1. Seorang anak perempuan sering
Pendidikan
melihat ibunya memasak di dapur,
kemudian dia mengajak teman-
temannya bermain masak-masakan. Hal
tersebut merupakan berlangsungnya
proses interaksi sosial yang disebut
dengan ….
A. Sugesti
B. Identifikasi
C. Simpati
D. Imitasi
2. Jika ada tetangga yang sedang
tertimpa musibah, maka kita ikut
merasakan kesedihannya dan berusaha
membantunya. Ini merupakan salah satu
proses interaksi sosial berdasarkan
faktor…..
A. Simpati
B. Imitasi
C. Sugesti
D. Identifikasi
3. Hubungan antara individu dengan
individu, individu dengan kelompok, dan
kelompok dengan kelompok merupakan
pengertian dari …
A. Interaksi Keruangan
B. Lembaga Sosial
C. Interaksi Sosial
D. Lembaga Pendidikan
4. Menjelang musim hujan, bapak-bapak
yang ada di desa sedang membersihkan
selokan yang ada di sekitar tempat
tinggalnya. Mereka bekerja tanpa
dibayar hal tersebut merupakan salah
satu contoh dari ….
A. Akomodasi
B. Kerjasama
C. Asimilasi
D. Kompetisi
5. Pertandingan Sepak bola Liga 1
Indonesia merupakan salah satu contoh
dari bentuk proses disosiatif yang positif D.
yakni ….
10. Berikut ini adalah tugas dari salah
A. Kontravensi
satu lembaga politik yang ada di
B. Konflik Indonesia, yakni Menyusun dan
C. Kompetisi
membahas Rancangan Undang-Undang
D. Asimilasi (RUU), Membahas RUU yang diusulkan
oleh Presiden ataupun DPD, dan
6. Keseluruhan dari sistem norma yang Menetapkan UU bersama dengan
terbentuk berdasarkan tujuan dan fungsi Presiden, Menyetujui atau tidak
tertentu dalam masyakarat atau menyetujui peraturan pemerintah
himpunan norma-norma yang pengganti UU (yang diajukan Presiden)
berhubungan dengan kebutuhan pokok untuk ditetapkan menjadi UU. Apa nama
dalam masyarakat disebut dengan … lembaga politik tersebut ...
A. Kegiatan Sosial A. DPD
B. Lembaga Sosial
B. DPR
C. Interaksi Sosial C. MPR
D. Makhluk Sosial
D. DPRD
7. Norma yang menunjukkan kepada 11. Perhatikan tabel berikut ini!
suatu bentuk perbuatan sanksi yang Berdasarkan data di atas, manakah
ringan terhadap pelanggarnya disebut proses interaksi asosiatif …
dengan norma …
A. 1, 3, 5
A. Cara
B. 1, 2, 3
B. Kebiasaan C. 2, 4, 6
C. Tata Kelakuan
D. 1, 3, 6
D. Adat Istiadat
12. Salah satu agama yang diakui oleh
8. Keluarga berperan dalam Pemerintah adalah Agama Konghuchu,
pembentukan kepribadian dan perilaku salah satu hari raya yang selalu
anak agar sesuai dengan harapan orang diperingati sebagai hari libur nasional
tua dan masyarakat. Hal tersebut adalah ….
menunjukkan bahwa keluarga
mempunyai fungsi . . . A. Idul Fitri
B. Galungan
A. Ekonomi C. Imlek
B. Sosialisasi
D. Idul Adha
C. Afeksi
D. Reproduksi
13. Lembaga pendidikan yang dimulai
dari jenjang pra-sekolah hingga ke
9. Lembaga sosial yang mengatur jenjang pendidikan tinggi baik yang
hubungan antar manusia dalam bersifat umum maupun khusus disebut
pemenuhan kebutuhan hidup sehari-hari dengan …
merupakan pengertian dari lembaga …
A. Pendidikan formal
A. Keluarga
B. Pendidikan agama
B. Agama C. Pendidikan non formal
C. Ekonomi D. Pendidikan dasar
14. Anggota DPR, DPRD Tingkat I, dan 19. Salah satu contoh perilaku disosiatif
DPRD Tingkat II dipilih secara langsung adalah …..
oleh …..
A. Kerjasama mencapai mufakat
A. Presiden B. Pertukaran Kebudayaan
B. Menteri C. Tawuran antarpelajar
C. Rakyat D. Perkawinan campuran
D. Gubernur
20. Proses interaksi sosial akan terjadi
15. Budaya ngarot, nadran, sedekah apabila memiliki syarat ….
bumi, ngunjung merupakan salah satu
budaya yang ada di daerah Indramayu. A. hubungan dan akibat
B. proses dan tindakan
Hal ini merupakan salah satu bentuk
norma … C. kontak dan komunikasi
D. aksi dan reaksi
A. Cara
B. Kebiasaan
C. Tata Kelakuan
D. Adat Istiadat

16. Seorang anak perempuan ingin

meniru artis Korea, sehingga dia
mengubah penampilan rambutnya,
pakaiannya dan gayanya sehingga mirip
dengan idolanya tersebut. Hal tersebut
merupakan berlangsungnya proses
interaksi sosial yang disebut dengan ….

A. Sugesti
B. Identifikasi
C. Simpati
D. Imitasi

17. Seorang bayi yang baru lahir, ia akan

melakukan kontak sosial dengan
ibunya.Itu merupakan salah satu contoh
bentuk kontak sosial antara….

A. Orang perorangan
B. Kelompok
C. Perorangan dengan kelompok
D. Kelompok dengan kelompok

18. Aturan atau kaidah yang menjadi

pedoman tingkah laku disebut…..

A. Norma
B. Nilai
C. Adat istiadat
D. Tata kelakuan
1. Daerah A memiliki sumber daya alam
melimpah. Akan tetapi, masyarakat di
daerah tersebut tidak mampu
memanfaatkan sumber daya alam yang
dimiliki secara optimal. Kondisi tersebut
menyebabkan daerah A masih memasok
produk dari daerah lain. Ilustrasi
tersebut menunjukkan daerah A
mengalami kelangkaan produk yang
disebabkan faktor ....
A. kewirausahaan
B. sumber daya alam
C. sumber daya modal
D. sumber daya manusia
2. Perhatikan pernyataan berikut!
1) Memiliki sifat tidak puas.
2) Memiliki keinginan dan kebutuhan.
3) Suka bekerja sama dan tolong-
menolong.
4) Membiasakan sikap empati dan
simpati terhadap orang lain.
5) Melakukan tindakan ekonomi
berdasarkan asas kebersamaan.
Ciri-ciri manusia dalam menjalankan
aktivitas sebagai makhluk sosial
ditunjukkan oleh angka ....
A. 1), 2), dan 3)
B. 1), 3), dan 5)
C. 2), 4), dan 5)
D. 3), 4), dan 5)
3. Manusia akan selalu berusaha
memenuhi kebutuhan hidupnya. Hal ini
merupakan hakikat manusia sebagai
makhluk ....
A. sosial
B. individu
C. ekonomi
D. bermoral
4. Kata ekonomi berasal dari kata ‘oikos’
dan ‘nomos’ yang artinya ….
A. aturan dagang
B. aturan kemakmuran
C. aturan rumah tangga
D. aturan tukar menukar melangsungkan kehidupannya disebut
kebutuhan ....
5. Apabila sebagian besar kebutuhan
A. primer
sudah terpenuhi maka seseorang
dikatakan.... B. sekunder
C. tersier
A. bahagia D. eksekutif
B. makmur
C. berkuasa 10. Kebutuhan jasmani dan rohani
D. kaya adalah pembagian kebutuhan menurut
….
6. Inti ilmu ekonomi adalah cara manusia
A. subjeknya
memenuhi kebutuhan hidup yang tidak
terbatas dengan alat pemuas kebutuhan B. sifatnya
C. intensitasnya
yang terbatas. Cara mengatasi masalah
ini adalah .... D. waktunya
A. memperbanyak industri padat karya 11. Contoh kebutuhan jasmani manusia
B. membuat daftar prioritas kebutuhan adalah ....
hidup
C. meningkatkan jumlah sumber daya A. tempat tinggal
B. pergi liburan
manusia
D. menggunakan sumber daya alam C. belajar
D. beribadah
secara optimal
12. Pada dasarnya inti masalah ekonomi
7. Pengelompokan kebutuhan menurut
intensitasnya yaitu kebutuhan primer, terletak pada ....
sekunder, dan tersier. Manusia harus A. kebutuhan ≥ alat pemuas kebutuhan
memenuhi kebutuhan primer agar .... B. kebutuhan > alat pemuas kebutuhan
C. kebutuhan < alat pemuas kebutuhan
A. meningkatkan status sosial
B. menjaga kelangsungan hidup D. kebutuhan ≤ alat pemuas kebutuhan
C. melakukan tindakan sebagai makhluk
sosial 13. Perhatikan aktivitas berikut!
D. memudahkan dalam menolong
sesama 1) Dhimas salat lima waktu sehari.
2) Umar merasa Iebih termotivasi
setelah membaca novel "Laskar Pelangi’
8. Segala sesuatu yang mutlak harus 3) Endra bermain futsal seminggu satu
dipenuhi oleh manusia untuk kali.
kelangsungan hidupnya disebut …. 4) Rani berlibur ke rumah neneknya usai
penilaian akhir sekolah.
A. keinginan
B. kebutuhan 5) Danang membeli obat sakit perut di
apotek. Pemenuhan kebutuhan rohani
C. material
D. perlengkapan ditunjukkan oleh angka ....
A. 1), 2), dan 3)
9. Kebutuhan yang harus segera B. 1), 2), dan 4)
C. 2), 3), dan 4)
dipenuhi agar manusia dapat
D. 2), 3), dan 5)
14. Perhatikan daftar kebutuhan
manusia berikut!
1) Petani harus memiliki mesin
penggilingan padi untuk meningkatkan
hasil panen.
2) Atlet pencak silat harus memilliki
stamina yang prima.
3) Pekerja pabrik perlu sarapan agar
mampu bekerja dengan baik.
4) Mahasiswa harus memiliki buku
referensi yang memadai untuk
menunjang hasil belajar.
5) Siswa SMP harus memiliki sepeda
motor untuk menunjang aktivitas
sekolah. Pemenuhan kebutuhan primer
ditunjukkan oleh angka ....
A. 1), 3), dan 4)
B. 2), 3), dan 4)
C. 2), 4), dan 5)
D. 3), 4), dan 5)
15. Terdapat dua jenis kebutuhan
manusia menurut subjeknya, yaitu ....
A. pribadi dan sosial
B. jasmani dan rohani
C. primer dan sekunder
D. sekarang dan akan datang
16. Contoh pemenuhan kebutuhan pada
masa sekarang adalah ....
A. Bu Ina membayar arisan keluarga
setahun sekali
B. Hendra menabung di bank syariah
untuk memberangkatkan ayahnya naik
haji
C. Tono membeli obat batuk di apotek
untuk mengobati sakitnya
D. Pak Dayat mengikuti program
tabungan pendidikan untuk masa depan
anaknya
17. Kebutuhan berdasarkan waktu terdiri
atas kebutuhan sekarang dan kebutuhan
pada masa mendatang. Contoh
pemenuhan kebutuhan pada masa
mendatang ditunjukkan oleh pernyataan
....
A. Pak Arif menabung untuk biaya
sekolah anaknya.
B. Pak Agus membeli mobil dari hasil
menabung.
C. Sari berolahraga setiap pagi agar
tubuhnya sehat.
D. Dito menggunakan payung pada saat
hujan
18. Kelangkaan barang kebutuhan di
pasar sering terjadi karena beberapa hal
di bawah ini, kecuali ....
A. banyaknya permintaan
B. kurangnya permintaan
C. produksi berkurang
D. hambatan dalam distribusi
19. Sarana pemuas kebutuhan manusia
bersifat langka karena ….
A. sifat manusia tidak serakah
B. sarana yang disediakan alam tak
terbatas
C. sarana kebutuhan selalu berkembang
pesat
D. kemampuan manusia dalam
mengolah alam terbatas
20. Cahaya matahari, udara, air laut, dan
air hujan adalah contoh barang ….
A. ekonomi
B. bebas
C. konsumsi
D. substitusi
21. Benda-benda yang cara
memperolehnya mem-butuhkan
pengorbanan adalah benda ....
A. ekonomi
B. bebas
C. berbayar
D. alam
22. Layang-layang baru bisa dimainkan
apabila disertai dengan benangnya.
Dalam hal ini benang merupakan barang
….
A. material
B. konsumsi
C. substitusi
D. komplementer
23. Perhatikan berbagai hubungan
barang ekonomi berikut!
1) Gula dan susu.
2) Daging ayam dan ikan.
3) Gas elpiji dan arang.
4) Pensil dan bolpoin.
5) Gas elpiji dan kompor. Barang
substitusi ditunjukkan oleh angka . . . .
A. 1), 2), dan 3)
B. 1), 3), dan 4)
C. 2), 3), dan 4)
D. 3), 4), dan 5)
24. Alat pemenuhan kebutuhan terdiri
dari dua hal, yaitu ....
A. barang dan jasa
B. jasmani dan rohani
C. sekarang dan akan datang
D. benda ekonomi dan ekosistim
25. Contoh pemenuhan kebutuhan masa
depan adalah....
A. menabung untuk liburan ke luar
negeri
B. membantu ibu dan ayah untuk
berbakti
C. mengerjakan PR untuk dikumpulkan di
sekolah
D. makan yang banyak agar sehat dan
kuat
26. Perhatikan gambar berikut! Deskripsi
gambar tersebut yang tepat adalah ....
A. Hubungan kedua gambar tersebut
adalah barang pengganti, kedua barang
tersebut memiliki nilai guna Iebih jika
digunakan bersama.
B. Hubungan kedua gambar tersebut
adalah barang komplementer, kedua
barang tersebut bisa saling
menggantikan fungsinya.
C. Hubungan kedua gambar tersebut
adalah barang pelengkap, kedua barang
tersebut memiliki nilai guna Iebih jika
digunakan bersama.
D. Hubungan kedua gambar tersebut
adalah barang substitusi, kedua barang
tersebut bisa saling menggantikan
fungsinya
30. Berdasarkan tujuan penggunaannya
mesin-mesin termasuk barang ....
A. konsumsi
B. produksi
C. komplementer
D. substitusi
31. Tinta bolpon milik Hendrik habis, lalu
ia mengambil pensil dari tasnya
kemudian mengerjakan soal ulangan IPS.
Pensil yang digunakan Hendrik adalah
benda ....
A. bebas
B. ekonomi
C. substitusi
D. komplementer
32. Manusia sebagai makhluk ekonomi
dalam setiap tindakannya harus
berpedoman pada ....
A. tindakan ekonomi
B. hukum ekonomi
C. motif ekonomi
D. prinsip ekonomi
33. Seseorang yang mempunyai
alasan/dorongan dalam melakukan
tindakan ekonomi berarti seseorang itu
dalam bertindak memiliki ....
A. pola ekonomi
B. motif ekonomi
C. prinsip ekonomi
D. tindakan ekonomi
34.Menyesuaikan antara pendapatan
dan pengeluaran dalam memenuhi
kebutuhan merupakan pedoman bagi
manusia yang berpikir ....
A. irasional
B. konsumtif
C. rasional
D. boros
35. Ferdi seorang siswa SMP yang
memiliki uang saku sebesar Rp5.000,00.
Tindakan ekonomi Ferdi sebagai
konsumen sesuai prinsip ekonomi adalah
....
A. Rp5.000,00 untuk membeli makanan
dan minuman kesukaannya
B. Rp4.000,00 untuk membeli makanan,
sisanya Rp1.000,00 ditabung
C. Rp5.000,00 seluruhnya ditabung guna
memenuhi kebutuhan pada masa depan
D. Rp1.000,00 untuk membeli makanan,
sisanya Rp4.000,00 untuk membeli
mainan
36. Rendi seorang pedagang gorengan.
Ia membeli bahan baku tahu dan tempe
langsung dari perajin tahu dan tempe.
Tindakan ekonomi Rendi tersebut telah
menerapkan ....
A. motif ekonomi produsen
B. motif ekonomi konsumen
C. prinsip ekonomi konsumen
D. prinsip ekonomi produsen
37. Pak Cahya bekerja sebagai tenaga
penjualan di perusahaan elektronik. Istri
Pak Cahya berjualan aneka sayuran di
rumah. Motif ekonomi yang mendasari
tindakan keluarga Pak Cahya adalah ....
A. memperoleh kekuasaan ekonomi
B. memenuhi kebutuhan hidup
C. memperoleh penghargaan
D. berbuat sosial
38. Berikut ini adalah beberapa tindakan
ekonomi!
1) Menyisihkan uang saku untuk
membeli buku pelajaran.
2) Membeli pakaian di pasar tradisional
karena Iebih murah.
3) Memberikan potongan harga untuk
pembelian jumlah tertentu.
4) Menjual produk di bawah harga pasar.
5) Membeli barang impor dengan harga
Iebih mahal dengan kualitas sama
barang lokal.

Tindakan ekonomi sesuai prinsip

ekonomi ditunjukkan oleh angka ....

A. 1), 2), dan 3)

B. 2), 3), dan 4)

C. 2), 4), dan 5)

D. 3), 4), dan 5)

39. Perhatikan kegiatan ekonomi

berikut!

1) Menghasilkan barang berkualitas.

2) Melakukan penghematan biaya

produksi.

3) Menggunakan sarana distribusi yang

efisien.

4) Mendirikan perusahaan di lokasi

strategis.

5) Membandingkan tingkat harga

barang. Penerapan prinsip ekonomi
produsen ditunjukkan oleh angka ....

A. 1), 2), dan 3)

B. 1), 2), dan 4)

C. 2), 4), dan 5)

D. 3), 4), dan 5)

40. Beberapa penyebab kelangkaan

ditunjukkan oleh pilihan ….