PEMERINTAH PROVINSI PAPUA

DINAS PENDIDIKAN PERPUSTAKAAN DAN ARSIP DAERAH

SMA NEGERI 2 JAYAPURA
TAHUN PELAJARAN 2020-2021
Jl. Serui No. 16 Dok IX Atas Telepon (0967) 5620047 Kode Pos 99116
Email : smanda@sman2jayapura.sch.id Website http://sman2jayapura.sch.id

PROGRAM TAHUNAN

Nama Sekolah : SMA NEGERI 2 JAYAPURA

Kelas : XII
Mata Pelajaran : BAHASA INDONESIA
Jumlah Pasangan KD : 6 (ENAM)
Jumlah Minggu Efektif : 74 PEKAN.

RUMUSAN KOMPETENSI INTI

KI-1 dan KI-2: Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. Menghayati dan
mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran,
damai), bertanggung jawab, responsif, dan pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif
sesuai dengan perkembangan anak di lingkungan, keluarga, sekolah, masyarakat dan
lingkungan alam sekitar, bangsa, negara, kawasan regional, dan kawasan internasional”.
KI 3: Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural,
dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi,
seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan,
dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan
prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk
memecahkan masalah
KI 4: Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara
efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan

Alokasi
SMS No Pasangan KD Materi Pokok Uraian Materi
Waktu
3.1 Mengidentifikasi unsur Surat Lamaran  Menganalisis 12 x 60
kebahasaan surat lamaran Pekerjaan: kebahasaan cerita menit
pekerjaan  unsur atau novel sejarah
4.1 Menyusun surat lamaran kebahasaan;
pekerjaan dengan  penulisan
memerhatikan isi, sistematika EYD; dan
dan kebahasaan daftar riwayat
hidup.
3.2 Menganalisis kebahasaan cerita Teks cerita  Mendata kebahasaan 12 x 60
atau novel sejarah (novel) sejarah dan unsur-unsur menit
4.2 Menulis cerita sejarah pribadi  kebahasaan cerita sejarah yang
dengan memerhatikan cerita (novel) tersaji
kebahasaan sejarah;  Menyusun teks cerita
I  unsur-unsur (novel) sejarah
cerita; pribadi
 topik; dan  Mempresentasikan,
 kerangka mengomentari, dan
karangan. merevisi teks cerita
(novel) sejarah yang
telah ditulis
3.3 Menganalisis struktur dan Teks Editorial:  Menentukan struktur 12 x 60
kebahasaan teks editorial  struktur; dan unsur menit
4.3 Merancang teks editorial  unsur kebahasaan dalam
dengan memerhatikan struktur kebahasaan; teks editorial
dan kebahasaan baik secara  topik; dan  Menyusun teks
lisan maupun tulis  kerangka editorial yang sesuai
karangan. topik, struktur, dan
 Alokasi
SMS No Pasangan KD Materi Pokok Uraian Materi
Waktu
kebahasaan
 Mempresentasikan,
menanggapi, dan
merevisi topik,
kerangka, stuktur,
unsur kebahasaan,
dan teks editorial
yang telah disusun
3.4 Menganalisis isi dan Menikmati  Menentukan isi 12 x 60
kebahasaan novel Novel novel berdasarkan menit
4.4 Merancang novel atau unsur intrinsiknya.
novelet dengan  Menentukan unsur
memerhatikan isi dan kebahasaan novel.
kebahasaan baik secara lisan  Merancang novel
maupun tulis dengan
memerhatikan isi.
 Mempresentasikan,
mengomentari, dan
merevisi unsur-
unsur intrinsik dan
kebahasaan novel,
dan hasil
penyusunan novel
3.5 Menganalisis kebahasaan Menyajikan  Menemukan unsur 12 x 60
artikel dan/atau buku ilmiah gagasan melalui kebahasaan artikel menit
4.5 Mengonstruksi sebuah artikel dan/atau buku
artikel dengan memerhatikan ilmiah
fakta dan kebahasaan  Membandingkan
kebahasaan dalam
artikel opini dan
buku ilmiah.
II
 Menyusun artikel
opini sesuai dengan
fakta.
 Mempresentasikan
artikel opini dengan
kebahasaan yang
baik dan benar,
3.6 Menganalisis sistematika dan Menilai karya  Menentukan 12 x 60
kebahasaan kritik dan esai melalui kritirk sistematika kritik menit
4.6 Mengonstruksi sebuah kritik dan esai sastra dan esai.
atau esai dengan  Menentukan
memerhatikan sistematika kebahasaan kritik
dan kebahasaan baik secara sastra dan esai.
lisan maupun tulis  Mengonstruksi
kritik sastra dengan
memerhatikan
sistematika dan
kebahasaannya.
 Mengonstruksi esai
dengan
memerhatikan
sistematika dan
kebahasaannya.
 Alokasi
SMS No Pasangan KD Materi Pokok Uraian Materi
Waktu
 Mempresentasikan,
memberikan
penilaian terhadap
kritik dan esai
berdasarkan
sistematika dan
kebahasaan
2 x 60
CADANGAN
menit
74 x 60
TOTAL
menit

Jayapura, 13 Juli 2020

Wakasek Kurikulum Guru Mata Pelajaran,

Lea A. B. Ansanay, S.Pd, M. Si Roslaeny, S.Pd

NIP. 19731123 200501 2 013 NIP. 19780626 200605 2 003

Mengetahui
Kepala SMA Negeri 2 Jayapura,

Dra. Christina D. Widyastuti, M.Pd

NIP. 19621212 198901 2 003