PEMERINTAH PROVINSI SUMATERA BARAT

DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
JURUSAN TEKNIK PEMESINAN

PEMETAAN KD
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Program Keahlian : Teknik Mesin
Paket Keahlian : Teknik Pemesinan
Mata Pelajaran : Gambar Teknik Mesin
Kelas :X
Tahun Pelajaran : 2017/2018
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR TINGKATAN INDIKATOR TINGKAT MATERI ALOKASI
RANAH KD PENCAPAIAN RANAH PEMBELAJARAN WAKTU
IPK
KOMPETENSI
Memahami, menerapkan, 3.8 Mengevaluasi Gambar C5 3.8.1 Mengarahkan C5 Pengenalan dan pengertian 5 JP
menganalisis, dan Potongan sesuai Gambar dari:
 Pengertian gambar
mengevaluasi tentang konsep dan prosedur Potongan sesuai potongan
pengetahuan faktual, gambar potongan konsep dan  Fungsi gambar
konseptual, operasional prosedur gambar potongan
dasar, dan metakognitif potongan  Tanda dan kode pada
sesuai dengan bidang dan 3.8.2 Memilih Gambar C5 pemotongan gambar
lingkup kerja Teknik Potongan sesuai  Garis arsiran pada
Pemesinan pada tingkat konsep dan gambar potongan
teknis, spesifik, detil, dan prosedur gambar  Atura-aturan gambar
kompleks, berkenaan dengan potongan yang dilakukan
pemotongan
ilmu pengetahuan, teknologi, 3.8.3 Memproyeksikan
 Macam-macam
seni, budaya, dan humaniora Gambar C5 perlakuan pada
dalam konteks pengembangan Potongan sesuai gambar potongan
potensi diri sebagai bagian konsep dan  Membuat gambar
dari keluarga, sekolah, dunia prosedur gambar potongan pada
kerja, warga masyarakat potongan komponen mesin
nasional, regional, dan
 PEMERINTAH PROVINSI SUMATERA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
JURUSAN TEKNIK PEMESINAN

internasional.

4.8 Merancang Gambar P5 4.8.1 Membuat Gambar P5 1. Membuat gambar 5 JP

Melaksanakan tugas spesifik
Potongan sesuai konsep Potongan sesuai potongan pada
dengan menggunakan alat,
dan prosedur gambar konsep dan komponen mesin
informasi, dan prosedur kerja
potongan
yang lazim dilakukan serta prosedur gambar
memecahkan masalah sesuai potongan
dengan bidang kerja Teknik 4.8.2 Memperbaiki P5
Pemesinan. Menampilkan gambar Potongan
kinerja di bawah bimbingan
sesuai konsep dan
dengan mutu dan kuantitas yang
terukur sesuai dengan standar prosedur gambar
kompetensi kerja. potongan
4.8.3 Mendemonstrasikan
Menunjukkan keterampilan gambar Potongan
menalar, mengolah, dan menyaji P5
sesuai konsep dan
secara efektif, kreatif, produktif,
prosedur gambar
kritis, mandiri, kolaboratif,
komunikatif, dan solutif dalam potongan
ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta
mampu melaksanakan tugas
spesifik di bawah pengawasan
langsung.

Menunjukkan keterampilan
mempersepsi, kesiapan, meniru,
membiasakan,gerakmahir,
menjadikan gerak alami dalam
ranah konkret terkait dengan
pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta
mampu melaksanakan tugas
 PEMERINTAH PROVINSI SUMATERA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
JURUSAN TEKNIK PEMESINAN

spesifik di bawah pengawasan

langsung.