NIM : 858810704
MATKUL : TUGAS AKHIR PROGRAM (IDIK4500)
TUGAS MANDIRI
1. Identifikasi 4 kejadian penting yang dapat menimbulka masalah.!
2. Jika anda menjadi ibu hasna bagaimana cara mengatasi gagalnya anak anak menjawab pertanyaan bu hasna
dan susunlah satu rencana perbaikan melalui PTK. Rencana tersebut mencakub :
a. Identitas masalah
b. Rumusan masalah
c. Tujuan per baikan
Jawab
1. – Bu hasna tidak memanfaatkan media
- Tidak melibatkan siswa dalam proses pembelajaran
- Tidak ada feedback dalam pembelajaran yang meliputi mengecek pemahaman siswa dan
memberikan umpan balik
- Tidak ada tindak lanjut dari bu hasna terkait pemberian tugas rumah agar anak lebih bisa faham
materi.
a. Identifikasi masalah
Rata rata hasil tes siswa rendah
Guru tidak memanfaatkan media yang ada
Siswa kurang aktif dan cenderung pasif, setiap diberi pertanyaan tidak ada satupun siswa berani
menjawab, demikian juga setiap kesempatan bertanya tidak satupun siswa berani bertanya.
Guru tidak melibatkan siswa dalam proses pembelajaran.
b. Analisis masalah
Mengapa hasil belajar dan peran siswa dan pelajaran selalu rendah?
Apakah cara mengajar guru kurang menarik?
Apakah media yang digunakan kurang menarik?
Apakah dalam Mengajar guru menggunakan istilah-istilah yang sulit difahami?
c. Rumussan Masalah
Bagaimana perencanaan dalam merancang kegiatan pembelajaran IPA pada materi bumi dan
peristiwa alam, melalui penerapan model Kooperatif tipe Numbered Heads Together?
Bagaimana pelaksanaan kegiatan pembelajaran IPA pada materi bumi dan peristiwa alam, melalui
penerapan model Kooperatif tipe Numbered Heads Together pada siswa?
Seberapa besar peningkatan pemahaman dan hasil belajar siswa pada pelajaran IPA dengan
diterapkannya pembelajaran Kooperatif tipe Numbered Heads Together pada siswa?
d. Tujuan Perbaikan
Meningkatkan hasil belajar siswa
Meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi
Meningkatkan rasa percaya peserta didik