Materi Penyuluhan Guru UKS 2020

Penyuluhan Guru UKS
1. Gigi dan mulut

2. Menjaga kesehatan gigi dan mulut
3. Kebiasaan buruk
4. Penyakit gigi dan mulut
5. Pencegahan dan pengobatan
penyakit
6. Pertolongan sederhana
7. UKGS Tahap 1, 2, dan 3
G I G I DA N M U LU T
Copyright© Departemen IKGP dan IKGM Fakultas Kedokteran Gigi Universitas Gadjah Mada Yogyakarta
Anatomi Rongga Mulut
Uvula
Bibir
Anatomi Rongga Mulut
• Membantu bicara dan menjaga makanan tetap dalam mulut
• Bibir yang sehat berwarna pink dan lembab
Bibir
• Menjaga kesehatan bibir dengan makanan mengandung vit.C dan
gunakan pelembab bibir
• Berwarna merah muda atau kecoklatan (pigmentasi)
Gusi • Menjaga gigi agar tidak goyah dan menempel dengan tulang di
bawahnya
• Terdiri dari otot-otot yang berfungsi sebagai perasa dan pengecap

Lidah makanan, membantu berbicara dan menelan
• Terdiri dari mahkota gigi (bagian yang terlihat di mulut) dan akar gigi
Gigi Geligi (bagian yang tertutup gusi)
• Termasuk pipi, langit-langit, jaringan bawah lidah

Jaringan Lunak • Tersapat banyak kelenjar ludah/ saliva
Macam-macam Gigi dan Fungsinya
Gigi seri: untuk Gigi taring: untuk

memotong mencabik
makanan makanan
Gigi Geraham (kecil

dan besar): untuk
menghaluskan
makanan
Struktur Gigi
1. Email: lapisan terluar gigi
2. Dentin: Lapisan di bawah
email, membentuk
sebagian besar gigi
3. Pulpa: mengandung syaraf
dan pembuluh darah
4. Sementum: melapisi akar
gigi
5. Ligamen Periodontal:
untuk meredam tekanan
ketika mengunyah
6. Tulang Rahang: tempat
tertanamnya gigi
Periode Pertumbuhan Gigi
Periode Gigi Periode Gigi Periode Gigi

Sulung Bercampur Permanen
1. Periode Gigi Sulung/ Gigi Susu
• Jumlah gigi sulung: 20 gigi 10 gigi di

rahang atas dan 10 gigi di rahang
bawah
• Gigi sulung terbentuk pada saat usia
janin 6 minggu dalam kandungan
1. Periode Gigi Sulung/ Gigi Susu
• Urutan pertumbuhan gigi sulung

2. Periode Gigi Bercampur
• Terjadi pada usia 6-14 tahun
• Umur 6 tahun: gigi geraham pertama
dan gigi seri permanen tumbuh
• Gigi sulung satu per satu tanggal
karena terdesak pertumbuhan gigi
permanen penggantinya
• Pada periode ini orang tua harus
mengawasi kondisi gigi anak untuk
mencegah kerusakan gigi sulung
sebelum gigi penggantinya tumbuh
atau gigi sulung tanggal sebelum
waktunya
3. Periode Gigi Permanen
• Terjadi pada usia 14 tahun dimana
sudah tidak ada lagi gigi sulung di
dalam mulut
• Gigi permanen sudah tumbuh semua
sebanyak 28 gigi, yang kemudian
diikuti oleh tumbuhnya gigi bungsu/
geraham ketiga pada usia 17 tahun
3. Periode Gigi Permanen
Urutan pertumbuhan gigi permanen

MENJAGA KESEHATAN GIGI DAN MULUT
1. Menyikat Gigi
Ukuran sesuai mulut, Pasta gigi mengandung Berkumur sebelum

bulu halus, kepala fluor, banyaknya sebesar menyikat gigi
runcing biji kacang tanah
Menyikat gigi secara Sikat gigi disimpan Minimal 2x sehari:

halus dan perlahan tegak dengan kepala setelah sarapan dan
kurang lebih 2 menit sikat di atas sebelum tidur
Cara Menyikat Gigi
Permukaan gigi bawah Permukaan gigi bawah Permukaan kunyah

belakang dekat pipi belakang dekat lidah gigi
Permukaan gigi atas Permukaan gigi depan Permukaan gigi

dekat langit-langit atas dekat bibir belakang atas
Permukaan gigi bawah dekat Menyikat permukaan

lidah dan dekat bibir lidah
2. Benang Gigi
Benang Gigi • Untuk menghilangkan sisa

makanan di sela-sela gigi
(Dental • Dapat dibeli di apotek/
floss) swalayan
Tusuk Gigi
3. Pola Makan
Makanan Buah-buahan
Kariogenik
Menyehatkan dan
Mempercepat dan membantu
memperparah membersihkan gigi
kerusakan gigi
KEBIASAAN BURUK
1. Menggosok Gigi dengan Bahan Abrasif
• Bahan abrasif adalah bahan yang

dapat mengikis gigi
• Misalnya: batu bata, arang yang
dihaluskan
• Bahan ini dapat mengikis lapisan
email sehingga gigi menjadi keropos
2. Pemakaian Tusuk Gigi
• Menyelipkan tusuk gigi di antara gigi

 menyebabkan kerusakan pada
ujung gusi  ujung gusi akan
mengerut  makanan mudah terselip
di antara gigi
• Penggunaan tusuk gigi juga dapat
melukai jaringan lunak atau gusi
3. Menghisap Jari
• Kebiasaan ini dapat menyebabkan gigi

depan atas mrongos/ tonggos
4. Menggigit Benda-benda
• Misal: Pensil, pulpen, penjepit kertas,

kuku, jari, uang koin, dll
• Benda-benda tersebut dapat
mengotori rongga mulut dan
menyebabkan gigi berubah posisi
menjadi tidak beraturan terutama
pada tahap gigi tumbuh
5. Memotong Benang atau Membuka
Botol dengan Gigi
• Kebiasaan tersebut dapat
menyebabkan gigi patah
PENYAKIT GIGI DAN MULUT
1. Karies
• Sering disebut gigi berlubang/ gigi
keropos
• Berawal dari plak gigi yang terbentuk
dari bakteri/ kuman dan sisa makanan
yang menempel di permukaan gigi
Karies Karies Karies

Permukaan Menengah Dalam
Karies Permukaan/ Superfisial
• Karies yang baru mencapai permukaan

email sampai perbatasan dentin
• Tanda: warna kehitaman di permukaan
gigi
• Kadang tidak menimbulkan keluhan,
kadang terasa linu saat minum air
dingin
• Perawatannya dengan tambalan 1x
kunjungan
Karies Menengah/ Media
• Sudah mulai terbentuk lubang pada

gigi sehingga makanan akan sering
terselip
• Biasanya akan terasa sakit/ linu saat
lubang kemasukan makanan, atau
dengan rangsangan dingin/ manis
• Pengobatannya dengan tambalan 1-
2x kunjungan
Karies Dalam/ Profunda
• Lubang gigi sudah semakin besar dan

mencapai pulpa
• Bila pulpa masih hidup akan terasa senut-
senut sampai tidak bisa tidur
• Bila pulpa sudah mati maka gigi tidak terasa
sakit, tetapi akan terasa sakit untuk
mengunyah karena jaringan di bawah gigi
sudah terinfeksi
• Bila tidak dirawat akan bengkak dan bernanah
• Pengobatannya lebih sulit karena harus
beberapa kali kunjungan
• Bila terlambat dirawat bisa semakin parah dan
harus dicabut sehingga menjadi ompong
2. Radang Gusi
• Penyakit yang ditandai dengan gusi
yang memerah, bengkak, dan mudah
berdarah
3. Karang Gigi
• Karang gigi terbentuk dari plak gigi
yang tidak dibersihkan dan mengeras
sehingga sulit dibersihkan hanya
dengan menyikat gigi
• Perawatannya dengan
membersihkan karang gigi di dokter
gigi atau balai pengobatan gigi
• Jika tidak dibersihkan akan
mengganggu penampilan dan
menimbulkan bau mulut
PENGOBATAN DAN PENCEGAHAN PENYAKIT GIGI
DAN MULUT
PENYAKIT GIGI DAN MULUT
Karies Gigi Penyakit Periodontal
Sisa Akar Gigi/ Tonggak Gigi Berjejal

PENCEGAHAN PENYAKIT GIGI DAN MULUT
Menyikat Gigi
Topical Application
Fluor (TAF)
Dental Sealant
Menyikat Gigi
merupakan cara yang paling sederhana

untuk mencegah terjadinya penyakit gigi
Menyikat gigi harus dengan cara yang

benar, menggunakan pasta gigi yang
mengandung fluor, menggunakan
sikat gigi berbulu lembut, dan
menyikat secara perlahan
Urutan Cara Sikat Gigi yang Benar
Waktu yang tepat menyikat gigi adalah

“setelah sarapan pagi dan sebelum tidur
malam”
Topical Application Fluor (TAF)
merupakan metode pencegahan karies gigi

menggunakan fluor. Fluor adalah salah satu
jenis mineral yang dapat meningkatkan
ketahanan gigi terhadap karies
Topical Application Fluor (TAF)
Topical Application Fluor (TAF) dilakukan

pada masa anak-anak ketika gigi permanen
baru tumbuh. TAF dilakukan oleh dokter
gigi dengan cara mengoleskan pasta
fluor pada gigi anak
Dental Sealant
merupakan tindakan melapisi permukaan

kunyah gigi dengan suatu bahan untuk
mencegah terjadinya karies gigi
Permukaan gigi geraham yang telah dilapisi
PENGOBATAN PENYAKIT GIGI DAN MULUT
Penambalan
Perawatan Saluran Akar
Pencabutan
Kawat Gigi
Penambalan Gigi
● merupakan salah satu cara untuk

memperbaiki kerusakan gigi agar gigi bisa
kembali ke bentuknya semula dan bisa
kembali berfungsi dengan baik
● Bahan-bahan tambal
gigi : amalgam, Glass
Ionomer Cement, dan
resin komposit
Perawatan Saluran Akar
• Merupakan perawatan gigi dengan cara

mengambil sisa jaringan pulpa yang
terinfeksi, membersihkannya kemudian
menempatkan bahan pengganti (gutta
percha) pada saluran akar yang telah
dibersihkan
Pencabutan Gigi
• Kerusakan gigi yang parah dan tidak
dapat direstorasi kembali menyebabkan
gigi harus dicabut untuk mencegah
infeksi berkepanjangan dalam rongga
mulut
Kawat Gigi
merupakan alat yang digunakan untuk

mengoreksi susunan gigi yang tidak rata
atau berjejal
Pemasangan kawat gigi dilakukan oleh dokter gigi

spesialis ortodonti. Hindari memasang kawat gigi
menggunakan jasa perawatan gigi yang tidak
tersertifikasi
PERTOLONGAN SEDERHANA
Macam-Macam Keluhan
pada Gigi & Mulut
Perdarahan
Sakit Gigi Pasca Cabut
Gigi
Gigi Avulsi
Sariawan (Lepas dari
Gusi)
Sakit Gigi
• Untuk mengurangi rasa nyeri  parasetamol
• Setelah sakit mereda segeralah memeriksakan

diri ke puskesmas, untuk dilakukan perawatan
lebih lanjut oleh dokter gigi
Perdarahan Pasca Cabut Gigi
• Gigitlah kapas (kain kasa) yang bersih selama 1-2 jam

• kompres es pada pipi selama 10 menit, dpt diulang
• kumur pelan-pelan dengan air teh yang pahit, kental

sekali dan dingin. Kumurnya jangan memakai gerakan,
tetapi air tehnya dibiarkan 2-3 menit didalam mulut,
lakukan hal ini beberapa kali secara teratur sampai tidak
ada darah lagi
• Jangan sering meludah

• Hindari merokok, serta hindari gerakan menghisap
atau menyedot
• Hindari makanan atau minuman yang hangat atau panas
Sariawan
Ditandai dengan adanya luka kecil yang
timbul pada lidah, bibir atau jaringan
lunak lainnya, misalnya dibawah lidah
• Banyak mengonsumsi vitamin C

• Berkumur dengan air rebusan daun sirih
yang berfungsi sebagai antiseptik
(membunuh kuman)
• Sarankan penderita untuk periksa ke
Puskesmas jika sariawan banyak dan
tidak kunjung sembuh.
Gigi Avulsi (Lepas dari Gusi)
• Temukan gigi tersebut

• Pegang gigi pada bagian mahkota.
Jangan pegang bagian akar gigi.
• Bersihkan gigi
• Tempatkan gigi pada wadah berisi air
liur atau susu. Bisa juga diletakkan di
dasar mulut
• Segera ke dokter gigi untuk dilakukan
penanaman kembali gigi dalam
soketnya
• Waktu sangat penting untuk
menyelamatkan gigi
Usaha Kesehatan Gigi Sekolah
(UKGS)
Definisi UKGS
upaya kesehatan masyarakat yang ditujukan

untuk memelihara, meningkatkan kesehatan
gigi dan mulut seluruh peserta didik di sekolah
binaan yang ditunjang dengan upaya
kesehatan perorangan berupa upaya kuratif
bagi individu (peserta didik) yang memerlukan
perawatan kesehatan gigi dan mulut
Latar Belakang
Tujuan pembangunan kesehatan adalah terciptanya
masyarakat Indonesia yang hidup dan berperilaku
dalam lingkungan sehat dan mampu menjangkau
pelayanan kesehatan yang bermutu.
WHO Global Oral Health Programme (GOHP) 

menyarankan negara-negara di dunia untuk
mengembangkan kebijakan pencegahan penyakit gigi
dan mulut serta promosi kesehatan gigi dan mulut
Resolusi The 60th World Health Assembly (WHA) 2007

: mengembangkan dan mengimplementasikan promosi
kesehatan gigi dan mulut serta pencegahan penyakit
gigi dan mulut sebagai bagian dari kegiatan promosi
kesehatan di sekolah
Latar Belakang
UKGS sudah ada status kesehatan gigi

pada anak usia 12 th
sejak 1951 masih belum memuaskan
RISKESDAS 2018
Prevalensi karies (umur 12 tahun) 72 %
Pengalaman karies rata-rata (umur 12 tahun) 1,9
Menerima perawatan gigi dari tenaga medis 9%
(usia 12 tahun)
Permenkes RI No. 741/Menkes/Per/VII/2008 kegiatan UKGS harus

dilaksanakan dan dianggarkan
Kepmenkes RI No. 828/Menkes/SK/IX/2008 oleh Pemerintah Daerah
Latar Belakang
Perilaku Menyikat Gigi
(usia 10-14 tahun) RISKESDAS 2018
4%
Menyikat Gigi
Setiap Hari
Tidak Menyikat
Gigi Setiap Hari
Waktu Menyikat Gigi
96% (usia 10-14 tahun)
2%
Benar
Salah
98%
Upaya Kesehatan Gigi Sekolah
I. Upaya Kesehatan Masyarakat

a. intervensi perilaku
1. penggerakan oleh guru, dokter kecil, orangtua murid melalui pelatihan
2. pendidikan kesehatan gigi oleh guru, sigimas, penilaian kebersihan gigi oleh
guru/dokter kecil
3. pembinaan oleh tenaga kesehatan
b. Intervensi lingkungan
1. fluoridasi air mnum
2. pembinaan kerjasama lintas program/sektor
ii. Upaya Kesehatan Perorangan

intervensi individu pada peserta didik yang membutuhkan perawatan kesehatan gilut:
skeling, penambalan, pencabutan, fissure sealant, aplikasi fluor, kumur lrutan fluor
Sasaran
1. Sasaran primer: peserta didik (murid sekolah)

TK–SD-SMP-SMA dan sederajat
2. Sasaran sekunder: guru, petugas kesehatan,
pengelola pendidikan, orang tua murid serta TP
UKS disetiap jenjang.
3. Sasaran tertier: Lembaga pendidikan, Sarana
dan prasarana pendidikan kesehatan dan
pelayanan kesehatan, Lingkungan (sekolah,
keluarga, masyarakat).
Tahap-Tahap UKGS
Tahap I (paket minimal)
Pelayanan kesehatan gigi dan mulut untuk murid SD dan MI
yang belum terjangkau oleh tenaga dan fasilitas kesehatan gigi.
Kegiatan:
1. Pelatihan guru dan dokter kecil
2. Pendidikan & penyuluhan kesehatan gigi oleh guru
penjaskes/guru pembina UKS/dokter kecil
3. Sikat gigi bersama minimal kelas 1, 2 dan 3 dibimbing guru
memakai pasta gigi yg mengandung fluor minimal 1x/mg
Tahap-Tahap UKGS
Tahap II (paket standar)
Pelayanan kesehatan gigi dan mulut untuk murid SD dan MI yang sudah
terjangkau oleh tenaga dan fasilitas kesehatan gigi yang terbatas
Kegiatan :
1. Pelatihan kepada guru Pembina UKS dan dokter kecil tentang kesgilut secara
terintegrasi. Pelatihan dilaksanakan oleh dinas pendidikan dengan nara sumber
tenaga kesehatan gigi.
2. Pendidikan dan penyuluhan kesehatan gigi dilaksanakan oleh guru
penjaskes/guru pembina UKS/dokter kecil sesuai dengan kurikulum yang berlaku
untuk semua murid kelas 1-6, dilaksanakan minimal satu kali tiap bulan
3. Pencegahan penyakit gilut dengan sikat gigi bersama minimal untuk kelas I, II,
dan III dibimbing oleh guru dengan memakai pasta gigi yang mengandung fluor
min 1x/mg.
4. Pengobatan darurat untuk menghilangkan rasa sakit oleh guru.
Tahap-Tahap UKGS
Tahap II (paket standar)
Kegiatan :
5. Penjaringan kesehatan gigi dan mulut untuk kelas I pada awal tahun ajaran
diikuti dengan pencabutan gigi sulung yang sudah waktunya tanggal, dengan
persetujuan tertulis (informed consent) dari orang tua dan tindakan dilakukan
oleh tenaga kesehatan gigi.
6. Fissure seallant utk murid kls 1 yg membutuhkan
7. Rujukan
Tahap-Tahap UKGS
Tahap III (paket optimal)
Pelayanan kesehatan gigi dan mulut untuk murid SD dan MI

yang sudah terjangkau oleh tenaga dan fasilitas kesehatan
gigi yang memadai
Kegiatan (kegiatan tahap II ditambah):

1. Fissure sealant untuk kls 1 dan 2
2. Pelayanan medik gigi dasar atas permintaan pada murid kelas I-
VI (care on demand)
Pelaksanaan UKGS
Pelaksanaan
• Pengarahan dan komunikasi
berjenjang.
Lapangan
• Perencanaan dan penentuan • Pengumpulan data
sekolah sasaran operasional • Intervensi perilaku
• Pendekatan kepada guru • Intervensi medis
• Penjelasan kepada orang tua teknis/perorangan
murid • Manajemen
Persiapan
Pelaksanaan UKGS
• Komponen kegiatan (Poses). Pembinaan

• Karya cipta (output)
• Jumlah murid yg diberi
• Mempertahankan dan perbaikan
penyuluhan/pelayanan per bln
status kesgilut (skrining, sigimas,
• Hasil antara (Outcome) perawatan)
• perubahan perilaku • Pembinaan peran serta melalui forum
• Dampak (Impact) komunikasi tatap muka, latihan
• OHIS, DMF-t, Status kes gusi ketrampilan guru dsb
Evaluasi
Peranan Tenaga dalam UKGS
NO JENIS PERANAN
TENAGA
1 PUSKESMAS 1. Koordinator
2. Pembimbing dan motivator
3. Bersama dokter gigi merencanakan perencanaan kesgilut
2 DOKTER GIGI 1. Penanggung jawab pelaksanaan operasional
2. Bersama perawat gigi menyusun rencana kegiatan, menentukan target
tahunan serta jadual kegiatan bulanan, monitoring program dan evaluasi
3. Melaporkan serta mengkoordinasikan ke Kepala Puskesmas dan petugas
UKS
4. Membina integrasi dengan unit- unit yang terkait di tingkat Kecamatan,
Lurah, PKK, Cabdin Pendidikan Kecamatan
5. Memberi bimbingan dan pengarahan kepada tenaga perawat gigi, UKS,
guru SD dan Dokter Kecil
6. Bila tidak ada perawat gigi, dokter gigi dapat sebagai pelaksanan UKGS
7. Melakukan kegiatan analis teknis & edukatif
8. Pengarahan kepada tenaga UKS, guru SD, dokter Kecil dan orang tua murid
Pelatihan Kader Kesgilut Desa Wonokerto
Turi Sleman - 21 Juli 2016
NO JENIS PERANAN
3
TENAGA
PERAWAT GIGI 1. Bersama dokter gigi menyusun rencana UKGS dan pemantauan SD
2. Melakukan persiapan lokakarya mini untuk menyampaikan rencana
kegiatan
3. Membina kerjasama dengan tenaga UKS, guru SD dan MI
4. Melakukan persiapan lokakarya mini untuk menyampaikan rencana
kegiatan pelaksana terkait
5. Pengumpulan data UKGS
6. Melakukan kegiatan teknis :Pembersihan karang gigi Pelayanan medik
gigi dasar (menerima rujukandari tenaga petugas kesehatan lainnya jika
di tempatnya bekerja tidak ada dokter gigi)
7. Melaksanakan pencatatan dan pelaporan
8. Evaluasi cakupan program, pencapaian target untuk menjadi dasar
Rencana Kegiatan Tahunan berikutnya
4 PETUGAS UKS 1.Terlibat secara penuh dalam penentuan SD, pembinaan guru, dokter kecil,
monitoring program dan hubungan dengan Diknas
2. Pemeriksaan murid (screening)
3. Membuat grafik pencapaian jumlah SD UKGS dengan promotif preventif
setiap tahun
4. Melaksanakan rujukan
5. Menunjang tugas perawat gigi dalam penyuluhan dan pendidikan
kesehatan gigi
Pelatihan Kader Kesgilut Desa Wonokerto
Turi Sleman - 21 Juli 2016
NO JENIS PERANAN
TENAGA
5 GURU SD 1.Membantu tenaga kesehatan gigi dalam pengumpulan data/screening

2. Memberikan pendidikan kesehatan gigi pada murid, jadwal pelajaran Orkes
3. Pembinaan Dokter Kecil
4. Latihan menggosok gigi
5. Rujukan bila menemukan murid dengan keluhan penyakit gigi
6. Membina kerjasama dengan petugas kesehatan dalam memelihara
kesehatan lingkungan, jajan, warung sekolah.
7. Membantu guru dalam sikat gigi bersama
6 DOKTER 1. Membantu guru dalam Memberi dorongan / motivasi agar murid berani
KECIL untuk periksa giginya
2. Memberi penyuluhan kesehatan gigi ( membantu guru ) kepada murid yang
lain
3. Mendampingi pada murid yang dirujuk ke tempat berobat gigi (klinik gigi)
TERIMA KASIH
Ada Pertanyaan?

Materi Penyuluhan Guru UKS 2020

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Materi Penyuluhan Guru UKS 2020

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Penyuluhan Guru UKS

1. Gigi dan mulut

• Terdiri dari otot-otot yang berfungsi sebagai perasa dan pengecap

• Termasuk pipi, langit-langit, jaringan bawah lidah

Gigi seri: untuk Gigi taring: untuk

Gigi Geraham (kecil

Periode Gigi Periode Gigi Periode Gigi

• Jumlah gigi sulung: 20 gigi 10 gigi di

• Urutan pertumbuhan gigi sulung

Urutan pertumbuhan gigi permanen

Ukuran sesuai mulut, Pasta gigi mengandung Berkumur sebelum

Menyikat gigi secara Sikat gigi disimpan Minimal 2x sehari:

Permukaan gigi bawah Permukaan gigi bawah Permukaan kunyah

Permukaan gigi atas Permukaan gigi depan Permukaan gigi

Permukaan gigi bawah dekat Menyikat permukaan

Benang Gigi • Untuk menghilangkan sisa

• Bahan abrasif adalah bahan yang

• Menyelipkan tusuk gigi di antara gigi

• Kebiasaan ini dapat menyebabkan gigi

• Misal: Pensil, pulpen, penjepit kertas,

Karies Karies Karies

• Karies yang baru mencapai permukaan

• Sudah mulai terbentuk lubang pada

• Lubang gigi sudah semakin besar dan

Karies Gigi Penyakit Periodontal

Sisa Akar Gigi/ Tonggak Gigi Berjejal

merupakan cara yang paling sederhana

Menyikat gigi harus dengan cara yang

Waktu yang tepat menyikat gigi adalah

merupakan metode pencegahan karies gigi

Topical Application Fluor (TAF) dilakukan

merupakan tindakan melapisi permukaan

Permukaan gigi geraham yang telah dilapisi

Perawatan Saluran Akar

● merupakan salah satu cara untuk

• Merupakan perawatan gigi dengan cara

merupakan alat yang digunakan untuk

Pemasangan kawat gigi dilakukan oleh dokter gigi

• Untuk mengurangi rasa nyeri  parasetamol

• Setelah sakit mereda segeralah memeriksakan

• Gigitlah kapas (kain kasa) yang bersih selama 1-2 jam

• kumur pelan-pelan dengan air teh yang pahit, kental

• Jangan sering meludah

• Banyak mengonsumsi vitamin C

• Temukan gigi tersebut

upaya kesehatan masyarakat yang ditujukan

WHO Global Oral Health Programme (GOHP) 

Resolusi The 60th World Health Assembly (WHA) 2007

UKGS sudah ada status kesehatan gigi

Permenkes RI No. 741/Menkes/Per/VII/2008 kegiatan UKGS harus

I. Upaya Kesehatan Masyarakat

ii. Upaya Kesehatan Perorangan

1. Sasaran primer: peserta didik (murid sekolah)

Pelayanan kesehatan gigi dan mulut untuk murid SD dan MI

Kegiatan (kegiatan tahap II ditambah):

• Komponen kegiatan (Poses). Pembinaan

5 GURU SD 1.Membantu tenaga kesehatan gigi dalam pengumpulan data/screening

Anda mungkin juga menyukai