Anda di halaman 1dari 7

Kelompok :

Anggota Kelompok :

LEMBAR KERJA SISWA 3

Mata Pelajaran : Kimia


Kelas/ Semester : Kelas XI / Semester genap
Materi Pembelajaran : Garam menghidrolisis
Sub materi pokok : Untuk menentukan pH larutan garam
hidrolisis

Petunjuk Belajar
1. Setiap siswa harus membaca LKPD ini dengan saksama
2. Diskusikan setiap pertanyaan dan permasalahan yang ada
dalam LKS ini dengan teman satu kelompok
3. Jika ada pertanyaan atau hal yang tidak dimengerti mintalah
bantuan guru untuk menjelaskannya

57
Indikator keterampilan

4.12.1. Mengamati fenomena berupa gambar beberapa jenis garam untuk


menggolongkannya ke dalam larutan garam hidrolisis bersifat asam, basa,
ataupun netral berdasarkan nilai pH nya
4.12.2. Mengidentifikasi perbedaan nilai pH berdasarkan beberapa jenis garam
hidrolisis
4.12.3. Mengidentifikasi variabel bebas, kontrol, dan terikat pada percobaan
identifikasi sifat senyawa garam
4.12.4. Mengendalikan variabel bebas dan variabel kontrol pada percobaan
identifikasi sifat senyawa garam
4.12.5. Membuat prosedur percobaan identifikasi sifat senyawa garam
4.12.6. Menentukan alat dan bahan pada percobaan identifikasi sifat senyawa garam
4.12.7. Melakukan percobaan terhadap beberapa larutan garam untuk mengetahui
perbedaan pH dan mengelompokkan berdasarkan asam basa penyusunnya.
4.12.8. Menuliskan data hasil percobaan beberapa jenis larutan garam hidrolisis ke
dalam tabel hasil pengamatan
4.12.9. Mengamati data hasil percobaan pada beberapa jenis larutan garam
hidrolisis
4.12.10. Mengidentifikasi beberapa jenis larutan garam hidrolisis berdasarkan
kesamaan sifatnya dari data hasil percobaan ke dalam asam, basa, ataupun
netral
4.12.11. Menuliskan bahwa larutan garam hidrolisis yang bersifat asam yaitu pH <7
4.12.12. Menuliskan bahwa larutan garam hidrolisis yang bersifat basa yaitu pH >7
4.12.13. Menuliskan bahwa larutan garam hidrolisis yang bersifat netralyaitu pH= 7
4.12.14. Menganalisis perbandingan nilai pH disetiap larutan garam hidrolisis
4.12.15. Menyimpulkan larutan mana saja yang memiliki pH>7 , pH<7, atau pH= 7

58
MENGAMATI

Perhatikan gambar dibawah ini !

`
(sumber : www.bisakimia.com) (sumber : www.AusChems.com)

(http://muffirajullah.blogspot.co.id/) (http://www.gerbangpertanian.com/)

Dalam kehidupan sehari hari kita sangat dekat sekali dengan benda-benda ini, benda-benda
tersebut merupakan garam. Dimana dapat terbentuk karena mengalami garam yang
menghidrolisis tetapi walaupun semuanya adalah senyawa garam hidrolisis tetapi memiliki
sifat yang berbeda-beda berdasarkan asam basa penyusunnya, dan pH nya tentu tidak
sama.pH suatu senyawa garam didapatkan selain dengan perhitungan dapat diketahui
melalui percobaan.

59
MENANYA

Buatlah pertanyaan berdasarkan wacana dan gambar diatas!


1. ......................................................................................................................
..................................................................................................................
2. ......................................................................................................................
......................................................................................................................
...
3. ......................................................................................................................
......................................................................................................................
....

MENCOBA

Tujuan percobaan :

Untuk menentukan pH larutan garam dengan pengukuran menggunakan kertas lakmus


merah dan biru atau indikator universal

Alat dan Bahan :

Bahan

1. Lakmus merah dan biru


Alat 2. Larutan NaCl 1 M
1. Rak dan tabung besi 3. Larutan NaHCO3 1 M
4. Larutan (NH4)2SO4 1 M
2. Pipet tetes
3. Silinder ukur 10 ml 5. Larutan NH4Cl 1 M
6. Larutan CH3COONa 1 M
7. Larutan K2CrO4 1 M

60
Prosedur Percobaan :

1. Siapkan 6 tabung reaksi bersih. Masukkan ke dalam masing-masing tabung tersebut


 5 ml larutan NaCl 1 M, Larutan NaHCO 3 1 M, Larutan (NH4)2SO4 1 M, NH4Cl 1
M, CH3COONa 1 M, K2CrO4 1 M.
2. Siapkan plat tetes dan letakkan potongan kertas lakmus merah dan biru pada setiap
lekukan
3. Tetesi kertas lakmus pada masing – masing lekukan dengan larutan uji yang telah
disediakan
4. Dengan cara yang sama, uji pula larutan garam dengan kertas indikator universal
5. Amati dan catat perubahan warna kertas lakmus pada lembar pengamatan berikut,
serta baca pH yang terukur melalui kertas lakmus indikator universal.

Tabel hasil pengamatan

Larutan Tampilan Warna Indikator Sifat Larutan pH


Asam/ Basa /
Lakmus merah Lakmus biru Netral
NaCl 1M Merah Biru
NaHCO3 1M Biru Biru
(NH4)2SO4 1M Merah Merah
NH4Cl 1M Merah Merah
CH3COONa 1M Biru Biru
K2CrO4 1M Biru Biru

MENGASOSIASI

1. Mengapa pada larutan garam NaCl memiliki pH sama dengan 7 dan atau bersifat
netral? ............................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
............

2. Mengapa pada larutan garam (NH4)2SO4 dan NH4Cl memiliki pH dibawah 7 dan
atau bersifat asam ?
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
.......................................................................................................................................

3. Mengapa pada larutan garam NaHCO3 , CH3COONa , K2CrO4 memiliki pH diatas 7


atau bersifat
basa ? .............................................................................................................................
........................................................................................................................................

61
........................................................................................................................................
...........

4. Berdasarkan analisis yang telah dilakukan, apakah fungsi dari diketahuinya sifat dan
pH larutan garam
hidrolisis ? ......................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
...............

MENGOMUNIKASIKAN

Presentasikan hasil diskusi kalian di depan kelas !

-Usaha tidak akan mengkhianati hasil-

62
38

Anda mungkin juga menyukai