BAB 1

EKSPONEN ( PANGKAT )
DAN BENTUK AKAR
A. PANGKAT BULAT POSITIF
Apabila a adalah bilangan real dan n merupakan bilangan bulat positif
maka bentuk a n(a pangkat n) menyatakan perkalian n faktor yang setiap
faktornya adalah a .Secara umum dapat ditulis:

a ×a × a ×a × …× a
a n=¿ ⏟
sebanyak n faktor

dengan,
a n disebut bilangan berpangkat dengan pangkat bulat positif
a n dibaca a pangkat n
a disebut bilangan pokok atau basis
n disebut pangkat atau eksponen
Berdasarkan penjelasan diatas maka berlaku rumus-rumus berikut ini:
Misalkan a ,b ∈ R dan m , n adalah bilangan bulat positif maka:

1.a m × an=am +n

2. a m : an=a m−n
n
3.( a m ) =amn

4.( a × b )n=an × bn
n n
a a
()
5. b = n , b ≠ 0
b

CONTOH SOAL:
2
1. ( 4 a3 ) :2 a2=…
A. 2 a4 C. 8 a3 E.2 a3
B. 4 a3 D.8 a 4
Pembahasan :
2
( 4 a3 ) :2 a2=42 a3.2 :2 a2

RANGKUMAN MATERI MATEMATIKA SMA Page 1

 =16 a6 :2 a2
= 8 a 6−2
= 8 a4 Jawaban : D
3 2
x2 y6
( )( )
2. 3
y x3
=…

1
A. 2 C. y E. y 3
y
1
B. y D. y 2
Pembahasan :
3 2
x2 y6 x 2.3 y 6.2
( ) ( ) ( )( )
y3 x3
=
y 3.3 x 3.2

x6 y 12
¿ ( )( )
y9 x6

x6 y 12
= ( )( )
x6 y9
= 1 y 12−9
= y3 Jawaban : E

B. PANGKAT NOL DAN BULAT NEGATIF

Perhatikan kembali rumus a m : an=a m−npada pembahasaan sebelumnya.
Jika diambil m=n maka diperoleh:
a m : an=a m−n
a n :a n=a n−n
a n :a n=a 0
1=an
Jadi , a 0=1 , a≠ 0
Jika diambil m=0 maka diperoleh:
a m : an=a m−n
a 0 :a n=a 0−n
1 :an=a−n
1
n
=a−n
a
−n 1 n 1
Jadi , a = n atau a = −n ,a ≠ 0
a a
0 0
Untuk a=0 , maka a =0 tidak didefenisikan

RANGKUMAN MATERI MATEMATIKA SMA Page 2

Perlu diperhatikan bahwa semua rumus-rumus yang berlaku pada pangkat
bulat positif juga berlaku pada pangkat nol dan bulat negatif.

CONTOH SOAL:
−2
( 3 a−2 b 3 )
1. 2 −1 2 −3 =…
(3 a b )
A. 27 a C. 81 a E. 81 b
81 a
B. b D. 9 b
Pembahasan :
−2
( 3 a−2 b 3 ) 3−2 a−2.−2 b 3.−2
=
32.−3 a−1.−3 b 2.−3
−3
( 32 a−1 b2 )
3−2 a4 b−6
=
3−6 a3 b−6
=3−2−(−6 ) a 4−3 b−6− (−6)
= 3−2+6 a4 −3 b−6+6
= 3 4 a1 b 0
= 81 a Jawaban : C
−1 −1
x−1 + y
2. Nyatakan dalam bentuk pangkat positif, ( x−1− y−1 ) =…

x+ y y−x 1 1
A. y−x C. y + x E. x + y
x+ y x− y
B. x− y D. x+ y
Pembahasan :
−1
a b
Ingat : () b
=
a
−1
x−1 + y−1 x−1− y−1
( x−1− y−1 ) ( =¿
x−1 + y−1 )
x−1− y−1 xy
(
= −1 −1 xy
x +y )
x−1 . xy− y −1 . xy
=( )
x−1 . xy + y −1 . xy
y−x
= y+x Jawaban : C
3. Bentuk p−3 . q2 .r −4 dapat ditulis tanpa pangkat negative menjadi…
q2 q
A. C. E. p3 . q2 . r 4
( p . r )7 p . r2
3

q2 p 3 . r4
B. D.
p3 . r4 q2

RANGKUMAN MATERI MATEMATIKA SMA Page 3

 Pembahasan :
1 2 1
p−3 . q2 .r −4 = .q . 4
p3 r
q2
= 3 4 Jawaban : B
p .r
C. PANGKAT RASIONAL
Bilangan pangkat rasional (disebut juga pecahan) adalalah bilangan
m
yang dapat dinyatakan dalam bentuk n
dengan ketentuan m , n adalah
bilangan bulat,n ≠ 0. Dengan kata lain bilangan berpangkat rasional adalah
bilangan yang berpangkat bilangan pecahan.
Pangkat rasional secara umum dapat ditulis :

m
n
a

m 1 m
a n
= (a ) n

1
n
a = √ a1
n

m
n
a n =√ am
m
Jadi , a n =√n am ,dengan a ∈ R ,m dan nbilangan bulat positif

Rumus-rumus yang berlaku pada pangkat bulat positif ,bukan negatif , dan
nol berlaku juga pada pangkat rasional.

−m
Berdasarkan rumus-rumus tersebut,maka bentuk a n dapat diartikan
1 1
=n
sebagai : m
n √ am
a
Secara formal dapat dituliskan :
−m
n 1 1
a = m
=n
a n √ am

CONTOH SOAL:
1 2

1. Bentuk
( ) a 2 b−3

a b −1
−3
2
3
dapat disederhanakan menjadi…

b
A. a C. ab E. b √ a

RANGKUMAN MATERI MATEMATIKA SMA Page 4

 a
B. b D. a √ b
Pembahasan :
1 2 2

( )( 2 −3 3 1 3
a b
−3
=a a b b 2 1 −3 2
3
)
2
a−1 b
2
1 3
= ( a 2 +1 b−3 + 2 ) 3
2
3 −3
= ( a 2 b 2 )3
3 2 −3 2
= a 2. 3 b 2 .
3

6 −6
= a6 b 6
= a 1 b−1
a
=b Jawaban : B
3 1 2
2. √ 0,125+ 5 + ( 0,5 ) =…
√32
A. 0,25 C. 0,75 E.1,25
B. 0,50 D. 1,0
Pembahasan :
1 3 1
√3 0,125+ 5 + ( 0,5 )2= √ ( 0,5 )3 + 5 5 + ( 0,5 )2
√32 √ ( 2)
3
3 1 2
= ( 0,5 ) + 5
+ ( 0,5 )
5
(2)
1
= 0,5+ 2 + 0,25
=1,25 Jawaban : E
−3
2 3
3. Jika x=25 dan y=64 ,maka nilai
x √ y 2 =¿ …
1 1
y 3 −x 2
16
A. −2000 C. 125 E. 2000
−16
B. 125 D. 100
Pembahasan :
−3 −3 2
2 3 2 2 3
x √y =
x y
1 1 1 1
3 2 3 2
y −x y −x
−3 2
( 25 ) 2 ( 64 ) 3
= 1 1
3 2
( 64 ) −( 25 )
RANGKUMAN MATERI MATEMATIKA SMA Page 5
 −3 2
2 2 3 3
(5 ) (4 )
= 1 1
3 3 2 2
( 4 ) −( 5 )
2 −3 3 2
( )
.
1 2
.
1 3
5 4
= 3 1
.
2 1
.
1 3 1 2
4 −5
5−3 4 2
= 1 1
4 −5
1
.16
= 125
−1
−16
= 125 Jawaban : B

D. BENTUK AKAR
Bilangan irrasional adalah bilangan real (riil) yang tidak dapat
p
dinyatakan dan ditulis dalam bentuk q ,dengan ketentuan p , q adalah
bilangan bulat , q ≠ 0.
Bilangan-bilangan seperti√ 2 , √ 5 , √12 , √3 4 , √3 5 termasuk bilangan
irrasional,karena hasil akar dari bilangan-bilangan tersebut bukan
merupakan bilangan rasional. Bilangan-bilangan semacam itu disebut
biangan bentuk akar. Jadi,dapat disimpulkan bahwa bilangan bentuk akar
adalah akar-akar dari suatu bilangan real positif yang hasilnya merupakan
bilangan irrasional.
Perhatikanlah bilangan-bilangan berikut ini!
√ 4 , √2,25 , √ 9 , √ 16 , √3 27 , 4√81
Apakah bilangan-bilangan diatas termasuk bentuk akar? Ternyata bilangan-
bilangan tersebut bukan merupakan bentuk akar,sebab:
√ 4=2 , √ 2,25=1,5 , √ 9=3 , √ 16=4 , √3 27=3 , √4 81=3
⏟
bilanganrasional

1. Menyederhanakan Bentuk Akar

Bilangan bentuk akar dapat disederhanakan dengan menggunakan
sifat perkalian akar dibawah ini.
Untuk a , b suatu bilangan positif,berlaku:
√n a ×b=√n a × √n b
2. Penjumlahan dan Pengurangan Bentuk Akar
Untuk a , b ∈ R dan c adalah bilangan rasional non negatif,berlaku:
a √ c +b √ c=( a+ b ) √ c
a √ c−b √ c =( a−b ) √ c

3. Perkalian Bentuk Akar

Untuk a , badalah bilangan rasional non negatif,berlaku:
RANGKUMAN MATERI MATEMATIKA SMA Page 6
 √ a × √ b=√ a ×b

4. Pembagian Bentuk Akar

Untuk a , b adalah bilangan rasional non negatif,berlaku:
√a = a
√b b √
5. Sifat-sifat lain yang juga berlaku pada bilangan bentuk akar
Untuk a , b ∈ R dan c , d ∈ adalah bilangan rasional non negatif, berlaku:

1. √ c × √ c=c
2. a √ c × b √ d=ab √ cd
3. ( √ c + √ d )2=( c +d ) +2 √ cd
2
4. ( √ c− √ d ) = ( c+ d )−2 √ cd
a √a
5.
√ =
b √b

6. √n a=( √ a )n

6. Merasionalkan Penyebut Pecahan Bentuk Akar

Merasionalkan penyebut pecahan bentuk akar artinya menjadikan
penyebut pecahan bentuk akar menjadi bilangan rasional.

a a b a b
1. = ×√ = √
√ b √ b √b b
c c a−√ b c ( a−√ b )
2. = × = 2
a+ √ b a+ √ b a−√ b a −b
c c a+ b c ( a+ √ b )
3. = × √ = 2
a−√ b a−√ b a+ √ b a −b
c c a− b c ( √ a−√ b )
4. = ×√ √ =
√ a+ √ b √ a+ √ b √ a−√ b a−b
c c a+ b c ( √a+ √ b )
5. = ×√ √ =
√ a−√ b √ a−√ b √ a+ √ b a−b

CONTOH SOAL:
1.√ 75+2 √ 12−√ 27=…
A. 2 √ 3 C. 4 √3 E. 6 √ 3
B. 3 √ 3 D. 5 √ 3

RANGKUMAN MATERI MATEMATIKA SMA Page 7

 Pembahasan :
√ 75+2 √12−√ 27=√ 25 ×3+2 √ 4 × 3− √9 ×3
= √ 25 × √ 3+2 √ 4 × √ 3−√ 9× √ 3
= 5 √ 3+2× 2 √ 3−3 √3
= ( 5+ 4−3 ) √3
= 6 √3 Jawaban : E
2. Jika a=( 5+ √ 50 ) , b= ( 2+ √18 ) dan c= ( 7− √ 32 ) maka bentuk paling sederhana dari
( a+ b−c ) sama dengan…
A. 6 C. √ 2 E. 12 √ 2
B. 2 √2 D. 4 √2
Pembahasan :
a+ b−c=¿ ( 5+ √ 50 ) + ( 2+ √18 ) −( 7− √ 32 )

= 5+ √ 50+2+ √ 18−7−√ 32
= 5+2−7+ √ 50+ √ 18−√ 32
= √ 50+ √ 18−√ 32
= √ 25 ×2+ √ 9 ×2− √ 16 × 2
= 5 √ 2+ 3 √2−4 √ 2
= ( 5+3−4 ) √2
= 4 √2 Jawaban : D
3. ( √ 7+ √ 2 ) ( √7−√ 2 )=…
A. 2 C. 7 E. 2 √2
B. 5 D. 2 √ 7
Pembahasan :
( √ 7+ √ 2 ) ( √7−√ 2 )= √ 7 ( √ 7−√ 2 ) + √2 ( √ 7− √ 2 )
= 7−√ 7 × √ 2+ √ 2 × √ 7−2
= 7−2−√ 7 ×2+ √ 7 ×2
= 5−√ 14 + √ 14
=5 Jawaban : B
8
4. Jika penyebut pecahan dirasionalkan,maka bentuknya ekuivalen
√ 6−√ 2
dengan…
A. 4 √ 6+ √ 2 C. 4 √ 6−√ 2 E. 8
B. 4 √ 6+4 √ 2 D. 4 √ 6−√ 2
Pembahasan :

RANGKUMAN MATERI MATEMATIKA SMA Page 8

 8 8 6+ 2
= ×√ √
√ 6−√ 2 √ 6−√ 2 √ 6+ √ 2
8 ( √ 6+ √ 2 )
=
6−2
8 ( √ 6+ √ 2 )
=
4
¿ 4 ( √ 6+ √ 2 )

= 4 √ 6+4 √2 Jawaban : B
18
5. Bentuk sama dengan…
5−√ 7
A. 18 ( 5− √7 ) C. 18 ( 5− √7 ) E. 5+ √ 7
3
B. 2 ( 5−√7 ) D. 5−√7
Pembahasan :
18 18 5+ √ 7
= ×
5−√ 7 5− √ 7 5+ √ 7
18 ( 5+ √ 7 )
=
25−7
18 ( 5+ √ 7 )
=
18
= 5+ √ 7 Jawaban : E
E. PERSAMAAN EKSPONEN
Persamaan eksponen dalam x adalah suatu persamaaan yang
eksponennya paling sedikit memuat suatu fungsi x .

1. Jika , af ( x )=a p ( a>0 dan a ≠ 1 ) , maka→ f ( x )= p

2. Jika , af (x )=a g (x ) ( a> 0 dan a ≠1 ) , maka→ f ( x )=g ( x )
3. Jika , af ( x )=b f ( x ) ( a> 0 , a ≠1 , b>0 , a ≠ 0 dan a ≠ b ) , maka→ f ( x )=0
f (x ) q ( x)
4. Jika, { h ( x ) } ={ h ( x ) } , maka kemungkinannya adalah :
a . f ( x )=g ( x )
b . f ( x )=1
c . h ( x )=0 , asalkan f ( x ) dan g ( x ) keduanya positif
d . h ( x )=−1, asalkan f ( x ) dan g ( x ) keduanya ganjil
atau keduanya genap
h ( x) h ( x)
5. jika , { f ( x ) } = { g ( x ) } ,maka kemungkinannya adalah :
a . f ( x )=g ( x )
b . h ( x )=0 , aslkan f ( x ) dan g ( x ) ≠ 0

CONTOH SOAL:

RANGKUMAN MATERI MATEMATIKA SMA Page 9

1. Akar dari persamaan 23 x−1=32 adalah…
A. 2 C. 4 E. 8
B. 3 D. 6
Pembahasan :
23 x−1=32
23 x−1=25
3 x−1=5
3 x=6
6
x=
3
x=2 Jawaban : A
5 x−1 x+3
2. Akar dari persamaan 3 =27 adalah…
A. 1 C. 3 E. 5
B. 2 D. 4
Pembahasan :
35 x−1 =27 x+3
35 x−1 =33 ( x+3)
35 x−1 =33 x+ 9
5 x−1=3 x +9
5 x−3 x=10
2 x=10
x=5 Jawaban : E
3 2 31
( )
3. x−2 = 9
3
2
√ 1 1
A. 3 C. −3 3 E. −4 2
1 1
B. 4 2 D. 3 3
Pembahasan :
2

( 3 ) = √ 19
3
x−2

2
3

3
( 31− x+2 ) =√ 3−2
−2
3− x 2 3
(3 ) =3
−2
6−2 x 3
3 =3
−2
6−2 x =
3
−2
−2 x= −6
3
20
2 x=
3
10
x=
3
1
x=3 Jawaban : D
3
x−2 y 1
4. Jika 3 = 81 dan 2 x− y =16,maka nilai x +2 y =…

RANGKUMAN MATERI MATEMATIKA SMA Page 10

 A. 38 C. 32 E. 30
B. 36 D. 34
Pembahasan :
x−2 y 1
(1) 3 = 81 (2) 2 x− y =16
1
3 x−2 y = 2 x− y =24
34
x−2 y
3 =3−4 x− y =4 ↔ persamaan(2)
x−2 y=¿ −4 ↔ persamaan(1)
Eliminasikan persamaan (1) dan (2):
x−2 y=¿ −4
x− y =4−¿
− y=−8
y=8
Substitusikan nilai y=8 ke salah satu persamaan:
x− y =4
x−8=4
x=12
Jadi, x +2 y =12+2 ( 8 )=38 Jawaban : A
2 x+ y
5. Nilai x yang memenuhi persamaan 7 =144 dan x + y=8 adalah…
A. 4 +¿7log 12 C. −4−¿7log 12 E. 8+¿ 7log 12
B. −4+¿7log 12 D. 4−¿7log 12
Pembahasan :
x + y=8 ↔ y=8−x
72 x+ y =144
72 x+(8− x )=144
72 x+8−x =144
7 x+8=¿ 77 log 144

x +8=¿7log 144
x=−8 +7log 122
x=−8+ 27log 12
x=−4+¿ 7log 12 Jawaban : B

F. FUNGSI EKSPONEN
Fungsi eksponen adalah fungsi yang memetakan setiap bilangan real
x menjadia x . Bentuk umum fungsi eksponen ditulis:
f ( x )=ax , dengan a>0 , a ≠ 1 ,dan x ∈ R
Bilangan a disebut bilangan pokok atau basis.
Karena a> 0 , maka nilai fungsi f ( x )=ax selalu positif atau berada diatas sumbu
X.
1. Grafik Fungsi Eksponen dengan Basis a> 1
Fungsi eksponen y=f ( x )=a xdengana> 1 merupakan fungsi monoton
naik sebab untuk x 2> x1 maka a x > a x .
2 1

RANGKUMAN MATERI MATEMATIKA SMA Page 11

CONTOH SOAL:
Gambar dibawah ini yang merupakan grafik dari y=2x adalah…
A. Y D. Y

1 1
X X
0 0

B. Y E. Y

1 1
X X
0 0

C. Y

1
X
0

Pembahasan:
Buatlah tabel yang menunjukkan hubungan antara x dengan y=f ( x )=2x .
Dalam hal ini pilih x sehingga nilai y mudah ditemukan.
x … -3 -2 -1 0 1 2 3 …
RANGKUMAN MATERI MATEMATIKA SMA Page 12
 1 1 1
ax … 1 2 4 8 …
8 4 2
Tiap titik (x,y)yang diperoleh dari
tabel diatas digambar pada bidang X
cartesius. Selanjutnya,tiap titik (x,y)
tadi dihubungkan,maka akan ter-
bentuk kurva mulus yang merupakan
grafik fungsi eksponen y=f ( x )=2x . 8

Jawaban : A

1
Y
-3 -2 -1 0 1 2 3

2. Grafik Fungsi Eksponen dengan Basis 0< a<1

Fungsi eksponen f ( x )=ax dengan 0< a<1 merupakan fungsi turun,sebab
untuk x 2> x1 maka a x > a x .
2 1

CONTOH SOAL:
1 x
Gambar dibawah ini yang merupakan grafik dari y=f ( x )= 2 adalah… ()
A. Y D. Y

1 1
X X

RANGKUMAN MATERI MATEMATIKA SMA Page 13

 B. Y E. Y

1 1
X X

C. Y

1
X

Pembahasan:
x
1
Buatlah tabel yang menunjukkan hubungan antara y=f ( x )= (2)

x … -3 -2 -1 0 1 2 3 …
x
1 1 1
( 12 ) … 8 4 2 1 2 4 8
…
Dengan menggunakan nilai-nilai dalam tabel diatas maka kita dapat
x
1
melukis untuk fungsi y=f ( x )= (2)
Y

3
2

RANGKUMAN MATERI MATEMATIKA SMA Page 14

 1
0 X

-3 -2 -1 1 2 3
Jawaban : B
Dari kedua contoh grafik fungsi eksponen diatas,apabila kurva y=a x
1 x
dan y= () a
tersebut digambar pada satu bidang cartesius maka hasilnya
akan seperti pada gambar dibawah ini.

Y
x
y= ( 1a )
5 y=a x

3
2
( 0,1 )
1
0 X

-3 -2 -1 1 2 3
Berdasarkan gambar diatas dapat dilihat bahwa kurva y=a x
1 x
dan y= (a)
simetri terhadap sumbu Y dan berpotongan dititik (0,1).

G. PERTIDAKSAMAAN EKSPONEN
Jika a f ( x ) >a g ( x ),maka:
1. f ( x )> g ( x ) , a>1
2. f ( x )< g ( x ) , 0<a<1

CONTOH SOAL:
1
x2 −2 x−5
1. Harga-harga x yang memenuhi 3 9
adalah…<

A. { x|x←1 atau x >9 } D. { x|x>−1 atau x< 3 }

B. { x|x←1 atau x >3 } E. { x|x>−3 atau x <1 }
C. { x|x←1 atau x <3 }
Pembahasan :
2
1
3 x −2 x−5 <
9
RANGKUMAN MATERI MATEMATIKA SMA Page 15
 2
1
3 x −2 x−5 < ( x−3 ) < 0
2
32
3 x −2 x−5 <3−2 x <3
x 2−2 x−5<−2 ( x +1 )< 0
x 2−2 x−3<0 x >−1
( x−3 ) ( x+ 1 )< 0 Jadi, HP={ x|x>−1 atau x< 3 }

−¿ x +¿
−1 3
Jawaban : D
2. Himpunan bilangan real x yang memenuhi pertidaksamaan
22 x −2x+1 >8 adalah…
A. { x|x> 8 } C. { x|x> 4 } E. { x|x> 2 }
B. { x|x> 6 } D. { x|x> 3 }
Pembahasan :
22 x −2x+1 >8
2
( 2 x ) −21 ( 2x )−9>0
2
( 2 x ) −2 ( 2x )−8>0 ↔ ( y )2−2 ( y )−8>0 , y=2 x
( 2 x −4 ) ( 2x +2 ) >0
x=2 ( pembuat nol )
−¿ x
2
Jadi, HP={ x|x> 2 } Jawaban : E

SOAL LATIHAN MANDIRI1

−3
2 6
7x √ y5
1. Nilai dari 5 −1 untuk x=4 dan y=27 adalah…
( x −6 y ) x
6 3 −2

A. ( 1+2 √2 ) 9 √ 2 C. ( 1+2 √2 ) 18 √ 3 E. ( 1+2 √2 ) 27 √ 3

B. ( 1+2 √2 ) 9 √ 3 D. ( 1+2 √2 ) 27 √ 2
−2
(−2 a )3 ( 2 a ) 3
2. Jika a ≠ 0,maka 1 =…
4 3
( 16 a )
2
A. −2 a C.−2 a2 E. 22 a
B. −2 a D. 2 a2

RANGKUMAN MATERI MATEMATIKA SMA Page 16

 2 −1

[] 3 2 1
a
1
[
. a3 b2 ]
2
b
3. 1
=…
2
b
1
3
a
1 1
A. √ a . b C. a . b E. a 3 b 2
B. √ a . b D. a √ b

1 5 1 −7
p−1 −6
4. ( )( ) ( )
1+ p p−1 1+ p
=…

A. p C. 1− p2 E. p2 +2 p+ 1
B. p2−1 D. p2−2 p+1
−1 2
5. Jika a=27 dan b=32 , maka nilai dari 3 ( a 3 ) × 4 b 5 adalah…
A. −25 C. 16 E. 0
B. 25 D. −16

√6
6. Dengan merasionalkan penyebut, bentuk sederhana dari
√ 15−√ 10
adalah…
−2 3 3 2 3 2
A. 5 √ 15− 5 √10 C. 5 √ 10− 5 √ 15 E. 5 √ 10+ 5 √ 15
2 3 −2 3
B. √ 15− √ 10
5 5
D. √ 15+ √ 10
5 5

7. ( 0,0001 )−1 × √ 0,04=…

A. 0,2 C. 20 E. 2000
B. 2 D. 200

4
8. Bentuk sederhana dari adalah…
3+ √ 5
A. 3 √ 5 C. 3+ √ 5 E. 3−√5
B. 4 + √ 5 D. 4− √ 5

√ 2−√ 3 =a+b √6 a
9. Jika ; dan b bilangan bulat,maka a+ b=…
√ 2+ √ 3
A. −5 C. −2 E. 3
B. −3 D. 2

√3−2
10. Dengan merasionalkan penyebut, bentuk sederhana dari
√ 3+2
adalah…

RANGKUMAN MATERI MATEMATIKA SMA Page 17

 4 4
A. −7−4 √3 C. −1+ 7 √ 3 E. 1− 7 √ 3
B. 1+4 √3 D.−7+ 4 √ 3
1

11. Bentuk sederhana dari

1
A. 5 x
2
1
30 C. 5 x
1
15
1
30
√
4 25 x 3

x
1
5
adalah…
1
E. 5 4 x 15
1

1 1 1 1
B. 5 4 x 15 D. 5 4 x 30

3 2 x−1 1
12. Nilai x yang memenuhi persamaan √ 3 =
27
adalah…
1
A. −6 C. 4 E. −5 2
B. −4 D. 6

13. Nilai x yang memenuhi 5 x−1 =25 √5 adalah…

1 1 1
A. 2 C. −3 2 E. 4 2
−1 1
B. 2 D. 3 2

2 x−3 1
14. Nilai x yang memenuhi persamaan 32 =
27
adalah…
7 −6 5
A. 5 C. 5 E. 7

−7 −5
B. 5 D. 7

1 x−2 2

15. Himpunan penyelesaian persamaan 3 ( ) x +x−6

=
9 ()
adalah { x 1 , x 2 }. Nilai
dari { x 1 + x2 } …
A. −7 C. 3 E. 0
B. −3 D. 7
x −2 x−7 1 2

16. Nilai x yang memenuhi persamaan 3 =

81
adalah…
A. −3 dan−1 C. −1 dan 3 E. −2 dan 1
B. −3 dan 1 D. −1 dan 2

17. Himpunan penyelesaian persamaan 35 x−1 −27 x+3=0 adalah…

A. −5 C. −3 E. 5

1 −1
B. 5 D. 5

RANGKUMAN MATERI MATEMATIKA SMA Page 18

 2 x−6
1
18. Himpunan penyelesaian persamaan √ 2
4 x+2
=( )
√2
adalah…
4 5
A. 3 C. 3 E. 3

2
B. 3 D. 2

13
19. Bentuk dapat disederhanakan menjadi…
5+2 √ 3
1 13
A. 5−2 √ 3 C. 7 ( 5−2 √3 ) E. 37 ( 5−2 √3 )
13
B. 5+2 √ 3 D. 37 ( 5+2 √ 3 )

20. Himpunan penyelesaian persamaan 93 x −2.33 x+1−27=0 adalah…

4 5 6
A. 3 C. 3 E. 3

2 8
B. 3 D. 3

21. Diketahui 2 x +2−x =5 ,maka nilai 22 x +2−2 x =…

A. 23 C. 25 E. 27
B. 24 D. 26
2

22. Penyelesaian dari persamaan 2 x −3 x− 4=4 x+1 adalah p dan q,jika p>q maka
nilai ( p−q )=…
A. −1 C. 5 E. 6
B. 1 D. 7

23. Untuk x dan y yang memenuhi sistem persamaan 5 x−2 y +1=25 x−2 y dan
4 x− y+2=32 x−2 y+ 1,maka nilai x . y=…
A. 10 C. 20 E. 6
B. 15 D. 8

24. Nilai 2 x yang memenuhi 4 x+2=√3 16 x+5 adalah…

A. 2 C. 16 E. 32
B. 4 D. 8
2

25. Penyelesaian dari persamaan 32 x +5 x−3=27 2 x+3 adalah α dan β . Nilai α . β=…
A. −6 C.1 E. 6
B. −3 D. 3

RANGKUMAN MATERI MATEMATIKA SMA Page 19

 x−2 y 1
26. Jika 3 = dan 2x− y −16=0 maka nilai x + y=…
81
A. 21 C. 16 E. 12
B. 20 D. 18

27. Nilai x yang memenuhi persamaan 32 x+3=√5 27 x+5 adalah…

A. −2 C.1 E. 0
B. −1 D. 2

27
28. Nilai x yang memenuhi persamaan 2 x−1
=81−0,125 adalah…
3
3 3 3
A. 4 C. −1 4 E. 2 4

−3 3
B. 4 D. 1 4 Y

29. Persamaan gambar grafik disamping 18

adalah…
A. y=2.2 x
B. y= (−2 ) . 3−x
C. y=2.3 x
D. y=3. 2 x 6
E. y= (−3 ) . 2 x
2
X
−2 −1 1 2
2 2
30. Nilai-nilai x yang memenuhi persamaan 1000( x −3 x−4 )=10( x −2 x−3) adalah…
9 7 −1
A. x 1=1 ; x 2= 2 C. x 1=−1 ; x2 = 2 E. x 1= 2 ; x 2=9

9 −7
B. x 1=−1 ; x2 = 2 D. x 1=1 ; x 2= 2

1 8+ 2 x−x 1 x+2
31. Himpunan penyelesaian dari
2
=
2 ()
adalah… ()
A. { x|x←2 atau x >5 } D. { x|x>−2< x< 3 }
B. { x|x←2 atau x >3 } E. { x|x>−3< x <5 }
C. { x|x←3 atau x> 2 }

1 ( 64 )3 x
32. Nilai x yang memenuhi pertidaksamaan
A. x ←14 C. x ←16 E. x ←18
√
3
=
82 x 218 x−36
adalah…

RANGKUMAN MATERI MATEMATIKA SMA Page 20

 B. x ←15 D. x ←17

1−3 x 1
33. Penyelesaian pertidaksamaan 25 <
125
adalah…
5 1 1
A. x < 6 C. x ← 6 E. x > 6

5 −1
B. x > 6 D. x > 6

x+1
1
34. Nilai x yang memenuhi pertidaksamaan 3
2 x+2
≥ ()
9
adalah…
3
A. x ≥− 2 C. x ≥ 0 E. x ≥ 1

1
B. x ≥−1 D. x ≥− 2

35. Himpunan penyelesaian dari 6 x +4 x−5< 62 x−2 adalah…

A. { x|x−3< x <1 } D. { x|x←1 atau x >3 }
B. { x|x−1< x <3 } E. { x|x< 1atau x>3 }
C. { x|x←3 atau x>1 }

1
x2 −2 x−5
36. Harga-harga x yang memenuhi 3 9
adalah…
<

A. { x|x←1 atau x >9 } D. { x|x> 1dan x <3 }

B. { x|x←1 dan x >3 } E. { x|x>−3 atau x <1 }
C. { x|x>−1 dan x <3 }
x 2

37. Himpunan penyelesaian dari ( x 2 ) ≥ x 4 x−x adalah…

A. 0> x atau x >2 C. x <0 atau x ≥2 E. 0< x ≤2
B. x >0 atau x ≥2 D.0 ≤ x<2

38. Himpunan bilangan real x yang memenuhi pertidaksamaan 22 x −2x+1 >8

adalah…
A. { x|x> 8 } C. { x|x> 4 } E. { x|x> 2 }
B. { x|x> 6 } D.{ x|x> 3 }

39. Himpunan penyelesaian dari x x −x −6 ≤0 adalah…

A. { x|x ≤−3 atau x ≥ 2 } D. { x|x−2 ≤ x ≤3 }
B. { x|x ≤ 3 atau x ≥ 2 } E. { x|x 2 ≤ x ≤3 }
C. { x|x−3 ≤ x ≤2 }

40. Himpunan penyelesaian dari x x +5 x−14> 0 adalah…

A. x >−7 atau x >2 C. x ←7 atau x >2 E. −2< x <7
RANGKUMAN MATERI MATEMATIKA SMA Page 21
 B. x ←2 atau x>7 D.−7< x <2

BAB 2
LOGARITMA

RANGKUMAN MATERI MATEMATIKA SMA Page 22

A. PENGERTIAN LOGARITMA
Logaritma merupakan bentuk invers dari perpangkatan atau
eksponen,sehingga antara eksponen dan logaritma mempunyai hubungan
seperti berikut ini:

a x =b ↔ x=¿a log b , b> 0 , a>0 dan a ≠1 ¿

Dengan : a disebut bilangan pokok
b disebut numerous
x disebut hasil logaritma
a
Bentuk x=¿ logb ¿ dibaca “ x adalah logaritma dari b dengan bilangan
pokok a ”. Logaritma dengan bilangan pokok 10 cukup ditulis log saja,contoh
10
log 7 cukup ditulis log 7.
Berikut rumus-rumus untuk menyederhanakan bentuk logaritma:

 log a . b=log a+¿ logb ¿

a b
 log b =log a−¿ log b=−log a ¿
 alog b .blog c .clog d=¿ ¿alog d
 log a n=n log a
1
1a
 a log b=¿ ¿ log b n =
n a
log b
n
a n
k k
 log b =¿ n ¿alog b
 a a log b=b
log b 1
 alog b= log a =¿ b ¿
log a

 log 1=0 sebab a =1

a 0

 alog a=1 sebab a 1=a

CONTOH SOAL:
a2 b
1. Jika log
A. −2
b 2

C.0
a √
=12 ,maka log 3 sama dengan…

E. 2
B. −1 D.1
Pembahasan :
a2 b b 13
log
b2
=12

a 2
log
√
3

a
=log
a ()
3 b 1 b
log
b()
a
=12 log
√ = log
a 3
3 b
a
a
2 log =12
b
a 12
log
√ =
a 3
−1
log
b
b
log =
b 2
log
3

√ =
a 3
−1
(6)

RANGKUMAN MATERI MATEMATIKA SMA Page 23

 a b
log =¿ 6 ¿
b
1
log
√
3

a
=−2 Jawaban : A

2. Nilai dari 3log 7−3 3log 3+ 2 3log 81−¿ ¿ 3log 63 adalah…

A. −2 C.0 E. 2
B. −3 D.3
Pembahasan :
13
3
log 7−3 3log 3+ log 81−¿ ¿ 3log 63=…
2
↔ 3log 7−¿ ¿ 3log 33 +¿ 3log √ 81−¿ ¿ 3log 7.9
↔ (3log 7−¿ ¿ 3log 33 ¿ ¿+¿ 3log 9−¿ ¿ 3log 7.9 ¿
7 9
↔(3log )+( 3log )
9 7.9
7 1
↔(3log )+( 3log )
9 7
7 1
↔(3log . ¿
9 7
1
↔(3log ¿
9
1
↔ 3log 2
3
3
↔ log 3−2
↔−2 3log 3
↔−2 Jawaban : A
3.Jika 2log 7=a ,maka 8log 49 adalah…
2 2 8
A. 3 a
3
√
C. a
3
E. 7 a

B. 2 a D. √a a3
Pembahasan :
3
a
n
k ka
log 49 ¿ 2 log 72
8
↔ log b = log b
n
22
↔ log7
3
2
↔ (¿2 log 7)¿
3
2
↔ a Jawaban : A
3
4. Jika 2log 3=x, 2log 5= y , maka 2log 225 adalah…
A. 5 x+ 5 y C. 3 x+ 3 y E. x + y
B. 4 x+ 4 y D. 2 x+2 y
Pembahasan :
log 225=¿2log 152
2

↔ 22log 15
↔ 2¿ 2log 3.5 ¿ ¿
↔ 2¿ 2log 3+¿ ¿2log 5 ¿ ¿
↔ 2( x+ y)
RANGKUMAN MATERI MATEMATIKA SMA Page 24
 ↔ ( 2 x +2 y ) Jawaban : D
7 2 6
5.Apabila log 2=a dan log 3=b ,maka log 98 adalah…
a a+2 a+2
A. a+b C. a ( b+1 ) E. b ( a+1 )
a+2 a+1
B. b+1 D. b+2
Pembahasan :
7
log 2.7log 3=a . b , maka7log 3=a . b
6
log 98=¿6log 2.49
↔6log 2. 72
↔ 6log 2+¿ ¿6log 72
↔ 6log 98=¿6log 2+¿ 2 ¿6log 7

↔ 2log 6=¿ ¿2log 2.3=¿ ¿2log 2+¿ ¿2log 3=1+ ¿ b ¿

1
Maka, 6log 2= 1+b
↔ 7log 6=¿ ¿7log 2.3=¿ ¿7log 2+¿ ¿7log 3=a+ab
1
Maka, 7log 6=¿ a+ab ¿
Jadi, 6log 98=¿6log 2+¿ 2 ¿6log 7
1 1
↔ +2( )
1+b a+ ab
1 2
↔ +
1+b a ( 1+b )
a ( 1) 2
↔ +
a ( 1+b ) a ( 1+b )
a 2
↔ +
a ( 1+b ) a ( 1+b )
a+2 a+2
↔ = Jawaban : C
a ( 1+ b ) a ( b+1 )
3
log x 3
6. Jika f ( x )= 3
1−2 log x ()
,maka f ( x ) + f
x
=…

A. 2 C.1 E. −3
B. 3 D.−1
Pembahasan :
3
log x
f ( x )=
1−23 log x
3
3
3
log
x()
f
x ()
=
3
1−23 log ()
x
3
3 3 −¿ log x
f
x ()
= log3
1−2 ¿ ¿ ¿
¿

3 −¿3 log x
f ()
x
=1
1−2¿ ¿
¿

RANGKUMAN MATERI MATEMATIKA SMA Page 25

 3 −¿3 log x
f
x ()
=1
1−2+23 log x
¿

3 −¿3 log x
f
x ()
=1
−1+23 log x
¿

3 +¿ 3 log x
f
x ()
=−1
1−23 log x
¿
3
3 log x +¿3 log x
Jadi, f ( x ) + f () =
x 1−23 log x
+−1
1−23 log x
¿

−1+¿ 3 log x + 3 log x

↔ ¿
1−23 log x
−1+23 log x
↔
1−23 log x
−( 1−23 log x )
↔
1−23 log x
↔−1 Jawaban : D
7. 5 log √ 27 . 9 log 125 +¿16 log32=… ¿
61 61 7
A. 36 C. 20 E. 2
9 41
B. 4 D. 12
Pembahasan : 2 4
5
log √ 27 . 9 log 125 +¿16 log 32=5 log √ 33 .3 log 5 3 +¿2 log 25 ¿ ¿
3
2 4

↔5 log 3 2 .3 log 53 +¿ 2 log25 ¿

35 33 +5 2
↔ log3 . log 5 log 2
2 2 4
95 3 +5 2
↔ log3 . log 5 log 2
4 4
95 +5 2
↔ log5 log 2
4 4
9 5
↔ +
4 4
14 7
↔ = Jawaban : E
4 2
8.Jikaa log 3 ¿b log 27 , a>0 , b>0 , a ≠ 1 ,b ≠ 1 , makaa log b=…
1
A. 9 C.1 E. 9
1
B. 3 D.3
Pembahasan :
a
log 3 ¿b log 27
log 3 log 27
=
log a log b
log 3 log 33
=
log a log b

RANGKUMAN MATERI MATEMATIKA SMA Page 26

 log 3 3 log3
=
log a log b
log 3 . log b=¿ log a. 3 log 3 ¿
log a .3 log 3
log b=¿ ¿
log 3
log b=¿ 3 log a ¿
a log b 3 log a
log b= = =3 Jawaban : D
log a log a
9. Jika9 log 16=4 n ,nilai8 log 3=…
1 1 1
A. 3 n C. 6 n E. 6 n
3 1
B. 5 n D. 3 n
Pembahasan :
9
log 16=4 n
log 16 8 log 3
=4 n log 3=
log 9 log 8
log 24 8
log 3=
log3
=4 n
log 32 log 23
4 log 2 8 log 3
=4 n log 3=
2 log 3 3 log 2
8 log 3
4 log 2=4 n .2 log3 log 3=
3.2 n log 3
8 1
log 2=2 n . log 3 log 3= Jawaban : E
6n

B. PERSAMAAN LOGARITMA
Persamaan logaritma dalam x adalah persamaan yang mengandung
fungsi x di bawah tanda logaritma atau fungsi x sebagai bilangan pokok
suatu logaritma.
Sifat-sifat yang berlaku pada persamaan logaritma:
1. Jika,a log f ( x ) ¿ a log n ,maka f ( x )=n ,asalkan f ( x ) >0
2. Jika, a log f ( x ) ¿ b log f ( x ) ,dengan( a ≠ b ) ,maka f ( x )=1
3. Jika,a log f ( x ) ¿ a log g ( x ) ,maka f ( x )=g ( x )asalkan f ( x ) dan g ( x ) bernilai
positif
4. Jika,h ( x ) log f ( x ) ¿h ( x ) log g ( x ) ,maka f ( x )=g ( x )asalkan f ( x ) dan g ( x ) bernilai
positif serta h ( x ) >0 dan h ( x ) ≠ 1
5. Jika,f (x ) log h ( x ) ¿ g ( x ) log h ( x ) ,maka kemungkinan-kemungkinannya:
a. f ( x )=g ( x )asalkan h ( x )=1 , f ( x )> 0 , f ( x ) ≠ 1, g ( x )> 0 , g ( x ) ≠ 1
b. f ( x )=g ( x )asalkan h ( x ) ≠ 1 , h ( x ) >0

CONTOH SOAL :

RANGKUMAN MATERI MATEMATIKA SMA Page 27

1. Jika,2 log ( a2−b2 ) ¿2 log ( a−b ) dan a> b maka…
1
A. a−b=1 C.a−b=2 E. a−b= 2
B. a+ b=1 D.a−b=2
Pembahasan :
2
log ( a2−b2 ) ¿2 log ( a−b )
a 2−b2=a−b
( a+ b ) ( a−b )=( a−b )
( a−b )
( a+ b )=
( a−b )
( a+ b )=1 Jawaban : B
( 3 x+2) 5
2.Nilai x yang memenuhi persamaan log 27 ¿ log 3 adalah…
1
A. 41 C.39 E. 7 3
2
B. 42 D.7 3
Pembahasan :
( 3 x+2 ) 5
log 27 ¿ log 3
5
( 3 x+2 ) 3 3
log 3 ¿ log3
3
3
( 3 x+2 )
log 3 ¿ log 33
3 5

↔ 3 x +2=53
↔ 3 x +2=125
↔ 3 x=125−2
↔ 3 x=123
123
↔ x= 41 Jawaban : A
3
1 1
3. 3. log x= log 8+ log 9− log 27 dipenuhi untuk x sama dengan…
3 3
A. 6 C.4 E. 1
B. 8 D.2
Pembahasan :
1 1
log x= log8+ log 9− log27
3 3
1 1
log x=log 8 3 + log 9−log 27 3
log x=log √3 8+ log9−log √3 27
log x=log2+ log9−log 3
2.9
log x=log
3
2.9 18
x= =
3 3
x=6 Jawaban : A
n
4. Jika log ¿ ¿maka nilai n yang memenuhi adalah…
1
A. 2 C.4 E. 4
1
B. 8 D.3

RANGKUMAN MATERI MATEMATIKA SMA Page 28

 Pembahasan :
n
log ¿ ¿
n
log ¿ ¿
n
log ¿ ¿
n
log ( 1−(−3 )) =n log n2
1−(−3 )=n2
1+3=n2
4=n2
n2 =4
n=√ 4=2 Jawaban : A
5.Jika ¿ ¿maka x=…
A. 42 C.50 E. 36
B. 48 D.35
Pembahasan :
¿¿
5
log a . a log ( 3 x−1 ) ¿5 log 5 3
5
log ( 3 x−1 ) ¿5 log 53
3 x−1=5 3
3 x=125+1=126
126
x= =42 Jawaban : A
3
6.Persamaan k log 2+¿ k log ( 3 k −4 )=2 ¿,mempunyai dua penyelesaian yaitu
k 1 dan k 2 . Harga k 1+ k 2=…
A. 6 C.4 E. 2
B. 3 D.8
Pembahasan :
k
log 2+¿ k log ( 3 k −4 )=2 ¿
k
log 2. ( 3 k −4 )=2
k
log ( 6 k−8 )= k log k 2
6 k −8=k 2
−k 2+6 k−8=0
k 2−6 k +8=0 , a=1 ,b=−6 dan c =8
−b
k 1+ k 2=
a
−(−6 )
k 1+ k 2=
1
k 1+ k 2=6 Jawaban : A
7. Jika x ≠ 1 dan x> 0 x
,maka nilai yang memenuhi persamaan
x x
log ( x+ 12 )−3 log 4+1=0 adalah…
1
A. 2 C.4 E. 16
B. 2 D.8
Pembahasan :
x
log ( x+ 12 )−3 x log 4+1=0
x
log ( x+ 12 )−¿ x log 43 +¿ x log x=0 ¿ ¿

RANGKUMAN MATERI MATEMATIKA SMA Page 29

 x
log ( x+ 12 ) +¿ x log x ¿ x log 4 3 ¿
x
log ( x+ 12 )( x ) ¿ x log 4 3
x
log ( x 2+ 12 x ) ¿ x log 4 3
x 2+ 12 x=43
x 2+ 12 x−43 =0
x 2+ 12 x−64=0
( x +16 ) ( x−4 )=0
x +16=0
x=−16 (tidak memenuhi)
x−4=0
x=4 Jawaban : C
2 2 2
8. Penyelesaian persamaan log ( 2 x −4 x+ 3 ) −¿ log ( 6 x −9 )=0¿ adalah α dan β .
Untuk α > β ,maka α −β=…
A. 11 C.4 E. 5
B. 1 D.2
Pembahasan :
2
log ( 2 x 2−4 x+ 3 ) −¿2 log ( 6 x −9 )=0¿
2
log ( 2 x 2−4 x+ 3 ) ¿2 log ( 6 x−9 )
2 x2 −4 x +3=6 x−9
2 x2 −4 x−6 x +3+ 9=0
2 x2 −10 x +12=0
2 x 2−10 x +12
=0
2
x 2−5 x+ 6=0
( x−3 ) ( x−2 )=0
x 1−3=0
x 1=3
x 2−2=0
x 2=2
α > β ,maka α =x 1=3
β=x 2=2
α −β=3−2=1 Jawaban : B

C. FUNGSI LOGARITMA
Fungsi logaritma adalah fungsi infers dari fungsi eksponen.
Jika x >0 , a>0 , dan a ≠ 1maka:
y ¿a log x ↔ x=a y
Fungsi Logaritma bilangan pokok a dapat
ditulis dalam bentuk
f : x →a log x atau y =f ( x ) ¿ a log x

Grafik fungsi Logaritma merupakan invers grafik eksponennya.

Perhatikan grafik berikut ini!
RANGKUMAN MATERI MATEMATIKA SMA Page 30
 Y

f ( x )=2 x y=x

4
( 2,4 )
3

2
( 4,2 ) g ( x ) ¿2 log x
1( 0,1 ) ( 1,0 )

-2 -1 0 1 2 3 4 X
-1

-2

Dari gambar tersebut, grafik fungsi g ( x ) ¿2 log x merupakan invers dari

grafik f ( x )=2 x .
1. Grafik fungsi logaritma dengan bilangan pokok a> 1
Fungsi logaritma y=f ( x ) ¿ a log x dengan a> 1 merupakan fungsi monoton
naik, sebab untuk x 2> x1 makaa log x 2 ¿a log x 1.
Berikut bentuk umum dari fungsi f ( x )
Y

f ( x ) ¿a log x , a>1

X
0 1

2. Grafik fungsi logaritma dengan bilangan pokok 0< a<1

RANGKUMAN MATERI MATEMATIKA SMA Page 31

 Fungsi logaritma y=f ( x ) ¿ a log x dengan 0< a<1 merupakan fungsi
monoton turun, sebab untuk x 2< x1 makaa log x 2 ¿a log x 1.
Berikut bentuk umum dari fungsi f ( x )

f ( x ) ¿a log x , 0<a <1

X
1

CONTOH SOAL :
1. C 1 adalah grafik fungsi : y ¿2 log x maka grafik C 2 adalah…
2
1
A. y ¿2 log ( x−3 ) C. y ¿2 log3 x E. y ¿ log x
3
2 2
B. y ¿ log ( x +3 ) D. y ¿ 3 log x

Y C1

−2 0 1
C2

Pembahasan :
Grafik C 2 merupakan translasi C 1 ke kiri searah 3 satuan.
x 2=( x +3 )
Jadi, persamaannya menjadi:
y 1 ¿2 log x
y 2 ¿2 log x 2
y 2 ¿2 log ( x +3 )

RANGKUMAN MATERI MATEMATIKA SMA Page 32

 Untuk x 2=−2 maka y 2 ¿2 log (−2+3 ) ¿2 log1=0
(−2,0 ) pada kurva B. Jawaban : B
1
2. Grafik fungsi y ¿ log x berada diatas sumbu X jika…
2

1
A. 0< x < 2 C.0< x <2 E. x >1
1
B. 0< x <1 D. x > 2
Pembahasan :
1
Y Grafik y ¿ 2 log x
→ di atas sumbu X jika 0< x <1
1 → memotong sumbu X jika . x=1
1
→ berharga 1 jika x=
2
→ di bawah sumbu X jika x >1

1
0 2
1 X Jawaban : B

D. PERTIDAKSAMAAN LOGARITMA
Pertidaksamaan logaritma adalah pertidaksamaan yang mengandung
fungsi-fungsi logaritma.
a
log f ( x ) ¿ a log g ( x ) maka :
1) f ( x ) > g ( x ) , a>1
2) f ( x ) < g ( x ) , 0< a<1

Perlu diingat bahwa fungsi logaritma hanya berlaku untuk bilangan

positif. Sehingga pada pertidaksamaan logaritmaa log f ( x ) ¿ a log g ( x ), langkah-
langkah penyelesaiannya adalah sebagai berikut.
I. Syarat : f ( x ) >0 dan g ( x )> 0
II. Selesaikan a log f ( x ) ¿ a log g ( x )
I. f ( x ) > g ( x ) , a>1
II. f ( x ) < g ( x ) , 0< a<1
Maka penyelesaiannya adalah = I ∩ II.

CONTOH SOAL :
1. Nilai x yang tidak memenuhi pertidaksamaan2 log (2 x +7 ) >2 adalah…
−7 −7 −3 −3
A. x > 2 C. 2 < x< 2 E. 2 < x< 0

RANGKUMAN MATERI MATEMATIKA SMA Page 33

 −3 −7
B. x > 2 D. 2 < x< 0
Pembahasan :
2
log (2 x +7 ) >2
I. Syarat II. Selesaikan
2
2 x+7 >0 log (2 x +7 ) >2
2
2 x>−7 log (2 x +7 ) > 2 log 22
−7
x> 2 x+7 >22
2
2 x+7 >4
2 x> 4−7
−3
x>
2
−3
Penyelesaian = I ∩ II = x > 2 Jawaban : B
2. Pertidaksamaan logaritma6 log ( x 2−x ) <1 dipenuhi untuk nilai-nilai x …
A. −2< x <0 atau 1< x <3 D. x >3
B. −2< x <3 E. x ←2 atau x >3
C. x ←2
Pembahasan :
6
log ( x 2−x ) <1
I. Syarat II. Selesaikan
2 6 2
x −x >0 log ( x −x ) <1
6
x ( x−1 )> 0 log ( x 2−x ) < 6 log 6 1
x <0 atau x >1 x 2−x <6
x 2−x−6< 0
( x−3 ) ( x+ 2 )< 0
x <3 atau x >−2
−2< x <3
Penyelesaian = I ∩ II = −2< x <0 atau 1< x <3 Jawaban : A
1
3. Nilai x yang memenuhi log ( x 2−3 ) >0 adalah…
2

A. −√ 3< x < √ 3 C.−2< x <2 E. x < √ 3 atau x> 2

B. −2< x ← √ 3 D. x ←2 atau x> 2
Pembahasan :
1
2
log ( x 2−3 ) >0
I. Syarat II. Selesaikan
1
x 2−3>0 2
log ( x 2−3 ) >0
1 1 0
1
( x−√ 3 ) ( x+ √ 3 ) >0 2 2
log ( x −3 ) > log2
()2
RANGKUMAN MATERI MATEMATIKA SMA Page 34
 0
1
x > √ 3 atau x ← √3
2
x −3< ()
2
x 2−3<1
x 2−4 <0
( x +2 )( x−2 )<0
x +2>0 x−2<0
x >−2 x <2
−2< x <2
Penyelesaian = I ∩ II =−2< x ← √ 3 atau √ 3< x< 2 Jawaban : B
1 1
4. Nilai x yang memenuhi pertidaksamaan log x − 2 log x −1 <1 adalah…
A. 0< x <1 C.1< x < √10 E. 0< x <1 atau x > √ 10
B. 0< x < √ 10 D.0< x < √ 10 atau x > √ 10
Pembahasan :
1 1
− <1
log x 2 log x −1
I. Syarat II. Selesaikan
x >0
II. Selesaikan
Misalkan : log x= p
1 1
− <1
p 2 p−1
2 p−1 p p ( 2 p−1 )
− <
p ( 2 p−1 ) p (2 p−1 ) p ( 2 p−1 )
2 p−1 p p ( 2 p−1 )
− − <0
p ( 2 p−1 ) p (2 p−1 ) p ( 2 p−1 )
2 p−1− p− p ( 2 p−1 )
<0
p ( 2 p−1 )
2 p−1− p−2 p2 + p
<0
p ( 2 p−1 )
2 p−1−2 p 2
<0
p (2 p−1 )
−2 p2 +2 p−1
<0
p ( 2 p−1 )
1
p1 <0 , p 2>
2
1
log x <0 atau log x > INGAT! log a ¿10 log a
2
x <1 atau x> √ 10
Penyelesaian = I ∩ II =0< x <1 atau x > √ 10 Jawaban : E

RANGKUMAN MATERI MATEMATIKA SMA Page 35

 SOAL LATIHAN MANDIRI2

1. Nilai dari2 log 4 +¿ 2 log 12−¿2 log 6=… ¿ ¿

A. 3 C.5 E. 8
B. 4 D.6

2. Nilai dari2 log 48 +¿5 log 50−¿2 log 3−¿5 log 2 ¿ ¿ ¿ adalah…
16
A. −2 C. 25 E. 6
B. −6 D.2

3. Jika log 3=0,4771 dan log 2=0,3010 maka nilai dari log 18 adalah…
A. 0,7781 C.1,0791 E. 1,8751
B. 0,9209 D.1,2552

4. Jika log 2=a dan log 3=b maka nilai log 54 adalah…
A. 3 a+ 4 b C.a+ 4 b E. 2 a+3 b
B. a−2 b D.a+ 3b

5. Jika5 log 3=a dan3 log 4=b maka nilai 12 log75 adalah…
2+b 2a a+ab
A. a+b C. a+b E. a+b
2+a a+b
B. a+ab D. a+ab

2 125
6. Diketahui2 log3=1,6 dan2 log5=2,3 maka nilai dari log 9 adalah…
A. 10,1 C.5,4 E. 3,7
B. 6,9 D.3,2

7. Nilai dari3 log 15+¿ 3 log 6−¿ 3 log 10=… ¿ ¿

A. 3 C.2 E. 3 log 25
B. 4 D.5
1
1
8. Nilai dari log 8−¿ log0,25 +¿3 log +¿ 2 log 1=…¿ ¿ ¿
2 2
27
A. −2 C.0 E. 2

RANGKUMAN MATERI MATEMATIKA SMA Page 36

 B. −1 D.1

3 3 3 3 1
9. log 12−3 log 2+ ¿ log 9−¿ log 2 =… ¿ ¿
A. 3 C.18 E. 81
B. 9 D.27

10 x3
10. Jika diketahui log x=a dan log y=b , log =…
y2
10 a3
A. C.10 ( 3 a−2b ) E. 1+3 a−2b
b2
30 a
B. 2b D.10+3 a−2 b

2 a
11. Diketahui log a=x dan log b= y , nilai log a −¿ log b ¿ adalah…
2 x 2 x
A. x − y C. x + y E. 2 x − y
2 x
B. 2 x + y D. x− y

12. Diketahui log 2=0,2010 dan log 3=0,4771 , maka nilai log ( √3 2 × √ 3 ) adalah…
A. 0,1505 C.0,2007 E. 0,3891
B. 0,1590 D.0,3389

13. Jika2 log7=n ,maka8 log 49 adalah…

2 3 8
A. 3 n C. 2 n E. 7 n
2
B. √n n3
√
D. n
3

a2 b
14. Jika
A. −2
b 2

C.0
a √
=12 ,maka log 3 sama dengan…

E. 2
B. −1 D.1
2 3
log a loga m
15. Jika 3 =mdan =n , a>1 dan b>1 maka =…
log b 2
logb n
2 4 2 2
A. log3 C. log9 E. ( log 3 )
3 3 2
B. log 2 D.( log 2 )

16. ( 22 log 6 ) ( 29 log 5 ) ( 2a log 2 ) dengan a=0,2 ,sama dengan…

A. 3 √ 2 C.5 √ 3 E. 3 √ 5
B. 2 √ 3 D.2 √5

RANGKUMAN MATERI MATEMATIKA SMA Page 37

17. a log √3 a × a log a √ a=…
2
A. 3 C.√3 a E. a
1
B. 2 D.1

2 2
( 3 log36 ) −( 2 log 4 )
18. 3
=…
log √ 12
A. 2 C.8 E. 18
B. 4 D.12

2 2 a+b
19. Nilai x yang memenuhi : log x=4 log ( a+b )+ 2 log ( a−b )−3 log ( a −b )−log a−b
adalah…
A. ( a+ b ) C.1 E. 10
B. ( a+ b )2 D.( a−b )

3 8
20. Jika 2 x+ y =8 dan ( x+ y )= 2 log 2 . log36 ,maka x 2+ 3 y=…
A. 12 C.20 E. 28
B. 16 D.22

21. Jikaa log b=x dan b log d= y ,makad loga dinyatakan dalam x dan y adalah…
x
A. x + y C. xy E. y
1
B. x− y D. xy

a 1 b 1 c 1
22. log b . log 2 . log 3 =…
c a
1 a2 c
A. −6 C. 6 E.
b
−1
B. 6 D. 6

23. Diketahui2 log3= p dan 2 log6=q ,maka 2 log 45=…

A. p2 +q C.2 ( p+ q ) E. p+2 q
2
B. 2 p+ q D. p+q

24. Nilai x dari8 log ( x+1 ) +¿8 log ( x−1 )=1 ¿ adalah…
A. 1 C.3 E. 7
B. 1 dan−1 D.3 dan−3

25. Himpunan penyelesaian dari2 log x +¿2 log ( x+2 ) =3 ¿ adalah…

1
A. {−4,2 } C.{ 2 } { }
E. 2 2
RANGKUMAN MATERI MATEMATIKA SMA Page 38
 B. {−4 } D.{ 4 }

26. Jika 8 log 5=q , maka 6 log 16=…

2 3 4
A. 3 q C. 4 q E. 3 q
4 8
B. 3 q D. 3 q

27. Jika b=a 4 , a dan b positif ,maka a log b−¿b log a ¿ adalah…
A. 0 C.1 E. 2
3 1
B. 3 4 D.4 4

2 1 3 16 a 1
28. Jika log a = 2 dan log b=5 , maka log 3 =…
b
40 −40
A. 40 C. 3 E. 3
B. −40 D.20

29. Jika2 log a+ ¿2 log b=12 dan 32 log a−¿2 log b=4 , maka ( a+b ) =… ¿ ¿
A. 144 C.528 E. 1040
B. 272 D.1024

x 1
30. Nilai x yang memenuhi log 16 =−2 adalah…
1 1
A. 4 C. 2 E. 1
B. 2 D.4

31. Jika x 1 dan x 2 adalah akar-akar persamaan dari

2
log ( x 2 +7 x+20 )=1 , maka ( x 1 + x 2 ) −4 x1 x2 adalah…
A. 9 C.20 E. 49
B. 19 D.29

32. Jika4 log ( 4 x .4 )=2−x ,maka x=…

1 −1
A. −1 C. 2 E. 2
B. 2 D.1

33. Himpunan penyelesaian persamaan :3 log ( x −2 ) +¿ 3 log ( x−4 ) =1¿ adalah…

A. {−5,1 } C.{ 5,1 } E. { 5 }
B. {−1,5 } D.{ 1 }

34. Himpunan penyelesaian persamaan :2 log ( x2 −4 x +10 ) ¿2 log ( 2 x +2 ) adalah…

A. { 1,2 } C.{−2,4 } E. {−4 ,−2 }

RANGKUMAN MATERI MATEMATIKA SMA Page 39

 B. { 2,4 } D.{−2,6 }

35. Akar persamaan2 log ( x2 −2 x ) ¿2 log 3 adalah x 1 dan x 2 dengan x 1 ,> x 2. Nilai
x 1−x 2=…
A. 1 C.3 E. 5
B. 2 D.4

36. Nilai x yang memenuhi persamaan : 2 log 2 log ( 2 x+1+ 3 )=1 +¿2 log x ¿ adalah…
2 1
A. log 3 C.3 log 2 E. 8 atau 2
B. 2 log3 D.−1 atau3

37. Jika ( a log ( 3 x−1 ) ) ( 5 log a )=3 , maka x=…

A. 42 C.50 E. 35
B. 48 D.36

38. Jika5 log 3=a dan 3 log 4=b ,maka12 log 75=…
2+a 2a a ( 1+ b )
A. a+b C. a+b E.
a+b
2+ a a+b
B. a ( 1+ b ) D. a ( 1+ b )

2
39. Penyelesaian persamaan ( 2 log x ) =1 adalah…
1
A. x=2 atau x= 2 C. x=1 atau x=−1 E. 1
B. x=2 atau x= √ 2 D.2

40. 6 log ( x 2−x ) <1 dipenuhi pada selang…

A. x <6 C.−6< x <6 E. −2< x <0 atau1< x <3
B. x >6 D.−2< x <3

41. Himpunan penyelesaian persamaan :3 log ( x +1 ) +¿3 log ( x+ 4 ) .3 log ( x +9 )=0 ¿

adalah…
A. { 1 } C.{ 5 } E. { 1 ,−5 }
B. {−5 } D.{−1,5 }

42. Hasil kali dari semua anggota himpunan penyelesaian persamaan :

x
log ( 3 x+1 ) −¿ x log ( 3 x 2−15 x+ 25 )=0 ¿ sama dengan…
A. 6 C.10 E. 15
B. 8 D.12
3
log x 3
43. Jika f ( x )= 3
1−2 log x ()
maka f ( x ) + f x =…
A. 1 C.3 E. 3

RANGKUMAN MATERI MATEMATIKA SMA Page 40

 B. 2 D.−1

44. Himpunan penyelesaian pertidaksamaan :3 log x +¿3 log ( 2 x−3 ) <3 ¿ adalah…
3 9 9
A. x > 2 C.0< x < 2 E. −3< x < 2
9 3 9
B. x > 2 D. 2 < x < 2

45. Nilai x yang memenuhi pertidaksamaan 3 log ( 2 x−5 )< 2 adalah…

5 3 5
A. 2 < x <7 C. 2 < x <7 E. x < 2
7 7
B. 2 < x<7 D. x < 2

9 2 1
46. Nilai x yang memenuhi pertidaksamaan log ( x +2 x ) < 2 adalah…
A. −3< x <1 C.−3< x <0 E. −3< x ←2 atau 0< x <1
B. −2< x <0 D.−3< x <1 atau 0< x <2

47. Batas-batas nilai x yang memenuhi log ( x−1 )2 <log ( x−1 ) adalah…
A. x <2 C. x <1 atau x> 2 E. 1< x <2
B. x >1 D.0< x <2
2
48. Nilai x yang memenuhi ( b log x ) + 10<7. b log x dengan b> 1 adalah…
A. 2< x <5 C.b 2< x <b 5 E. 2 b< x <5 b
2 5
B. x <2 atau x >5 D. x <b atau x <b

49. Nilai x yang memenuhi pertidaksamaan ( 4 x−3 x 2) log 5< 0 ,adalah…

5 2
A. 1< x < 4 C.0< x < 3 E. ∅
4
B. 1< x < 3 D.0< x <1

1
50. 2 log ( x 2−3 ) <0 adalah…
A. −2< x <2 C.−2< x ← √3 E. −2< x < √ 2
B. −2< x < √ 3 D.−√ 3< x < √ 3

RANGKUMAN MATERI MATEMATIKA SMA Page 41

 BAB 3
PERSAMAAN DAN FUNGSI
KUADRAT
A. PERSAMAAN KUADRAT
1. Pengertian Persamaan Kuadrat
Persamaan kuadrat adalah suatu persamaan yang pangkat tertinggi
dari variabelnya adalah 2.
Bentuk umum persamaan kuadrat :
ax 2 +bx +c=0 , a ≠ 0 dan a , b , c ∈ R
Dengan :
x adalah koefisien dari persamaan kuadrat
a adalah koefisien x 2
b adalah koefisien dari x
c adalahkonstanta

2. Cara Penyelesaian Persamaan Kuadrat

a. Memfaktorkan
ax 2 +bx +c=0 , diuraikan menjadi ( x−x 1 )( x −x2 ) =0

b. Memakai Rumus Kuadrat atau Rumus Abc

−b ± √ b2−4 ac
x 1,2=
2a

c. Melengkapkan Kuadrat Sempurna

Menyelesaikan persamaan kuadrat dengan melengkapkan
kuadrat sempurna adalah mengubah persamaan kuadrat menjadi
bentuk kuadrat sempurna.
Bentuk umum persamaan kuadrat berbentuk kuadrat sempurna
adalah:
( x + p )2=q , dengan q >0
RANGKUMAN MATERI MATEMATIKA SMA Page 42
CONTOH SOAL :
1. Persamaan x 2+ 2 x−3=0 dan x 2+ x−2=0 mempunyai sebuah akar
persekutuan. Akar persekutuan tersebut adalah…
A. 3 C.1 E. −4
B. 2 D.0
Pembahasan :
Akar persekutuan adalah nilai x yang memenuhi kedua persamaan.

Cara I :
Mencari akar-akar dari kedua persamaan diatas :
( 1 )Persamaan x 2+ 2 x−3=0
Diperoleh koefisien-koefisien a=1 ,b=2 , c=−3
→ Memfaktorkan
x 2+ 2 x−3=0
( x +3 ) ( x −1 )=0
( x +3 )=0 atau ( x−1 )=0
x 1=−3 atau x 2=1
→ Memakai Rumus
−b ± √ b2−4 ac
x 1,2=
2a
2
−2 ± √ ( 2 ) −4 ( 1 )(−3 )
x 1,2=
2 ( 1)
−2 ± √ 4 +12
x 1,2=
2
−2 ± √ 16
x 1,2=
2
−2 ± 4
x 1,2=
2
−2+4 −2−4
x 1= atau x 2=
2 2
2 −6
x 1= =1 x 2= =−3
2 2
→ Melengkapkan Kuadrat Sempurna
x 2+ 2 x−3=0
x 2+ 2 x=3
( x +1 )2−1=3
( x +1 )2=4
x +1=± ❑√ 4
x +1=± 2
x=± 2−1
x 1=+2−1 atau x 2=−2−1
x 1=1 x 2=−3
Jadi akar-akar persamaan kuadrat x 2+ 2 x−3=0 adalah x 1=1 dan x 2=−3

RANGKUMAN MATERI MATEMATIKA SMA Page 43

 ( 2 )Persamaan x 2+ x−2=0 dapat difaktorkan menjadi :
x 2+ x−2=0
( x +2 )( x−1 ) =0
( x +2 )=0 atau ( x−1 )=0
x 1=−2 atau x 2=1
Jadi akar-akar persamaan kuadrat x 2+ x−2=0 adalah x 1=−2 dan x 2=1
Maka akar persekutuannya adalah x=1
Cara II :
Misalkan akar persekutuan itu x= p ,maka nilai x= p kemudian
substitusikan kepada kedua persamaan tersebut dan akan diperoleh
persamaan :
(1) x 2+ 2 x−3=0 → p2 +2 p−3=0
(2) x 2+ x−2=0 → p2 + p−2=0
Eliminasikan kedua persamaan diatas
p2 +2 p−3=0
p2 + p−2=0−¿
p−1=0
p=1
Jadi akar persekutuannya adalah x= p=1 Jawaban : C

3. Menentukan Jenis Akar-Akar Persamaan Kuadrat

Jenis akar-akar persamaan kuadrat ax 2 +bx +c=0 ditentukan oleh nilai
diskriminan.
D=b2−4 ac
A. D>0
Kedua akarnya nyata dan berlainan x 1 ≠ x 2
B. D=0
Kedua akarnya nyata dan sama x 1=x 2
C. D<0
Kedua akarnya tidak nyata(imaginer)
D. D=n2 ,dengan n2= bilangan kuadrat sempurna kedua akar rasional

CONTOH SOAL :
1. Jika persamaan x 2−ax + 4=0 ,akar-akarnya tidak real, maka harga a yang
bulat membentuk himpunan…
A. {−4 ,−3 ,−2 ,−1,0 } D. {−4 ,−3 ,−2 , … , 4 }
B. {−4 ,−3 ,−2 ,−1 } E. {−2 ,−1,0,1,2 }
C. {−3 ,−2 ,−1 , … ,3 }
Pembahasan :
x 2−ax + 4=0 ,a=1 ,b=−a , c=4
Syarat tidak mempunyai akar real : D<0
D=b2−4 ac
b 2−4 ac< 0

RANGKUMAN MATERI MATEMATIKA SMA Page 44

 (−a )2−4 (1 ) ( 4 ) <0
a 2−16<0
( a+ 4 )( a−4 ) <0
a+ 4< 0 atau a−4 <0
a 1>−4 atau a2 <4
Harga a adalah {−3 ,−2 ,−1 , … , 3 } Jawaban : C
2
2. Jika akar-akar persamaan kuadrat x + 4 x +a−4=0 rasional dan a bilangan
cacah, maka nilai a adalah…
A. 1,3 atau 8 C.4,6 atau8 E. 6,7 atau 9
B. 3,4 atau 5 D.4,7 atau8
Pembahasan :
x 2+ 4 x +a−4=0 ,a=1 , b=4 , c=a−4
Syarat mempunyai akar rasional : D=0
D=b2−4 ac
2
D= ( 4 ) −4 ( 1 ) ( a−4 )
D=16−4 a+16
D=32−4 a
Bilangan cacah a yang mengakibatkan D=32−4 a merupakan kuadrat
sempurna ialah 4,7 atau8. Jawaban : D

4. Jumlah dan Hasil Kali Akar-Akar Persamaan Kuadrat

Untuk menghitung jumlah dan hasil kali akar-akar persamaan
kuadrat ax 2 +bx +c=0 ,dengan a ≠ 0 dapat dicari tanpa terlebih dahulu
mencari akar-akarnya.
−b+ √ b2 −4 ac −b−√ b2−4 ac
Dari rumus x 1= dan x 2= dapat ditunjukkan
2a 2a
bahwa :
−b c
x 1 + x2 = dan x 1 . x 2= a
a

Rumus-rumus lain :
2 2 2
1) x 1 + x 2 =( x 1 + x 2 ) −2 x1 . x 2
2 b2−4 ac
2) ( x 1−x 2 ) =
a2
3 3 3
3) x 1 + x 2 =( x 1 + x 2 ) −3 x 1 . x 2 ( x 1 + x2 )
1 1 x 1 + x 2 −b
4) x + x = x . x = c
1 2 1 2

CONTOH SOAL :
1. Bila x 1 dan x 2 adalah akar-akar persamaan kuadrat x 2−6 x−5=0 , maka
( x 12 + x 22 ) adalah…
A. 26 C.37 E. 46

RANGKUMAN MATERI MATEMATIKA SMA Page 45

 B. 31 D.41
Pembahasan :
x 2−6 x−5=0 , a=1 , b=−6 , c=−5
−b − (−6 )
x 1+ x2= = =6
a 1
c −5
x 1 . x 2= = =−5
a 1
x 12+ x 22=( x 1 + x 2 )2−2 x1 . x 2
x 12+ x 22=( 6 )2−2 (−5 )
x 12+ x 22=36+ 10
x 12+ x 22=46 Jawaban : E

2. Bila x 1 dan x 2 adalah akar-akar dari persamaan kuadrat x 2−5 x+ 9=0 , maka
( x 13 + x 23 ) adalah…
A. 10 C.1 E. −10
B. 5 D.−5
Pembahasan :
x 2−5 x+ 9=0 ,a=1 , b=−5 ,c =9
−b − (−5 )
x 1 + x2 = = =5
a 1
c 9
x 1 . x 2= = =9
a 1
x 1 + x 2 =( x 1 + x 2 )3−3 x 1 . x 2 ( x 1 + x2 )
3 3

x 13+ x 23=( 5 )3 −3 ( 9 ) ( 5 )
x 13+ x 23=125−135
x 13+ x 23=−10 Jawaban : E

3. Jumlah kebalikan akar-akar persamaan 3 x 2−9 x+ 4=0 adalah…

−4 −9 3
A. 9 C. 4 E. 4
−3 9
B. 4 D. 4
Pembahasan :
3 x 2−9 x+ 4=0 , a=3 , b=−9 , c=4
−b − (−9 )
x 1+ x2= = =3
a 3
c 4
x 1 . x 2= =
a 3
Jumlah akar-akar kebalikannya adalah :
1 1 x 1 + x 2 3 3.3 9
+ = = = =
x1 x 2 x 1 . x 2 4 4 4 Jawaban : D
3

4. Akar-akar persamaan kuadrat 2 x2 −6 x− p=0 adalah x 1 dan x 2. Jika x 1−x 2=5 ,

maka nilai padalah…

RANGKUMAN MATERI MATEMATIKA SMA Page 46

 A. 8 C.4 E. −8
B. 6 D.−6
Pembahasan :
2 x2 −6 x− p=0 , a=2 , b=−6 , c=− p
−b − (−6 )
x 1+ x2= = =3
a 2
x 1+ x2=3 persamaan 1
Diketahui 1 2x −x =5 persamaan 2
Eliminasikan persamaan 1 dan 2 maka diperoleh :
x 1+ x2=3
x 1−x 2=5+¿
2 x1 =8
x 1=4
Substitusikan nilai x 1=4 pada salah satu persamaan 1 atau 2,maka
diperoleh :
x 1+ x2=3
4 + x 2=3
x 2=3−4
x 2=−1
Maka nilai p adalah :
c −p
x 1 . x 2= =
a 2
−p
x 1 . x 2=
2
−p
4. (−1 )=
2
−p
−4=
2
p=8 Jawaban : A

5. Sifat-Sifat Akar Persamaan Kuadrat

Jika x 1 dan x 2 adalah akar-akar persamaan kuadrat a x 2+ bx+ c=0 ,
dengan a ≠ 0 maka berlaku sifat-sifat sebagai berikut ini.
a. Syarat mempunyai dua akar positif
1) D ≥ 0
2) x 1+ x2 >0
3) x 1 . x 2> 0
b. Syarat mempunyai dua akar negatif
1) D ≥ 0
2) x 1+ x2 <0
3) x 1 . x 2> 0
c. Syarat mempunyai dua akar berlainan tanda
1) D>0
2) x 1 . x 2< 0
d. Syarat mempunyai dua akar berlawanan
RANGKUMAN MATERI MATEMATIKA SMA Page 47
 x 1+ x2=0
e. Syarat mempunyai dua akar berkebalikan
x 1 . x 2=1

CONTOH SOAL :
1. Bila akar-akar persamaan kuadrat x 2−2 ax+ a+2=0 tidak sama
tandanya,maka…
A. a< 1atau a>2 C.−2<a< 2 E. −2<a ←1
B. a←2 D.−1<a< 2
Pembahasan :
x 2−2 ax+ a+2=0 , a=1 , b=−2 a , c=a+2
Syarat mempunyai dua akar berlainan tanda :
D>0 dan x 1 . x 2< 0
→ D> 0 , D=b2−4 ac
b 2−4 ac> 0
(−2 a )2−4 ( 1 ) ( a+2 ) >0
4 a2−4 a−8>0
a 2−a−2> 0
( a−2 ) ( a+1 ) >0
a−2>0 atau a+1>0
a> 2atau a←1 (1)
→ x1 . x 2 <0
c
<0
a
a+2
<0
1
a+ 2< 0
a←2 (2)
( 1 ) ∩ ( 2 ) → a←2 Jawaban : B

2. ( m+3 ) x2 +2 ( m−7 ) x +m−3=0 akan mempunyai akar-akar positif jika…

1
A.−3< m<3 C.−3< m<7 E. −4 7 <m←3
1
B. 3<m< 4 7 D.−7< m<3
Pembahasan :
( m+3 ) x2 +2 ( m−7 ) x +m−3=0 , a=( m+3 ) , b=( 2 ( m−7 ) ) ,
c= ( m−3 )
Syarat mempunyai akar positif :
1) D=b2−4 ac ≥ 0
( 2 ( m−7 ) ) 2−4 ( m+3 )( m−3 ) ≥ 0
( 2 ( m−7 ) ) ( 2 ( m−7 ) )−4 ( m+3 )( m−3 ) ≥ 0
4 ( m 2−14 m+49 )−4 ( m2−9 ) ≥ 0 ( kedua rumus dibagi 4 )
m 2−14 m+ 49−m 2 +9 ≥ 0
−14 m+58 ≥ 0
−14 m ≥−58
RANGKUMAN MATERI MATEMATIKA SMA Page 48
 −58
m≤
−14
29
m≤
7
1
m≤4 [ 1]
7
2) x 1+ x2 >0
−b
>0
a
−( 2 ( m−7 ) )
>0
( m+3 )
−3< m<7 [ 2]
3) x 1 . x 2> 0
c
>0
a
( m−3 )
>0
( m+ 3 )
m←3 atau m>3 [ 3]
[ 1 ] ∩ [ 2 ] ∩ [ 3 ] =3<m≤ 4 1 Jawaban : B
7

6. Menyusun Persamaan Kuadrat Baru

Persamaan kuadrat yang akar-akarnya x 1 dan x 2adalah:

( x−x 1 ) ( x−x 2 )=0

x 2−( x 1 + x2 ) x + x 1 . x2 =0

CONTOH SOAL :
1. Jika 2 dan 3 akar-akar suatu persamaan kuadrat,maka persamaan kuadrat
yang dimaksud adalah…
A. x 2+ x+5=0 C. x 2+ 5 x−6=0 E. x 2+ 5 x +6=0
B. x 2+ 6 x+5=0 D. x 2−5 x+ 6=0
Pembahasan :
Misalkan x 1=2 dan x 2=3 ,maka :
x 1+ x2=2+ 3=5
x 1 . x 2=2.3=6
Persamaan kuadrat yang dimaksud adalah :
x 2−( x 1 + x2 ) x + x 1 . x2 =0
x 2−( 5 ) x+ 6=0
x 2−5 x+ 6=0 Jawaban : D

2. Bila akar-akar persamaan kuadrat 3 x 2+ 8 x + 4=0 adalah m dan n, maka

persamaan kuadrat yang mempunyai akar-akar m2 dan n2 adalah…
A.9 x 2+ 64 x+ 16=0 C. 9 x 2−40 x +16=0 E.3 x 2+ 40 x+ 4=0

RANGKUMAN MATERI MATEMATIKA SMA Page 49

 B. 9 x 2−64 x +16=0 D.9 x 2+ 40 x+ 16=0
Pembahasan :
3 x 2+ 8 x + 4=0 , a=3 , b=8 , c=4
−b −8
m+n= =
a 3
c 4
m .n= =
a 3
m +n =( m+n )2−2 m. n
2 2

−8 2 4
m 2 +n2= ( ) ()3
−2
3
64 8
m 2 +n2= −
9 3
64 24 40
m 2 +n2= − =
9 9 9
2 2 2
m . n =( m. n )
4 2
()
m 2 . n2 =
3
2 2 16
m .n =
9
Persamaan kuadrat yang akar-akarnya m2 dan n2 adalah…
x 2−( m 2 +n2 ) x+ m2 . n2=0
x 2−( 409 ) x+( 169 )=0
40 16
x 2− x + =0 ( kalikan dengan 9 )
9 9
40 16
9 x 2−9. x +9. =0
9 9
2
9 x −40 x +16=0 Jawaban : C

3. Jika x 1 dan x 2 merupakan akar-akar persamaan kuadrat 2 x2 −x−5=0 maka

persamaaan kuadrat yang akar-akarnya x 1+ 1 dan x 2+ 1 adalah…
A. x 2−5 x+ 2=0 C.2 x2 −5 x +2=0 E. 2 x2 −5 x −2=0
B. 2 x2 +5 x +2=0 D.2 x2 +5 x−2=0
Pembahasan :
Cara I :
2 x2 −x−5=0 ,a=2 , b=−1, c=−5
−b − (1 ) 1
x 1 + x2 = = =
a 2 2
c −5
x 1 . x 2= =
a 2
Persamaaan kuadrat yang akar-akarnya x 1+ 1 dan x 2+ 1 adalah :
x 2−( ( x 1 +1 ) + ( x 2 +1 ) ) x + ( ( x 1 +1 ) . ( x 2 +1 ) ) =0
x 2−( ( x 1 + x 2 ) +2 ) x+ ( ( x 1 . x 2 )+ ( x 1+ x 2 ) +1 ) =0
1 −5 1
x 2−
(( ) ) (( ) ( ) )
2
+2 x +
2
+
2
+1 =0

RANGKUMAN MATERI MATEMATIKA SMA Page 50

 x 2−( 12 + 42 ) x +( −52 + 12 + 22 )=0
5 2
x 2− x− =0 ( kalikan dengan 2 )
2 2
2 5 2
2 x −2. x−2. =0
2 2
2
2 x −5 x −2=0
Cara II :
Misalkan akar persamaan y=x +1 → x= y −1
Substitusikan x= y −1 ke 2 x2 −x−5=0
2 ( y−1 )2−( y −1 )−5=0
2 ( y−1 ) ( y−1 ) – ( y−1 ) −5=0
2 ( y 2−2 y +1 ) – ( y−1 ) −5=0
2 y 2−4 y+ 2− y +1−5=0
2 y 2−5 y−2=0
Persamaan kuadratnya adalah 2 x2 −5 x −2=0 Jawaban : E

4. Persamaan kuadrat yang akar-akarnya dua kali akar-akar persamaan

kuadrat x 2+ 8 x+10=0 adalah…
A. x 2+ 16 x +20=0 C. x 2+ 16 x +120=0 E. x 2+ 16 x +160=0
B. x 2+ 16 x + 40=0 D. x 2+ 16 x +80=0
Pembahasan :
x 2+ 8 x+10=0 , a=1, b=8 , c=10
−b −8
x 1 + x2 = = =−8
a 1
c 10
x 1 . x 2= = =10
a 1
Persamaan kuadrat yang akar-akarnya dua kali x 1 dan x 2 ( 2 x 1 dan 2 x2 )
x 2−( 2 x 1+2 x 2 ) x + ( 2 x 1 . 2 x 2 ) =0
x 2−2 ( x 1+ x 2 ) x+ 4 ( x 1 . x 2 )=0
x 2−2 (−8 ) x+ 4 ( 10 ) =0
x 2+ 16 x + 4 0=0 Jawaban : B

5. Akar-akar persamaan kuadrat x 2−2 x+5=0adalahα dan β . Persamaan

kuadrat baru yang akar-akarnya ( α +2 ) dan ( β +2 ) adalah…
A. x 2−6 x +11=0 C. x 2−2 x+5=0 E. x 2−2 x+13=0
B. x 2−6 x +13=0 D. x 2−2 x+7=0
Pembahasan :
Cara I :
x 2−2 x+5=0 , a=1, b=−2 , c=5
−b −(−2 )
α + β= = =2
a 1
c 5
α . β= = =5
a 1
Persamaaan kuadrat yang akar-akarnya α +2 dan β +2 adalah :

RANGKUMAN MATERI MATEMATIKA SMA Page 51

 x 2−( ( α +2 ) + ( β+ 2 ) ) x + ( ( α +2 ) . ( β +2 ) )=0
x 2−( ( α + β )+ 4 ) x + ( ( α . β ) + ( 2 α +2 β ) +4 )=0
x 2−( ( α + β )+ 4 ) x + ( ( α . β ) +2 ( α + β ) + 4 ) =0
x 2−( 2+4 ) x+ ( 5+ 2 ( 2 ) + 4 ) =0
x 2−6 x +13=0

Cara II :
Misalkan akar persamaan y=α +2 → α = y −2
Substitusikan α = y −2 ke α 2−2 α +5=0
( y−2 )2 −2 ( y −2 )+ 5=0
( y−2 )( y−2 ) – 2 ( y−2 )+5=0
( y 2−2 y−2 y + 4 ) – 2 y + 4+5=0
y 2−4 y +4−2 y + 4+5=0
y 2−6 y +13=0
Persamaan kuadratnya adalah x 2−6 x +13=0 Jawaban : B

B. FUNGSI KUADRAT
1. Pengertian Fungsi Kuadrat
Fungsi kuadrat yaitu suatu fungsi yang pangkat variabel tertingginya
adalah dua.
Bentuk umum :

y=ax 2+bx + c , a ≠ 0 dan a , b , c ∈ R

2. Grafik Fungsi Kuadrat

Grafik fungsi kuadrat berupa parabola.
a. jika a> 0maka parabola terbuka ke atas
Y Y

X X
0 0

b. jika a< 0 maka parabola terbuka ke bawah

Y Y

RANGKUMAN MATERI MATEMATIKA SMA Page 52

 X X
0 0

Misalnya grafik fungsi kuadrat tampak seperti pada gambar dibawah ini.
Y Dari gambar tersebut dapat diperoleh:
l A =titik potong kurva dengan sumbu Y
B,C = titik potong kurva dengan sumbu
X
A P =titik puncak
l =sumbu simetris
B C X
0
P
3. Titik Potong terhadap Sumbu-Sumbu Koordinat
Titik potong terhadap sumbu-sumbu koordinat,terdiri atas dua
macam yaitu :
a. Titik potong terhadap sumbu X
Agar grafik fungsi kuadrat y=ax 2+bx + c memotong sumbu X maka nilai
y haruslah sama dengan nol (0).
y=0↔ y=ax2 +bx +c =0
( x−x 1 ) ( x−x 2 )=0
Koordinat titik potongnya ( x 1 ,0 )( x 2 , 0 )
b. Titik potong terhadap sumbu Y
Agar grafik fungsi kuadrat y=ax 2+bx + c memotong sumbu Y maka nilai
x haruslah sama dengan nol (0).
x=0 ↔ y=a ( 0 )2+ b ( 0 ) +c
y=c
Koordinat titik potongnya ( 0 , c )
4. Titik Puncak/Titik Balik dan Sumbu Simetri
Bentuk y=ax 2+bx + c dapat ditulis menjadi
b 2 b 2−4 ac
(
y=a x +
2a
+ )
−4 a
x disebut sumbu simetri (penyebab ekstrim)
y disebut nilai ekstrim
 Jika a> 0 maka y eks = y min
 Jika a< 0 maka y eks = y max

Titik puncak parabola:

2
( x , y ) = −b , b −4 ac
( )
2 a −4 a

RANGKUMAN MATERI MATEMATIKA SMA Page 53

  Jika a> 0 maka titik puncak adalah titik balik minimum dan
parabola terbuka ke atas
 Jika a< 0 maka titik puncak adalah titik balik maksimum dan
parabola terbuka ke bawah

5. Kegunaan Diskriminan pada Fungsi Kuadrat

a. Mengetahui hubungan parabola dengan sumbu X
1) Jika D>0 ↔ parabola memotong sumbu X dua titik
2) Jika D=0↔ parabola menyinggung sumbu X
3) Jika D<0 ↔ parabola tidakmenyinggung ataupun memotong
sumbu X
Perhatikan grafik fungsi kuadrat y=ax 2+bx + c

a> 0 a> 0 a> 0

D>0 D=0 D<0

x1 x2 x 1=x 2

x1 x2 x 1=x 2

a< 0 a< 0
D>0 D=0 a< 0
D<0

b. Mengetahui hubungan parabola dengan garis

Untuk menentukan apakah suatu garis itu memotong atau tidak
memotong parabola, maka dapat dilakukan dengan cara mensubstit
-usikan garis ke parabola, dan hasilnya seperti dibawah ini.
1) Jika D>0 ↔ garis memotong parabola di dua titik
2) Jika D=0↔ garis menyinggung parabola(berpotongan di suatu
titik)
3) Jika D<0 ↔ garis tidak menyinggung ataupun memotong parabola
6. Menentukan Persamaan Kurva dari Fungsi Kuadrat
Untuk menentukan persamaan kurva jika grafik fungsi kuadratnya
diketahui dapat dilakukan dengan cara berikut.
a. Jika diketahui titik puncak ¿ ( x p , y p ) , digunakan rumus :
y=a ( x−x p )2+ y p
b. Jika diketahui titik potong dengan sumbu X yakni ( x 1 ,0 ) dan ( x 2 ,0 ),
digunakan rumus :

RANGKUMAN MATERI MATEMATIKA SMA Page 54

 y=a ( x−x 1) ( x−x 2 )
c. Jika yang diketahui selain titik pada poin a dan b,maka digunakan
rumus :
y=ax 2+bx + c

CONTOH SOAL :
1. Grafik dari y=4 x−x 2 paling tepat digambar sebagai…
A. Y B. Y C. Y

X X X
0 4 −4 0 −2 0 2

D. Y E. Y

X X
0 4 −4 0

Pembahasan :
y=4 x−x 2
y=−x2 + 4 x , a=−1 , b=4 , c=0
 a< 0 maka grafik terbuka kebawah
 Nilai diskriminannya : D=b2−4 ac=42 — 1 ( 0 ) =16 karena
D=16 >0 , maka grafik memotong sumbu X didua titik
 Titik potong dengan sumbu X :
y=0→ y=−x 2 + 4 x
−x 2+ 4 x=0
x (−x + 4 ) =0
x=0 atau−x + 4=0
−x=−4
x=4
Jadi grafik y=4 x−x 2 yang benar adalah pada gambar grafik B
Jawaban : B
2
2. Grafik fungsi y=x +4 x+ a tidak memotong sumbu X di dua titik jika…
A. a< 0 C. a ≤ 4 E. a ≥ 4
B. a< 4 D. a> 4
Pembahasan :
y=x 2 +4 x+ a , a=1 , b=4 , c=a
( tidak memotong sumbu x di duatitik )
Berarti kemungkinannya :
1) Tidak memotong sama sekali : D<0
2) Menyinggung sumbu X : D=0
Sehingga syaratnya D ≤0

RANGKUMAN MATERI MATEMATIKA SMA Page 55

  b 2−4 ac ≤ 0
 ( 4 )2−4 ( 1 )( a ) ≤ 0
 16−4 a≤ 0 ( sama−sama dibagi 4 )
 4−a ≤0
 4 ≤a
 a≥4 Jawaban : E

3. Grafik fungsi y=ax 2+bx + c dengan a> 0 , b>0 , c >0 dan b2−4 ac >0 berbentuk…
A. Y D. Y

0 X 0 X

B. Y E. Y

0 X 0 X

C. Y

0 X

Pembahasan :
Karena a> 0 , b>0 , c >0 dan b2−4 ac >0 ,maka misalkan a=1 ,b=3 , c=2
Jadi : y=x 2 +3 x+ 2=( x +1 )( x +2 )
x=−1 atau x=−2
a=1>0 → kurva terbuka ke atas

RANGKUMAN MATERI MATEMATIKA SMA Page 56

 −2 −1 0 X Jawaban : B

4. Titik puncak dari parabola { ( x , y ) } y =2 x 2−12 x+14 adalah…

A. ( 3,4 ) C. ( 6,4 ) E. ( 3,6 )
B. ( 3 ,−4 ) D. ( 6 ,−4 )
Pembahasan :
y=2 x 2−12 x+14 , makaa=2 ,b=−12 , c=14
−b −(−12 ) 12
x= = = =3
2a 2 (2) 4
2 2
b −4 ac (−12 ) −4 ( 2 ) (14 ) 144−112 32
y= = = = =−4
−4 a −4 ( 2 ) −8 −8
Titik puncak ( x , y ) =( 3 ,−4 ) Jawaban : B

5. Jika grafik fungsi y=x 2 + px+ q mempunyai titik puncak ( 1,2 ) maka nilai p
dan q adalah…
1 −3
A. p=1 , q=3 C. p=−2, q=3 E. p= 2 ,q= 2
1 3
B. p=−1, q=−3 D. p= 2 ,q= 2
Pembahasan :
y=x 2 + px+ q maka a=1 , b= p , c=q
−b b 2−4 ac ( )
Titik puncak ( x , y ) = ( ,
2 a −4 a )
= 1,2
−b b2−4 ac
2a
=1 dan =2
−4 a
−p
=1 p 2−4 (1 )( q )
2( 1)
, =2
−4 ( 1 )
−p p 2−4 q
2
=1 , =2
−4
− p=2 , p2−4 q=−8
p=−2 , p2−4 q=−8
Substitusikan nilai p=−2 pada p2−4 q=−8
(−2 )2−4 q=−8
4−4 q=−8
−4 q=−8−4
−4 q=−12
4 q=12
12
q= =3
4
Jadi nilai ( p , q )= (−2,3 ) Jawaban : C

RANGKUMAN MATERI MATEMATIKA SMA Page 57

6. Jika parabola y=x 2− px +7 puncaknya mempunyai absis 4 ,maka
ordinatnya adalah…
A. −9 C. 0 E. 9
B. −8 D. 8
Pembahasan :
y=x 2− px +7 maka a=1 , b=−p , c=7 dengan absis( x )=4
−b b2−4 ac
 2 a =4 =ordinat ( y )
−4 a
−( − p )
 =4
2 (1)
p
 2 =4
 p=8
2
b2−4 ac (−p ) −4 ( 1 )( 7 )
Substitusikan nilai p=8 pada =
−4 a −4 (1 )
2
8 −28 64−28 36
= = =−9
−4 −4 −4
Jadi ordinatnya adalah −9 Jawaban : A

2 1 5
7. Bila fungsi y=2 x + 3 x − 2 m mempunyai nilai minimum −1 8 ,maka nilai m
adalah…
A. 0 C. 2 E. 4
B. 1 D. 3
Pembahasan :
1 −1
y=2 x 2+ 3 x − mmaka a=2 , b=3 , c= m
2 2
b2−4 ac 5
y min = =−1
−4 a 8
−1
 (
( 3 )2−4 ( 2 ) ) 2
m
=
−13
−4 ( 2 ) 8
9+4 m −13
 −8 = 8
 9+ 4 m=13
 4 m=13−9
 4 m=4
 m=1 Jawaban : B

8. Nilai tertinggi fungsi f ( x )=ax2 + 4 x+ a ialah 3 ,sumbu simetrinya adalah x=…

1
A. −2 C. 2 E. 4
B. −1 D. 2
Pembahasan :
f ( x )=ax2 + 4 x+ a maka a=a ,b=4 , c=a

RANGKUMAN MATERI MATEMATIKA SMA Page 58

 b 2−4 ac
f max = =3 , syaratnya a>0
−4 a
4 2−4 ( a ) ( a )
 =3
−4 a
2 2
 4 −4 a =3
−4 a
 16−4 a2=−12 a
 −4 a2 +12 a+16=0
2
 4 a −12 a−16 = 0 sama-sama dibagi 4
4 4
 a −3 a−4=0
2

 ( a+1 )( a−4 )=0

 a=−1 ataua=4 (tidak memenuhi)
−b −4
Sumbu simetri x= 2 a = 2 (−1 ) =2 Jawaban : D
9. Berapakah nilai k harus diambil supaya f ( x )=kx 2+16 x + 4 k selalu
mempunyai nilai positif?
A. k ← 4 atau k >4 C. 0¿ k < 4 E. k < 4
B. −4<k < 4 D. k > 4
Pembahasan :
f ( x )=kx 2+16 x + 4 k maka a=k ,b=16 , c=4 k
Syarat mempunyai nilai positif untuk semua nilai x adalah:
1) D<0
b 2−4 ac< 0
162 −4 ( k )( 4 k ) < 0
162 −16 k 2 <0
16( 4−k ) ( 4+ k ) <0
k ← 4 atau k >4 ………………………………⟨ 1 ⟩
2)a> 0
k > 0………………………………………………….⟨ 2 ⟩
⟨1 ⟩ ∩⟨2 ⟩↔ k >4 Jawaban : D

10. Agar ungkapan ( t+ 1 ) x 2−2 tx+ ( t−4 ) bernilai negatif untuk semua x , maka
nilai t adalah…
−3 −3
A. t > 4 C. t >−1 E. 4 < t←1
−4 4
B. t < 3 D. 1<t< 2
Pembahasan :
( t+ 1 ) x 2−2 tx+ ( t−4 ) maka a=( t +1 ) ,b=−2 t , c=( t−4 )
Syarat mempunyai nilai negatif untuk semua nilai x adalah:
1) D<0
b 2−4 ac< 0
(−2 t )2 −4 ( t +1 )( t−4 )< 0
4 t 2 −4 ( t 2−3 t−4 )<0

RANGKUMAN MATERI MATEMATIKA SMA Page 59

 4 t 2 −4 t 2 +12t +16<0
12 t+16< 0
12 t←16
−16
t<
12
−4
t< ………………………………………………….⟨ 1 ⟩
3
2)a< 0
t+ 1< 0
t ←1 …………………………………………………⟨ 2 ⟩
−4
⟨ 1 ⟩ ∩ ⟨ 2 ⟩ ↔ t< Jawaban : B
3
11. Fungsi f (x) yang grafiknya dibawah ini adalah…
Y

X
−3

(−1 ,−4 )
2
A. y=x −2 x−3 C. y=x 2 +2 x−3
E. y=x 2−x −4
B. y=x 2−3 x−4 D. y=x 2 +2 x+3
Pembahasan :
Karena diketahui puncak :( x p , y p )=(−1 ,−4 )
Maka digunakan rumus :
y=a ( x−x p )2+ y p
2
y=a ( x−(−1 ) ) + (−4 )
2
y=a ( x +1 ) −4
Melalui titik (−3,0 ) → 0=a (−3+ 1 )2−4
0=a (−2 )2−4
0=4 a−4
4 a=4
a=1
Jadi ,
y=a ( x +1 )2−4
y=a ( x +1 ) ( x+1 )−4
y=a ( x2 +2 x+ 1 )−4
y=1 ( x 2 +2 x +1 ) −4
y=x 2 +2 x+1−4
y=x 2 +2 x−3 Jawaban : A

RANGKUMAN MATERI MATEMATIKA SMA Page 60

12. Fungsi kuadrat yang mempunyai nilai minimum 2 untuk x=1 dan
mempunyai nilai 3 untuk x=2 adalah…
A. y=x 2−2 x +1 C. y=x 2 +2 x−1 E. y=x 2 +2 x+3
B. y=x 2−2 x +3 D. y=x 2 +2 x+1
Pembahasan :
Karena diketahui puncak :( x p , y p )=( 1,2 )
Maka digunakan rumus :
y=a ( x−x p )2+ y p
y=a ( x −1 )2+2
Melalui titik ( 2,3 ) →3=a ( 2−1 )2 +2
2
3=a ( 1 ) +2
3=a+2
a+ 2=3
a=3−2=1
Jadi ,
2
y=a ( x −1 ) +2
y=a ( x −1 )( x−1 ) +2
y=a ( x2 −2 x +1 ) +2
y=1 ( x 2−2 x+ 1 )+ 2
y=x 2−2 x +1+2
y=x 2−2 x +3 Jawaban : B

13. Grafik y=ax+ b memotong parabola y=2 x 2+ 5 di titik ( x 1 , y 1 ) dan ( x 2 , y 2 ) ,jika

x 1+ x2=4 dan x 1. x 2=3 , maka nilai a dan b adalah…
A. a=8 dan b=−2 C. a=−8 dan b=−1 E. a=−8 dan b=2
B. a=8 dan b=−1 D. a=−8 dan b=1
Pembahasan :
Substitusi :
 y= y
 2 x2 +5=ax +b
 2 x2 −ax+ 5−b=0 , maka a=2 , b=−a , c=5−b
 x 1+ x2=4 x 1. x 2=3
−b c
 x 1 + x2 = a x 1. x 2=
a
−(−a ) 5−b
 4= 3=
2
2
 8=a 6=5−b
 a=8 b=5−6
b=−1 Jawaban : B

14. Diketahui garis y=2 x−1 menyinggung parabola y=mx2 + ( m−5 ) x+ 8 ,maka
m=…
A. −1 C. 1 atau 49 E. 1 atau−49
B. 1 D. −1 atau 49
Pembahasan :
RANGKUMAN MATERI MATEMATIKA SMA Page 61
 Substitusi :
 y= y
 mx 2+ ( m−5 ) x +8=2 x −1
 mx 2+ mx−5 x−2 x+ 8+1=0
 mx 2+ mx−7 x +9=0
 mx 2+ ( m−7 ) x +9=0 , maka a=m, b=( m−7 ) , c=9
Menyinggung ↔ D=b 2−4 ac=0
 ( m−7 )2−4 ( m) ( 9 ) =0
 ( m−7 )( m−7 )−36 m=0
 m2−14 m+ 49−36 m=0
 m2−50 m+49=0
 ( m−1 ) ( m−49 )=0
 m−1=0 ataum−49=0
 m=1 atau m=49 Jawaban : C

15. Garis y=x −1 dan parabola y=ax 2+6 x +1 berpotongan di titik (2,1) dan…
2 −1 1 −2
A. (−3 ,−4) C. ( 3 , 3 ) E. ( 3 , 3 )
−1 −4
B. (−2 ,−3) D. ( 3 , 3 )
Pembahasan :
 (2,1)↔ y=ax2 +6 x +1
 1=a (2 )2 +6 ( 2 ) +1
 1=4 a+12+1
 1=4 a+13
 4 a+13=1
 4 a=1−13
−12
 a= 4
 a=−3 sehingga y=−3 x 2 +6 x +1
Substitusi : y= y
 −3 x 2+ 6 x +1= x−1
 −3 x 2+ 6 x −x+1+1=0
 −3 x 2+5 x +2=0
 3 x 2−5 x−2=0
 ( 3 x+ 1 )( x−2 ) =0
 3 x+ 1=0 atau x−2=0
−1
 x 1= 3 atau x 2=2
−1
 x 1= 3 ↔ y 1 =x1−1
−1 −1 3 −4
 y 1= 3 −1= 3 − 3 = 3
−1 −4
Berarti titik potong yang lain adalah ( 3 , 3 ) Jawaban : D
SOAL LATIHAN MANDIRI3
RANGKUMAN MATERI MATEMATIKA SMA Page 62
1. Himpunan penyelesaian dari persamaan : 5 x 2+ 4 x−12=0 adalah…
5 6 6
A. (−2 , 6 ) C. (2 , 5 ) E. (−2 , 5 )
5 6
B. (2 ,− 6 ) D. (−2 ,− 5 )

2. Akar-akar dari 2 x2 −3 x −9=0 adalah x 1 dan x 2.Nilai x 12+ x 22=…

1 1 1
A. 11 4 C. 2 4 E. −11 4
3 3
B. 6 4 D. −6 4

3. Akar-akar persamaan 2 x2 +6 x=1 adalah p dan q .Nilai p2 +q 2=…

1
A. −2 C. 3 4 E. 10
B. −8 D. 9

4. Akar-akar persamaan kuadrat x 2−8 x +c=0 adalah x 1 dan x 2. Jika x 2=3 x 1

maka nilai c sama dengan…
A. 2 C. 10 E. 15
B. 8 D. 12

5. Jika p dan q adalah akar-akar dari persamaan kuadrat 3 x 2+ x −6=0 , maka

1 1
nilai dari p + q =…
2 1 3
A. 3 C. 6 E. 2
−2 −1
B. 3 D. 6

6. x 1 dan x 2 merupakan akar-akar persamaan 3 x 2−4 x −2=0 , maka Nilai

x 12+ x 22=…
16 4 32
A. 9 C. 9 E. 9
28 64
B. 9 D. 9

7. Akar-akar persamaan kuadrat x 2+ 2 x−24=0 adalah x 1 dan x 2. Nilai terbesar

dari ( 6 x 1−2 x 2) =…
A. 54 C. 34 E. 20
B. 36 D. 28

8. Akar-akar persamaan x 2+ ax−4=0 adalah x 1 dan x 2. Jika x 12−2 x 1 x2 + x 12=8 a ,

maka nilai a adalah…
A. 2 C. 6 E. 10
RANGKUMAN MATERI MATEMATIKA SMA Page 63
 B. 4 D. 8

9. Selisih kuadrat akar-akar persamaan 2 x2 −6 x+2 k +1=0 adalah 6 , Nilai k

adalah…
1 5 −3
A. 4 C. 4 E. 4
3 −1
B. 4 D. 4

10. Jika α dan β adalah akar-akar dari persamaan kuadrat x 2+ px +q=0 , maka
1 1 2
(
nilai dari − =…
α β )
1 2
A. 2 ( p −4 q ) C. ( p2−4 q ) E. q 2 ( p2 −4 q )
q
1 2
B. q ( p −4 q ) D. q ( p 2−4 q )

11. Jika jumlah kuadrat akar-akar persamaaan x 2−3 x+ n=0 sama dengan
jumlah pangkat tiga akar-akar persamaan x 2+ x−n=0 , maka nilai n adalah…
A. 8 C. −2 E. −10
B. 6 D. −8

12. Akar-akar persamaan x 2+ 3 x −5=0 adalah α dan β . Nilai 3 α 2+3 β 2 adalah…

A. 57 C. 32 E. 9
B. 42 D. 27

13. Akar-akar persamaan 3 x 2−5 x+2=0 adalah x 1 dan x 2 dengan x 1 > x 2 Nilai
x 1−x 2 adalah…
−5 1 14
A. 3 C. 3 E. 3
−1 5
B. 3 D. 3

14. Akar-akar persamaan 2 x2 +2 px−q2 =0 adalah p dan q , p−q=6 Nilai p . q

adalah…
A. −2 C. 6 E. −6
B. −4 D. 8

15. Jika nilai diskriminan persamaan kuadrat 2 x2 −9 x+ c=0 adalah 121, maka
nilai c=…
A. −5 C. 5 E. 2
B. −8 D. 8

16. Persamaan 4 x2 + ( p−14 ) x+ (7 + p )=0 mempunyai akar-akar yang saling

berkebalikan. Nilai p yang memenuhi adalah…
RANGKUMAN MATERI MATEMATIKA SMA Page 64
 A. 3 C. 1 E. −3
B. 2 D. −2

17. Agar persamaan kuadrat x 2+ ( a−2 ) x +a−2=0 mempunyai akar nyata,maka

nilaia yang memenuhi adalah…
A. −6 ≤ a ≤−2 C. a ≤−6 atau a ≥−2 E. a ≤−2atau a ≥ 6
B. 2 ≤ a≤ 6 D.a ≤ 2 atau a ≥ 6

18. Persamaan kuadrat px 2−4 x +3=0 mempunyai akar-akar yang sama. Nilai
p=…
A. −4/3 C. −1/4 E. 4 /3
B. −3/ 4 D.3/ 4

19. Diketahui 4 x2 −2 mx+2 m−3=0. Supaya kedua akarnya real berbeda dan
positif haruslah…
A. m>0 C. m>6 E. 3/2<m<2 ataum>6
B. m>3/2 D.m<2 ataum>6

20. Jika ( f )=k x 2 +6 x−9 selalu bernilai negatif untuk setiap x , maka k harus
memenuhi…
A. k ← 9 C. k < 6 E. k < 1
B. k < 0 D.k ←1

21. Jika jumlah kuadrat akar-akar real persamaan x 2−2 x−a=0 sama dengan
jumlah kebalikan akar-akar persamaan x 2−8 x + ( a−1 )=0 maka nilai a sama
dengan…
A. 2 C. −1 E. 1/2
B. −3 D.3

22. Persamaaan 3 x 2−( 2 m−8 ) x−2=0 mempunyai akar-akar real berlawanan.

Nilai m adalah…
A. 6 C. −1/4 E. 1/4
B. −4 D.4

23. Persamaan kuadrat mx 2+ ( m−5 ) x−20=0 , akar-akarnya saling berlawanan.

Nilai m=…
A. 6 C. 8 E. 12
B. 5 D.4

24. Persamaan 2 x2 +qx + ( q−1 ) =0 mempunyai akar-akar x 1 dan x 2. Jika

x 12+ x 22=4 ,maka nilai q=…
A. −6 dan 2 C. −4 dan 4 E. −2 dan 6
B. −5 dan 3 D.−3 dan 5

RANGKUMAN MATERI MATEMATIKA SMA Page 65

25. Jika fungsi f ( x )= px 2−( p−1 ) x−6 mencapai nilai tertinggi untuk x=−1, maka
nilai p=…
A. −3 C. −1/ 3 E. 1/3
B. −1 D.1

26. Jika x 1 dan x 2 akar-akar persamaan x 2+ kx +k =0, maka x 12 + x 22 mencapai

nilai minimum untuk k =…
A. 0 C. 1/2 E. 2
B. −1 D.1

27. Akar-akar persamaan x 2+ ( a+2 ) x+ ( a+3 )=0 adalah p dan q . Nilai minimum
dari p2−q2− pq dicapai untuk a=…
A. 5 C. 1/2 E. −1/2
B. −1 D.1

28. Jika salah satu akar persamaan kuadrat x 2−3 x−2 p=0 tiga lebih besar
dari salah satu akar x 2−3 x+ p=0 , maka bilangan asli p=…
A. 5 C. 2 E. 3
B. 4 D.1

29. Akar-akar persamaan kuadrat x 2+ 6 x+ c=0 adalah x 1 dan x 2. Akar-akar

persamaan kuadrat x 2+ ( x 12 + x 22) x + 4=0 adalah u dan v. Jika u+ v=−uv , maka
x 13 x 2+ x1 x 23 =…
A. −64 C. 32 E. 4
B. 64 D.16

30. Akar-akar persamaan kuadrat ( p−2 ) x 2+ 4 x + ( p−2 )=0 adalah α dan β . Jika
2 2
α β + β α =−20, maka p=…
A. −3 atau−6 /5 C. −3 atau5 /6 E. 3 atau5 /6
B. −3 atau−5 /6 D.3 atau6 /5

31. Jika x 1 dan x 2 akar-akar persamaan x 2−4 x+3=0, maka persamaan

kuadrat yang akar-akarnya x 12 dan x 22 adalah…
A. x 2+ 10 x +9=0 C. x 2−4 x+3=0 E. x 2−4 x−9=0
B. x 2−10 x+ 9=0 D. x 2+ 4 x +3=0

32. Jika x 1 dan x 2 akar-akar persamaan x 2+ px +1=0, maka persamaan kuadrat

2 2
yang akar-akarnya x + x da n x 1+ x2 adalah…
1 2
2 2
A. x −2 p x +3 p=0 C. x 2+ 3 px +2 p 2=0 E. x 2+ p 2 x + p=0
B. x 2+ 2 px+ 3 p 2=0 D. x 2−3 px+ p2 =0

RANGKUMAN MATERI MATEMATIKA SMA Page 66

33. Persamaan kuadrat yang akar-akarnya dua kali dari akar-akar
persamaan kuadrat x 2+ 8 x+10=0 adalah…
A. x 2+ 16 x +20=0 C. x 2+ 16 x +80=0 E. x 2+ 16 x +160=0
B. x 2+ 16 x + 40=0 D. x 2+ 16 x +120=0

34. Persamaan kuadrat yang akar-akanya 5 dan −2 adalah…

A. x 2+ 7 x +10=0 C. x 2+ 3 x +10=0 E. x 2−3 x−10=0
B. x 2−7 x+ 10=0 D. x 2+ 3 x −10=0

35. Jika x 1 dan x 2 adalah akar-akar persamaan 6 x 2+ 5 x +1=0, maka persamaan

kuadrat yang akar-akarnya kebalikan dari akar-akar persamaan tersebut
adalah…
A. x 2+ 5 x +6=0 C. x 2+ 6 x+5=0 E. x 2−5 x−6=0
B. x 2−6 x +5=0 D. x 2−5 x+ 6=0

36. Akar-akar persamaan kuadrat x 2−5 x−3=0 adalah x 1 dan x 2. Persamaan

kuadrat baru yang akar-akarnya x 1−1 dan x 2−1 adalah…
A. x 2−7 x−7=0 C. x 2−3 x+ 3=0 E. x 2−3 x−7=0
B. x 2−5 x−7=0 D. x 2−7 x+ 3=0

37. Persamaan kuadrat a x 2+ bx+ c=0 mempunyai akar x 1 dan x 2. Bila x 1+ x2=3
−1
dan x 1 x 2= 2 , persamaan kuadrat tersebut adalah…
A. 2 x2 −6 x−1=0 C. 2 x2 −x+6=0 E. 2 x2 −x−6=0
B. 2 x2 +6 x−1=0 D.2 x2 + x−6=0

38. Persamaan kuadrat x 2+ x−2=0 dan x 2−5 x−14=0 mempunyai sebuah akar
persekutuan. Akar persekutuan tersebut adalah…
A. 5 C. 2 E. −5
B. 3 D.−2

3 3−2 x
39. Himpunan penyelesaian dari persamaan x + x = x adalah…
A. { θ } C. {−2 } E. { 0,2 }
B. { 0 } D. { 0 ,−2 }

40. Persamaan kuadrat x 2+ nx+ n=1 mempunyai dua akar yang sama, untuk n
sama dengan…
A. −2 C. 1 E. 3
B. −1 D.2

RANGKUMAN MATERI MATEMATIKA SMA Page 67