusantara
B. Unsur dasar wawasan nusantara
C. Fungsi wawasan nusantara
D. Konsep wawasan nusantara
E. Definisi wawasan nusantara
49. Kesadaran bangsa Indonesia sebagai negara
kepulaun harus menjadikan laut sebagai…
A. Pemisah
B. Pembagi
C. Penyatu
D. Penghubung
E. Pengantar
50. Cara pandang dan sikap bangsa Indonesia
mengenai diri dan lingkungannya yang
serba beragam dan bernilai strategis dengan
mengutamakan persatuan dan kesatuan
wilayah dan tetap menghargai serta
menghormati kebhinnekaan dalam setiap
aspek kehidupan nasional untuk mencapai
tujuan nasional disebut…
A. Ketahanan nasional
B. Kebangkitan nasional
C. Wawasan nusantara
D. Kesadaran berbangsa dan bernegara
E. Wawasan kebangsaan