Judul Penelitian : ..................

Jumlah Literatur yang Digunakan :Minimal 15 ; 10 Diantaranya, Jurnal Internasional

BAB I (5-7 halaman) ADA TIDAK

1.1.LATAR BELAKANG berisi:
-Fenomena: Fakta atau kasus yang menjadi topik inti dari penelitian.
Bisa diambil dari kasus di media massa, penelitian sebelumnya,
(menjelaskan target yang diteliti, peristiwa atau kejadian apa yang
terjadi pada target yang akan dijadikan fokus penelitian, konteks
penelitian)

Contoh Judul:
“Pengaruh Membaca Fiksi terhadap Empati pada Mahasiswa
Fakultas Teknik dan Mahasiswa Fakultas Psikologi di Universitas
X”

Hingga paragraf 3-5, sudah harus terdapat argumentasi mengapa

fenomena tersebut perlu diteliti, dalam hal ini mengapa perlu melihat
pengaruh membaca fiksi pada empati pada mahasiswa teknik dan
psikologi. (Fenomena/masalah yang diangkat – DV – IV (jika hanya
mencari hubungan/keterkaitan antar variabel gunakanlah istilah
variabel Y dan X, bukan DV dan IV)
-Data Sekunder Kuantitatif (bisa dr survey awal atau observasi
wawancara atau survey2 yg dilakukan oleh pihak ke3 atau penelitian
sebelumnya)
-Hasil penelitian sebelumnya dengan topik yang selaras sehingga
dapat memberi argumentasi untuk merumuskan masalah

1.2. RUMUSAN MASALAH (mulai dari kata “apakah” bukan

“bagaimana”)
Di bagian ini dinyatakan kesenjangan atau perbedaan antara
fenomena yang akan diteliti dengan teori atau dengan hasil
penelitian terdahulu, untuk menunjukkan alasan mengapa
penelitian dilakukan (signifikansi penelitian)
1.3.TUJUAN PENELITIAN
1.4.MANFAAT PENELITIAN
A. Manfaat Teoritis (berkaitan dengan kilmuan yg kita pelajari
ex: psikologi)
B. Manfaat Praktis (bagi subjek/sample/populasi penelitian; bagi
instansi; bagi pihak2 terkait)

BAB II 7-10 Halaman ADA TIDAK

2.1. TEORI
A. Dependen Variabelnya (Y)
a. Definisi konseptual variabel dari teori besar dan sub-sub
teorinya
b. Definisi konseptual atau definisi variabel yang akan
digunakan dalam penelitian dan alat ukur
c. Faktor-faktor yang mempengaruhi (wajib, pastikan IV
ada di faktor mana?)
 d. Alat ukurnya/ Bagaimana mengukurnya
e. Implikasi

B. Independen Variabel (X)

a. Definisi variabel dari Teori besar dan sub-sub teorinya
b. Definisi konseptual atau definisi variabel yang akan
digunakan dalam penelitian dan alat ukur
c. Alat ukur/ Bagaimana mengukurnya
d. implikasi
C. Dinamika antara Variabel (Y) dan (X)
a. Hasil-hasil penelitian sebelumnya
b. Hasil penelitian sebelumnya ditegaskan kembali
sebagai argumentasi pentingnya penelitian ini dikaitkan
dengan teori yang digunakan pada sub bab sebelumnya,
sebagai modal dasar utk pembahasan/diskusi di bab 4)
2.2. KERANGKA PENELITIAN
-Berupa gambar dan penjelasan gambar (kesimpulan dari dinamika)
2.3. HIPOTESIS
-Hipotesis Alternatif (Ha/1) (sesuaikan dengan permasalahan & tujuan
penelitian yg diajukan di bab 1, kalo ada 1 permasalahan dan 1 tujuan
di bab 1 maka hipotesis pun cm 1dibab 2 dan kesimpulan dibab 5 pun
1. Kalaupun ada tambahkan jadikan analisis tambahan saja)

BAB III ADA TIDAK

3.1. METODE DAN DESAIN PENELITIAN
3.2. IDENTIFIKASI PENELITIAN
3.3. POPULASI DAN SAMPEL
-Populasi
- Sampel
-Teknik Pengambilan Sampel, dan jumlah minimal sampel
berdasarkan teknik pengambilan sampel
3.4. VARIABEL DAN DEFINISI OPERASIONAL VARIABEL
3.4.1. Variabel DV (Y)
3.4.2. Variabel IV (X)
3.4.3. Definisi Operasional Variabel DV (Y) :
-Dimensi, aspek, serta indikator (terkait dg dasar penyusunan
alat ukur).
3.4.4. Definisi Operasional Variabel IV (X)
-Dimensi, aspek, serta indikator (terkait dg dasar penyusunan
alat ukur).

3.6. PROSES PENGUMPULAN DATA:

1.Teknik Pengumpulan data,
Instrumen/ alat ukur / skala yang digunakan (nama skala, nama
penyusun skala, sumber skala),
Penjelasan mengenai alat ukur: apakah digunakan langsung
seluruhnya/ tanpa perubahan, adaptasi, modifikasi atau membuat
sendiri (jelaskan prosesnya)
2. Blue Print alat ukur (Sejumlah alat ukur yang digunakan)
3.7. UJI ALAT UKUR
1.Uji Validitas: Proses dan hasilnya (minimal mencantumkan hasil
uji validitas konten menggunakan Expert judgment dari penelitian
sebelumnya dengan target penelitian yang serupa atau memiliki
karakteristik yang sama)
2. Uji reliabilitas: Proses dan hasilnya
3. Analisis Item / butir skala: Proses dan hasilnya
3.8. UJI ASUMSI (yang diperlukan)
3.9. UJI HIPOTESIS
(cek lagi apakah diperlukan analisa tambahan atau tidak)

BAB IV YA TIDAK
4.1. Gambaran Umum Subjek
4.2. Deskripsi Demografi
4.3. Analisis Deskriptif Variabel Penelitian
- Kategorisasi (bisa menggunakan kategori tinggi-sedang-
rendah, atau tinggi sekali, tinggi, sedang, rendah, rendah
sekali). Dihitung dari informasi M (mean) dan SD (Standar
Deviasi)
-Kategorisasi data bisa disajikan dari dari hipotetik (dari alat
ukur) saja atau dibandingkan antara hipotetik & empirik)
4.4. Hasil Uji Asumsi
- Untuk uji korelasional & uji beda : gunakan uji normalitas & uji
homogenitas;
- Untuk uji regresi linier sederhana: normalitas, linearitas, &
homogenitas
- Untuk uji regresi linier berganda: normalitas, normalitas,
linearitas homogenitas,homoskedesitas, dan multikolinearitas; klo
ada time series tambahkan uji asumsi regresi ganda dan auto
korelasi)
- Ikuti penulisan hasil penelitian format APA 7th. Tidak hanya ditulis
signifikansinya saja)
4.5. Hasil Uji Hipotesis
- Pastikan sesuai dengan data yg digunakan, putuskan menggunakan
parametrik atau non-parametrik) ikuti penulisan hasil penelitian
format APA 7th, tidak hanya menulis signifikansinya saja.
4.6. Pembahasan/diskusi
Jelaskan implikasi hasil penelitiannya, atau temuan-temuan yang
berbeda atau sama dengan cara menjelaskan perbandingan: hasil uji
hipotesa dengan hipotesa penelitian, hasil uji hipotesa dengan teori/
hasil-hasil penelitian sebelumnya, hasil uji hipotesa dengan
karakteristik responden dan data deskriptif variabel/ kategorisasinya.
Kaitkan hasil penelitian yang didapatkan dengan teori dan penelitian
sebelumnya, gunakan dinamika yan terdapat pada bab 2
sebelumnya. Kemudian diskusikan kenapa bisa seperti itu hasil
perolehan penelitiannya, kaitkan dengan keadaan respondennya.
Diterima atau ditolaknya hipotesis tidak menjadi soal, asalkan
pembahasan dan diskusinya sesuai dan tepat tidak mengada-ada.
Tidak menyalin lagi angka-angka hasil penelitian karena sudah
dituliskan di sub bab hasil
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN YA TIDAK
5.1. Kesimpulan
-Sesuaikan dengan permasalahan & tujuan penelitian yg diajukan di
bab 1 ( jika hanya ada 1 permasalahan dan 1 tujuan di bab 1 maka
hipotesis pun hanya 1, termasuk di bab 2 dan kesimpulan pada bab
5)
5.2. Keterbatasan Penelitian
- Kaitkan dengan pelaksanaan apakah yang seharusnya dilakukan
peneliti, namun belum dilakukan peneliti. Limitasi akan dilanjutkan
dengan saran peneliti pada peneliti selanjutnya untuk dapat
memperbaiki penelitian yang dilakukannya. Sehingga peneliti wajib
menuliskan keterbatasannya.
5.3. Saran
-Kaitkan dengan keterbatasan penelitian yang telah dituliskan
sebelumnya
- Kaitkan dengan manfaat yg dituliskan di bab 1, bisa memberikan
saran teoritis dan saran praktis. Kemudian kaitkan dengan perolehan
penelitian sehingga bisa memberikan saran yang tepat sasaran.

CARA PENULISAN
1.Paragraf lebih dari 1 kalimat (max 10 kalimat dan berisi 1 pokok
pikiran, gunakan SPOK dan ejaan EYD yg baik dan benar, bukan
bahasa koran)
2.Bahasa asing dicetak miring
3. Rata kiri kanan (justify), times new roman, 2 spasi,
4.Penulisan kutipan sesuai standari APA (APA manual 7)
5.Lampiran-lampiran:
-Hasil analisis statistik
-Kuesioner Penelitian
-Panduan Wawancara (jika ada)
-Informed Consent
- hasil Expert judgement (kalau ada)
6.Daftar Isi rapi dan terformat
7.Penulisan Bab teratur berdasar format
Daftar Pustaka (1 spasi)
 CARA MENULISKAN REFERENSI BERDASARKAN
APA (AMERICAN PSYCHOLOGIST ASSOCIATION)

Journal Articles without DOI:

Abdullah, M. C., Elias, H., Mahyuddin, R., & Uli, J. (2009). Adjustment among first year students in a
Malaysian university. European Journal of Social Science, 8(3), 496-505.
Journal Articles with DOI:

Gabriel, B., Beach, S. R. H., & Bodenmann, G. (2010). Depression, marital satisfaction and
communication in couples: Investigating gender differences. Behavior Therapy, 41, 306-316.
https://doi.org/10.1016/j.beth.2009.09.001

Unpublished Undergraduate Thesis:

Aprianti, I. (2012). Hubungan antara perceived social support dan psychological well-being pada
mahasiswa perantau tahun pertama di Universitas Indonesia (Unpublished Bachelor Thesis).
Universitas Indonesia, Indonesia.

Book:

Azwar, S. (2012). Penyusunan Skala Psikologi Edisi 2. Pustaka Pelajar.

Data from the Internet:

DIKTI. (2015). Grafik jumlah mahasiswa aktif* berdasarkan jenis kelamin. Retrieved from
http://forlap.dikti.go.id/mahasiswa/homegraphjk

Magazines/Newspaper:

Chamberlin, J., Novotney, A., Packard, E., & Price, M. (2008, May). Enhancing worker well-being:
Occupational health psychologists convene to share their research on work, stress, and
health. Monitor on Psychology, 39(5). 26-29.

Online Magazines/Newspaper:

Fachrudin, F. (2016, September 8). Ketentuan soal perzinahan dalam KUHP dinilai perlu diperluas.
Kompas. Retrieved from
http://nasional.kompas.com/read/2016/09/08/18302141/ketentuan.soal.perzinahan.dalam.kuhp
.dinilai.perlu.diperluas

Online Magazines/Newspaper (No Author/s stated):

Usaha macet, ditipu paranormal miliaran rupiah. (2008, Oktober). Kompas Online. Retrieved from
http://www.kompas.com/read/xml/2008/10/08/16213644/usaha.macet.
kena.tipu.paranormal.miliaran.

Book/Handbook (with Editor):

Diener, E., Lucas, R.E., & Oishi, S. (2002). Subjective well-being: The science of happiness and life
satisfaction. In Synder, C.R. & Lopez, S.J. (ed.) Handbook of Positive Psychology (pp. 139-
170). New York, NY: Oxford University Press
Manuscript Submitted for Publication:

Himawan, K. K. (2017). I Need Thee Every Hour: Religiosity and Well-Being of Single Adults.
Manuscript submitted for publication

Unpublished Manuscript:

Himawan, K. K. (2017). Pemikiran magis dan Konsekuensi Sosial. Unpublished manuscript, Fakultas
Psikologi, Universitas Pelita Harapan, Indonesia.