Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri dalam berinteraksi secara efektif dengan
K I. 2 :
lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena
K I. 3 :
dan kejadian tampak mata
Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca,
K I. 4 :
menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori
Alokasi BULAN
No KOMPETENSI DASAR ( KD ) Waktu Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
(jam) 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
AGUSTUSAN + MUHARROM
1 Menyajikan data hasil pengukuran dengan alat ukur 6 2 2 2
yang sesuai pada diri sendiri, makhluk hidup lain, dan
IDUL ADHA
MATSAMA
4.1
benda-benda di sekitar dengan menggunakan satuan
PAS
PAS
PTS
PTS
LS1
LS1
tak baku dan satuan baku
AGUSTUSAN + MUHARROM
suhu tubuh pada manusia dan hewan 6 2 2 2
4
Melakukan percobaan untuk menyelidiki pengaruh kalor
4. 4
IDUL ADHA
MATSAMA
terhadap suhu dan wujud benda serta perpindahan kalor
PAS
PAS
PTS
PTS
ULANGAN HARIAN 2 2
LS1
LS1
5 4 2 2
Menyajikan hasil percobaan tentang perubahan bentuk
4. 5
energi termasuk fotosintesis
PTS 4 4
PAS 4 4
Remidial 2 2
Jumlah 40 0 0 0 2 0 2 2 0 2 2 2 2 4 0 2 2 2 2 0 2 2 2 2 2 4 0 0 0