Anda di halaman 1dari 3

NAMA : VIVI WISHNADILLA

NIM : 4202114148
PRODI : D4 AKUNTANSI SEKTOR PUBLIK

Resume Materi: PKKMB Day 1


Materi 1
1. SISTEM PENDIDIKAN (POLITEKNIK) DI INDONESIA
Ir. H. Muhammad Toasin Asha, M, Si (Direktur Politeknik Negeri Pontianak)
A. Pendidikan Tinggi
a. Pendidikan Akademik
Pendidikan akademik merupakan system pendidikan yang mengarah pada penguasaan dan
pengembangan displin ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni tertentu. Pendidikan
akademik adalah perguruan tinggi yang diarahkan terutama pada penguasan dan
pengembangan displin ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni tertentu, yang mencakup
sarjana (S1), magister (S2) dan doktoral (S3).
b. Pendidikan Vokasi
Pendidikan vokasi adalah perguruan tinggi yang menunjang pada penguasaan keahlian
terapan tertentu. Program pendidikannya meliputin Diploma : D1/Ahli Pratama, D2/Ahli
Muda, D3/Ahli Madya dan D4/Sarjana Terapan yang adalah setara dengan program
pendidikan akademik strata 1. Pendidikan vokasi merupakan Pendidikan tinggi program
diploma yang menyiapkan mahasiswa untuk pekerjaan dengan keahlian teragam.
Gelar Vokasi:
- Ahli pertama DI (A.P)
- Ahli muda DII (A. Ma)
- Ahli Madya DII ( A. Md)
- Sarjana terapan/Diploma IV/SI (S.Tr)
- Magister terapan/Diploma SII (M.Tr)
- Doktor terapan/Diploma SIII (Dr.T)
Bentuk perguruan tinggi:
- Universitas
- Institut
- Sekolah Tinggi
- Politeknik
- Akademi
- Akademi Komunis
c. Politeknik adalah perguruan tinggi yang menyelenggarakan Pendidikan vokasi dalam
berbagai rumpun ilmu pengetahuan. Pendidikan politeknik merupakan bagian dari system
Pendidikan nasional. Tujuan pendidikan politeknik di Indonesia adalah untuk menghasilkan
lulusan yang memiliki pengetahuan dan ketrampilan yang sesuai dengan kualifikasi yang
dibutuhkan oleh industri, sehingga lulusan politeknik memiliki daya saing tinggi untuk
mendapatkan pekerjaan.
Sistem Politeknik sudah dirintis pada tahun 1976. Politeknik negeri Pontianak terletak di Jl.
A. Yani Pontianak, pembangunan gedung politeknik negeri Pontianak tahun 1985. Saat ini
polnep Pontianak menyelenggarakan program pendidikan DI, DII, DIII, DIIII/SI, 8 jurusan
dengan 30 program studi. Total mahasiswa aktif polnep saat ini adalah 7000 mahasiswa.
Visi Polnep : “menjadi Lembaga Pendidikan vokasi yang terbaik dan terpercaya di tingkat
Nasional dan Internasional”.
Motto Polnep : “tepat waktu, tepat ukuran dan tepat peraturan”.
Slogan dan harapan :
- Menjadikan polnep sebagai “pusat unggulan , standar dan inovasi dan kreativitas”.
- Polnep beriman bersih, indah, aman dan nyaman.
- Segala aspek aktivitas kampus berbasi IT
- Berzona integritas menuju WBK dan WBBM
2. Sistem Pembelajaran di Polnep Pontianak
Slamet Tarno (Pundir 1)
a. Makna pada angka kartu tanda mahasiswa (KTM)
- Kode jenjang Pendidikan
- Tahun masuk
- Kode program studi
- Nomor urut mahasiswa
b. Jadwal tata tertib mahasiswa
18-20 kali pertemuan, dalaam 1 semester terakmululasi 19 SKS
c. Kalender akademik dan kreativitas perkuliahan merupakan dokumen pengaturan waktu
kegiatan pembelajaran selama satu tahun akademik, meliputi permulaan tahun, perkuliahan
mulai efektif.
d. Ketidakadiran, kompensasi dan surat peringatan
e. Larangan bagi mahasiswa:
- Melakukan tindakan pidana
- Melakukan kegiatan bersifat SARA
- Merokok
- Makan/minum di kelas/lab/bengkel
- Membawa obat-obat terlarang
- Berpakaian kaos oblang, sendal
f. Evaluasi studi, cuti, akademik
Perhitungan IP bertujuan untuk memperoleh takaran atas prestasi seorang mahasiswa dan
untuk menentukan status kelulusannya di Polnep.
IPK: Perhitungan ip dengan menunjukkan konveri nilai semua mata kuliah yang telah ditempuh
diagi dengan bobot SKS suatu semester tertentu.
g. Evaluasi studi, cuti kuliah, dan putus studi
- Tidak ada nilai E
- Jumlah nilai D<3 mata kuliah
- Nilai mata kuliah agama, Pancasila, kewarganegaraan, Bahasa Indonesia minimal B.
h. Yudisium, wisuda, dan ijazah
Yudisium adalah penentuan status ketulusan seorang mahasiswa setelah menempuh
seluruh beban pembelajaran pada suatu program studi.
3. Organisasi Kemahasiswaan
Dede Irwan., ST..MT (Pudir III)
a. Tujuan organisasi
- Agar mahasiswa mampu menjadi motivator
- Agar mahasiswa komunikatif
- Agar mahasiswa mampu mengembangkan jati diri
- Agar mahasiswa mempunyai ketahanan
- Agar mahasiswa berakhlak dan bermoral tinggi
b. Manfaat organisasi
- Menambah pengalaman
- Menumbuhkan percaya diri
c. Bentuk dan struktur organisasi kemahasiswaan
- Mpn merupakan unit organisasi kemahasiswaan yang berperan sebagai Lembaga
legislatif.
- HMJ merupakan unit organisasi kemahasiswaan yang ko-kurikuler.
NPEO = Olimpiade Akuntansi Vokasi

Anda mungkin juga menyukai