NAMA : Fellix Fernando Williams Lim

NO : 9

KELAS : XA2

LAPORAN VIRTUAL LAB VEKTOR KOMPONEN

A. TUJUAN PRAKTIKUM
1. Membuktikan besarnya komponen vector Fx dan Fy untuk setiap resultan vector.
2. Membuktikan dan membandingkan besarnya resultan gaya dari beberapa macam
vector dengan metode analisis dengan hasil percobaan.
3. Menentukan besar arah resultan vector F untuk setiap percobaan.
4. Menggambarkan resultan vector dan arahnya sesuai dengan hasil percobaan
( menggunakan skala 1: 2)

B. DASAR TEORI
Vektor merupakkan suatu besaran yang tidak hanya memilikki nilai tapi juga memilliki arah.
pada pembelajaran vektor biasanya digunakkan 2 cara yaitu grafis dan analitis. Pada
percobaan kali ini kita akan menggunakan metode analitis khususnya vektor komponen.
Vektor komponen merupakkan metode dimana kita dapat menguraikan vektor resultan
menjadi beberapa vektor lain dalam sebuah bidang kartesius dan menggunakan hitungan
berdasarkan koordinat x,y serta sudut nya untuk menemukkan besar dan arah resultan.

C. LANGKAH PERCOBAAN
1. Masuk GCR buka link phet simulation yang sudah dikirim atau cari di laman
google https: https://phet.colorado.edu/en/simulations/vector-addition
kemudian klik play
2. Setelah klik play muncul gambar sbb:

Arahkan cursor ke Explore 2D kemudian klik untuk masuk, terlihat seperti berikut:

Tekan dan tahan

sumbu utama dan
arahkan di tengah

 
 3. Setting percobaan seperti pada gambar berikut :

4. Arahkan kursor ke vector a, b dan c tahan tarik ke sumbu utama kemudian diatur
besar dan sudut seperti pada gambar :

5. Catatlah setiap data percobaan di dalam table

6. Panduan praktik secara lengkap lihat link berikut :

D. HASIL PERCOBAAN ( TABEL DAN CARA PERHITUNGAN )

A. Percobaan pertama atur vector a, b dan c seperti pada table, catatlah dan lenkapi
table
Data berdasarkan virtual LAB

Vektor x y Sudut θ Panjang

setiap vektor

a 10 10 45˚ 14,1

b -10 5 153,4˚ 11,2

c -5 -10 - 116,6˚ 11,2

Ʃ ƩFx = -5 ƩFy = 5 x x

Setelah melengkapi data pada table diatas tentukan:

a. Resultan ketiga vector : √ ❑7,07 N
Σ Fy 5
b. Arah resultan : tan α= = =−1=−45 °
Σ Fx −5

 
 c. Gambar resultan :(x,y)=(4.99,-4.99)
Data berdasarkan analisis vector komponen

Vektor Panjang Sudut θ x y

vektor

a 14,1 45˚ 10 10

b 11,2 153,4˚ -10 5

c 11,2 - 116,6˚ -5 -10

ƩFx = -5 ƩFy = 5

Setelah melengkapi data pada table diatas tentukan:

a. Resultan ketiga vector : √ ❑7,07 N
Σ Fy 5
b. Arah resultan : tan α= = =−1=−45 °
Σ Fx −5

c. Gambar resultan : (x,y)=(4.99,-4.99)

B. Percobaan kedua atur vector a, b dan c seperti pada table, catatlah dan lengkapi table
Data berdasarkan virtual LAB

Vektor x y Sudut θ Panjang

setiap vektor

a 10 5 26,6˚ 11,2

b -15 10 146,3˚ 18,0

c 20 -5 - 14˚ 20,6

Ʃ ƩFx = 15 ƩFy = 10 x x

 
 Setelah melengkapi data pada table diatas tentukan:
a. Resultan ketiga vector : √ ❑
Σ Fy 10
b. Arah resultan ketiga vektor : tan α= = =0,66=33,42°
Σ Fx 15
c. Gambar resultan ketiga vektor: (x,y)=(9.92,15.04)

Data berdasarkan analisis vector komponen

Vektor Panjang Sudut θ x y

vektor

a 11,2 26,6˚ 10 5

b 18 146,3˚ -15 10`

c 20,6 - 14˚ 20 -5

ƩFx = 15 ƩFy = 10

Setelah melengkapi data pada table diatas tentukan:

a. Resultan ketiga vector : √ ❑
Σ Fy 10
b. Arah resultan : tan α= = =0,66=33,42°
Σ Fx 15

 
 c. Gambar resultan :

CATATAN = setiap hasil dibulatkan menjadi 2 angka di belakang tanda koma

E. KESIMPULAN
Dari data hasil percobaan tersebut dapat disimpulkan bahwa metode vektor analisis
dapat digunakkan sebagai cara agar dapat menentukan koordinat x dan y untuk
membuat grafik arah vektor pada bidang kartesius. Hal ini juga berlaku sebaliknya
dimana kita dapat menggunakan koordinat x dan y untuk menentukkan panjang vektor
dan sudutnya menggunakan vektor komponen tanpa harus menggambar diagramnya.