Seorang wanita berusia 17 tahun lulus dari SMA. Tidak lulus dalam UMPTN, kemudian mencoba daftar ke PT
swasta, sudah 7 PTS yang dicoba, tetapi tidak satupun menerimanya. Hari ini tahun yang ajaran perkuliahan
baru. Semua teman satu kelasnya sudah kuliah semua. Hanya dia yang belum kuliah . padahal ketika di SMA
klien slalu juara pertama, dan saat kelulusan pun klien juara pertama. Tapi PT tempat mendaftar kuliah tidak
ada yang menerima tanpa ts. Klien merasa malu kepada temanya satu kelas, bahkan saudara saudranya karena
dia pintar dan selalu juara ternyata tidak bisa kuliah karena tidak lulus tes masuk PTN/PTS.
1
FORMULIR PENGKAJIANA KEPERAWATAN KESEHATAN JIWA
I. IDENTITAS KLIEN
Inisial : Ny ST (P) Tanggal Pengkajian :1 februari 2020
Umur : 17 Tahun RM No : 00112334
Informan : Keluarga
II. ALASAN MASUK
Mengurung diri dikamar , selalu melamun merasa malu
________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Aniaya seksual
Penolakan
Tindakan kriminal
Jelaskan No. 1, 2, 3 : klien belum pernah mengalami gangguan jiwa baru kali ini , belum pernah
melakukan pengobatan , klien juga tidak pernah memperoleh aniaya
fisik,aniaya seksual, penolakan ,kekerasan dalam keluarga ,klien juga tidak
mempunyai catatan tindak kriminal
2
Masalah Keperawatan : tidak ada _________________________________________________________
3
5. Pengalaman masa lalu yang tidak menyenangkan :
Klien mempunyai masalalu yang gagal masuk di perguruan tinggi negri maupun swasta , klien sudah 7 kali daftar namu
gagal, klien merasa malu karena dia tidak bisa melanjutkan kuliah karena sebelumnya klien adalah orang yang cerdas
dia selalu memperoleh juara pertama sampai dengan kelulusanya tetapi saat ingin kuliah dia tidak bisa masuk karena
gagal tes PTN/PTS .
IV. FISIK
1. Tanda vital : TD : 130/80 mmHg N : 84 x/m S : 36,5 ºC P : 26 x/m
2. Ukur : TB : 169 cm BB : 62 kg
V. PSIKOSOSIAL
1. Genogram
ket :
Laki laki Pr
----------------
Jelaskan : klien mengatakan dirinya anak ke 5 dari 5 bersaudara , kakek dari bunya sudah
meninggal, dan kakek nenek dari bapaknya sudah meninggal, klien tinggal satu rumah
dengan 2 kakaknya ,bapak, dan ibunya
Masalah Keperawatan : tidak ada
2. Konsep diri
4
a Gambaran diri : klien mengatakan bagian diri yang paling disukai adalah mata karena bisa melihat
3. Hubungan Sosial
a. Orang yang berarti : baginya orang yang sangat berarti adalah sahabatnya
namun sekarang dia merasa malu bertemu sahabatnya
karena dia sudah kuliah sedangkan dia belum
b. Peran serta dalam kegiatan kelompok / masyarakat : sebelum klien aktif diorganisasi kedesaan sebagai
sekertaris pemuda desa
c. Hambatan dalam berbuhungan dengan orang Lain : klien sebelumnya merasa malu setelah melakukan
pengobatan jalan dan terapi klien sudah bisa beradaptasi
dengan lingkungan namun belum bisa di dalam lingkungan
yang sangat ramai
4. Spiritual
a. Nilai dan keyakinan : klien mengatakan beragama islam
b. Kegiatan ibadah : klien mengatakan jarang sholat dalam 5x sehari, jika sholat klien berdoa agar cepat
sembuh
Masalah Keperawatan : tidak ada
1. Penampilan
2. Pembicaraan
3. Aktivitas Motorik:
Jelaskan : klien nampak gelisah saat di tanya perawat dia takut jika dia di ejek tidak bisa kuliah
Masalah Keperawatan : harga diri rendah
5
4. Alam perasaaan
5. Afek
Jelaskan : selama wawancara kontak mata kurang karna klien menunduk, tidak ada jawaban jika ditanya perawat,
hanya jawaban dari orang tuanya
Masalah Keperawatan : isos
7. Persepsi
Pengecapan Penghidu
Jelaskan : -
Masalah Keperawatan : -
8. Proses Pikir
Jelaskan : -
Masalah Keperawatan : -
9. Isi Pikir
Waham
6
Masalah Keperawatan : -
Disorientasi
Jelaskan : klien nampak bingung dan terus menerus merunduk sesekali melihat kana kirinya lalu merunduk lagi
Masalah Keperawatan : isos
11. Memori
Gangguan daya ingat jangka panjang gangguan daya ingat jangka pendek
Jelaskan : daya ingat jangka pende , klien terus menerus memikirkan kejadian saat dia tida lulus PTN/PTS
Masalah Keperawatan : -
Jelaskan : klien tida mampu berhitung sederhana karena dia hanya menginggat satu memori saja
Masalah Keperawatan : -
Jelaskan : Klien mampu menilai antara masuk kamar setelah makan atau membiarkan kursi tidak rapi, klien memilih
membereskan kursi.
Masalah Keperawatan : -
Jelaskan : -
Masalah Keperawatan : -
1. Makan
2. BAB/BAK
Jelaskan : selama di rumah sakit klien sudah bisa makan dan bak ataupun bab sendiri tapa bantuan orang lain
Masalah Keperawatan : -
3. Mandi
7
4. Berpakaian/berhias
6. Penggunaan obat
7. Pemeliharaan Kesehatan
Belanja Ya tidak
Transportasi Ya tidak
Lain-lain Ya tidak
Jelaskan : pasien sudah mampu mencuci piring , mencuci baju , dan menjemur , membersihkan rumah , pasien sudah
bisa berinteraksi sudah bisa berbelanja di pasar ,sudah bisa menggunakan trasportasi umum
Masalah Keperawatan :-
Adaptif Maladaptif
8
Mampu menyelesaikan masalah reaksi lambat/berlebih
Koping obat-obatan
Lainnya :
Masalah Keperawatan : divisit pengetahuan
Analisa Data
9
Terapi Medik : _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Perawat,
(………………….)
ANALISA DATA
NO DATA MASALAH
1 Subyektif : Harga diri rendah
- Ibu Klien
mengatakan teman
berkurang
semenjak sakit
- Ibu Klien
mengatakan ,klien
terakhir
bicara,klien
mengatakan malu
tidak bisa kuliah
Obyektif :
- Klien tidak mau
berbicara
- Klien tidak
merunduk saat
diajak bicara
- Klien merasa
binggung saat di
tengah kerumunan
10
DAFTAR MASALAH KEPERAWATAN
a. Defisit perawatan diri
b. Harga diri rendah
c. Isolasi sosial
POHON MASALAH
DPD
HDR
Isolasi sosial
DIAGNOSA KEPERAWATAN
DIAGNOSA MEDIS DAN TERAPI MEDIS
DAN TERAPI KEPERAWATAN
11
RENCANA KEPERAWATAN
NO Diagnosa Keperawatan Rencana Tindakan Rasional Tindakan
1 Diagnosa keperawatan 1 Tujuan :
- Klien dapat mengenal aspek
positif dari dirinya
- Klien dapat memilih kemampuan
yang bisa digunakan
Kriteria :
- Setelah dilakukan interaksi 1x15
menit diharapkan klien
menunjukan tanda-tanda :
Klien dapat mengurangi rasa
malunya
Klien dapat menerima penilaian
positif terhadap dirinya
Intervensi :
1. Diskusikan pernyataan tentang
harga diri
2. Diskusikan kepercayaan terhadap
penilaian dirinya
3. Fasilitasi lingkungan dan
aktivitas yang meningkatkan
harga diri
12
IMPLEMENTASI DAN EVALUSAI
IMPLEMENTASI/ TINDAKAN
EVALUASI (SOAP)
KEPERAWATAN
Sabtu, 27 juni 2020 pukul 10.00 WIB
1. Data : S : klien mengatakan sudah mulai berbicara dengan orang lain
- Data diagnosa pertama : Harga diri
rendah O : Klien mampu berinteraksi dengan baik jika diajak bicara
S:
- Ibu Klien mengatakan teman A:- HDR (+),
berkurang semenjak sakit
- Ibu Klien mengatakan ,klien Planning klien :
terakhir bicara,klien mengatakan latihan Tarik nafas dalam 3 x/hari, pukul 8.00, 12.00 dan 16.00
malu tidak bisa kuliah
O:
- Klien tidak mau berbicara
- Klien tidak merunduk saat diajak TTD
bicara Perawat
- Klien merasa binggung saat di
tengah kerumunan
2. Diagnosa keperawatan
- Diagnosa pertama : Harga diri
rendah
3. Terapi/tindakan keperawatan
- DX.1 : SP1 P pukul 10.00 WIB
27 juni 2020
5. Planning perawat :
- Diagnosa pertama :
- Diagnosa kedua :
- Dst
13
14