Program Semester Ganjil Darurat Pandemi Covid
Program Semester Ganjil Darurat Pandemi Covid
Manfaat Menjaga
V Daring VII Juli
Kebersihan
Daring
Pemahaman Tentang Virus
V VII Juli
Corona
Daring
Tata Cara Agar Terhindar
V VII Agst
Penularan Covid-19
Daring
Memahami Protokol
V VIII Agst
Kesehatan
Daring
Hikmah Di Balik pandemic
V IX Sept.
Covid-19
Daring
Mengisi Waktu Luang
V IX Sept.
Dengan Kegiatan Positif
Daring
Tetap Bahagia Di Tengah
V IX Oktb
Pandemi Covid-19
Daring
Oktb
Peduli Lingkungan V VII
.
Daring
Menggunakan Media Sosial Novb
V IX
Denga Bijak .
Daring
Pentingnya Menjaga Novb
V IX
Kesehatan lingkungan .
Daring
Mengatasi Kejenuhan Dalam Desb
V VII
Belajar .
Daring
Semangat Belajar dari Desb
V VII
Rumah .
Daring
Belajar yang efektif Di Masa Desb
V VIII
Pandemi Covid-19 .
Daring
Menyikapi Belajar Online Di Desb
V VIII
Era Pandemi Covid-19
Daring
Semangat Belajar Di Masa Desb
V VIII
Pandemi Covid-19
Daring
Perencanaan karir dan masa Desb
V IX
depan
Daring
Motivasi Sukses dari Tokoh Desb
V IX
Inspiratif
b. Bimbingan Kelompok
Peserta didik/konseli
Langkahku tanggung
V memiliki sikap yang VIII
jawabku
bertanggung jawab
Peserta didik/konseli
memiliki kesadaran
Saya cinta budaya sendiri V IX
mencintai budaya
indonesia tercinta
c. Papan Bimbingan
Peserta didik/konseli
Tips dan Trik Sukses dalam VII, VIII, Juli –
V V V V memperoleh informasi
Pengembangan diri IX Desb
melalui media tulis
Peserta didik/konseli
memperoleh informasi VII, VIII, Juli –
d. Pengemb. Media BK V V V V
yang bermanfaat bagi IX Desb
dirinya
Peserta didik/konseli
VII, VIII, Juli –
e. Leafleat V V V V memperoleh informasi
IX Desb
melalui media cetak
2 LAYANAN RESPONSIF
Terbantunya peserta VII, VIII,
didik dalam mengatasi Juli –
1. Konseling Individual IX
hambatan/memecahka Desb
n masalah yang
dialaminya
Terbantunya
VII, VIII,
memecahkan masalah Juli –
2. Konseling Kelompok IX
peserta didik melalui Desb
kelompok
Terbantunya
VII, VIII,
memberikan informasi Juli –
3. Konsultasi IX
yang dibutuhkan oleh Desb
peserta didik
Diperolehnya
VII, VIII,
kesepakatan bersama Juli –
4. Konferensi Kasus IX
mengenai masalah Desb
peserta didik
Terentaskannya
masalah konseli yang
VII, VIII,
terkait dengan pihak Juli –
5. Advokasi IX
lain agar hak-hak Desb
konseli tetap
terlindungi
Terselenggaranya
VII, VIII,
layanan Bimbingan dan Juli –
6. Konseling elektronik IX
Konseling yang lebih Desb
efektif
Tertampungnya
VII, VIII,
masalah peserta Juli –
7. Kotak masalah IX
didik/konseli yang Desb
introvert
Terentaskannya
masalah konseli yang
PEMINATAN DAN terkait dengan
3
PERENC. INDIVIDUAL pemilihan jurusan dan
rencana karir masa
depan
4 DUKUNGAN SISTEM
Pengumpulan data dan
a. Melaksanakan dan
kebutuhan peserta
menindaklanjuti assesmen
didik
Mengetahui langsung
b. Kunjungan rumah kondisi peserta didik di
lingkungan rumah
c. Menyusun dan Pertanggungjawaban
melaporkan program kinerja kepada kepala
bimbingan dan konseling sekolah
Penilaian ketercapaian
program layanan
d. Membuat evaluasi
bimbingan dan
konseling
e. Melaksanakan Bukti fisik pelaksanaan
administrasi bimbingan dan bimbingan dan
konsleing konseling
f. Pengembangan Pengembangan diri /
keprofesian konselor profesi