2. Urusan Kurikulum
3. Urusan Kesiswaan
3. Kepala Perpustakaan
6. Menyusun dan melaksanakan program tindak lanjut dari hasil penilaian, di antaranya program
perbaikan (remedial), pengayaan, dan/atau percepatan.
7. Melaporkan hasil belajar kepada kepala sekolah, orang tua peserta didik, komite sekolah, dan
M.3 M.3
Dinas Pendidikan Kota Bojonegoro.
8. Menyusun daftar piket harian bagi guru dan bertanggung jawab atas kelancaran piket harian
M.1 M.1
tersebut.
9. Mempunyai dokumen: Kurikulum, silabus, SKL, progam penilaian,k elengkapan KBM Guru,
M.3 M.3
kumpulan soal
10. Dalam pelaksanaan tugasnya, bertanggung jawab kepada kepala sekolah atau Wks. M.4 M.4
11. Dokumen Penyusunan progam persiapan pengajaran M.4 M.4
a. Program tahunan, program semester, pemetaan
SK/KD, silabus, RPP, dan bahan ajar
b. Progam perbaikan dan pengayaan
c. Jadwal pelajaran
d. Progam kegiatan kulikuler
12. Pelaksanaan pengajaran
a. Jurnal kelas
b. Buku piket dan jadwal piket
c. Catatan perbaikan dan pengayaan
d. Catatan kegiatan pendalaman materi
e. Catatan kegiatan ekstrakulikuler
13. Dokumen Penilaian hasil belajar siswa M.4 M.4
a. Nilai Penilaian ulangan harian
b. Nilai tugas/ pekerjaan rumah
c. Nilai Penilaian umum
14. Analisis hasil penilaian M.4 M.4
a. Analisis ulangan harian
b. Perkembangan prosentase pencapaian daya serap siswa
c. Perkembangan pencapaian ketuntasan belajar siswa
15. Kumpulan soal M.4 M.4
a. Soal Penilaian harian
b. Soal Penilaian umum
c. Soal ujian akhir
16. Data Nilai Ujian Akhir (NUA) minimal 3 tahun terakhir M.2
a. Rata-rata general test (gt) siswa baru
b. Rata-rata ANBK tamatan
c. Grafik rata-rata NUA tiap MP
d. Data peringkat perolehan NUA di sub rayon/ rayon/ kota/ provinsi
e. Perbandingan UA output dan input
f. Pencapaian target NUA
17. Daftar buku wajib, pelengkap dan referensi M.2 M.2
2. Berkoordinasi dengan Bidang Kesiswaan dan Bidang Kurikulum dan Pembelajaran untuk
menyusun dan melaksanakan program pengembangan diri terprogram (ekstrakurikuler).
3. Membagi tugas guru BK dalam pelaksanaan program kegiatan layanan bimbingan dan
konseling secara tertib.
4. Bertanggung jawab terhadap kelancaran layanan bimbingan dan konseling kepada peserta
didik.
5. Bekerjasama dengan pihak terkait dalam melaksanakan program kegiatan ke-BK-an.
6. Menyiapkan dan mengisi perangkat kegiatan layanan bimbingan dan konseling.