1.

Dalam rangka pemenuhan prinsip pemberian nilai khususnya prinsip holistic,

bagaimana seharusnya nilai keterampilan, misalnya keterampilan bermain music
ditentukan? Jelaskan !
2. Dengan adanya standar kompetensi sebagai ukuran yang harus dicapai dalam
pembelajaran, maka laporan kemajuan siswa pada setiap mata pelajaran
disampaikan dalam bentuk chart. Jelaskan mengapa demikian? Kelemahan apakah
yang dapat dilakukan untuk mengatasinya
3. Pujian dan hukuman untuk memotivasi siswa dapat dinyatakan dalam bentu kata –
kata, hadiah, sertifikat atau bentuk lainya. Dalam membina mental spiritual siswa-
siswi Anda, pujian bentuk manakah yang akan Anda terapkan? Berikan penjelasan !

1. Penialain holistic dalam ketrampilan bermain musik dilakukan dengan melihat segala
unsur unsur dalam penilaian itu sendiri seperti dari sisi afektif, kognitif serta
psikomotornya
Ditinjau dari segi afektif bisa dilihat dari bakat anak itu sendiri misalnya kalau memang
anak itu memiliki bakat dibidang music otomatis anak tersebut memiliki nilai lebih pada
bidang music begitu pula sebaliknya
Dari aspek kognitif , dapat dilihat dari pengetahuan dalam bidang music yang
didalamnya mencakup misalnya : pegetahuan tentang instrument/alat, pentingnya
mengetahui tangga nada dan sebagainya untuk melihat sgi ketrampilan , dilihat saat
presentasi/memainkan alat music tersebut
2. Pada laporan kemajuan siswa dengan menggunakan system chart memiliki kelebihan dan
kelemahan, salah satu kelebihannya yaitu penerapan dan pelaksanaaanya lebih mudah ,
kelemahannya kurangnya bahkan tidak munculnya deskripsi dari hasil yang diperoleh
siswa sehinnga tidak diketahui pada indikator mana siswa tersebut memiliki kekurangan
Akan tetapi pada kurikulum 2013 laporan belajar siswa sudah melampirkan diskripsi
kemajuan siswa, tidak hanya berupa angka baik dari segi penialian afektif, kognitif,
maupun ketrampilannya
3. Yang sering dilakukan adalah pujian dalam betuk kata-kata atau verbal karena ini
langsung bisa diberikan pada siswa, disamping terkadang ada berupa pemberian hadiah
( salah satunya makanan/permen ) pada saat pembelajaran .bahkan pada akhir semester
biasanya ada pemberian hadiah pada siswa yang berprestasi pada saat penyerahan rapor.