JAWABAN UJI KOMPETENSI 3

PEMBELAJARAN TERPADU DI SD
NAMA : I NYOMAN SUARSANA
NIM : 859645951
1. Kegiatan akhir dan tindak lanjut merupakan kegiatan untuk memantapkan pemahaman siswa
terhadap kegiatan belajar yang telah berlangsung, mengetahui keberhasilan siswa dalam
kegiatan pembelajaran yang telah dijalani, serta memberikan tindak lanjut untuk
mengembangkan kemampuan yang baru dikuasai siswa. Kegiatan akhir dan tindak lanjut ini
memiliki peranan yang sangat penting dalam rangka mencapai standar kompetensi yang telah
ditetapkan.
Berikut ini beberapa alternatif bentuk kegiatan yang dapat diterapkan dalam kegiatan akhir
dan tindak lanjut pembelajaran terpadu di sekolah dasar.
Misalnya :
Kelas 6
Tema 4 : Globalisasi
Subtema : Globalisasi dan cinta tanah air
Kompetensi Dasar:
Pkn
1.3 Mensyukuri keberagaman sosial, budaya, dan ekonomi masyarakat sebagai
anugerah Tuhan Yang Maha Esa dalam konteks Bhineka Tunggal Ika
2.3.Bersikap toleran dalam keberagaman sosial, budaya, dan ekonomi masyarakat
dalam konteks Bhineka Tunggal Ika.
Bahasa Indonesia
3.2. Menggali isi teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah yang didengar dan dibaca
Dari kompetensi dasar tersebut dapat dirancang kegiatan akhirnya yaitu:
Kegiatan Akhir Pembelajaraan
o Guru bersama-sama dengan siswa dan/atau sendiri membuat rangkuman/simpulan
pelajaran.

o Guru bersama-sama dengan siswa melakukan refleksi terhadap kegiatan yang sudah
dilaksanakan.
o Guru bersama-sama dengan siswa memberikan umpan balik terhadap proses dan
hasil pembelajaran.
 o Guru melakukan penilaian terhadap kegiatan yang sudah dilaksanakan secara
konsisten dan terprogram.

o Guru memberikan tugas untuk diselesaikan di rumah.

o Guru merencanakan kegiatan tindak lanjut dalam bentuk pembelajaran remedi,

program pengayaan, layanan konseling dan/atau memberikan tugas, baik tugas
individual maupun kelompok, sesuai dengan hasil belajar siswa.

o Guru menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan berikutnya.

o Guru mengakhiri pelajaran dengan membaca doa

o Guru meminta siswa untuk berpamitan dan memberi salam kepada guru saat pulang.

2. Kemampuan yang dimiliki oleh ibu nanda dalam kasus ini yaitu :

 Mampu memberi motivasi kepada siswa sehingga siswa memiliki semangat

mengikuti pelajaran
 Menerapkan strategi belajar aktif , kreatif dan menyenangakan sehingga mampu
mencapai tujuan pembelajaran.
 Menggunakan salah satu model pembelajaran kontekstual yang mengaitkan
pembelajaran dengan dunia nyata di sekitar lingkungan sekoalah
 Mampu memberi penguatan positif sebagai frekuensi respon meningkat karena
diikuti dengan stimulus yang mendukung (rewarding).

3. Catatan sekolah dan jurnal merupakan instrumen yang digunakan guru untuk menilai
kemajuan siswa baik berupa kemajuan dan kendala yang dihadapi siswa

Perbedaan diataranya : Jurnal umumnya lebih bersifat mengkhusus padastu kelas tertentu saja,
umumnya berisi kegiatan sehari-hari, setiap peristiwa atau masalah khusus yang muncul, dari
siswa pada kelas tersebut

Sedangkan catatan sekolah adalah buku yang memiliki cakuapan luas mengenai segala
kejadian yang terjadi di sekolah pada waktu / jam sekolah, dalam catatan sekolah , guru akan
menulis deskripsi tentang bagaimana hari itu dihabiskan,apa yang terjadi dan dilakukan pada
pagi hingga siang hari , selama jam sekolah

Berikut contoh :

A. Jurnal harian guru ( salah satu contoh penialian sikap sosial )

Nama sekolah : SD Inpres Sumbersari
 Kelas : VI
Tahun Pelajaran : 2021/2022

No Tanggal Nama siswa Catatan prilaku Butir sikap

1 24 Oktober Nursinta Menyerahkan sejumlah Kejujuran

2021 uang yang didapatnya di
halaman sekoalh pada
guru piket

2 24 Oktober Mikael Terlambat datang ke kedisiplinana

2021 sekolah

3 ….. ….. ….. …..

B. Catatan sekolah

NAMA SEKOLAH : SD INPRES SUMBERSARI

TAHUN PELAJARAN : 2021/2022

No Hari/tanggal Nama kelas kejadian Tindakan Feedback Ket
siswa
1 Senin /15 Marvin v Membawa Memberikan Setelah
Oktober petasan dan teguran, dan diberi
2021 membunyikanny memberi tahu teguran
a di sekolah bahwa siswa
tindakannya itu tersebut
bisa berjanji tidak
membahayakan mengulangi
diri dan teman perbuatanny
di sekolah a
2 … …. … …