Anda di halaman 1dari 12

TEMATIK KELAS 4

SDS MAITREYAWIRA BATAM


MATA PELAJARAN PKN

Pancasila memiliki lima sila dan simbol yang berbeda.


Pancasila terdiri dari 2 kata yaitu Panca artinya lima dan Sila artinya dasar.
1. Sila pertama Pancasila bermakna sebagai berikut:
- Percaya kepada Tuhan Yang Maha Esa, sehingga setiap warga negara rela untuk diatur.
- Setiap orang bebas memeluk agama masing-masing, maka setiap orang bertanggung jawab
untuk taat dengan ajaran agamanya.
- Semua yang diberikan oleh Tuhan kepada kita harus dijaga.
- Toleransi antar umat beragama dan sesama umat beragama.
- Tidak memaksakan suatu agama atau kepercayaannya kepada orang lain.
Simbol Sila pertama adalah bintang yang memiliki arti sebagai sebuah cahaya, yaitu cahaya rohani yang
dipancarkan oleh Tuhan kepada umat manusia. Lambang Pancasila berbentuk Bintang ini juga diartikan
sebagai suatu cahaya yang menerangi dasar Negara, sifat Negara, dan tujuan Negara.
Warna hitam pada latar belakang Bintang tersebut melambangkan warna alam. Warna latar belakang tersebut
juga dapat dimaknai bahwa berkat rahmat Tuhan merupakan sumber segala yang ada di dunia ini.

2. Sila kedua bermakna sebagai berikut :


- Setiap manusia setara dan sejajar
- Beradab dalam rasa, pikiran dan tindakan
- Anti penjajahan
- Mengutamakan kebenaran dan keadilan
- Berani membela kebenaran dan keadilan
- Gemar melakukan kegiatan kemanusiaan
Simbol sila kedua Pancasila adalah rantai
Mata rantai berbentuk segi empat melambangkan laki-laki. Mata rantai berbentuk lingkaran melambangkan
perempuan. Mata rantai yang saling berkaitan melambangkan hubungan manusia satu dengan yang lainnya
yang perlu bersatu dan saling membantu sehingga menjadi kuat seperti rantai.

3. Sila ketiga Pancasila mempunyai makna :


* Negara Kesatuan Republik Indonesia
* Cinta damai dan persatuan
* Tidak mementingkan kepentingan diri sendiri
* Rela berkorban demi bangsa dan negara
Simbol sila ketiga adalah pohon beringin yang memiliki arti keanekaragaman suku bangsa di Indonesia
yang bersatu dan berlindung di bawah Pancasila.
4. Sila ke empat Pancasila mempunyai makna:
* Mengutamakan musyawarah dan mufakat dalam mengambil keputusan
* Mengutamakan asas kekeluargaan di dalam mengambil keputusan
Simbol sila keempat adalah kepala banteng yang memiliki arti rakyat Indonesia merupakan mahluk sosial
yang suka berkumpul dan bermusyawarah untuk bermufakat dan mengambil suatu keputusan.

5. Sila kelima Pancasila mempunyai makna:


* Mengutamakan kepentingan negara dan masyarakat di atas kepentingan pribadi
* Adil terhadap sesama
* Gotong royong dan kerja bakti
* Menghormati dan menghargai hak-hak orang lain

Simbol sila kelima adalah padi dan kapas yang memiliki arti kebutuhan dasar semua manusia untuk hidup,
yaitu kebutuhan akan pangan dan sandang. Kebutuhan pangan dan sandang rakyat yang terpenuhi dengan
baik merupakan syarat utama agar suatu negara dapat mencapai kemakmuran.
MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA

1. Pengertian cerita fiksi dan karya sastra

• Cerita fiksi adalah karya sastra yang berisi cerita rekaan atau didasari dengan angan-angan (fantasi)
dan bukan berdasarkan kejadian nyata, hanya berdasarkan imajinasi pengarang.
• Karya Sastra adalah sesuatu yang disampaikan secara komunikatif dengan maksud penulis untuk
tujuan estetika.
2. Jenis-jenis Karya Sastra : puisi, pantun , roman, novel , cerpen, dongeng , legenda , naskah drama.

A. Unsur intrinsik : membangun cerita fiksi dimana unsur ini ada di dalam cerita fiksi.

• Tema yaitu masalah utama yang jadi dasar cerita


• Tokoh yaitu pelaku/orang di dalam karya sastra
• Alur/Plot yaitu urutan jalan cerita dalam cerpen yang disampaikan oleh penulis
Jenis alur sebagai berikut:

1. Alur maju
Menggambarkan jalan cerita yang urut dari awal perkenalan tokoh, situasi lalu menimbulkan
konflik hingga puncak konflik dan terakhir penyelesaian konflik. Intinya adalah, pada alur
maju ditemukan jalan cerita yang runtut sesuai dengan tahapan-tahapannya
2. Alur mundur
Menggambarkan jalan cerita secara tidak urut. Bisa saja penulis menceritakan konflik terlebih
dahulu, setelah itu menengok kembali peristiwa yang menjadi sebab konflik itu terjadi.

• Konflik yaitu kejadian yang tergolong penting, merupakan sebuah unsur yang sangat
diperlukan dalam mengembangkan plot.
• Klimaks : saat sebuah konflik telah mencapai tingkat masalah tertinggi.
• Latar/ Setting yaitu tempat, waktu, dan lingkungan sosial tempat terjadinya peristiwa-peristiwa
yang diceritakan.
• Amanat/pesan yaitu pesan moral di dalam sebuah karya sastra.
• Sudut pandang yaitu cara pandang pengarang sebagai sarana untuk menyajikan tokoh, tindakan,
latar, dan berbagai peristiwa yang membentuk cerita dalam sebuah karya fiksi kepada pembaca.
• Penokohan/perwatakan yaitu teknik atau cara-cara menampilkan tokoh.
1. Protagonis: Tokoh yang yang menjadi aktor atau pemeran utama dan mempunyai sifat yang
baik
2. Antagonis: Tokoh ini juga menjadi pemeran utama yang menjadi lawan daripada tokoh
protagonis. Tokoh antagonis memiliki watak yang negatif seperti: iri, dengki, sombong, angkuh,
congkak dan lain-lain
3. Tritagonis: Tokoh ini adalah tokoh penengah dari protagonis dan antara antagonis. Tokoh ini
biasanya memiliki sifat yang arif dan bijaksana
4. Figuran: Tokoh ini merupakan tokoh pendukung yang memberikan tambahan warna dalam
cerita.
B. Unsur ekstrinsik : yang membentuk karya sastra dari luar sastra itu sendiri.

• Keadaan subjektivitas individu pengarang yang memiliki sikap


• Keyakinan
• Pandangan hidup yang keseluruhan itu akan mempengaruhi karya yang ditulisnya
• Psikologi, baik yang berupa psikologi pengarang seperti ekonomi, politik, dan sosial juga akan
mempengaruhi karya sastra
• Pandangan hidup suatu bangsa.
MATA PELAJARAN IPS

PENGERTIAN PEKERJAAN
• Pekerjaan adalah suatu kegiatan atau aktivitas yang dilakukan oleh manusia atau seseorang yang
bertujuan untuk memenuhi kebutuhan hidupnya.
• Setiap orang bekerja bertujuan untuk memenuhi kebutuhan hidupnya. Baik untuk dirinya, maupun
untuk keluarganya.
JENIS-JENIS PEKERJAAN
Pekerjaan terbagi menjadi dua jenis pekerjaan yaitu :
1) Pekerjaan yang menghasilkan barang
2) Pekerjaan yang menghasilkan jasa
1. PEKERJAAN YANG MENGHASILKAN BARANG
Pekerjaan yang menghasilkan barang adalah pekerjaan yang menghasilkan sesuatu barang yang bisa di
pergunakan oleh orang lain. Contoh pekerjaan yang menghasilkan barang: pembuat makanan, petani,
nelayan, peternak dan perajin.
Perajin / pembuat perabotan adalah pekerjaan membuat lemari, meja, kursi dan lain-lainnya.
2. PEKERJAAN YANG MENGHASILKAN JASA
Pekerjaan yang menghasilkan jasa adalah suatu pekerjaan yang hasil pekerjaanya bisa dirasakan dan
dinikmati oleh orang lain. Contoh dari pekerjaan yang menghasilkan jasa: guru, dokter, tukang cukur
rambut, polisi, dan sopir.
1. Pekerjaan yang menghasilkan barang
No. Pekerjaan Hasil Pekerjaan
1. Petani Beras, jagung, sayuran
2. Peternak daging, telur, madu
3. Tukang kayu Meja, kursi, lemari
4. Penjahit Baju, celana
5. Nelayan Ikan
6. Pembuat batik Kain batik
7. Pembuat sepatu Sepatu, sandal
8. Pelukis Sketsa, lukisan
9. Arsitektur Gambar bangunan
10. Pengrajin Piring, gelas, kursi, meja, dll

2.Pekerjaan yang menghasilkan Jasa


No. Pekerjaan Hasil Pekerjaan
1. Dokter memberikan layanan kesehatan
2. Polisi menjaga keamanan
3. Guru mendidik dan memberikan ilmu
4. Tentara menjaga pertahanan Negara
5. Wartawan mencari berita
6. Pilot menerbangkan pesawat
7. Tukang cukur memotong rambut
8. Artis menghibur
9. Masinis menjalankan kereta api
10. Penjaga toko melayani pembeli
Alasan Orang Harus Bekerja
Kebutuhan dapat terpenuhi apabila kita mempunyai penghasilan. Untuk mendapatkan penghasilan setiap
orang harus bekerja. Penghasilan dapat berupa uang yang dapat digunakan untuk membeli berbagai barang
dan jasa yang diperlukan.
Pentingnya Semangat dalam Bekerja
Orang harus mempunyai semangat dalam melakukan setiap pekerjaan. Semangat kerja yang tinggi akan
mendapatkan hasil yang maksimal. Semangat kerja yang tinggi juga dapat meningkatkan prestasi.
Kesungguhan dan semangat kerja harus selalu kita jaga dan pelihara.
bersemangat serta siap bekerja keras, disiplin, dan jujur dalam belajar di sekolah maupun di rumah.
Ciri-ciri orang semangat kerja yang tinggi :
1. Orang yang semangat kerja akan bekerja keras dan tidak mudah putus asa
2. Sikap disiplin dengan selalu menghargai waktu. Tidak mengingkari janji yang sudah diberikan
3. Jujur, tidak berbohong. Mengakui kekurangannya, selalu mematuhi aturan
4. Tekun dan ulet, seorang yang semangat kerja memiliki tindakan serius dalam melakukan pekerjaan
5. Pantang menyera.
6. Bertanggung jawab dalam pekerjaan
7. Giat dan rajin adalah sikap menunjukkan kesungguhan ketika melalukan pekerjaan
8. Selalu berusaha menyelesaikan masalah dengan baik.
Manfaat orang bekerja
1. Memperoleh penghasilan untuk memenuhi kebutuhan hidup
2. Mendapatkan ilmu pengetahuan
3. Belajar bertanggung jawab.

Jenis-jenis Pekerjaan berdasarkan tempat tinggal


No Daerah Tempat Kegiatan Penduduk
Tinggal
1 Pegunungan dan petani, buruh perkebunan, peternak
dataran tinggi
2 Dataran Rendah Jasa, pedagang, buruh pabrik, wiraswasta,
karyawan kantor, perajin
3 Pantai nelayan, petani garam

Manfaat Hutan Bagi Manusia dan Lingkungan

Hutan merupakan sebuah kawasan yang banyak ditumbuhi oleh tanaman dan pepohonan lebat. Hutan
biasanya terdapat pada wilayah luas di berbagai belahan dunia dan fungsi utamanya adalah sebagai menyerap
karbondioksida, penghasil oksigen, juga sebagai habitat flora dan fauna. Manfaat hutan bagi kehidupan
manusia dan lingkungan adalah:

1. Menjaga keseimbangan ekosistem


2. Sebagai paru-paru dunia
3. Mencegah erosi dan banjir
4. Menjaga dan mempertahankan kesuburan tanah
5. Sebagai wilayah untuk melestarikan keanekaragaman hayati
6. Menampung air hujan
7. Pengatur tata air tanah
8. Tempat tujuan wisata
9. Penyumbang devisa bagi negara
Kegiatan Ekonomi
Kegiatan Ekonomi adalah suatu kegiatan yang dilakukan oleh manusia untuk memenuhi kebutuhan
hidupnya.Beberapa jenis kegiatan ekonomi adalah :
1. Produksi adalah kegiatan menghasilkan atau menambah nilai guna barang atau jasa untuk memenuhi kebutuhan.
Contoh : membuat kerajinan, membuat tas, membuat roti dan lain sebagainya .
Produsen adalah orang yang melakukan kegiatan produksi.
2. Konsumsi adalah kegiatan menghabiskan atau mengurangi nilai guna suatu barang baik sekaligus maupun
berangsur-angsur.
Contoh : makan, minum, memakai baju, memakai komputer dan sebagainya.
Konsumen adalah orang yang melakukan kegiatan konsumsi.
3. Distribusi adalah kegiatan menyalurkan barang atau jasa dari produsen ke konsumen.
Contoh : kegiatan perdagangan di pasar, toko, minimarket, pelabuhan, dll.
Distributor adalah orang yang melakukan kegiatan distribusi.
Pihak yang melakukan distribusi antara lain:
a. Agen : pihak yang ditujukan oleh produsen untuk menyalurkan produksinya
b. Pedagang Besar : pihak yang membeli barang dengan jumlah besar kemudian dijual lagi kepada
pengecer
c. Pedagang Eceran : pihak yang menjual barang langsung kepada konsumen.
MATA PELAJARAN IPA

Jenis – jenis Sumber Daya Alam

1. Sumber daya alam adalah segala sesuatu yang tersedia secara alami dan dapat dimanfaatkan
untuk memenuhi kebutuhan hidup manusia.

2. Berbagai Jenis sumber daya alam dihubungkan dengan lingkungannya.


A. Menurut jenisnya, sumber daya alam terbagi menjadi :
1. Sumber daya alam hayati
SDA hayati adalah sumber daya alam yang berasal dari berbagai makhluk hidup seperti
tumbuhan, hewan dan mikroorganisme .
Sumber daya alam hayati terbagi menjadi 2 yaitu:
a. Sumber daya alam nabati adalah kekayaan alam yang berasal dari tumbuhan, seperti
hutan tropis dan hutan musim
b. Sumber daya alam hewani adalah kekayaan alam yang berasal dari hewan, seperti
komodo, anoa.

2. Sumber daya alam nonhayati


SDA nonhayati adalah sumber daya alam selain makhluk hidup , seperti barang tambang
diantaranya batu bara, emas, dan timah.

B. Berdasarkan manfaatnya , sumber daya alam terbagi menjadi :


1. Sumber daya alam penghasil bahan baku, contohnya : hutan, laut, dan tanah
2. Sumber daya alam penghasil energi, contoh : matahari, gelombang laut, minyak dan gas bumi
3. Sumber daya alam yang dimanfaatkan keindahannya . Contoh : pemandangan alam.

C. Berdasarkan ketersediaannya, sumber daya alam terbagi menjadi 3 yaitu:


1. Sumber daya alam yang terbarukan adalah sumber daya alam yang dapat diperbaharui.
Contoh : hasil pertanian, kehutanan, peternakan

2. Sumber daya alam yang tidak terbarukan adalah sumber daya alam yang tidak dapat
diperbaharui.
Contoh : barang tambang logam, seperti ; timah, biji besi, tembaga, emas, bauksit, dan barang
tambang non logam, seperti : batu bara, gamping, tanah liat, pasir kuarsa, gas, minyak bumi
dan lain-lain

3. Sumber daya alam kekal adalah sumber daya alam tidak akan habis dimakan waktu, seperti
matahari dan udara.

3. Berbagai Jenis sumber daya alam dihubungkan dengan teknologi .


Pemanfaatan teknologi dalam mengolah sumber daya alam adalah dalam pembuatan kertas dan
pakaian.

4. Berbagai jenis sumber daya alam dihubungkan dengan masyarakat


Kekayaan sumber daya alam digunakan untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat , membuka
lapangan pekerjaan, meningkatkan pendapatan masyarakat.

5. Manfaat sumber daya alam adalah untuk kesejahteraan umat manusia.


A. Sumber daya alam hayati, dibagi 2 :
- Sumber daya alam hewani
Hewan dapat digunakan sebagai bahan makanan sumber protein bagi manusia, di antaranya
daging, telur, susu dan madu.
Bagian tubuh hewan dimanfaatkan = untuk industri, misalnya kulit untuk industri sepatu dan
tas.
- Sumber daya alam nabati
Tumbuhan digunakan sebagai bahan makanan, sebagai bahan pembuatan aneka kosmetik dan
obat-obatan .
Bagian kayu tumbuhan digunakan sebagai bahan bangunan dan bahan pembuatan bubur kertas.

B. Sumber daya alam nonhayati


Sumber daya alam non hayati adalah sumber daya alam selain makhluk hidup , seperti barang
tambang , diantaranya batu bara, emas , bauksit, bijih besi dan besi , mangan, minyak bumi dan
gas, tembaga dan timah.
- Batu bara di manfaatkan untuk bahan bakar rumah tangga dan industri dan untuk memenuhi
kebutuhan manusia. Di Indonesia dapat ditemukan di daerah Ombilin dekat Sawahlunto
(Sumatera Barat), Bukit Asam dekat Tanjung Enim (Sumatera Selatan), Pulau Laut / Sebuku
(Kalimantan Selatan), Kalimantan Timur, Jmbi, Riau, Aceh dan Papua
- Bauksit di manfaatkan sebagai bahan pembuatan aluminium yang digunakan untuk membuat
peralatan rumah tangga dan sebagai bahan untuk kerangka badan pesawat terbang. Di
Indonesia di temukan di Pulau Bintan ( Kepulauan Riau ) dan Kalimantan Barat.
- Biji besi dan besi dimanfaatkan untuk campuran semen dan industri logam besi. Sedangkan
besi dimanfaatkan untuk membuat jembatan, bahan bangunan, dan industri mesin. Di Indonesia
yang banyak terkandung biji besi dan besi adalah Cilacap ( Jawa Tengah ) dan Cilegon (
Banten )
- Emas dan perak di manfaatkan sebagai perhiasan yang harganya tak ternilai . Lokasi di
Indonesia
yang banyak mengandung tambang emas dan perak adalah Cikotok (Banten) , Jampang
(Jawa Barat) , Martapura ( Kalimantan Selatan ) dan Sulawesi Utara.
- Minyak Bumi dan Gas banyak ditemukan di Sorong ( Papua ), Pulau Seram ( Kepulauan
Maluku ), Cepu ( Jawa Tengah ) ,Aceh, Sumatera Selatan dan Kalimantan Timur.
- Timah bahan tambang logam yang ditemukan di Pulau Singkep dan Bangka Belitung.

6. Upaya untuk melestarikan sumber daya alam adalah


1. Penghematan sumber daya alam.
Contoh : Membatasi pengambilan sumber daya alam secara berlebihan.
2. Perlindungan sumber daya alam.
Contoh. Taman Nasional, Cagar Alam, Suaka Margasatwa
3. Pemeliharaan sumber daya alam
Contoh : Pemeliharaan lingkungan laut.

7. Usaha manusia untuk melestarikan sumber daya alam adalah


1. Melakukan reboisasi atau penghijauan.
2. Tidak meninggalkan titik-titik api saat meninggalkan hutan
3. Penghijauan di daerah aliran sungai agar tidak terjadi erosi yang menyebabkan pendangkalan
sungai.
4. Mengurangi pencemaran udara, penghijauan dapat dilakukan di daerah perkotaan .
5. Mengurangi penggunaan bahan bakar minyak.
6. Tidak membuang sampah atau limbah industry ke sungai.
7. Tidak melakukan kegiatan lading berpindah.
8. Dampak buruk dari Eksploitasi sumber daya alam adalah
1. Terjadinya disfungsi hutan sebagai paru-paru dunia dan sumber resapan air akibat
penggundulan hutan.
Penggundulan hutan dapat mengakibatkan bencana kekeringan, banjir dan tanah longsor.
2. Terjadinya pencemaran lingkungan akibat penggunaan bahan bakar yang berlebihan.
3. Terjadinya pencemaran dan kerusakan lingkungan air akibat penggunaan bahan
peledak dalam mengeksploitasi ikan dan terumbu karang di lautan.
4. Kerusakan tanah terjadi akibat eksploitasi tanah tanpa diikuti dengan peremajaan dan
perawatan.Kerusakan tanah dapat juga disebabkan oleh sistem pertanian dengan metode
ladang berpindah.

9. Hubungan sumber daya alam dengan mata pencaharian


1. Dataran tinggi , sumber daya alam yang dihasilkan misalnya kayu, teh, berbagai sayuran,
dan buah-buahan.
Mata pencaharian dataran tinggi cocok untuk pertanian, perkebunan dan peternakan.
2. Dataran rendah, , terdapat pantai dan laut, sumber daya alam yang dihasilkan antara lain
ikan, terumbu karang, garam.
Mata pencaharian dataran rendah , cocok untuk tambak ikan, wisata pantai, kawasan
industri.
Masyarakat dataran rendah dekat laut, bekerja sebagai nelayan, petani garam, petani
tambak.
Masyarakat tinggal dikawasan perkotaan, bekerja sebagai karyawan, buruh pabrik,
pegawai lainnya.

10. Beberapa cara mengolah sampah dalam melestarikan sumber daya alam adalah :
1. Reduce ( mengurangi )
Sebisa mungkin kita mengurangi penggunaan kemasan barang karena semakin banyak
menggunakan kemasan barang, semakin banyak sampah yang dihasilkan.
2. Reuse ( memakai kembali )
Menghindari pemakaian barang-barang yang disposable ( sekali pakai ), agar dapat
memperpanjang waktu pemakaian barang sebelum ia menjadi sampah.
3. Recycle ( mendaur ulang )
Sebisa mungkin, barang-barang yang sudah tidak berguna lagi, bisa didaur ulang.
4. Replace ( mengganti )
Gantilah barang-barang yang hanya bisa dipakai sekali dengan barang yang lebih tahan
lama.

Anda mungkin juga menyukai