Bagian kedua UTS.

DAFTAR PERTANYAAN METOPEN TIAP BAB UNTUK UTS METOPEN

Petunjuk pengerjaan SOAL:

1. Kerjakan Soal Berikut dengan membuat video yang direkam kemudian disimpan di cloud (bisa
di drive atau youtube). Namun perlu diingat bahwa, bila dipunggah di drive, maka jangan lupa
ijin sharenya dibuka agar bisa memberi komentar.
2. Yang dikirim hasil pekerjaan adalah link nya.

Bab 1. Perspektif metode penelitian kualitatif dan kuantitatif (Hal. 1-28)

Keterangan:
warna biru adalah merupakan jawaban dari rencana penelitian yang diusulkan di metopen.
Sedangkan warna hitam jawabannya bersumber terutama dari buku metopen
1. Jelaskan pengertian metode penelitian secara lengkap

2. Sebut dan jelaskan komponen metode penelitian

3. Jelaskan cara-cara ilmiah yang dapat dilakukan dalam metode penelitian
4. Jelaskan tujuan penelitian dilakukan
5. Jelaskan kegunaan penelitian dilakukan
6. Sebut dan jelaskan jenis metode penelitian berdasarkan tujuan dan tingkat kealamiahan objek
7. Sebutkan perbedaan antara metode penelitian kuantitatif dan metode penelitian kualitatatif
8. Jelaskan secara singkat kapan sebuah penelitian kuantitatif maupun kualitatif dilakukan
9. Jelaskan kompentensi peneliti kualitatif maupun kuantitatif
10. Menurut anda, jenis penelitian yang diusulkan di metopen, termasuk kuantitatif ataukah kualitatif?

Bab 2. Proses penelitian, variabel dan paradigma penelitian (hal. 30-51)

Keterangan:
warna biru adalah merupakan jawaban dari rencana penelitian yang diusulkan di metopen.
Sedangkan warna hitam jawabannya bersumber terutama dari buku metopen

1. Gambarkan proses penelitian kuantitatif dan jelaskan prosesnya secara lengkap

2. Apa pengertian dari masalah
3. Jelaskan bagaiman sebuah masalah tersebut muncul atau bagaimana cara untuk mengidentifikasi
masalah
4. Apa perbedaan antara masalah dengan perumusan masalah
5. Jelaskan bentuk-bentuk rumusan masalah penelitian
6. Jelaskan pengertian variabel penelitian
7. Bagaimana cara untuk mengidentifikasi masalah dari sebuah penelitian
8. Sebut dan jelaskan jenis-jenis variabel penelitian kemudian berikan contohnya (jelaskan dan dan
berikan secara lengkap)
9. Gambarkan paradigma penelitian anda (kerangka penelitian)
10. Sebutkan variabel penelitian yang anda gunakan dalam usulan penelitian
 1
11. Lengkapi tabel variabel penelitian dan definisi operasional variabel dari JURNAL penelitian anda
(pilih minimal 3 jurnal)
no sumber Variabel Definisi operasional Indikator/proksi

DAFTAR PERTANYAAN METOPEN TIAP BAB UNTUK UJIAN METOPEN

Bab 3. Landasan teori, kerangka berpikir dan pengajuan hipotesis (hal 52-70).
Keterangan:
warna biru adalah merupakan jawaban dari rencana penelitian yang diusulkan di metopen.
Sedangkan warna hitam jawabannya bersumber terutama dari buku metopen

1. Sebutkan langkah-langkah dalam melakukan penelitian kuantitatif secara lengkap 2. Langkah kedua
dalam penelitian kuantitatif adalah telaah pustaka. mengapa diperlukan langkah tersebut jelaskan
3. Apa saja isi dari telaah pustaka, jelaskan
4. Sebutkan kegunaan teori dalam penelitian
5. Jelaskan langkah-langkah dalam deskripsi teori
6. Bagaimana proses penyusunan kerangka berfikir untuk pengembangan hipotesis
7. Bagaimana langkah-langkah menyusun hipotesis
8. Kapan sebuah kerangka berfikir dikatakan bagus
9. kembangkan/susunlah hipotesis dari rencana penelitian yang anda usulkan.

DAFTAR PERTANYAAN METOPEN TIAP BAB UNTUK UJIAN METOPEN

Bab 5. Populasi dan sampel (hal. 80-91)

Keterangan:
warna biru adalah merupakan jawaban dari rencana penelitian yang diusulkan di metopen.
Sedangkan warna hitam jawabannya bersumber terutama dari buku metopen

1. Sebutkan macam macam metode pengambilan sampel.

2. Apa yang dimaksud dengan probability sampling? Jelaskan metode pengambilan sampel dengan
probability sampling.
3. Berikan contoh metode pengambilan sampel: simple random sampling (tidak boleh sama dengan
 contoh yang ada di buku)
4. Berikan contoh metode pengambilan sampel: proporsional stratified random sampling (tidak
boleh sama dengan contoh yang ada di buku)
5. Berikan contoh metode pengambilan sampel: disproporsional stratified random sampling (tidak
boleh sama dengan contoh yang ada di buku)

2
6. Berikan contoh metode pengambilan sampel: cluster sampling (tidak boleh sama dengan contoh
yang ada di buku)
7. Apa yang dimaksud dengan nonprobability sampling? Jelaskan metode pengambilan sampel
dengan nonprobability sampling.
8. Berikan contoh metode pengambilan sampel: sampling sistematis (tidak boleh sama dengan
contoh yang ada di buku)
9. Berikan contoh metode pengambilan sampel: sampling kuota (tidak boleh sama dengan contoh
yang ada di buku)
10. Berikan contoh metode pengambilan sampel: sampling insidental (tidak boleh sama dengan
contoh yang ada di buku)
11. Berikan contoh metode pengambilan sampel: sampling purposive (tidak boleh sama dengan
contoh yang ada di buku)
12. Berikan contoh metode pengambilan sampel: sampling jenuh (tidak boleh sama dengan contoh
yang ada di buku)
13. Berikan contoh metode pengambilan sampel: sampling snowball (tidak boleh sama dengan
contoh yang ada di buku)
14. Jelaskan perbedaan konsep populasi dan sampel dalam penelitian kuantitatif dan penelitian
kualitatif? Jelaskan mengapa demikian
15. Siapa objek penelitian anda?
16. Siapakah populasi penelitian anda?
17. Berapa jumlah populasi penelitian anda?
18. Apa alasan anda menggunakannya sebagai populasi?
19. Siapa yang menjadi sampel dalam penelitian anda?
20. Bagaimana cara anda menentukan jumlah sampel yang akan diambil?
21. Berapa jumlah sampel penelitian anda?

DAFTAR PERTANYAAN METOPEN TIAP BAB UNTUK UJIAN METOPEN

Bab 6. Skala pengukuran dan instrumen penelitian (hal.92-136)

Keterangan:
warna biru adalah merupakan jawaban dari rencana penelitian yang diusulkan di metopen.
Sedangkan warna hitam jawabannya bersumber terutama dari buku metopen

1. Apa yang dimaksud dengan instrument penelitian?

2. Apa fungsi instrument penelitian?
3. Sebutkan jenis-jenis skala pengukuran dalam penelitian social.
4. Berikan contoh penggunaan skala likert (tidak boleh sama dengan contoh yang ada di buku) 5.
Berikan contoh skala gutman (tidak boleh sama dengan contoh yang ada di buku) 6. Berikan
contoh skala rating (tidak boleh sama dengan contoh yang ada di buku) 7. Berikan contoh skala
semantic differensial (tidak boleh sama dengan contoh yang ada di buku) 8. Untuk menyusun
instrument penelitian dengan baik, apa saja yang diperlukan? 9. Jelaskan cara menyusun
instrument penelitian?

3
10. Sebutkan indicator masing-masing VARIABEL PENELITIAN ANDA, sebutkan pula
sumber diperolehnya indicator tersebut.
no Variabel Indikator/proksi Sebutkan sumber referensi
dimana indikator tsb diperoleh

11. Jenis skala apa yang anda gunakan dalam penelitian anda?
4