Anda di halaman 1dari 18

246

TANGGAL UJIAN : Minggu, 27 September 2020


WAKTU : 120 menit
JUMLAH SOAL : 85

K ET ERAN G AN : Mata ujian TEST POTENSI SKOLASTIK nomor 01 sampai nomor 45


Penalaran Umum (12,5 menit)
Bacaan di bawah ini untuk menjawab soal no 1 sampai dengan no 4

Gunung berapi merupakan salah satu obyek alam yang mengagumkan namun menyimpan kekuatan berapi-api.
Di dalamnya, gunung berapi menyimpan berbagai material seperti batuan cair, puing-puing dan gas yang dapat
dipancarkan kapan pun. Apabila meletus, gunung berapi mengeluarkan lava, batu, dan abu ke udara yang dapat
membahayakan lingkungan sekitarnya. Gunung yang akan meletus biasanya mengalami kenaikan suhu di
sekitarnya. Selain itu, terdapat ciri-ciri lain seperti keringnya mata air, suara gemuruh, dan migrasi hewan di
sekitar gunung. Beberapa gunung berapi yang tercatat berbahaya adalah Gunung Agung, Gunung Papandayan,
Gunung Kelud, Gunung Sinabung, Gunung Krakatau, dan Gunung Merapi.

Indonesia memiliki 127 gunung berapi yang masih aktif. Dari 127 gunung tersebut, sebanyak 69 gunung
menunjukkan aktivitas magma di dalamnya sehingga perlu mendapatkan pantauan intensif. Besarnya letusan
gunung berapi diukur melalui suatu indeks letusan yang disebut Volcanic Explosivity Index (VEI). Di antara berbagai
gunung berapi di Indonesia, Gunung Merapi merupakan salah satu gunung yang memiliki indeks letusan yang
termasuk tinggi sehingga mendapatkan perhatian intensif.

Gunung Merapi terletak di sebelah utara kota Yogyakarta. Gunung tersebut memiliki tinggi 1700 meter dan
tercatat mengalami erupsi berkali-kali. Beberapa catatan menunjukkan indeks letusan yang tergolong tinggi.
Berdasarkan 21 data yang tercatat sejak tahun 1920, setiap kali Gunung Merapi mengalami erupsi akan diikuti masa
istirahat sekitar 3-5 tahun. Data letusan Gunung Merapi disajikan pada gambar 1

PROSUS INTEN - Try Out ke-2 Tes Kompetensi Saintek Halaman 1 dari 16 halaman
246
01. Berdasarkan paragraf 1, manakah di bawah ini (C) Maya - N- Senin
pernyataan yang TIDAK BENAR? (D) Junaidi -I - Minggu
(A) Gunung Agung memiliki mata air yang kering. (E) Leni - J - Kamis
(B) Gunung Agung mengeluarkan lava yang
berbahaya. 06. Jika ayah membaca koran diruang tamu, maka ayah
(C) Gunung Agung berbahaya bagi lingkungan tidak menggunakan kacamata. Jika Ayah tidak
sekitarnya. menggunakan kacamatanya, maka Ayah akan
(D) Gunung Agung memiliki suhu yang lebih tinggi kesulitan membaca. Pagi ini Ayah tidak
dari gunung lainnya. menggunakan kacamatnya.
(E) Gunung Agung menyimpan material yang Kesimpulan mana yang benar ?
dapat dipancarkan kapanpun. (A) Ayah tidak bisa membaca koran
(B) Pagi ini Ayah membaca koran
02. Berdasarkan paragraf 1, jika gunung berapi tidak (C) Ayah tidak membaca koran pagi ini
mengeluarkan lava, batu, dan abu ke udara, (D) Pagi ini Ayah akan kesulitan membaca
manakah di bawah ini simpulan yang BENAR? (E) Ayah membaca di ruang tamu.
(A) Gunung berapi tidak aktif.
(B) Gunung berapi tidak meletus. 07. Masyarakat yang terinveksi Covid- 19 akan di
(C) Gunung berapi tidak berbahaya. isolasi di Wisma Atlet. Dan Pasien yang di isolasi
(D) Gunung berapi tidak mengalami kenaikan di Wisma Atlet tentunya akan mendapatkan
suhu. tunjangan khusus.
(E) Gunung berapi tidak mengalami kekeringan. Ibu Tarno sejauh ini tidak mendapatkan tunjangan
khusus.
03. Berdasarkan paragraf 3, manakah pernyataan di Maka simpulan yang tepat adalah ?
bawah ini yang PALING MUNGKIN benar (A) Ibu Tarno mungkin saja Orang Tanpa Gejala
mengenai Gunung Merapi? (B) Ibu Tarno mungkin saja mendapatkan
(A) Erupsi secara rutin dan akan diselingi dengan tunjangan masyarakat kurang mampu
masa istirahat. (C) Ibu Tarno tidak terinveksi Covid - 19
(B) Akan erupsi setiap tahun dengan letusan yang (D) Ibu Tarno tidak di isolasi di wisma atlet
tinggi. (E) Tidak dapat di tarik kesimpulan
(C) Erupsi dengan indeks letusan yang lebih kecil
daripada sebelumnya. 1
(D) Sebelum tahun 1920 masa istirahatnya kurang 08. Diketahui umur Andi adalah kali umur Ayah,
4
dari 3 tahun. 3
(E) Setelah tahun 1956 masa istirahatnya lebih dari dan umur Ibu adalah kali dari umur Ayah. Jika
5 tahun. 4
diketahui umur Andi adalah 17 tahun, maka
berapakah umur Ibu?
04. Berdasarkan Gambar 1, pada tahun berapakah (A) 49 tahun
Gunung Merapi menunjukkan VEI kedua tertinggi? (B) 51 tahun
(A) 1920 dan 1961 (C) 55 tahun
(B) 1920 dan 1956 (D) 58 tahun
(C) 1930 dan 1961 (E) 61 tahun
(D) 1930 dan 2010
(E) 1961 dan 2010 09. A B C E H . . .
(A) J
05. Tujuh guru les yaitu, Ratna, Junaidi, Maya, Kusri, (B) K
Leni, Tiara, dan Aris, mengajar tujuh kelas berbeda, (C) L
yaitu kelas H, I, J, K, L, M, dan N. Setiap kelas (D) M
mengajar pada hari yang berbeda dari senin sampai (E) N
minggu. Maya mengajar kelas K pada hari Rabu,
Kusri tidak mengajar kelas H maupun J dan 10. 6 3 9 36 _ 24 96 48
jadwal kelasnya sehari setelah Leni mengajar (A) 30
kelas M, Tiara mengajar kelas L pada hari Jumat. (B) 16
Junaidi mengajar di hari senin tetapi bukan kelas J (C) 33
maupun N. jika Ratna mengajar kelas H pada hari (D) 24
Selasa, kombinasi yang benar adalah ….
(E) 18
(A) Aris - J - Kamis
(B) Kusri - N- Sabtu
PROSUS INTEN - Try Out ke-2 Tes Kompetensi Saintek Halaman 2 dari 16 halaman
246
Pengetahuan Kuantitatif (15 menit)
14. Pernyataan yang benar di bawah ini adalah ...
11. Operasi didefinisikan dengan .
(A)
Nilai yang memenuhi adalah ... (B)
(A) 1
(C)
(B) 2
(C) 3 (D)
(D) 4
(E) 5 (E)

12. Perhatikan gambar jajaran genjang ABCD di


bawah ini. 15. Jika habis dibagi 7, maka di bawah ini
yang juga habis dibagi 7 adalah ...
(1)
(2)
(3)
(4)

16. Jika dan , maka di bawah


ini yang pasti bernilai benar adalah ...
Nilai (1)
(A) 45 (2)
(B) 50
(C) 60 (3)
(D) 70 (4)
(E) 80

13. Perhatikan gambar di bawah ini. 17. Diketahui .


Manakah hubungan yang benar antara kuantitas
P dan Q berikut berdasarkan informasi yang
diberikan?
P Q

(A)
(B)
(C)
Luas segitiga BDC adalah ... cm2. (D) Informasi yang diberikan tidak cukup untuk
(A) 45 memutuskan salah satu dari tiga pilihan di atas.
(B) 48
(C) 60
(D) 75
(E) 96

PROSUS INTEN - Try Out ke-2 Tes Kompetensi Saintek Halaman 3 dari 16 halaman
246
18. Sebuah kubus memiliki volume cm dan luas 3
20. Jika merupakan bilangan asli dengan
permukaaan x cm2. , berapakah nilai a - b - c ?
Manakah hubungan yang benar antara kuantitas
Putuskan apakah pernyataan (1) dan (2) berikut
P dan Q berikut berdasarkan informasi yang
cukup menjawab pertanyaan?
diberikan?
(1)
P Q
(2) abc = 12
Panjang rusuk kubus 8
(A) Pernyataan (1) saja cukup untuk menjawab
(A) P>Q pertanyaan tetapi pernyataan (2) saja tidak
(B) Q>P cukup
(C) P=Q (B) Pernyataan (2) saja cukup untuk menjawab
(D) Informasi yang diberikan tidak cukup untuk pertanyaan tetapi pernyataan (1) saja tidak
memutuskan salah satu dari tiga pilihan di atas. cukup
(C) Pernyataan (1) dan (2) bersama-sama cukup
19. Persamaan garis g ditentukan oleh persamaan untuk menjawab pertanyaan
f(x) = 2x + b. Apakah garis g melalui kuadran II ? (D) Pernyataan (1) saja cukup untuk menjawab
Putuskan apakah pernyataan (1) dan (2) berikut pertanyaan dan pernyataan (2) saja cukup
cukup menjawab pertanyaan? menjawab pertanyaan
(1) f (0) = 4 (E) Pernyataan (1) dan pernyataan (2) tidak cukup
(2) f (4) = 0 untuk menjawab pertanyaan
(A) Pernyataan (1) saja cukup untuk menjawab
pertanyaan tetapi pernyataan (2) saja tidak
cukup
(B) Pernyataan (2) saja cukup untuk menjawab
pertanyaan tetapi pernyataan (1) saja tidak
cukup
(C) Pernyataan (1) dan (2) bersama-sama cukup
untuk menjawab pertanyaan
(D) Pernyataan (1) saja cukup untuk menjawab
pertanyaan dan pernyataan (2) saja cukup
menjawab pertanyaan
(E) Pernyataan (1) dan pernyataan (2) tidak cukup
untuk menjawab pertanyaan

PROSUS INTEN - Try Out ke-2 Tes Kompetensi Saintek Halaman 4 dari 16 halaman
246
Pemahaman Bacaan dan Menulis (12,5 menit)
Bacaan 1
(1) Pemerintah melakukan berbagai macam upaya untuk menekan penyebaran Covid-19 di Indonesia. (2) Salah
satunya adalah pemetaan penyebaran virus korona. (3) Sehubungan dengan itu, presiden Jokowi menaikkan target
pemeriksaan spesimen dengan metode Polymerase Chain Reaction (PCR) dari 10.000 ribu perhari menjadi 20.000
perhari. (4) "Saya mengharapkan bahwa kita mengkedepankan target berikutnya, yakni 20.000 perhari," kata Jokowi
saat memimpin rapat kabinet terbatas lewat video conference, "Dan ini harus mulai kita rancang menuju ke sana." (5)
Pemeriksaan spesimen dengan metode PCR diperbanyak agar supaya pemerintah mengetahui jumlah riil penderita
Covid-19 di Indonesia. (6) Jokowi juga meminta bahwa penglacakan terhadap masyarakat terpapar korona dilakukan
lebih agresif untuk menekan penyebaran virus.
Diadaptasi dengan pengubahan dari https://www.halodoc.com.

Bacalah tulisan di atas, kemudian jawablah soal-soal yang tersedia dengan memilih jawaban yang tepat di
antara pilihan jawaban A, B, C, D, atau E.

21. Penulisan huruf yang TIDAK memenuhi PUEBI 23. Kata yang ditulis TIDAK sesuai dengan PUEBI
terlihat pada kata-kata berikut, KECUALI .... ditunjukkan pada uraian berikut, KECUALI ....
(A) presiden pada kalimat (3) (A) penyebaran pada kalimat (2)
(B) Polymerase Chain Reaction (PCR) pada kalimat (B) perhari pada kalimat (3)
(3) (C) menkedepankan pada kalimat (4)
(C) Dan pada kalimat (4) (D) video conference pada kalimat (4)
(D) video conference pada kalimat (4) (E) penglacakan pada kalimat (6)
(E) riil pada kalimat (5)

22. Bentuk pleonastis atau penggunaan kata secara


berlebihan terdapat pada ....
(A) kalimat (2)
(B) kalimat (3)
(C) kalimat (4)
(D) kalimat (5)
(E) kalimat (6)

PROSUS INTEN - Try Out ke-2 Tes Kompetensi Saintek Halaman 5 dari 16 halaman
246
Bacaan 2

(1) Indonesia adalah negara yang sangat kaya akan hasil alamnya. (2) Terdiri dari belasan ribu pulau, membuat
banyak daerah yang berada di Indonesia memiliki ciri khas masing-masing. (3) Selain itu, adalah fakta bahwa
Indonesia merupakan negara dengan sebagian besar mata pencaharian penduduknya adalah bertani membuat
banyaknya sumberdaya alami yang dapat dipanen dan dimanfaatkan.
(4) Mungkin banyak orang yang pernah mendengar ubi Cilembu, kopi Kintamani, madu Sumbawa, beras Pandanwangi,
coto Makassar, bika Ambon, gudeg Yogya, dan makanan/minuman lain dengan imbuhan nama daerah di belakangnya.
(5) Makanan dan minuman dengan imbuhan nama daerah tersebut adalah produk yang telah tesertifikasi indikasi
geografis.
(6) Indikasi geografis (IG) adalah salah satu bentuk komponen hak kekayaan intelektual yang mengacu pada produk-
produk dengan karakteristis khusus, kualitas, dan reputasi yang dihasilkan dari asal geografis mereka. (7) IG
membedakan produk berdasarkan fitur lokal yang unik, sejarah atau cirikhas yang terkait dengan alam dan faktor
manusia di daerah asalnya.
Diadaptasi dengan pengubahan dari https://www.kompasiana.com.

Bacalah tulisan di atas, kemudian jawablah soal-soal yang tersedia dengan memilih jawaban yang tepat di
antara pilihan jawaban A, B, C, D, atau E.

24. Pada kalimat (4) bacaan di atas, huruf kapital sudah 26. Makna kata indikasi pada kalimat (6) paling sesuai
tepat digunakan menuliskan kata .... dengan ....
(A) Cilembu dan Kintanami (A) sinyal
(B) Sumbawa dan Pndanwangi (B) penunjuk
(C) Makassar dan Yogya (C) tanda-tanda
(D) Ambon dan Cilembu (D) ciri-ciri
(E) Pandanwangi dan Makassar (E) gejala

25. Penulisan kata berikut SALAH atau tidak


memenuhi PUEBI, KECUALI ....
(A) pencaharian pada kalimat (3)
(B) sumberdaya pada kalimat (3)
(C) tesertifikasi pada kalimat (5)
(D) karakteristis pada kalimat (6)
(E) cirikhas pada kalimat (7)

PROSUS INTEN - Try Out ke-2 Tes Kompetensi Saintek Halaman 6 dari 16 halaman
246
Kalimat berikut diikuti oleh empat butir pertanyaan. 29.
Pertimbangkan apakah kata atau kalimat pada setiap (A) TIDAK PERLU DIPERBAIKI
nomor bercetak tebal TIDAK PERLU DIPERBAIKI (B) Batik yang menjadi kegemaran orang Betawi
(A), atau diganti dengan pilihan yang tersedia (B, C, bermotif pucuk rebung dan bercorak pesisir
dengan warna-warna cerah, seperti merah dan
D, atau E).
kuning
(C) Batik yang menjadi kegemaran orang betawi
Ternyata, 27Penduduk Batavia gemar memesan batik
bermotif pucuk rebung dan bercorak pesisiran
dari luar daerah berdasarkan rancangan mereka
dengan warna-warna cerah, seperti merah dan
sendiri. Hal ini memunculkan beragam motif batik,
kuning
termasuk 28batik betawi. 29Batik yang menjadi
(D) Batik yang menjadi kegemaran Orang Betawi
kegemaran Orang Betawi bermotif pucuk rebung dan
bermotif pucuk rebung dan bercorak pesisir
bercorak pesisiran dengan warna-warna cerah, seperti
dengan warna-warna cerah, seperti warna
warna merah dan warna kuning. Pucuk rebung
merah dan kuning
kemudian menjadi motif terpopuler dan dianggap
(E) Batik yang menjadi kegemaran Orang betawi
memiliki akar budaya Betawi paling kental. Ciri khas
bermotif pucuk rebung dan bercorak pesisir
lainnya adalah motif tumpal, yaitu 30bentuk geometri
dengan warna-warna cerah, seperti warna
segi tiga yang memagari bagian kepala kain dan
merah dan warna kuning
badan kain. Saat dikenakan, tumpal harus ada di
bagian depan.
30.
(A) TIDAK PERLU DIPERBAIKI
27.
(B) bentuk geometri segi tiga yang memagari bagian
(A) TIDAK PERLU DIPERBAIKI
kepala kain dan badan kain
(B) Penduduk Batavia gemar memesan Batik dari
(C) bentuk geometri segi -tiga yang memagari bagian
luar daerah
kepala kain dan badan kain
(C) penduduk Batavia gemar memesan Batik dari
(D) bentuk geometri segi tiga yang memagari bagian
luar daerah
kepala kain dan badan kain
(D) penduduk batavia gemar memesan batik dari
(E) bentuk geometri Segi Tiga yang memagari
luar daerah
bagian kepala kain dan badan kain
(E) penduduk Batavia gemar memesan batik dari
luar daerah

28.
(A) TIDAK PERLU DIPERBAIKI
(B) Batik Betawi
(C) batik betawi
(D) batik Betawi
(E) Batik betawi

PROSUS INTEN - Try Out ke-2 Tes Kompetensi Saintek Halaman 7 dari 16 halaman
246
Pengetahuan dan Pemahaman Umum (20 menit)
Bacaan 1

(1) Cina Benteng merupakan sebutan bagi warga keturunan Tionghoa yang tinggal di daerah Tangerang, Banten. (2)
Benteng merupakan sebutan bagi kota Tangerang di masa lampau. (3) Hal ini berkaitan dengan adanya benteng yang
dibangun Pemerintah Belanda di daerah itu sebagai benteng pertahanan daripada serangan pasukan Kesultanan
Banten.

(4) Menurut kitab Tina Layang Parahyang, Tjen Tjie Lung, atau yang lebih dikenal dengan nama Halung, adalah
pemimpin rombongan warga Tionghoa yang pertama kali mendarat di muara Sungai Cisadane. (5) Muara Sungai
Cisadane tempat mendaratnya rombongan pertama ini sekarang dikenal dengan nama Teluk Naga. (6) Rombongan
tersebut menggunakan perahu sederhana. (7) Mereka datang untuk bekerja sebagai buruh, petani, dan pedagang. (8)
Mereka hidup pas-pasan dan bekerjasama dengan Pemerintah Kolonial Belanda yang kala itu menduduki
Tangerang. (9) Rombongan pertama inilah yang menjadi cikal-bakal warga Cina Benteng Tangerang yang dikenal
saat ini. (10) Keturunan warga Tionghoa ini akhirnya membentuk komunitas yang tinggal di beberapa daerah di
Tangerang, yaitu daerah Pasar lama, Pasar Baru, Teluk Naga, dan Kali Cisadane.

Bacalah tulisan di atas, kemudian jawablah soal-soal yang tersedia dengan memilih jawaban yang tepat di antara
pilihan jawaban A, B, C, D, atau E.

31. Pada kalimat (8) terdapat kata menduduki yang 33. Huruf miring seharusnya digunanakan untuk
maknanya relevan dengan .... menuliskan ....
(A) mengambil (A) benteng pertahanan pada kalimat (3)
(B) menguasai (B) Tina Layang Parahyang pada kalimat (4)
(C) mendiami (C) Teluk Naga pada kalimat (5)
(D) memakai (D) menduduki pada kalimat (8)
(E) menggunakan (E) komunitas pada kalimat (10)

32. Kesalahan penulisan kata berkaitan dengan huruf 34. Penulisan atau penggunaan kata berikut ini TIDAK
kapital terlihat pada .... tepat sehingga membentuk kalimat tidak baku,
(A) kota Tangerang pada kalimat (2) KECUALI ....
(B) Pemerintah Belanda pada kalimat (3) (A) di pada kalimat (2)
(C) Tina Layang Parahyang pada kalimat (4) (B) daripada pada kalimat (3)
(D) muara Sungai Cisadane pada kalimat (4) (C) Sungai pada kalimat (5)
(E) daerah Pasar lama, Pasar Baru, Teluk Naga, dan Kali (D) bekerjasama pada kalimat (8)
Cisadane pada kalimat (10) (E) cikal-bakal pada kalimat (9)

PROSUS INTEN - Try Out ke-2 Tes Kompetensi Saintek Halaman 8 dari 16 halaman
246
Bacaan 2
(1) Tahun 2000-an, ada tren penjualan cetak dan e-book pindah ke internet, tempat pembaca membeli buku kertas
tradisional dan e-book di situs web menggunakan sistem e-commerce. (2) Dengan buku cetak, semakin banyak pembaca
yang menelusuri gambar sampul buku di situs web penerbit atau toko buku dan memilih serta memesan judul secara
online; buku kertas kemudian dikirim ke pembaca melalui surat atau layanan pengiriman lainnya. (3) Dengan e-book,
pengguna dapat menelusuri judul secara online, kemudian ketika mereka memilih dan memesan judul, e-book dapat
dikirimkan kepada mereka secara online atau pengguna dapat mengunduh e-book. (4) Di awal 2010-an, e-book mulai
menyalib hardcover oleh keseluruhan angka publikasi di AS.

(5) Alasan utama orang membeli e-book mungkin adalah harga yang lebih rendah, kenyamanan yang meningkat
(karena mereka dapat membeli dari rumah atau dalam perjalanan dengan perangkat seluler), dan pilihan judul yang
lebih banyak. (6) Dengan e-book, penanda buku elektronik membuat referensi lebih muda dan pembaca e-book
memungkinkan pengguna untuk membuat anotasi halaman. (7) Meskipun buku fiksi dan nonfiksi tersedia dalam
format e-book, materi teknis sangat cocok untuk pengiriman e-book karena dapat dicari (secara elektronik) untuk kata
kunci. (8) Selain itu, untuk buku pemprograman, contoh kode dapat disalin.
Diadaptasi dengan pengubahan dari https://en.wikipedia.org/wiki/E-book.

Bacalah tulisan di atas, kemudian jawablah soal-soal yang tersedia dengan memilih jawaban yang tepat di antara
pilihan jawaban A, B, C, D, atau E.

35. Bentukan kata yang SALAH ditemukan dalam .... 37. Manakah perbaikan yang paling mungkin dari
(A) kalimat (1) kalimat (4)?
(B) kalimat (2) (A) Pada awal 2010-an, e-book mulai menyalib
(C) kalimat (4) hardcover oleh keseluruhan angka publikasi
(D) kalimat (6) di AS.
(E) kalimat (8) (B) Pada awal 2010-an, e-book mulai menyalib
hardcover oleh keseluruhan angka publikasi
36. Kata yang seharusnya ditulis bercetak miring dalam di AS.
bacaan di atas adalah .... (C) Pada awal 2010-an, e-book mulai menyalip
(A) internet pada kalimat (1) hardcover oleh keseluruhan angka publikasi
(B) web pada kalimat (2) di AS.
(C) hardcover pada kalimat (4) (D) Pada awal 2010-an, e-book mulai menyalip
(D) seluler pada kalimat (5) hardcover oleh keseluruhan angka publikasi di
(E) nonfiksi pada kalimat (7) AS.
(E) Di awal 2010-an, e-book mulai menyalip
hardcover oleh keseluruhan angka publikasi
di AS.

PROSUS INTEN - Try Out ke-2 Tes Kompetensi Saintek Halaman 9 dari 16 halaman
246
Text 1

The East African Rift system makes up the western and eastern continental rifts stretching from the Afar
region of Ethiopia down to Mozambique. It is an active continental rift that began millions of years ago, splitting at 7
mm annually. There are three active volcanoes in the continent : the Ol Doinyo Lengai in Tanzania, and DallaFilla
and Erta Ale in Ethiopia. And the Erta Ale is one of the world’s most active volcanoes and possibly the longest-
existing lava lakes in the world. The regular eruption of these volcanoes along the rift and new insights into the break-
up of the continents adds to the belief that the continent may be splitting to form a new ocean.
Victoria microplate, one of the largest continental microplates, is a rift branch which, along chains of deep
lakes and volcanoes, makes up the several features of the East African Rift System. Located between the eastern and
western branches of the Rift, the Victoria microplate was found to be rotating counterclockwise for the last two
years with respect to the African plate, the major tectonic plate constituting most of the African continent. It was
found to rotate in the opposite direction to all other neighboring microplates in the region. While this gives researchers
new insights into the splitting process of East Africa Rift system, the “ Y “ shaped end of the rift at the Afar region is
getting more attention, as to where an ocean will likely be formed if the splits continue. The “ Y “ shaped junction is
where the African, Somalian, Arabian tectonic plates meet near Djibouti and Eritrea and it is associated with active
volcanoes including the Erta Ale volcano.
Researchers believe the volcanic activity in the region suggests a rift-to-ridge transition. The Erta Ale has
been erupting constantly for over 50 years and it is believed that as the Erta Ale continues to erupt, a new narrow
ocean basin with its mid-ocean ridge will be formed. Nevertheless, researchers are uncertain about whether the split
will continue and an ocean will be formed. And if that really happens, it will take tens of million years for an ocean
to be eventually formed.

38. The main idea of the text is that ____ 41. It can be concluded from the text that ____
(A) a new ocean will probably be formed because (A) science is unable to ensure whether the continent
the continent splits. will continue to split or not.
(B) Victoria microplate ceases rotating (B) the East African Rift System stretches from the
anticlockwise. Afar region down to Alaska.
(C) the Erta Ale has not shown any volcanic (C) the Erta Ale is one of the longest existing lakes
activity in the last fifty years. in the world.
(D) scientists have not noticed Africa splitting. (D) the rift process will happen quickly.
(E) Africans witness a formation of new volcanoes. (E) the Y shaped junction is due to clockwise
rotation of the Victoria microplate
39. All of the following are true about the possible
formation of a new ocean, EXCEPT that ____ Pertanyaan berikut tidak berhubungan dengan
(A) it’s related to a continental rift that has begun teks
since millions of years ago.
(B) the continental rift splits at 7 mm every year. 42. After they ____ the examination, students took a
(C) Victoria microplate rotates anticlockwise. break.
(D) the ocean will finally be formed during our (A) finish
lifetime. (B) had finished
(E) The Y-shaped junction is also associated with (C) were finishing
volcanic activities of the Erta Ale. (D) would finish
(E) would be finishing
40. The word eventually in the last sentence of
paragraph 3 is closest in meaning with ____ 43. Before he ______ anything, his girlfriend had
(A) fictitiously fallen into tears imagining she would be left for
(B) credulously somebody new.
(C) voluminously (A) says
(D) finally (B) saying
(E) primarily (C) to say
(D) said
(E) to be saying

PROSUS INTEN - Try Out ke-2 Tes Kompetensi Saintek Halaman 10 dari 16 halaman
246
44. While the students____ the experiment in the 45. Adriana Smith ______ all possible formulas to
laboratory, Professor Johnsons continued reading answer the mathematics questions. Finally, she
the newspaper. was successful to answer eight out of ten.
(A) were doing (A) exploration
(B) are doing (B) exploring
(C) have been doing (C) explored
(D) was doing (D) explores
(E) will be doing (E) to explorer

Mata ujian TEST KEMAMPUAN AKADEMIK Saintek nomor 46 sampai nomor 55


Matematika (15 menit)
46. Jika a2 + b2 = 18ab dan ,

maka nilai

(A) 5 2 (A)

(B) (B)
2 5
(C)
(C) 2 5
(D) (D)
 5
1 (E)
(E)  5
2
51. Rata-rata sekelompok bilangan adalah 60. Ada
47. Nilai dari bilangan yang sebenarnya adalah 80 tetapi terbaca
30. Setelah dihitung kembali, ternyata rata-rata
yang benar adalah 62. Banyak bilangan dalam
kelompok tersebut adalah …
(A) – 48 (A) 22
(B) – 36 (B) 23
(C) 24 (C) 24
(D) 12 (D) 25
(E) 6 (E) 26

48. Jika 52. Perhatikan tabel di bawah ini.

Lim
x 
 ax 2  2 x  3  
4 x 2  bx  1  1,
Tinggi (cm)
Frekuensi
maka nilai Kumulatif
(A) 1 140 – 144 2
(B) 2 145 – 149 6
(C) 3 150 – 154 16
(D) 4 155 – 159 31
(E) 5
160 – 164 40
49. Nilai dari 165 – 169 47
sin 4 x  2sin 2 x 170 – 174 50
Lim  ...
x0 x tan 4 x 2 Median data di atas adalah … cm.
(A) –1 (A) 156,5
(B) –2 (B) 157
(C) 1 (C) 157,5
(D) 2 (D) 158
(E) 1/2 (E) 158,5
PROSUS INTEN - Try Out ke-2 Tes Kompetensi Saintek
50. Nilai dari Halaman 11 dari 16 halaman
246
53. Diketahui dan
menyatakan turunan pertama fungsi .
Jika , maka
(A) 2
(B) 3
(C) 12
(D) 18
(E) 24

54. Turunan pertama dari fungsi


adalah …
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)

55. Kubus ABCDEFGH mempunyai diagonal bidang


6 cm.
Jarak titik B terhadap garis EC adalah … cm.
(A) 2
(B) 3
1
(C) 2
3
1
(D) 3
2
1
(E) 6
2

PROSUS INTEN - Try Out ke-2 Tes Kompetensi Saintek Halaman 12 dari 16 halaman
246
Fisika (15 menit) 61. Sebuah partikel bermassa 5 gr diletakkan pada
daerah medan listrik arah ke bawah dengan besar
56. Luas penampang dari sebuah kabel sebesar A, 800 N/C. Untuk mempertahankan kedudukan
sedangkan hambatannya R. Kabel itu berbentuk partikel, tanda dan besar muatan listrik yang
silinder pejal. Jika dibuat lubang sepanjang sumbu harus diberikan adalah … (g = 9,8 m/s2)
kabel, hambatan kabel berlubang itu menjadi (A) negatif dan 6,13 x 10-5 C
sebesar 5R/2. Berapakah luas penampang lubang (B) positif dan 6,13 x 10-5 C
itu? (C) netral dan 6,13 x 10-5 C
(A) 2A/5 (D) 2A/3 (D) negatif dan 6,13 x 10-5 C
(B) 3A/5 (E) positif dan 6,13 x 10-5 C
(C) A/3 (E) A/5
62. Sistem tiga muatan listrik dalam hampa seperti
57. Sebuah pemanas air dengan spesifikasi 1000 watt
220 V digunakan untuk memanaskan air sampai gambar di bawah, q1 = (+) 16. 10-9 C dan q2 = (-) 9.
mendidih selama 15 menit. Apabila pemanas ini 10-9 C. Diketahui bahwa muatan q2 dalam keadaan
dipasang pada tegangan listrik 110 V, waktu yang setimbang. Tenaga potensial elektrostatik muatan
diperlukan sampai air mendidih adalah q3 dalam satuan 10-7 J adalah
(A) 15 menit (D) 60 menit
(B) 30 menit 4 cm 2 cm
(C) 45 menit (E) 90 menit q1 q2 q3

58. Sistem hambatan dirangkai seperti gambar. (A) – 96 (D) – 66


Hambatan pengganti sistem tersebut adalah (B) – 89
(C) – 76 (E) – 56
4Ω

(A) 2  4Ω 63. Dua bola konduktor tak b ermuatan masing-


7Ω 8Ω
(B) 4  masing dengan radius R1 = 6 cm dan R2 = 2 cm
(C) 6 
2Ω terpisah dengan jarak yang lebih besar dari 6 cm
(D) 8 
6Ω serta satu sama lain terhubung dengan kawat
(E) 9  tipis. Muatan total sebesar Q = +80 nC diberikan
6Ω
pada salah satu bola kemudian sistem dijaga
59. Empat muatan titik masing-masing (+) Q hingga mencapai keadaan setimbang elektrostatik.
ditempatkan pada titik-titik sudut bujur sangkar Pada keadaan ini, muatan yang tersimpan pada
dengan panjang sisinya d. Besar gaya yang bola konduktor R1 adalah …
dialami masing-masing muatan adalah ... (A) 60 nC (D) 35 nC
(k = tetapan Coulomb) (B) 50 nC
(C) 40 nC (E) 20 nC
2kQ 2 1 kQ 2
(A) (D) 2
d2 2 d2 64. Kapasitas suatu kapasitor plat sejajar dapat
kQ 2 dinaikkan dengan
(B) 2 (A) menaikkan jumlah muatan
d2
(B) menurunkan jumlah muatan
 1  kQ 2  1  kQ 2 (C) menaikkan jarak antar plat
(C)  2   2 (E)  2   2
 2 d  2 d (D) menurunkan jarak antar plat
(E) menurunkan luas plat
60. Dua muatan titik diletakkan pada sumbu x
seperti pada gambar. Muatan +2Q ditempatkan di 65. Tiga kapasitor identik dengan kapasitas masing-
x = + 3a dan muatan +Q ditempatkan di x = - 3a. masing 3 mF dihubungkan dengan sumber
Besar medan listrik di titik asal O akan sama tegangan 12 V dalam suatu rangkaian seperti
dengan nol bila muatan ketiga +4Q diletakkan di gambar di bawah. Beda potensial antara titik Y
dan Z adalah
+Q O +2Q x 3 F
3 F
-3a 3a (A) 9V X Y Z
(B) 8V 3 F
(A) x = + 6a (D) x = - 2a (C) 4V
(B) x = + 2a (D) 3V
(C) x = + a (E) x = - 6a (E) nol 12 V

PROSUS INTEN - Try Out ke-2 Tes Kompetensi Saintek Halaman 13 dari 16 halaman
246
Kimia (15 menit) 70. Ketika terjadi tabrakan maka “airbag” dalam
mobil dengan cepat menghasilkan gas nitrogen,
66. Suatu cuplikan mengandung 80% Al2(SO4)3. Jika sesuai reaksi :
tetapan Avogadro, L = 6 x 10 23, jumlah atom NaN3  Na + N2
belerang dalam 13,68 kg cuplikan tersebut Na + KNO3  K2O + Na2O + N2
adalah… (Ar S=32, Al=32, O=16) Jumlah volume gas nitrogen (RTP) dihasilkan dari
(A) 6,00 x 1023 5 mol natrium azida, NaN3, adalah….
(1 mol gas = 24L)
(B) 1,92 x 1024
(A) 24 L
(C) 3,84 x 1024 (B) 48 L
(D) 5,76 x 1025 (C) 144 L
(E) 6,48 x 1026 (D) 168 L
(E) 192 L
67. Suatu wadah bervolume tetap 10 L mempunyai
71. Larutan A dibuat dengan mencampurkan 0,08 mol
berat 400 g. Pada suhu tertentu, jika ke dalam NaBr dan 4,8 g urea (Mr=60) dalam 500 g air.
wadah tersebut dimasukkan gas O 2 hingga Larutan B dibuat dengan melarutkan 7,4 g zat non
tekanan 2 atm beratnya menjadi 448 g. Apabila elektrolit dalam dalam 200 g air. Jika Tb larutan
A = 4 Tb larutan B, massa molekul relatif
gas O2 diganti dengan gas CH4 pada suhu yang
senyawa non elektrolit tersebut adalah ….
sama, tekanan 2 atm dicapai pada saat berat (A) 60
wadah menjadi…... (Ar C=12, O=16) (B) 180
(A) 416 g (C) 308
(B) 424 g (D) 342
(C) 432 g (E) 400
(D) 448 g
(E) 500 g 72. Pernyataan yang benar mengenai reaksi
KMnO 4 + H 2 SO 4 + CH 3 CH 2 OH  MnSO 4 +
68. Jika massa FeSO4 dan X2(SO4)3 adalah sama, maka
CH3COOH + K2SO4 + H2O
perbandingan massa Fe dan massa X adalah….
adalah…
(ArS=32, Fe=56, X=27)
(1) KMnO4 direduksi oleh CH3CH2OH
(A) 56 : 27
(B) 56 : 24 (2) KMnO4 mengoksidasi CH3CH2OH
(C) 171 : 152 (3) Hasil reduksi adalah MnSO4
(D) 342 : 270 (4) CH3CH2OH bertindak sebagai oksidator
(E) 342 : 560
73. Diberikan data unsur-unsur transisi periode –4.
69. Sebanyak 400 mL larutan K 2SO 4 0,2M
ditambahkan 100 mL larutan Al2(SO4)3 0, 3 M lalu Unsur Bilangan Oksidasi
ditambah lagi x g Na 2SO 4 (Mr=142) sehingga X +2
konsentrasi ion sulfat dalam larutan menjadi Q +2, +3, +4
R +1, +2, +3, +4, +5
0,4M. Harga x adalah….
(A) 12,78 g T +2, +4, +5, +6, +7
(B) 9,25 g Spesi yang mungkin ada adalah ....
(C) 6,32 g
(1) QPO4
(D) 4,26 g
(E) 3,33 g (2) XSO4
(3) TCl5-
(4) RO2+

PROSUS INTEN - Try Out ke-2 Tes Kompetensi Saintek Halaman 14 dari 16 halaman
246
74. K2Cr 2O7 dapat mengoksidasi CaC 2O4 dan hasil Biologi (15 menit)
reaksinya Cr3+ dan CO2. Dalam reaksi ini setiap 0,4 76. Berikut tahapan pada perkecambahan :
mol K2Cr2O7 akan menghasilkan CO2 sebanyak …. (1) lapisan aleuron biji mensekresi enzim amilase
(A) 0,2 mol (2) peresapan air kedalam biji (imbibisi)
(B) 1,2 mol (3) hormon giberelin aktif
(C) 2,4 mol (4) hormon asam absisat aktif
(D) 3,6 mol (5) penguraian amilum hingga dihasilkan energi
(E) 4,0 mol Urutan tahapan perkecambahan yang benar
adalah.....
75. Sebanyak 20 mL larutan Na2S2O3 0,1M direaksikan (A) 2 - 4 - 1 - 5
(B) 2 - 3 - 4 - 5
larutan bromin Br2(aq) berlebih sesuai reaksi (C) 2 - 3 - 1 - 5
S2O32–(aq) + Br2(aq)  SO42–(aq) + Br–(aq) (D) 1 - 2 - 3 - 5
Jumlah ion bromida yang dihasilkan adalah…. (E) 1 - 3 - 5 - 2
(A) 0,008 mol
(B) 0.016 mol 77. Hormon yang berperan penting dalam mengatur
(C) 0,032 mol membuka menutupnya stomata selama musim
(D) 0,064 mol kering adalah.....
(E) 0,100 mol (A) auksin
(B) etilen
(C) giberelin
(D) asam absisat
(E) sitokinin

78. Perhatikan diagram rangkaian tahap-tahap reaksi


respirasi aerob berikut ini !
C6

C3

C2

C4 C6

C5
Pada diagram diatas, senyawa C5 dan C4 secara
berurutan adalah.....
(A) asam sitrat dan asam isositrat
(B) asam sitrat dan asam alfa- ketoglutarat
(C) asam oksaloasetat dan asam alfa-ketoglutarat
(D) asam alfa-ketoglutarat dan asam oksaloasetat
(E) asam suksinil ko-A dan asam isositrat

79. Peristiwa yang dapat ditemukan baik pada proses


respirasi maupun fotosintesis adalah.....
(A) glikolisis
(B) dekarboksilasi oksidatif
(C) siklus calvin
(D) transpor elektron
(E) fotofosforilasi

PROSUS INTEN - Try Out ke-2 Tes Kompetensi Saintek Halaman 15 dari 16 halaman
246
80. Pada proses fotosintesis dibebaskan molekul O2. 83. Perhatikan pernyataan berikut ini!
Molekul O2 tersebut berasal dari..... (1) fiksasi CO2 oleh RuBP membentuk PGA
(A) fiksasi karbondioksida (2) dihasilkan ATP dan NADPH2
(B) fotolisis air (3) penangkapan elektron oleh NADP+
(C) sintesis ATP (4) reduksi DPGA menjadi PGAL
(D) dekarboksilasi oksidatif (5) pembentukan kembali RuBP
(E) penguraian CO2 Proses yang terjadi pada siklus Calvin ditunjukkan
oleh nomor .....
81. Perhatikan tahap reaksi respirasi aerob berikut! (A) 1), 2), dan 3)
(1) Glikolisis (B) 2), 3), dan 4)
(2) Dekarboksilasi oksidatif (C) 3), 4), dan 5)
(3) Siklus Krebs (D) 1), 4), dan 5)
(4) Rantai transpor elektron (E) 1), 3), dan 5)
Tahapan yang menghasilkan karbondioksida
ditunjukkan oleh nomor .... 84. Reaksi pembentukan karbohidrat pada bagian grana
(A) 1) dan 2) sel-sel kloroplas daun mangga berlangsung
(B) 1) dan 3) sepanjang hari.
(C) 2) dan 3) SEBAB
(D) 2) dan 4) Reaksi pembentukan karbohidrat bersifat light
(E) 3) dan 4) dependent

82. Perhatikan skema reaksi respirasi anaerob berikut! 85. Reaksi terang pada fotosintesis mencakup transpor
2 ADP 2 ATP 2 CO2 elektron. Dalam proses transpor elektron
dihasilkan.....
Glukosa 2 asam piruvat X Y
(1) glukosa
2 NAD 2 NADH 2 2 NADH 2 2 NAD (2) NADPH
(3) air
Bagian yang diberi tanda X dan Y berturut -turut (4) ATP
adalah.....
(A) 1 etanol dan 2 asetaldehid
(B) 1 asetaldehid dan 1 etanol
(C) 2 asetil ko-A dan 2 ATP
(D) 2 etanol dan 2 asetaldehid
(E) 2 asetaldehid dan 2 etanol

PROSUS INTEN - Try Out ke-2 Tes Kompetensi Saintek Halaman 16 dari 16 halaman
PETUNJUK UMUM

01. Sebelum mengerjakan ujian, telitilah terlebih 07. Untuk keperluan coret-mencoret harap
dahulu jumlah dan nomor halaman yang dipergunakan tempat yang terluang pada
terdapat pada naskah ujian. naskah ujian ini dan jangan sekali-kali
menggunakan lembar jawaban.
02. Tulislah nomor peserta saudara pada lembar
jawaban di tempat yang disediakan, sesuai 08. Selama ujian saudara tidak dipekenankan
dengan petunjuk yang diberikan oleh petugas. bertanya atau minta penjelasan mengenai soal-
soal yang diujikan kepada siapa pun, termasuk
03. Bacalah dengan cermat setiap Petunjuk Khusus pengawas ujian.
Penjawaban Soal yang menjelaskan cara
menjawab soal. 09. Setelah ujian selesai, harap saudara tetap duduk
di tempat saudara sampai pengawas datang ke
04. Pikirkanlah sebaik-baiknya sebelum menjawab tempat saudara untuk mengumpulkan lembar
tiap soal, karena setiap jawaban yang benar jawaban.
mempunyai nilai 1 dan yang salah dan kosong
mempunyai nilai 0. 10. Perhatikan agar lembar jawaban ujian tidak
kotor, tidak basah, tidak terlipat dan tidak
05. Jawablah lebih dahulu soal-soal yang menurut sobek.
saudara mudah, kemudian lanjutkan dengan
menjawab soal-soal yang lebih sukar sehingga
semua soal terjawab. 11. Kode naskah ujian ini :
06. Isilah bulatan pada lembar jawaban ujian yang 246
disediakan dengan cara dan petunjuk yang telah
diberikan oleh petugas.

PETUNJUK KHUSUS PENJAWABAN SOAL


Contoh Soal Model A :
Untuk menjawab Soal Model A, pilih satu jawaban yang paling tepat
1. (Pernyataan soal .......................) (A) jika (A) yang betul
(A) (........................) (B) jika (B) yang betul
(B) (........................) (C) jika (C) yang betul
(C) (........................) (D) jika (D) yang betul
(D) (........................) (E) jika (E) yang betul
(E) (........................)

Contoh Soal Model B : Untuk menjawab Soal Model B, pilihlah jawaban :


1. (Pernyataan I ................................) (A) jika pernyataan I betul, Pernyataan II betul, dan keduanya menunjukkan hubungan
SEBAB (B) jika pernyataan I betul, Pernyataan II betul, tetapi keduanya tidak menunjukkan
(Pernyataan II ................................) hubungan sebab akibat
(C) jika pernyataan I betul dan Pernyataan II salah
(D) jika pernyataan I salah dan Pernyataan II betul
(E) jika pernyataan I dan Pernyataan II, keduanya salah

Contoh Soal Model C :


Untuk menjawab Soal Model C, pilihlah jawaban :
1. (Pernyataan .......................) (A) jika (1), (2), dan (3) yang betul
(1) (........................) (B) jika (1) dan (3) yang betul
(2) (........................) (C) jika (2) dan (4) yang betul
(3) (........................) (D) jika hanya (4) yang betul
(4) (........................) (E) jika semuanya betul

DOKUMEN INTEN
Dilarang keras memperbanyak dan menjual kepada umum tanpa seizin
Lembaga Konsultasi, Persiapan, dan Pemantapan UM-PTN
TRY OUT
Seleksi Bersama
Masuk Perguruan Tinggi Negeri
Tahun 2021

T E S POTENSI SKOLASTIK DAN


TES KOMPETENSI AKADEMIK

SAINTEK
KODE
246

Anda mungkin juga menyukai