KOMPETENSI INTI

DAN
KOMPETENSI DASAR

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

(SMK)

BIDANG STUDI KEAHLIAN : KESEHATAN

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : KESEHATAN
KOMPETENSI KEAHLIAN : ANALIS KESEHATAN

SMK ANALIS KESEHATAN DITKESAD

 STRUKTUR KURIKULUM SMK / MAK

BIDANG KEAHLIAN : KESEHATAN

PROGRAM KEAHLIAN : ANALIS KESEHATAN

KELAS
MATA PELAJARAN X XI XII
1 2 1 2 1 2
Kelompok A (Wajib)
1 Pendidikan Agama dan Budi Pekerti 3 3 3 3 3 3
2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 2 2 2 2 2 2
3 Bahasa Indonesia 4 4 4 4 4 4
4 Matematika 4 4 4 4 4 4
5 Sejarah Indonesia 2 2 2 2 2 2
6 Bahasa Inggris 2 2 2 2 2 2
Kelompok B (Wajib)
7 Seni Budaya 2 2 2 2 2 2
8 Prakarya dan Kewirausahaan 2 2 2 2 2 2
9 Pendidikan Jasmani Olah Raga & Kesehatan 3 3 3 3 3 3
Kelompok C (Kejuruan)
C1. Dasar Bidang Keahlian
10 Fisika 2 2 2 2 - -
11 Kimia 2 2 2 2 - -
12 Biologi 2 2 2 2 - -
C2. Dasar Program Keahlian
13 Dasar Teknologi Labkes 9 9 - - - -
a. IKM & K3 2 2
b. Kimia Analisa 2 2
c. Mikrobiologi 3 3
d. Administrasi Laboratorium 2 2
14 Dasar –dasar Analisa Laboratorium 6 6 - - - -
a. Anatomi Fisiologi 2 2
b. Patofisiologi 2 2
c. Hematologi/Kimia Klinik 2 2
15 Simulasi Digital 3 3 - - - -
C3. Paket Keahlian
16 Analisa Labolatorium Kesehatan - - 18 18 24 24
a. Bakteriologi 4 4 4 4
b. Parasitologi 4 4 4 4
c. Hematologi 4 4 4 4
d. Kimia Klinik 2 2 4 4
e. Serologi/Immunologi 2 2 2 2
f. Virologi 2 2
17 Kimia Terapan
a. Kimia Amami 2 2
b. Biokimia 2 2
c. Toksikologi 2 2

TOTAL 48 48 48 48 48 48

KOMPETENSI
 C2. Dasar Program Keahlian
13. Dasar Teknologi Labkes
a. IKM dan K3
b. Kimia Analisa
c. Mikrobiologi
BIDANG STUDI KEAHLIAN: ANALIS KESEHATAN
MATA PELAJARAN : a. Ilmu Kesehatan Masyarakat
KELAS : X
KOMPETENSI INTI
1. Menghayati dan
mengamalkan ajaran agama
yang dianutnya
2. Menghayati dan
mengamalkan prilaku jujur,
disiplin, tanggungjawab,
peduli (gotong royong,
kerjasama, toleran, damai),
santun, responsif dan pro-
aktif) dan menunjukkan sikap
sebagai bagian dari solusi
atas berbagai permasalahan
bangsa dalam berinteraksi
secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam
serta dalam menempatkan
diri sebagai cerminan bangsa
dalam pergaulan dunia
3. Memahami, menerapkan dan
menganalisis, pengetahuan
faktual, konseptual, dan
prosedural berdasarkan rasa
ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni,
budaya dan humaniora
dalam wawasan
kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban
terkait penyebab fenomena
dan kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah
KOMPETENSI DASAR
1.1 Memahami nilai-nilai keimanan
dengan menyadari hubungan
keteraturan dan kompleksitas alam
terhadap kebesaran Tuhan yang
menciptakannya
1.2 Mendeskripsikan kebesaran Tuhan
yang menciptakan berbagai sumber
energi di alam
1.3 Mengamalkan nilai-nilai keimanan
sesuai dengan ajaran agama dalam
kehidupan sehari-hari
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki
rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti;
cermat; tekun; hati-hati; bertanggung
jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif
dan peduli lingkungan) dalam aktivitas
sehari-hari sebagai wujud
implementasi sikap dalam melakukan
percobaan dan berdiskusi
2.2 Menghargai kerja individu dan
kelompok dalam aktivitas sehari-hari
sebagai wujud implementasi
melaksanakan percobaan dan
melaporkan hasil percobaan
3.1 Memahami tentang arti sehat,
makhluk sebagai makhluk social, Gizi
dan penyakit kekurangan gizi.
3.2 Memahami tentang Surveillance
epidemiologi, pencegahan dan
pemberantasan penyakit menular.
3.3 Memahami tentang UKS, usaha
peningkatan gizi Hygine dan sanitasi
lingkungan serta kesehatan ibu dan
anak.
3.4 Memahami tata nilai adat
istiadat/agama dan cara-cara
pendekatan terhadap masyarakat.
3.5 Memahami tentang obat-obatan dan
penggunaan alat-alat pertolongan
kecelakaan.
 KOMPETENSI INTI
4. Mengolah, menalar, dan
menyaji dalam ranah konkret
dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari
yang dipelajarinya di sekolah
secara mandiri, dan mampu
melaksanakan tugas spesifik
di bawah pengawasan
langsung
KOMPETENSI DASAR
4.1 Menjelaskan maksud pembinaan
keluarga sejahtera.
4.2 Menjelaskan epidemiologi penyakit-
penyakit rakyat.
4.3 Menjelaskan program pelayanan
kesehatan masyarakat baik pusat
maupun daerah.
4.4 Melaksanakan interaksi yang
harmonis dengan masyarakat.
4.5 Melakukan pertolongan pertama pada
kecelakaan laboratorium dan
menjaga keselamatan serta
kesehatan kerja.
 C2. Dasar Program Keahlian
13. Dasar Teknologi Labkes
a. IKM dan K3
b. Kimia Analisa
c. Mikrobiologi
d. Administrasi Laboratorium
BIDANG STUDI KEAHLIAN: ANALIS KESEHATAN
MATA PELAJARAN : b. Kimia Analisa
KELAS : X
KOMPETENSI INTI
1. Menghayati dan
mengamalkan ajaran agama
yang dianutnya
2. Menghayati dan
mengamalkan prilaku jujur,
disiplin, tanggungjawab,
peduli (gotong royong,
kerjasama, toleran, damai),
santun, responsif dan pro-
aktif) dan menunjukkan sikap
sebagai bagian dari solusi
atas berbagai permasalahan
bangsa dalam berinteraksi
secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam
serta dalam menempatkan
diri sebagai cerminan bangsa
dalam pergaulan dunia
3. Memahami, menerapkan dan
menganalisis, pengetahuan
faktual, konseptual, dan
prosedural berdasarkan rasa
ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni,
budaya dan humaniora
dalam wawasan
kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban
terkait penyebab fenomena
dan kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah
KOMPETENSI DASAR
1.1 Memahami nilai-nilai keimanan
dengan menyadari hubungan
keteraturan dan kompleksitas alam
terhadap kebesaran Tuhan yang
menciptakannya
1.2 Mendeskripsikan kebesaran Tuhan
yang menciptakan berbagai sumber
energi di alam
1.3 Mengamalkan nilai-nilai keimanan
sesuai dengan ajaran agama dalam
kehidupan sehari-hari
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki
rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti;
cermat; tekun; hati-hati; bertanggung
jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif
dan peduli lingkungan) dalam aktivitas
sehari-hari sebagai wujud
implementasi sikap dalam melakukan
percobaan dan berdiskusi
2.2 Menghargai kerja individu dan
kelompok dalam aktivitas sehari-hari
sebagai wujud implementasi
melaksanakan percobaan dan
melaporkan hasil percobaan
3.1 Memahami cara penimbangan
dengan neraca manual dan neraca
elektrik.
3.2 Memahami penggunaan leteratur
dalam pembuatan larutan pereaksi,
larutan baku, cara pembakuan dan
reaksi-reaksi penentuan,
nitrimetri,dan kompleksometri.
3.3 Memahami prinsip analisa kualitatif
anion dan kation serta golongan
senyawa organik.
3.4 Memahami perhitungan stochiometri,
penetapan kadar dengan cara
grafimetri, titrasi dan spektrofotometri.
3.5 Memahami instrumen laboratorium
terkait dan cara memperbaiki
kerusakan ringan alat-alat yang
dipakai serta cara pemeliharaannya.
 KOMPETENSI INTI
4. Mengolah, menalar, dan
menyaji dalam ranah konkret
dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari
yang dipelajarinya di sekolah
secara mandiri, dan mampu
melaksanakan tugas spesifik
di bawah pengawasan
langsung
KOMPETENSI DASAR
4.1 Mampu melakukan penimbangan
dengan berbagai jenis neraca.
4.2 Melakukan pembuatan larutan
pereaksi, larutan baku dan
membakukannya.
4.3 Melaksanakan analisa kualitatif
kation, anion dan senyawa organik
sederhana.
4.4 Melaksanakan analisa kuantitatif
secara titrimetri.
4.5 Melakukan perbaikan kerusakan
ringan alat-alat yang dipakai dan
perawatannya.
 C2. Dasar Program Keahlian
13. Dasar Teknologi Labkes
a. IKM dan K3
b. Kimia Analisa
c. Mikrobiologi
d. Administrasi Laboratorium
BIDANG STUDI KEAHLIAN: ANALIS KESEHATAN
MATA PELAJARAN : c. Mikrobiologi
1) Bakteriologi Umum
2) Parasitologi /Mikologi
KELAS : X
KOMPETENSI INTI
1. Menghayati dan
mengamalkan ajaran agama
yang dianutnya
2. Menghayati dan
mengamalkan prilaku jujur,
disiplin, tanggungjawab,
peduli (gotong royong,
kerjasama, toleran, damai),
santun, responsif dan pro-
aktif) dan menunjukkan sikap
sebagai bagian dari solusi
atas berbagai permasalahan
bangsa dalam berinteraksi
secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam
serta dalam menempatkan
diri sebagai cerminan bangsa
dalam pergaulan dunia
3. Memahami, menerapkan dan
menganalisis, pengetahuan
faktual, konseptual, dan
prosedural berdasarkan rasa
ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni,
budaya dan humaniora
dalam wawasan
kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban
KOMPETENSI DASAR
1.1 Memahami nilai-nilai keimanan
dengan menyadari hubungan
keteraturan dan kompleksitas alam
terhadap kebesaran Tuhan yang
menciptakannya
1.2 Mendeskripsikan kebesaran Tuhan
yang menciptakan berbagai sumber
energi di alam
1.3 Mengamalkan nilai-nilai keimanan
sesuai dengan ajaran agama dalam
kehidupan sehari-hari
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki
rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti;
cermat; tekun; hati-hati; bertanggung
jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif
dan peduli lingkungan) dalam aktivitas
sehari-hari sebagai wujud
implementasi sikap dalam melakukan
percobaan dan berdiskusi
2.2 Menghargai kerja individu dan
kelompok dalam aktivitas sehari-hari
sebagai wujud implementasi
melaksanakan percobaan dan
melaporkan hasil percobaan
3.1 Memahami jenis fiksasi, prinsip dan
cara fiksasi, pewarnaan sesuai
sampel serta memahami sifat-sifat
sampel yang akan difiksasi.
3.2 Memahami wadah/container yang
cocok untuk sampel dan cara
penyimpanannya.
3.3 Memahami cara dan sifat
pembenihan padat, setengah padat
dan cair serta cara sterilisasi
 KOMPETENSI INTI
terkait penyebab fenomena
dan kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah
4. Mengolah, menalar, dan
menyaji dalam ranah konkret
dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari
yang dipelajarinya di sekolah
secara mandiri, dan mampu
melaksanakan tugas spesifik
di bawah pengawasan
langsung
KOMPETENSI DASAR
perbenihan terkait.
3.4 Memahami cara pemusnahan sisa
sampel , penggunaan macam-macam
desinfektan dan pensterilan alat-alat
bekas praktik.
4.1 Melaksanakan fiksasi dan pewarnaan
sampel yang sesuai.
4.2 Melakukan pengambilan macam-
macam sampel dengan baik dan
aman.
4.3 Membuat dan menggunakan
pembenihan padat, setengah padat
dan cair secara steril.
4.4 Melakukan pemusnahan sisas
sampel dan pensterilan alat-alat
bekas praktik.
 BIDANG STUDI KEAHLIAN: ANALIS KESEHATAN
MATA PELAJARAN : c. Mikrobiologi
1) Bakteriologi Umum
2) Parasitologi /Mikologi
KELAS : X

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR

1. Menghayati dan
mengamalkan ajaran agama
yang dianutnya
1.1 Memahami nilai-nilai keimanan
dengan menyadari hubungan
keteraturan dan kompleksitas alam
terhadap kebesaran Tuhan yang
menciptakannya
1.2 Mendeskripsikan kebesaran Tuhan
yang menciptakan berbagai sumber
energi di alam
1.3 Mengamalkan nilai-nilai keimanan
sesuai dengan ajaran agama dalam
kehidupan sehari-hari

2. Menghayati dan 2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki

mengamalkan prilaku jujur,
disiplin, tanggungjawab,
peduli (gotong royong,
kerjasama, toleran, damai),
santun, responsif dan pro-
aktif) dan menunjukkan sikap
sebagai bagian dari solusi
atas berbagai permasalahan 2.2 Menghargai kerja individu dan
bangsa dalam berinteraksi
secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam
serta dalam menempatkan
diri sebagai cerminan bangsa
dalam pergaulan dunia
3. Memahami, menerapkan dan
menganalisis, pengetahuan
faktual, konseptual, dan
prosedural berdasarkan rasa
ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni,
budaya dan humaniora
dalam wawasan
kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban
terkait penyebab fenomena
dan kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah
rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti;
cermat; tekun; hati-hati; bertanggung
jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif
dan peduli lingkungan) dalam aktivitas
sehari-hari sebagai wujud
implementasi sikap dalam melakukan
percobaan dan berdiskusi
kelompok dalam aktivitas sehari-hari
sebagai wujud implementasi
melaksanakan percobaan dan
melaporkan hasil percobaan
3.1 Memahami pengertian tentang parasit
dan istilah yang berhubungan dengan
parasit, penyebaran serta
diagnosanya.
3.2 Memahami pengolahan parasit
terutama pada manusia.
3.3 Memahami tentang penyebaran
parasit, sitologi dan patogenesis serta
diagnosa parasit.
3.4 Memahami cara pemeriksaan parasit
pada manusia.
3.5 Memahami tentang fungi,
morfologinya, alat reproduksi, cara
isolasi dan identifikasinya.
 KOMPETENSI INTI
4. Mengolah, menalar, dan
menyaji dalam ranah konkret
dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari
yang dipelajarinya di sekolah
secara mandiri, dan mampu
melaksanakan tugas spesifik
di bawah pengawasan
langsung
C2. Dasar Program Keahlian
13. Dasar Teknologi Labkes
a. IKM dan K3
b. Kimia Analisa
c. Mikrobiologi
d. Administrasi Laboratorium
BIDANG STUDI KEAHLIAN: ANALIS KESEHATAN
MATA PELAJARAN : d. Administrasi Laboratorium
KELAS : X
KOMPETENSI INTI
1. Menghayati dan
mengamalkan ajaran agama
yang dianutnya
2. Menghayati dan
mengamalkan prilaku jujur,
disiplin, tanggungjawab,
peduli (gotong royong,
kerjasama, toleran, damai),
santun, responsif dan pro-
aktif) dan menunjukkan sikap
sebagai bagian dari solusi
atas berbagai permasalahan
bangsa dalam berinteraksi
secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam
serta dalam menempatkan
diri sebagai cerminan bangsa
dalam pergaulan dunia
3. Memahami, menerapkan dan
menganalisis, pengetahuan
faktual, konseptual, dan
prosedural berdasarkan rasa
KOMPETENSI DASAR
4.1 Menjelaskan pengertian parasit dan
jenis-jenisnya.
4.2 Mendeteksi, mengisolasi dan
identifikasi
parasit( protozoa,serangga dan
cacing).
4.3 Mendeteksi, mengidentifikasi parasit-
parasit patogen.
4.4 Melakukan pemeriksaan parasit dari
bahan urine, faeses dan darah.
4.5 Melakukan pemeriksaan laboratorium
terhadap fungi.
KOMPETENSI DASAR
1.1 Memahami nilai-nilai keimanan
dengan menyadari hubungan
keteraturan dan kompleksitas alam
terhadap kebesaran Tuhan yang
menciptakannya
1.2 Mendeskripsikan kebesaran Tuhan
yang menciptakan berbagai sumber
energi di alam
1.3 Mengamalkan nilai-nilai keimanan
sesuai dengan ajaran agama dalam
kehidupan sehari-hari
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki
rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti;
cermat; tekun; hati-hati; bertanggung
jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif
dan peduli lingkungan) dalam aktivitas
sehari-hari sebagai wujud
implementasi sikap dalam melakukan
percobaan dan berdiskusi
2.2 Menghargai kerja individu dan
kelompok dalam aktivitas sehari-hari
sebagai wujud implementasi
melaksanakan percobaan dan
melaporkan hasil percobaan
3.1 Memahami dasar-dasar manajemen,
struktur organisasi tata kerja
laboratorium.
3.2 Memahami tentang pencatatan dan
 KOMPETENSI INTI
ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni,
budaya dan humaniora
dalam wawasan
kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban
terkait penyebab fenomena
dan kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah
4. Mengolah, menalar, dan
menyaji dalam ranah konkret
dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari
yang dipelajarinya di sekolah
secara mandiri, dan mampu
melaksanakan tugas spesifik
di bawah pengawasan
langsung
KOMPETENSI DASAR
pembuatan laporan data pasien, jenis
dan pemeriksaan.
3.3 Memahami peraturan pemerintah
yang terkait dengan laboratorium
kesehatan.
3.4 Memahami administrasi
pergudangan dan administrasi dalam
ruangan laboratorium.
4.1 Melaksanakan dasar-dasar
manajemen, struktur organisasi
dalam pengelolaan laboratorium
kesehatan.
4.2 Melakukan pencatatan dan pelaporan
data pasien dan hasil pemeriksaan.
4.3 Menjelaskan tentang peraturan
pemerintah yang terkait dengan
laboratorium kesehatan.
4.4 Melakukan administrasi pergudangan
dan administrasi dalam ruangan
laboratorium.
 C2. Dasar Program Keahlian
14. Dasar-dasar Analisa Laboratorium
a. Anatomi Fisiologi
b. Pathofisiologi
c. Hematologi
BIDANG STUDI KEAHLIAN: ANALIS KESEHATAN
MATA PELAJARAN : a. Anatomi fisiologi
KELAS : X
KOMPETENSI INTI
1. Menghayati dan
mengamalkan ajaran agama
yang dianutnya
2. Menghayati dan
mengamalkan prilaku jujur,
disiplin, tanggungjawab,
peduli (gotong royong,
kerjasama, toleran, damai),
santun, responsif dan pro-
aktif) dan menunjukkan sikap
sebagai bagian dari solusi
atas berbagai permasalahan
bangsa dalam berinteraksi
secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam
serta dalam menempatkan
diri sebagai cerminan bangsa
dalam pergaulan dunia
3. Memahami, menerapkan dan
menganalisis, pengetahuan
faktual, konseptual, dan
KOMPETENSI DASAR
1.1 Memahami nilai-nilai keimanan
dengan menyadari hubungan
keteraturan dan kompleksitas alam
terhadap kebesaran Tuhan yang
menciptakannya
1.2 Mendeskripsikan kebesaran Tuhan
yang menciptakan berbagai sumber
energi di alam
1.3 Mengamalkan nilai-nilai keimanan
sesuai dengan ajaran agama dalam
kehidupan sehari-hari
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki
rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti;
cermat; tekun; hati-hati; bertanggung
jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif
dan peduli lingkungan) dalam aktivitas
sehari-hari sebagai wujud
implementasi sikap dalam melakukan
percobaan dan berdiskusi
2.2 Menghargai kerja individu dan
kelompok dalam aktivitas sehari-hari
sebagai wujud implementasi
melaksanakan percobaan dan
melaporkan hasil percobaan
3.1 Memahami tentang anatomi dan
fisiologi pernafasan.
3.2 Memahami peredaran darah, anatomi
 KOMPETENSI INTI
prosedural berdasarkan rasa
ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni,
budaya dan humaniora
dalam wawasan
kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban
terkait penyebab fenomena
dan kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah
4. Mengolah, menalar, dan
menyaji dalam ranah konkret
dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari
yang dipelajarinya di sekolah
secara mandiri, dan mampu
melaksanakan tugas spesifik
di bawah pengawasan
langsung
KOMPETENSI DASAR
organ yang berhubungan dengan
sistem peredaran darah, fisiologi
jantung dan struktur sel darah.
3.3 Memahami tentang pencernaan, dan
anatomi alat pencernaan.
3.4 Memahami tentang traktus
urogenitalia, anatomi alat-alat
urogenital dan fisiologi ginjal.
3.5 Memahami tentang endokrinologi,
macam-macam kelenjar endokrin dan
macam-macam hormon.
4.1 Menjelaskan bagian tubuh serta sifat
dan fungsi yang berhubungan dengan
pernafasan.
4.2 Menjelaskan bagian tubuh serta sifat
dan fungsi yang berhubungan dengan
darah.
4.3 Menjelaskan bagian tubuh serta sifat
dan fungsi yang berhubungan dengan
pencernaan, alat pencernaan dan
faeses.
4.4 Menjelaskan bagian tubuh serta sifat
dan fungsi yang berhubungan dengan
urine dan batu tubuh.
4.5 Menjelaskan bagian tubuh serta sifat
dan fungsi yang berhubungan dengan
endokrinologi, kelenjar endokrin dan
hormon..
 C2. Dasar Program Keahlian
14. Dasar-dasar Analisa Laboratorium
a. Anatomi Fisiologi
b. Pathofisiologi
c. Hematologi
BIDANG STUDI KEAHLIAN : ANALIS KESEHATAN
MATA PELAJARAN : b. Pathofisiologi
KELAS : X
KOMPETENSI INTI
1. Menghayati dan
mengamalkan ajaran agama
yang dianutnya
2. Menghayati dan
mengamalkan prilaku jujur,
disiplin, tanggungjawab,
peduli (gotong royong,
kerjasama, toleran, damai),
santun, responsif dan pro-
aktif) dan menunjukkan sikap
sebagai bagian dari solusi
atas berbagai permasalahan
bangsa dalam berinteraksi
secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam
serta dalam menempatkan
diri sebagai cerminan bangsa
dalam pergaulan dunia
3. Memahami, menerapkan dan
KOMPETENSI DASAR
1.1 Memahami nilai-nilai keimanan
dengan menyadari hubungan
keteraturan dan kompleksitas alam
terhadap kebesaran Tuhan yang
menciptakannya
1.2 Mendeskripsikan kebesaran Tuhan
yang menciptakan berbagai sumber
energi di alam
1.3 Mengamalkan nilai-nilai keimanan
sesuai dengan ajaran agama dalam
kehidupan sehari-hari
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki
rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti;
cermat; tekun; hati-hati; bertanggung
jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif
dan peduli lingkungan) dalam aktivitas
sehari-hari sebagai wujud
implementasi sikap dalam melakukan
percobaan dan berdiskusi
2.2 Menghargai kerja individu dan
kelompok dalam aktivitas sehari-hari
sebagai wujud implementasi
melaksanakan percobaan dan
melaporkan hasil percobaan
3.1 Memahami tentang anemia, jenis dan
 KOMPETENSI INTI
menganalisis, pengetahuan
faktual, konseptual, dan
prosedural berdasarkan rasa
ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni,
budaya dan humaniora
dalam wawasan
kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban
terkait penyebab fenomena
dan kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah
4. Mengolah, menalar, dan
menyaji dalam ranah konkret
dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari
yang dipelajarinya di sekolah
secara mandiri, dan mampu
melaksanakan tugas spesifik
di bawah pengawasan
langsung
KOMPETENSI DASAR
penyebabnya serta tanda-tandanya..
3.2 Memahami tentang Odema, jenis dan
penyebabnya serta tanda-tandanya.
3.3 Memahami tentang ikterus, jenis dan
penyebabnya serta gangguan
metabolisme bilirubin.
3.4 Memahami tentang tanda-tanda shok.
3.5 Memahami tentang terjadinya radang,
tanda-tanda radang dan proses
terjadi radang.
3.6 Memahami tentang uremia, jenis dan
penyebabnya serta perubahan cairan
tubuh pada uremia.
4.1 Menjelaskan gejala yang disebabkan
oleh ganguan metabolisme, protein,
lemak, karbohidrat, serta kelainan
keseimbangan elektrolit dan
gangguan hepar dan ginjal yang
menimbulkan anemia.
4.2 Menjelaskan gejala yang disebabkan
oleh ganguan metabolisme, protein,
lemak, karbohidrat, serta kelainan
keseimbangan elektrolit dan
gangguan hepar dan ginjal yang
menimbulkan odema.
4.3 Menjelaskan gejala yang disebabkan
oleh ganguan metabolisme, protein,
lemak, karbohidrat, serta kelainan
keseimbangan elektrolit dan
gangguan hepar dan ginjal yang
menimbulkan ikterus.
4.4 Menjelaskan gejala yang disebabkan
oleh ganguan metabolisme, protein,
lemak, karbohidrat, serta kelainan
keseimbangan elektrolit dan
gangguan hepar dan ginjal yang
menimbulkan shock.
4.5 Menjelaskan gejala yang disebabkan
oleh ganguan metabolisme, protein,
lemak, karbohidrat, serta kelainan
keseimbangan elektrolit dan
gangguan hepar dan ginjal yang
menimbulkan radang.
4.6 Menjelaskan gejala yang disebabkan
oleh ganguan metabolisme, protein,
lemak, karbohidrat, serta kelainan
keseimbangan elektrolit dan
gangguan hepar dan ginjal yang
menimbulkan uremia.
 C2. Dasar Program Keahlian
14. Dasar-dasar Analisa Laboratorium
a. Anatomi Fisiologi
b. Pathofisiologi
c. Hematologi
BIDANG STUDI KEAHLIAN: ANALIS KESEHATAN
MATA PELAJARAN : c. Hematologi
KELAS : X
KOMPETENSI INTI
1. Menghayati dan
mengamalkan ajaran agama
yang dianutnya
2. Menghayati dan
mengamalkan prilaku jujur,
disiplin, tanggungjawab,
peduli (gotong royong,
kerjasama, toleran, damai),
santun, responsif dan pro-
aktif) dan menunjukkan sikap
sebagai bagian dari solusi
atas berbagai permasalahan
bangsa dalam berinteraksi
secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam
serta dalam menempatkan
diri sebagai cerminan bangsa
dalam pergaulan dunia
KOMPETENSI DASAR
1.1 Memahami nilai-nilai keimanan
dengan menyadari hubungan
keteraturan dan kompleksitas alam
terhadap kebesaran Tuhan yang
menciptakannya
1.2 Mendeskripsikan kebesaran Tuhan
yang menciptakan berbagai sumber
energi di alam
1.3 Mengamalkan nilai-nilai keimanan
sesuai dengan ajaran agama dalam
kehidupan sehari-hari
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki
rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti;
cermat; tekun; hati-hati; bertanggung
jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif
dan peduli lingkungan) dalam aktivitas
sehari-hari sebagai wujud
implementasi sikap dalam melakukan
percobaan dan berdiskusi
2.2 Menghargai kerja individu dan
kelompok dalam aktivitas sehari-hari
sebagai wujud implementasi
melaksanakan percobaan dan
melaporkan hasil percobaan
 KOMPETENSI INTI
3. Memahami, menerapkan dan
menganalisis, pengetahuan
faktual, konseptual, dan
prosedural berdasarkan rasa
ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni,
budaya dan humaniora
dalam wawasan
kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban
terkait penyebab fenomena
dan kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah
4. Mengolah, menalar, dan
menyaji dalam ranah konkret
dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari
yang dipelajarinya di sekolah
secara mandiri, dan mampu
melaksanakan tugas spesifik
di bawah pengawasan
langsung
KOMPETENSI DASAR
3.1 Memahami pengertian tentang darah,
susunan dan fungsi darah.
3.2 Memahami tentang anti koagulan,
jenis anti koagulan dan fungsi anti
koagulan.
3.3 Memahami tentang peralatan yang
digunakan masing-masing
pemeriksaan.
3.4 Memahami pembuatan reagensia
pewarnaan.
3.5 Memahami tentang penggunaan alat-
alat yang tepat untuk pengambilan
darah vena, kapiler dan cara
pengambilan darah.
3.6 Memahami cara menghitung eritrosit,
leukosit, trombosit.
3.7 Memahami cara menghitung jenis sel
leukosit, eosinofil, neutropil, segmen,
basofil, monosit dan limposit.
3.8 Memahami cara pemeriksaan
Hb,LED, Hematokrit, nilai eritrosit
rata-rata : PCV,MCV,MCH dan
MCHC, serta pemeriksaan osmotik
darah.
3.9 Memahami cara pemeriksaan
golongan darah dan penentuan
rhesus.
4.1 Menjelaskan tentang pengertian
darah, susunan darah dan fungsi
darah dalam tubuh.
4.2 Menjelaskan tentang anti koagulan,
jenis anti koagulan dan fungsi anti
koagulan.
4.3 Menggunakan alat-alat, reagensia
yang digunakan untuk pemeriksaan
darah.
4.4 Melakukan pembuatan reagensia dan
pewarnaan.
4.5. Menggunakan alat-alat yang tepat
untuk pengambilan darah vena,
kapiler dan cara pengambilan darah.
4.6 Melakukan cara menghitung eritrosit,
leukosit, dan trombosit.
4.7 Melakukan cara menghitung jenis sel
leukosit, eosinofil, neutropil, segmen,
basofil, monosit dan limposit.
4.8 Melaksanakan pemeriksaan Hb,LED,
Hematokrit, nilai eritrosit rata-rata :
PCV,MCV,MCH dan MCHC, serta
pemeriksaan osmotik darah.
4.9 Melakukan pemeriksaan golongan
darah dan penentuan rhesus.
 C2. Dasar Program Keahlian
15. Simulasi Digital
BIDANG STUDI KEAHLIAN: ANALIS KESEHATAN
MATA PELAJARAN : Simulasi Digital
KELAS : X
KOMPETENSI INTI
1. Menghayati dan
mengamalkan ajaran agama
yang dianutnya
2. Menghayati dan
mengamalkan prilaku jujur,
disiplin, tanggungjawab,
peduli (gotong royong,
kerjasama, toleran, damai),
santun, responsif dan pro-
aktif) dan menunjukkan sikap
sebagai bagian dari solusi
atas berbagai permasalahan
bangsa dalam berinteraksi
secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam
serta dalam menempatkan
diri sebagai cerminan bangsa
dalam pergaulan dunia
KOMPETENSI DASAR
1.1 Memahami nilai-nilai keimanan
dengan menyadari hubungan
keteraturan dan kompleksitas alam
terhadap kebesaran Tuhan yang
menciptakannya
1.2 Mendeskripsikan kebesaran Tuhan
yang menciptakan berbagai sumber
energi di alam
1.3 Mengamalkan nilai-nilai keimanan
sesuai dengan ajaran agama dalam
kehidupan sehari-hari
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki
rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti;
cermat; tekun; hati-hati; bertanggung
jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif
dan peduli lingkungan) dalam aktivitas
sehari-hari sebagai wujud
implementasi sikap dalam melakukan
percobaan dan berdiskusi
2.2 Menghargai kerja individu dan
kelompok dalam aktivitas sehari-hari
sebagai wujud implementasi
melaksanakan percobaan dan
melaporkan hasil percobaan
 KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
3. Memahami, menerapkan dan 3.1 .
menganalisis, pengetahuan
faktual, konseptual, dan
prosedural berdasarkan rasa
ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni,
budaya dan humaniora
dalam wawasan
kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban
terkait penyebab fenomena
dan kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah
4. Mengolah, menalar, dan 4.1 .
menyaji dalam ranah konkret
dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari
yang dipelajarinya di sekolah
secara mandiri, dan mampu
melaksanakan tugas spesifik
di bawah pengawasan
langsung

C3. Paket Keahlian

16. Analisa Laboratorium Kesehatan
a. Bakteriologi Klinik
b. Parasitologi
c. Hematologi
d. Kimia Klinik
e. Serologi/Immunologi
f. Virologi

BIDANG STUDI KEAHLIAN: ANALIS KESEHATAN

MATA PELAJARAN : a. Bakteriologi Klinik

KELAS : XI

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR

1. Menghayati dan 1.1 Memahami nilai-nilai keimanan
mengamalkan ajaran agama dengan menyadari hubungan
yang dianutnya keteraturan dan kompleksitas alam
terhadap kebesaran Tuhan yang
menciptakannya
1.2 Mendeskripsikan kebesaran Tuhan
yang menciptakan berbagai sumber
energi di alam
1.3 Mengamalkan nilai-nilai keimanan
sesuai dengan ajaran agama dalam
kehidupan sehari-hari

2. Menghayati dan 2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki

mengamalkan prilaku jujur, rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti;
disiplin, tanggungjawab, cermat; tekun; hati-hati; bertanggung
 KOMPETENSI INTI
peduli (gotong royong,
kerjasama, toleran, damai),
santun, responsif dan pro-
aktif) dan menunjukkan sikap
sebagai bagian dari solusi
atas berbagai permasalahan 2.2 Menghargai kerja individu dan
bangsa dalam berinteraksi
secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam
serta dalam menempatkan
diri sebagai cerminan bangsa
dalam pergaulan dunia
3. Memahami, menerapkan dan
menganalisis, pengetahuan
faktual, konseptual, dan
prosedural berdasarkan rasa
ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni,
budaya dan humaniora
dalam wawasan
kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban
terkait penyebab fenomena
dan kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah
4. Mengolah, menalar, dan
menyaji dalam ranah konkret
dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari
yang dipelajarinya di sekolah
secara mandiri, dan mampu
melaksanakan tugas spesifik
di bawah pengawasan
langsung
KOMPETENSI DASAR
jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif
dan peduli lingkungan) dalam aktivitas
sehari-hari sebagai wujud
implementasi sikap dalam melakukan
percobaan dan berdiskusi
kelompok dalam aktivitas sehari-hari
sebagai wujud implementasi
melaksanakan percobaan dan
melaporkan hasil percobaan
3.1 Memahami cara pengambilan contoh
yang baik dan aman dari bahan urin,
darah, feses dan skret.
3.2 Memahami cara pembuatan preparat
dan mewarnainya untuk untuk melihat
morfologi bakteri.
3.3 Memahami penggolongan bakteri,
cara penanaman, pada berbagai
media dan identifikasinya serta
mengisolasinya.
3.4 Memahami tentang jenis
pengambilan percobaan.
3.5 Memahami cara pengambilan darah
secara intravena hewan percobaan.
4.1 Melakukan pengambilan sampel yang
baik dan aman dari bahan urin,
darah, feses dan skret.
4.2 Melaksanakan pembuatan preparat
dan mewarnainya dengan baik.
4.3 Mejelaskan penggolongan bakteri,
cara penanaman, pada berbagai
media dan identifikasi serta
mengisolasi.
4.4 Melakukan pengambilan darah
hewan percobaan.
4.5 Melakukan pengambilan darah
secara intravena hewan percobaan.
 C3. Paket Keahlian
16. Analisa Laboratorium Kesehatan
a. Bakteriologi Klinik
b. Parasitologi
c. Hematologi
d. Kimia Klinik
e. Serologi/Immunologi
f. Virologi

BIDANG STUDI KEAHLIAN: ANALIS KESEHATAN

MATA PELAJARAN : b. Parasitologi

KELAS : XI

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR

1. Menghayati dan 1.1 Memahami nilai-nilai keimanan
mengamalkan ajaran agama dengan menyadari hubungan
yang dianutnya keteraturan dan kompleksitas alam
terhadap kebesaran Tuhan yang
menciptakannya
1.2 Mendeskripsikan kebesaran Tuhan
yang menciptakan berbagai sumber
energi di alam
1.3 Mengamalkan nilai-nilai keimanan
sesuai dengan ajaran agama dalam
kehidupan sehari-hari

2. Menghayati dan 2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki

 KOMPETENSI INTI
mengamalkan prilaku jujur,
disiplin, tanggungjawab,
peduli (gotong royong,
kerjasama, toleran, damai),
santun, responsif dan pro-
aktif) dan menunjukkan sikap
sebagai bagian dari solusi
atas berbagai permasalahan 2.2 Menghargai kerja individu dan
bangsa dalam berinteraksi
secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam
serta dalam menempatkan
diri sebagai cerminan bangsa
dalam pergaulan dunia
3. Memahami, menerapkan dan
menganalisis, pengetahuan
faktual, konseptual, dan
prosedural berdasarkan rasa
ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni,
budaya dan humaniora
dalam wawasan
kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban
terkait penyebab fenomena
dan kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah
4. Mengolah, menalar, dan
menyaji dalam ranah konkret
dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari
yang dipelajarinya di sekolah
secara mandiri, dan mampu
melaksanakan tugas spesifik
di bawah pengawasan
langsung
KOMPETENSI DASAR
rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti;
cermat; tekun; hati-hati; bertanggung
jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif
dan peduli lingkungan) dalam aktivitas
sehari-hari sebagai wujud
implementasi sikap dalam melakukan
percobaan dan berdiskusi
kelompok dalam aktivitas sehari-hari
sebagai wujud implementasi
melaksanakan percobaan dan
melaporkan hasil percobaan
3.1 Memahami pengertian tentang parasit
dan istilah yang berhubungan dengan
parasit, penyebaran serta
diagnosanya.
3.2 Memahami pengolahan parasit
terutama pada manusia.
3.3 Memahami tentang penyebaran
parasit, sitologi dan patogenesis serta
diagnosa parasit.
3.4 Memahami cara pemeriksaan parasit
pada manusia.
3.5 Memahami tentang fungi,
morfologinya, alat reproduksi, cara
isolasi dan identifikasinya.
4.1 Menjelaskan pengertian parasit dan
jenis-jenisnya.
4.2 Mendeteksi, mengisolasi dan
identifikasi
parasit( protozoa,serangga dan
cacing).
4.3 Mendeteksi, mengidentifikasi parasit-
parasit patogen.
4.4 Melakukan pemeriksaan parasit dari
bahan urine, faeses dan darah.
4.5 Melakukan pemeriksaan laboratorium
terhadap fungi.
 C3. Paket Keahlian
16. Analisa Laboratorium Kesehatan
a. Bakteriologi Klinik
b. Parasitologi
c. Hematologi
d. Kimia Klinik
e. Serologi/Immunologi
f. Virologi

BIDANG STUDI KEAHLIAN: ANALIS KESEHATAN

MATA PELAJARAN : c. Hematologi

KELAS : XI

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR

1. Menghayati dan 1.1 Memahami nilai-nilai keimanan
mengamalkan ajaran agama dengan menyadari hubungan
yang dianutnya keteraturan dan kompleksitas alam
terhadap kebesaran Tuhan yang
menciptakannya
1.2 Mendeskripsikan kebesaran Tuhan
yang menciptakan berbagai sumber
energi di alam
1.3 Mengamalkan nilai-nilai keimanan
 KOMPETENSI INTI
2. Menghayati dan 2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki
mengamalkan prilaku jujur,
disiplin, tanggungjawab,
peduli (gotong royong,
kerjasama, toleran, damai),
santun, responsif dan pro-
aktif) dan menunjukkan sikap
sebagai bagian dari solusi
atas berbagai permasalahan 2.2 Menghargai kerja individu dan
bangsa dalam berinteraksi
secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam
serta dalam menempatkan
diri sebagai cerminan bangsa
dalam pergaulan dunia
3. Memahami, menerapkan dan
menganalisis, pengetahuan
faktual, konseptual, dan
prosedural berdasarkan rasa
ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni,
budaya dan humaniora
dalam wawasan
kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban
terkait penyebab fenomena
dan kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah
4. Mengolah, menalar, dan
menyaji dalam ranah konkret
dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari
yang dipelajarinya di sekolah
secara mandiri, dan mampu
melaksanakan tugas spesifik
di bawah pengawasan
langsung
KOMPETENSI DASAR
sesuai dengan ajaran agama dalam
kehidupan sehari-hari
rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti;
cermat; tekun; hati-hati; bertanggung
jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif
dan peduli lingkungan) dalam aktivitas
sehari-hari sebagai wujud
implementasi sikap dalam melakukan
percobaan dan berdiskusi
kelompok dalam aktivitas sehari-hari
sebagai wujud implementasi
melaksanakan percobaan dan
melaporkan hasil percobaan
3.1 Memahami pengertian tentang darah,
susunan dan fungsi darah.
3.2 Memahami tentang anti koagulan,
jenis anti koagulan dan fungsi anti
koagulan.
3.3 Memahami tentang peralatan yang
digunakan masing-masing
pemeriksaan.
3.4 Memahami pembuatan reagensia
pewarnaan.
3.5 Memahami tentang penggunaan alat-
alat yang tepat untuk pengambilan
darah vena, kapiler dan cara
pengambilan darah.
3.6 Memahami cara menghitung eritrosit,
leukosit, trombosit.
3.7 Memahami cara menghitung jenis sel
leukosit, eosinofil, neutropil, segmen,
basofil, monosit dan limposit.
3.8 Memahami cara pemeriksaan
Hb,LED, Hematokrit, nilai eritrosit
rata-rata : PCV,MCV,MCH dan
MCHC, serta pemeriksaan osmotik
darah.
3.9 Memahami cara pemeriksaan
golongan darah dan penentuan
rhesus.
4.1 Menjelaskan tentang pengertian
darah, susunan darah dan fungsi
darah dalam tubuh.
4.2 Menjelaskan tentang anti koagulan,
jenis anti koagulan dan fungsi anti
koagulan.
4.3 Menggunakan alat-alat, reagensia
yang digunakan untuk pemeriksaan
darah.
4.4 Melakukan pembuatan reagensia dan
pewarnaan.
 KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
4.5. Menggunakan alat-alat yang tepat
untuk pengambilan darah vena,
kapiler dan cara pengambilan darah.
4.6 Melakukan cara menghitung eritrosit,
leukosit, dan trombosit.
4.7 Melakukan cara menghitung jenis sel
leukosit, eosinofil, neutropil, segmen,
basofil, monosit dan limposit.

4.8 Melaksanakan pemeriksaan Hb,LED,

Hematokrit, nilai eritrosit rata-rata :
PCV,MCV,MCH dan MCHC, serta
pemeriksaan osmotik darah.
4.9 Melakukan pemeriksaan golongan
darah dan penentuan rhesus.

C3. Paket Keahlian

16. Analisa Laboratorium Kesehatan
a. Bakteriologi Klinik
b. Parasitologi
c. Hematologi
d. Kimia Klinik
e. Serologi/Immunologi
f. Virologi

BIDANG STUDI KEAHLIAN : ANALIS KESEHATAN

MATA PELAJARAN : d. Kimia Klinik

KELAS : XI

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR

1. Menghayati dan 1.1 Memahami nilai-nilai keimanan
mengamalkan ajaran agama dengan menyadari hubungan
 KOMPETENSI INTI
yang dianutnya
2. Menghayati dan
mengamalkan prilaku jujur,
disiplin, tanggungjawab,
peduli (gotong royong,
kerjasama, toleran, damai),
santun, responsif dan pro-
aktif) dan menunjukkan sikap
sebagai bagian dari solusi
atas berbagai permasalahan
bangsa dalam berinteraksi
secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam
serta dalam menempatkan
diri sebagai cerminan bangsa
dalam pergaulan dunia
3. Memahami, menerapkan dan 3.1 Memahami cara pengambilan sampel
menganalisis, pengetahuan
faktual, konseptual, dan
prosedural berdasarkan rasa
ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, 3.3 Memahami analisa kuantitatif kimia
budaya dan humaniora
dalam wawasan
kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban
terkait penyebab fenomena
dan kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah
4. Mengolah, menalar, dan
menyaji dalam ranah konkret
dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari
yang dipelajarinya di sekolah
secara mandiri, dan mampu
melaksanakan tugas spesifik
di bawah pengawasan
langsung
KOMPETENSI DASAR
keteraturan dan kompleksitas alam
terhadap kebesaran Tuhan yang
menciptakannya
1.2 Mendeskripsikan kebesaran Tuhan
yang menciptakan berbagai sumber
energi di alam
1.3 Mengamalkan nilai-nilai keimanan
sesuai dengan ajaran agama dalam
kehidupan sehari-hari
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki
rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti;
cermat; tekun; hati-hati; bertanggung
jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif
dan peduli lingkungan) dalam aktivitas
sehari-hari sebagai wujud
implementasi sikap dalam melakukan
percobaan dan berdiskusi
2.2 Menghargai kerja individu dan
kelompok dalam aktivitas sehari-hari
sebagai wujud implementasi
melaksanakan percobaan dan
melaporkan hasil percobaan
(urine, darah, feses, sperma, dll.).
3.2 Memahami analisa kualitatif kimia
klinik secara mikroskopik,
makroskopik dan reaksi warna.
klinik terhadap sampel.
4.1 Melakukan pengambilan sampel
sesuai kebutuhan pemeriksaan
laboratorium.
4.2 Melakukan analisa kualitatif kimia
klinik secara mikroskopik,
makroskopik dan reaksi warna
terhadap sampel.
4.3 Melakukan pemeriksaan secara
analisa kuantitatif kimia klinik
terhadap sampel.
C3. Paket Keahlian
16. Analisa Laboratorium Kesehatan
a. Bakteriologi Klinik
b. Parasitologi
c. Hematologi
d. Kimia Klinik
e. Serologi/Immunologi
f. Virologi

BIDANG STUDI KEAHLIAN: ANALIS KESEHATAN

MATA PELAJARAN : e. Serologi / Immunologi

KELAS : XI
 KOMPETENSI INTI
1. Menghayati dan
mengamalkan ajaran agama
yang dianutnya
2. Menghayati dan
mengamalkan prilaku jujur,
disiplin, tanggungjawab,
peduli (gotong royong,
kerjasama, toleran, damai),
santun, responsif dan pro-
aktif) dan menunjukkan sikap
sebagai bagian dari solusi
atas berbagai permasalahan
bangsa dalam berinteraksi
secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam
serta dalam menempatkan
diri sebagai cerminan bangsa
dalam pergaulan dunia
3. Memahami, menerapkan dan 3.1 Memahami dasar-dasar serologi dan
menganalisis, pengetahuan
faktual, konseptual, dan
prosedural berdasarkan rasa
ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni,
budaya dan humaniora
dalam wawasan
kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban
terkait penyebab fenomena
dan kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah
4. Mengolah, menalar, dan
menyaji dalam ranah konkret
dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari
yang dipelajarinya di sekolah
secara mandiri, dan mampu
melaksanakan tugas spesifik
di bawah pengawasan
langsung
KOMPETENSI DASAR
1.1 Memahami nilai-nilai keimanan
dengan menyadari hubungan
keteraturan dan kompleksitas alam
terhadap kebesaran Tuhan yang
menciptakannya
1.2 Mendeskripsikan kebesaran Tuhan
yang menciptakan berbagai sumber
energi di alam
1.3 Mengamalkan nilai-nilai keimanan
sesuai dengan ajaran agama dalam
kehidupan sehari-hari
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki
rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti;
cermat; tekun; hati-hati; bertanggung
jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif
dan peduli lingkungan) dalam aktivitas
sehari-hari sebagai wujud
implementasi sikap dalam melakukan
percobaan dan berdiskusi
2.2 Menghargai kerja individu dan
kelompok dalam aktivitas sehari-hari
sebagai wujud implementasi
melaksanakan percobaan dan
melaporkan hasil percobaan
immunologi.
3.2 Memahami tentang kekebalan
terhadap penyakit.
3.3 Memahami macam-macam antigen
dan antibodi.
3.4 Memahami reaksi aglutinasi, flokulasi,
dan presifikasi.
3.5 Memahami tentang reaksi ikatan
komplemen, reaksi Paull.
3.6 Memahami tentang streptolysin
pengertian alergi.
3.7 Memahami spermatologi serta cara
pengambilan dan pengiriman bahan
pemeriksaan sperma.
3.8 Memahami cara-cara tes kehamilan
bilogi.
3.9 Memahami tentang Widal, WR,
VDRL, Kahn dan MKR.
4.1 Mejelaskan tentang pengertian dasar-
dasar serologi dan immunologi.
4.2 Menjelaskan pengertian tentang
kekebalan terhadap penyakit.
4.3 Menjelaskan macam-macam antigen
dan antibodi.
4.4 Melakukan pemeriksaan immunologi
terhadap penyakit bakteri, virus.
4.5 Menjelaskan tentang reaksi ikatan
komplemen, reaksi Paull.
4.6 Menjelaskan tentang streptolysin dan
pengertian alergi.
 KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
4.7 Menyediakan bahan untuk
pemeriksaan sperma.
4.8 Melakukan tes kehamilan secara
biologi dan immunologi.
4.9 Melakukan pemriksaan dan
pembacaan hasil tes Widal, WR,
VDRL, Kahn dan MKR.

C3. Paket Keahlian

16. Analisa Laboratorium Kesehatan
a. Bakteriologi Klinik
b. Parasitologi
c. Hematologi
d. Kimia Klinik
e. Serologi/Immunologi
f. Virologi

BIDANG STUDI KEAHLIAN: ANALIS KESEHATAN

MATA PELAJARAN : f. Virologi

KELAS : XI
 KOMPETENSI INTI
1. Menghayati dan
mengamalkan ajaran agama
yang dianutnya
2. Menghayati dan
mengamalkan prilaku jujur,
disiplin, tanggungjawab,
peduli (gotong royong,
kerjasama, toleran, damai),
santun, responsif dan pro-
aktif) dan menunjukkan sikap
sebagai bagian dari solusi
atas berbagai permasalahan
bangsa dalam berinteraksi
secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam
serta dalam menempatkan
diri sebagai cerminan bangsa
dalam pergaulan dunia
3. Memahami, menerapkan dan 3.1 Memahami dasar dan bentuk dan
menganalisis, pengetahuan
faktual, konseptual, dan
prosedural berdasarkan rasa
ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni,
budaya dan humaniora
dalam wawasan
kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban
terkait penyebab fenomena
dan kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah
4. Mengolah, menalar, dan
menyaji dalam ranah konkret
dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari
yang dipelajarinya di sekolah
secara mandiri, dan mampu
melaksanakan tugas spesifik
di bawah pengawasan
langsung
KOMPETENSI DASAR
1.1 Memahami nilai-nilai keimanan
dengan menyadari hubungan
keteraturan dan kompleksitas alam
terhadap kebesaran Tuhan yang
menciptakannya
1.2 Mendeskripsikan kebesaran Tuhan
yang menciptakan berbagai sumber
energi di alam
1.3 Mengamalkan nilai-nilai keimanan
sesuai dengan ajaran agama dalam
kehidupan sehari-hari
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki
rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti;
cermat; tekun; hati-hati; bertanggung
jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif
dan peduli lingkungan) dalam aktivitas
sehari-hari sebagai wujud
implementasi sikap dalam melakukan
percobaan dan berdiskusi
2.2 Menghargai kerja individu dan
kelompok dalam aktivitas sehari-hari
sebagai wujud implementasi
melaksanakan percobaan dan
melaporkan hasil percobaan
jenis jenis virus.
3.2 Memahami sifat kimia dan fisika virus.
3.3 Memahami reaksi serologi virus
diagnostik , pembiakan dan
penyebaran virus.
3.4 Memahami tentang resistensi,
immunity dan bakteriophag.
4.1 Mejelaskan tentang dasar dan bentuk
dan jenis jenis virus.
4.2 Menjelaskan sifat kimia dan fisika
virus.
4.3 Menjelaskan reaksi serologi virus
diagnostik , pembiakan dan
penyebaran virus.
4.4 MMendeteksi dan mengidentivikasi
virus.
C3. Paket Keahlian
17. Kimia Terapan.
a. Kimia Air Makanan dan Minuman (Amami)
b. Biokimia
c. Toksikologi

BIDANG STUDI KEAHLIAN: ANALIS KESEHATAN

MATA PELAJARAN : a. Kimia Air Makanan dan Minuman (Amami)

KELAS : XI
 KOMPETENSI INTI
1. Menghayati dan
mengamalkan ajaran agama
yang dianutnya
2. Menghayati dan
mengamalkan prilaku jujur,
disiplin, tanggungjawab,
peduli (gotong royong,
kerjasama, toleran, damai),
santun, responsif dan pro-
aktif) dan menunjukkan sikap
sebagai bagian dari solusi
atas berbagai permasalahan
bangsa dalam berinteraksi
secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam
serta dalam menempatkan
diri sebagai cerminan bangsa
dalam pergaulan dunia
3. Memahami, menerapkan dan
menganalisis, pengetahuan
faktual, konseptual, dan
prosedural berdasarkan rasa
ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni,
budaya dan humaniora
dalam wawasan
kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban
terkait penyebab fenomena
dan kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah
4. Mengolah, menalar, dan
menyaji dalam ranah konkret
dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari
yang dipelajarinya di sekolah
secara mandiri, dan mampu
melaksanakan tugas spesifik
KOMPETENSI DASAR
1.1 Memahami nilai-nilai keimanan
dengan menyadari hubungan
keteraturan dan kompleksitas alam
terhadap kebesaran Tuhan yang
menciptakannya
1.2 Mendeskripsikan kebesaran Tuhan
yang menciptakan berbagai sumber
energi di alam
1.3 Mengamalkan nilai-nilai keimanan
sesuai dengan ajaran agama dalam
kehidupan sehari-hari
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki
rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti;
cermat; tekun; hati-hati; bertanggung
jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif
dan peduli lingkungan) dalam aktivitas
sehari-hari sebagai wujud
implementasi sikap dalam melakukan
percobaan dan berdiskusi
2.2 Menghargai kerja individu dan
kelompok dalam aktivitas sehari-hari
sebagai wujud implementasi
melaksanakan percobaan dan
melaporkan hasil percobaan
3.1 Memahami tentang pengertian air
dan macam-macam air.
3.2 Memahami cara pengambilan sampel
air, pemeriksaan air secara fisika dan
bakteriologi.
3.3 Memahami penetapan bahan
terendap dan terapung.
3.4 Memahami tentang pengertian
makanan dan minuman dan cara
pengambilan sampel manakanan dan
minuman.
3.5 Memahami cara pemeriksaan
kualitatif dan kuantitatif makanan dan
minuman terhadap karbohidrat,
lemak, protein, air abu, alkohol,
logam berat, pengawet dan pemanis
buatan.
3.6 Memahami tentang analisa cemaran
dan analisa kualitatif zat warna dalam
makanan dan minuman.
3.7 Memahami cara pemeriksaan
makanan dan minuman secara
bakteriologik.
4.1 Menjelaskan tentang pengertian air
dan macam-macam air.
4.2 Melakukan pengambilan sampel air,
pemeriksaan air secara fisika dan
bakteriologi.
4.3 Menjelaskan tentang penetapan
bahan terendap dan terapung..
 KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
di bawah pengawasan 4.4 Menjelaskan pengertian makanan
langsung dan minuman dan melakukan
pengambilan sampel manakanan dan
minuman.
4.5 Melakukan pemeriksaan kualitatif dan
kuantitatif makanan dan minuman
terhadap karbohidrat, lemak, protein,
air abu, alkohol, logam berat,
pengawet dan pemanis buatan.
4.6 Menjelaskan analisa cemaran dan
analisa kualitatif zat warna dalam
makanan dan minuman.
4.7 Melaksanakan pemeriksaan makanan
dan minuman secara bakteriologik.

C3. Paket Keahlian

17. Kimia Terapan.
a. Kimia Air Makanan dan Minuman (Amami)
b. Biokimia
c. Toksikologi

BIDANG STUDI KEAHLIAN: ANALIS KESEHATAN

 MATA PELAJARAN : b. Biokimia
KELAS : XI
KOMPETENSI INTI
1. Menghayati dan
mengamalkan ajaran agama
yang dianutnya
2. Menghayati dan
mengamalkan prilaku jujur,
disiplin, tanggungjawab,
peduli (gotong royong,
kerjasama, toleran, damai),
santun, responsif dan pro-
aktif) dan menunjukkan sikap
sebagai bagian dari solusi
atas berbagai permasalahan
bangsa dalam berinteraksi
secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam
serta dalam menempatkan
diri sebagai cerminan bangsa
dalam pergaulan dunia
3. Memahami, menerapkan dan
menganalisis, pengetahuan
faktual, konseptual, dan
prosedural berdasarkan rasa
ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni,
budaya dan humaniora
dalam wawasan
kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban
terkait penyebab fenomena
dan kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah
KOMPETENSI DASAR
1.1 Memahami nilai-nilai keimanan
dengan menyadari hubungan
keteraturan dan kompleksitas alam
terhadap kebesaran Tuhan yang
menciptakannya
1.2 Mendeskripsikan kebesaran Tuhan
yang menciptakan berbagai sumber
energi di alam
1.3 Mengamalkan nilai-nilai keimanan
sesuai dengan ajaran agama dalam
kehidupan sehari-hari
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki
rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti;
cermat; tekun; hati-hati; bertanggung
jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif
dan peduli lingkungan) dalam aktivitas
sehari-hari sebagai wujud
implementasi sikap dalam melakukan
percobaan dan berdiskusi
2.2 Menghargai kerja individu dan
kelompok dalam aktivitas sehari-hari
sebagai wujud implementasi
melaksanakan percobaan dan
melaporkan hasil percobaan
3.1 Memahami tentang enzym meliputi
nomenklatur, fungsi pada
metabolisme, sebagai aktifator,
inhibitor, sebagai katalisator,
pengaruh terhadap ph dan suhu.
3.2 Memahami tentang kabohidrat
meliputi macam-macam
polisacharida, senyawa glukosa, sifat
reduksi, metabolismenya, , reduksi,
optik aktif dan foto sintesa.
3.3 Memahami tentang protein meliputi
asam amino, zwitter ion, IEP dan
elektroforesa, protein alam,
denaturasi dan koagulasi serta zat
pengendap protein, jenis-jenis
protein, desminan, dekarboksilasi dan
metabolisme protein.
3.4 Memahami tentang lipida meliputi
simple Lip, Conjug Lip, Dravated Lip,
cholesterol dan metabolismenya.
3.5 Memahami tentang vitamin meliputi
kelompok vitamin, keseimbangan
vitamin, vitamin yang larut air dan
larut lemak dalam tubuh.
3.6 Memahami tentang hormon meliputi
glandula endokrin penghasil hormon,
fungsi hormon, kantitet dan waktu
atau saat hormon diproduksi.
 KOMPETENSI INTI
4. Mengolah, menalar, dan
menyaji dalam ranah konkret
dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari
yang dipelajarinya di sekolah
secara mandiri, dan mampu
melaksanakan tugas spesifik
di bawah pengawasan
langsung
KOMPETENSI DASAR
4.1 Menjelaskan sifat-sifat dan fungsi
senyawa kimia yang berhubungan
dengan enzym pada proses
metabolisme dalam tubuh manusia.
4.2 Menjelaskan sifat-sifat dan fungsi
senyawa kimia yang ada
hubungannnya dengan karbohidrat
pada proses metabolisme dalam
tubuh manusia.
4.3 Menjelaskan sifat-sifat dan fungsi
senyawa kimia yang ada
hubungannnya dengan protein pada
proses metabolisme dalam tubuh
manusia.
4.4 Menjelaskan sifat-sifat dan fungsi
senyawa kimia yang ada
hubungannnya dengan lipida pada
proses metabolisme dalam tubuh
manusia.
4.5 Menjelaskan sifat-sifat dan fungsi
senyawa kimia yang ada
hubungannnya dengan vitamin pada
proses metabolisme dalam tubuh
manusia.
4.6 Menjelaskan sifat-sifat dan fungsi
senyawa kimia yang ada
hubungannnya dengan hormon pada
proses metabolisme dalam tubuh
manusia.
 C3. Paket Keahlian
17. Kimia Terapan.
a. Kimia Air Makanan dan Minuman (Amami)
b. Biokimia
c. Toksikologi
BIDANG STUDI KEAHLIAN: ANALIS KESEHATAN
MATA PELAJARAN : b. Toksikologi
KELAS : XI
KOMPETENSI INTI
1. Menghayati dan
mengamalkan ajaran agama
yang dianutnya
2. Menghayati dan
mengamalkan prilaku jujur,
disiplin, tanggungjawab,
peduli (gotong royong,
kerjasama, toleran, damai),
santun, responsif dan pro-
aktif) dan menunjukkan sikap
sebagai bagian dari solusi
atas berbagai permasalahan
bangsa dalam berinteraksi
secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam
serta dalam menempatkan
diri sebagai cerminan bangsa
dalam pergaulan dunia
3. Memahami, menerapkan dan
menganalisis, pengetahuan
faktual, konseptual, dan
prosedural berdasarkan rasa
ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni,
budaya dan humaniora
dalam wawasan
kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban
terkait penyebab fenomena
dan kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah
4. Mengolah, menalar, dan
menyaji dalam ranah konkret
dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari
yang dipelajarinya di sekolah
secara mandiri, dan mampu
KOMPETENSI DASAR
1.1 Memahami nilai-nilai keimanan
dengan menyadari hubungan
keteraturan dan kompleksitas alam
terhadap kebesaran Tuhan yang
menciptakannya
1.2 Mendeskripsikan kebesaran Tuhan
yang menciptakan berbagai sumber
energi di alam
1.3 Mengamalkan nilai-nilai keimanan
sesuai dengan ajaran agama dalam
kehidupan sehari-hari
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki
rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti;
cermat; tekun; hati-hati; bertanggung
jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif
dan peduli lingkungan) dalam aktivitas
sehari-hari sebagai wujud
implementasi sikap dalam melakukan
percobaan dan berdiskusi
2.2 Menghargai kerja individu dan
kelompok dalam aktivitas sehari-hari
sebagai wujud implementasi
melaksanakan percobaan dan
melaporkan hasil percobaan
3.1 Memahami definisi racun meliputi
racun organik dan anorganik.
3.2 Memahami tentang gejala keracunan
dan penyebabnya dan yang
disebabkan oleh pestisida, obat,
makanan, minuman dan jasad renik.
3.3 Memahami tentang cara sampling
racun.
3.4 Memahami tentang pemeriksaan
pendahuluan dan isolasi racun.
4.1 Menjelaskan definisi tentang racun
meliputi racun organik dan
anorganik..
4.2 Menjelaskan tentang gejala
keracunan dan penyebabnya dan
yang disebabkan oleh pestisida, obat,
 KOMPETENSI INTI
melaksanakan tugas spesifik
di bawah pengawasan
langsung
KOMPETENSI DASAR
makanan,
4.3 Melakukan sampling pada penderita
keracunan.
4.4 Melakukan pemeriksaan
pendahuluan dan isolasi racun.