LK-7 JURNAL PRAKTEK MENGAJAR

Nama Peserta : I Nyoman Suarsana, S.Pd

Sekolah : SD Inpres Sumbersari

Jenjang : SD

Aspek Praktek
Deskripsi Dokumentasi
Pembelajaran
Pada kegiatan ini hal
Kegiatan
Pendahuluan yang dilakukan guru antara
lain:
 Membiasakan budaya
salam
 berdoa sebelum
melaksanakan
pembelajaran
 hormat bendera
 mengabsen siswa
 menyanyikan lagu
kebangsaan.
Dari foto disamping tampak
guru dan Peserta didik
melakukan doa sebelum
melakukan kegiatan
pembelajaran.
Kegiatan Inti

1 Pada foto disamping, tampak

Proses Saintifik
peserta didik mengamati
(5M)
gambar organ pencernaan
manusia.

Dari foto disamping tampak

2 Aktivitas
peserta didik antusias
Pembelajaran
mengikuti kegiatan
HOTS
pembelajaran. Peserta didik
serius memperhatikan
penjelasan guru.
Pada foto disamping tampak
a Transfer
guru memberikan penjelasan
. Knowledge
tentang materi organ
pencernaan manusia.

Pada foto di samping,

b Critical
tampak peserta didik
. Thinking,
 melakukan tanya jawab
Creativity
dengan guru

Guru memberi kesempatan

c. Problem
kepada peserta didik lain
Solving untuk menjawab yang
diajukan.

Dari foto disamping tampak

3 Kecakapan
peserta didik melakukan
Abad 21 (PPK,
literasi membaca, tentang
Literasi,
Manfaat Makanan Bergizi

Pada foto disamping, tampak

4 Dimensi
peserta didik semangat
Pengetahuan
dalam menyelesaikan
masalah, terjadi komunikasi
antara guru dan peserta
didik.

Pada foto disamping tampak

5 Pelaksanaan
peserta didik mendengarkan
Penilaian
penjelasan guru dalam
menyelesaikan tugas
mandiri.

 Guru bersama Peserta

Kegiatan Penutup
Didik melakuan refleksi
 Guru bersama Peserta
Didik membuat
kesimpulan
 Menyanyikan lagu wajib
nasional
 Guru menyampaikan
materi pada materi
berikutnya.
 Berdoa sebelum meng
akhiri pembelajaran
 Hormat bendera
 Memberi salam

Dari foto di samping tampak

peserta didik menyanyikan
lagu wajib Nasional
Sumbersari, 4 November 2019
Rubrik Praktik Pembelajaran
Rubrik ini digunakan pengawas untuk menilai hasil praktik pembelajaran peserta.

Langkah-langkah penilaian hasil kajian:

1. Cermati tugas yang diberikan kepada peserta pembekalan pada LK-5!

2. Berikan nilai pada hasil kajian berdasarkan penilaian anda terhadap hasil kerja
peserta sesuai rubrik berikut!

A. Kegiatan Praktik
1. Praktik kegiatan pendahuluan dilaksanakan dengan baik.
2. Praktik kegiatan inti memperlihatkan pembelajaran berorientasi HOTS.
3. Praktik kegiatan inti memperlihatkan pembelajaran berorientasi HOTS.
terintegrasi PPK.
4. Praktik kegiatan inti memperlihatkan pembelajaran berorientasi HOTS.
Terintegrasi keterampilan Abad 21.
5. Praktik kegiatan penutup dilaksanakan dengan baik.
6. Praktik kegiatan dilengkapi dengan penilaian.

Rubrik Penilaian:

Nilai Rubrik
90  nilai 100 Enam aspek sesuai dengan kriteria
80  nilai 90 Lima aspek sesuai dengan kriteria, tiga aspek kurang sesuai
70  nilai 80 Empat sesuai dengan kriteria, lima aspek kurang sesuai
60  nilai 70 Tiga sesuai dengan kriteria, tujuh aspek kurang sesuai
<60 Dua aspek sesuai dengan kriteria, sepuluh aspek kurang
sesuai