Pedoman Kti Farmasi Ta 2018-2019

V
PEDOMAN PENULISAN
KARYA TULIS ILMIAH
KEMENTERIAN KESEHATAN RI
POLITEKNIK KESEHATAN BANDUNG
JURUSAN FARMASI
T.A. 2018 - 2019
POLTEKKES KEMENKES BANDUNG

JURUSAN FARMASI

LEMBAR PENGESAHAN
PEDOMAN PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH
Dengan ini dinyatakan bahwa :
PEDOMAN PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH
Telah disetujui digunakan sebagai panduan penulisan

Karya Tulis Ilmiah bagi mahasiswa
Jurusan Farmasi Poltekkes Kemenkes Bandung
Ketua Jurusan Farmasi

Poltekkes Kemenkes Bandung
Dra. Elvi Trinovani, M.Si., Apt.

NIP 19651111199502201
iii

KATA PENGANTAR
Karya Tulis Ilmiah (untuk selanjutnya disebut KTI) adalah karya ilmiah yang
disusun berdasarkan kaidah keilmuan dan ditulis menurut kaidah Bahasa
Indonesia, di bawah pengawasan atau pengarahan dosen pembimbing, untuk
memenuhi kriteria-kriteria kualitas yang telah ditetapkan sesuai dengan bidang
keilmuan terkait. KTI dibuat oleh mahasiswa pada akhir pendidikan Program D-
III, sebagai persyaratan menyelesaikan studi untuk menjadi seorang Ahli Madya
Farmasi (Amd.Far).
KTI akan menjadi bagian dari koleksi Perpustakaan Poltekkes Kemenkes

Bandung. Dalam upaya mendokumentasikan seluruh Karya Tulis Ilmiah
mahasiswa D-III Jurusan Farmasi, baik dalam format tercetak maupun digital,
diperlukan Pedoman Penulisan Tugas Akhir yang dapat digunakan di lingkungan
Jurusan Farmasi Poltekkes Kemenkes Bandung.
Pedoman KTI ini disusun oleh Tim Penyusun Pedoman Penulisan Tugas Akhir,
dan diterbitkan dengan tujuan memberikan tuntunan kepada penulis Karya Tulis
Ilmiah. Tim Penyusun memberi kesempatan kepada semua pihak untuk
mengajukan perbaikan, saran dan kritik yang membangun mengenai petunjuk
tambahan mengenai hal-hal yang tidak diatur dalam pedoman.
Pedoman Penulisan KTI wajib digunakan oleh sivitas akademika Poltekkes

Kemenkes Bandung Jurusan Farmasi sebagai panduan penulisan Karya Tulis
Ilmiah.
Bandung, November 2018
Angreni Ayuhastuti, M.Si., Apt.
iv

DAFTAR ISI
LEMBAR PENGESAHAN ................................................................................. iii

KATA PENGANTAR ......................................................................................... iv
DAFTAR ISI ....................................................................................................... v
DAFTAR LAMPIRAN ...................................................................................... vii
BAB I PANDUAN UMUM ........................................................................... 1
1.1 Pengertian ............................................................................................ 1
1.2 Sasaran Pembelajaran .......................................................................... 1
1.3 Kredit .................................................................................................. 1
1.4 Ruang Lingkup..................................................................................... 1
1.5 Persyaratan KTI ................................................................................... 2
1.6 Proses Bimbingan ................................................................................ 2
1.6.1 Kualifikasi Pembimbing ............................................................ 2
1.6.2 Tugas Pembimbing .................................................................... 2
1.7 Proses Bimbingan ................................................................................ 3
1.7.1 Tahapan Persiapan ..................................................................... 3
1.7.2 Tahapan Pelaksanaan ................................................................. 3
1.7.3 Tahapan Akhir ........................................................................... 4
1.8 Pelaksanaan Sidang .............................................................................. 4
1.8.1 Dewan Penguji ........................................................................... 5
1.8.2 Sidang Proposal KTI .................................................................. 5
1.8.3 Sidang Akhir KTI ...................................................................... 5
1.9 Penilaian ............................................................................................... 6
1.10 Pengumpulan KTI ................................................................................ 6
BAB II PANDUAN PENULISAN PROPOSAL KTI................................... 7

2.1 Bagian Awal Proposal.......................................................................... 7
2.1.1 Halaman Judul ........................................................................... 7
2.1.2 Halaman Persetujuan.................................................................. 8
2.1.3 Daftar Isi .................................................................................... 8
2.1.4 Daftar Tabel ............................................................................... 8
2.1.5 Daftar Gambar............................................................................ 8
2.1.6 Daftar Rumus ............................................................................. 8
2.1.7 Daftar Singkatan ........................................................................ 8
2.1.8 Daftar Lain ................................................................................. 9
2.1.9 Daftar Lampiran ......................................................................... 9
2.2 Bagian Isi Proposal .............................................................................. 9
2.2.1 Bab I Pendahuluan ..................................................................... 9
2.2.2 Bab II Tinjauan Pustaka ........................................................... 10
2.2.3 Bab III Metode Penelitian ........................................................ 11
2.3 Bagian Akhir Proposal ...................................................................... 14
2.3.1 Daftar Pustaka .......................................................................... 14
2.3.2 Lampiran .................................................................................. 14
BAB III PANDUAN PENULISAN KTI ....................................................... 15

3.1 Bagian Awal KTI ............................................................................... 15
3.1.1 Halaman Sampul ..................................................................... 15
3.1.2 Halaman Judul ........................................................................ 16
3.1.3 Halaman Pernyataan Orisinalitas ............................................ 16
3.1.4 Halaman Persetujuan............................................................... 16
3.1.5 Lembar Pengesahan ................................................................ 16
3.1.6 Kata Pengantar ........................................................................ 17
3.1.7 Halaman Pernyataan Persetujuan Publikasi Karya Ilmiah untuk
Kepentingan Akademis ............................................................. 17
3.1.8 Abstrak .................................................................................... 17
3.1.9 Halaman Persembahan ............................................................ 18
3.1.10 Daftar Isi ................................................................................. 18
3.1.11 Daftar Tabel, Daftar gambar, Daftar Rumus dan Daftar Lain 18
3.2 Bagian Isi KTI.................................................................................... 18
3.2.1 Bab I Pendahuluan .................................................................. 19
3.2.2 Bab II Tinjauan Pustaka .......................................................... 19
3.2.3 Bab III Metode Penelitian ....................................................... 19
3.2.4 Bab IV Hasil Penelitian dan Pembahasan ............................... 19
3.2.5 Bab V Kesimpulan dan Saran ................................................. 20
3.3 Bagian Akhir KTI .............................................................................. 20
3.3.1 Daftar Pustaka ......................................................................... 20
3.3.2 Lampiran .................................................................................. 21
BAB IV FORMAT PENULISAN PROPOSAL DAN LAPORAN AKHIR

KTI .................................................................................................... 22
4.1 Kertas dan Ukuran................................................................................... 22
4.2 Pengetikan ............................................................................................... 22
4.3 Penomoran Halaman ............................................................................... 23
4.4 Halaman Sampul ..................................................................................... 23
4.5 Halaman Judul ........................................................................................ 23
4.6 Halaman Persetujuan .............................................................................. 23
4.7 Lembar Pengesahan ................................................................................ 23
4.8 Kata Pengantar ........................................................................................ 24
4.9 Abstrak/Abstract ..................................................................................... 24
4.10 Daftar Isi ................................................................................................. 24
4.11 Daftar Tabel, Daftar Gambar, dan Daftar Lain ....................................... 25
4.12 Bagian isi KTI ......................................................................................... 28
4.13 Bahasa ..................................................................................................... 28
4.14 Kutipan.................................................................................................... 28
4.15 Daftar Pustaka ......................................................................................... 29
4.16 Istilah Baru .............................................................................................. 29
Lampiran ......................................................................................................... 30
vi

DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Contoh Format Cover Log Book dan Lembar Bimbingan KTI ...... 31
Lampiran 2 Lembar Bimbingan KTI .................................................................. 32
Lampiran 3 Penilaian Sidang Proposal KTI ....................................................... 34
Lampiran 4 Penilaian Sidang Akhir KTI ............................................................ 35
Lampiran 5 Contoh Halaman Sampul................................................................. 36
Lampiran 6 Contoh Halaman Judul .................................................................... 37
Lampiran 7 Format Halaman Pernyataan Orisinalitas ........................................ 38
Lampiran 8 Contoh Halaman Persetujuan (Proposal KTI) ................................. 39
Lampiran 9 Contoh Halaman Persetujuan (Laporan Akhir KTI) ....................... 40
Lampiran 10 Contoh Lembar Pengesahan KTI .................................................... 41
Lampiran 11 Contoh Kata Pengantar .................................................................... 42
Lampiran 12 Format Halaman Pernyataan Persetujuan Publikasi KTI untuk
Kepentingan Akademis.................................................................... 43
Lampiran 13 Contoh Abstrak................................................................................ 44
Lampiran 14 Contoh Penulisan Daftar Isi ............................................................ 46
Lampiran 15 Contoh Penulisan Daftar Gambar.................................................... 47
Lampiran 16 Contoh Penulisan Daftar Singkatan dan Lambang.......................... 48
Lampiran 17 Contoh Penulisan Tujuan Penelitian ............................................... 49
Lampiran 18 Contoh Penulisan Gambar dalam Naskah KTI ............................... 50
Lampiran 19 Contoh Penulisan Tabel dalam Naskah ........................................... 52
Lampiran 20 Penulisan Kutipan............................................................................ 53
Lampiran 21 Penulisan Daftar Pustaka ................................................................. 57
Lampiran 22 Format Cover CD Softcopy KTI ...................................................... 62

vii

1

BAB I
PANDUAN UMUM
1.1 Pengertian
Karya Tulis Ilmiah (untuk selanjutnya disebut KTI) adalah Karya Ilmiah
yang dibuat oleh mahasiswa dalam menyelesaikan pendidikan Program D-III,
sebagai persyaratan menyelesaikan studi untuk menjadi seorang Ahli Madya
Farmasi (Amd.Far).
KTI terdiri dari proposal KTI dan laporan akhir KTI dan artikel ringkasan
KTI (optional). KTI dibuat berdasarkan penelitian di lapangan atau laboratorium
dan disusun sesuai dengan pedoman penulisan yang berlaku. Pelaksanaan KTI di
bawah bimbingan dosen pembimbing yang hasilnya dipertanggungjawabkan dalam
sidang yang diadakan secara terjadwal.
1.2 Sasaran Pembelajaran

Setelah menyelesaikan KTI, mahasiswa diharapkan:
1.2.1 Mampu membuat Karya Tulis Ilmiah di bidang Farmasi sehingga mampu
menerapkan ilmu pengetahuan dan teknologi yang dimiliki untuk
meningkatkan mutu pelayanan kesehatan.
1.2.2 Mampu meningkatkan dan mengembangkan kemampuan dalam berfikir
secara ilmiah tentang suatu masalah dan penyelesaiannya dalam bentuk
karya tulis ilmiah.
1.3 Kredit
Karya Tulis Ilmiah (KTI) mempunyai bobot kredit 4 (empat) SKS. Dengan
bobot kegiatan terdiri dari 1 (satu) SKS sidang proposal KTI, 1 (satu) SKS
pelaksanaan KTI dan 2 (dua) SKS sidang KTI.
1.4 Ruang Lingkup

Ruang lingkup KTI mencakup berbagai bidang kajian ilmu disesuaikan
dengan minat mahasiswa yaitu bidang Kimia Bahan Alam, Teknologi Farmasi
Farmasi, Farmakologi, Farmakologi Komunitas, Kimia Analisis dan Mikrobiologi

Farmasi yang pengambilan datanya berbasis laboratorium kesehatan dan penelitian
lapangan.
1.5 Persyaratan KTI

Persayaratan mahasiswa mengambil mata kuliah KTI:
1.5.1 Persyaratan akademik
Telah melalui pendidikan perkuliahan sampai dengan semester V (Lima)
dan telah lulus pada semua mata kuliah hingga semester V.
1.5.2 Persyaratan administratif
Telah menyelesaikan pembayaran kuliah sampai dengan semester V (lima)
dan semester yang sedang berjalan, yaitu semester VI (enam).
1.6 Proses Pembimbing

Mahasiswa harus dibimbing oleh seorang pembimbing yang ditentukan oleh
Ketua Bidang Ilmiah (KBI) dengan mempertimbangkan batasan kuota dosen
sebanyak 6 (enam) mahasiswa bimbingan. Pembimbing wajib memberikan
bimbingan secara substansi dari bidang yang diteliti dan metodologi penelitian
yang dilakukan.
1.6.1 Kualifikasi pembimbing yaitu
1) Dosen sekurang-kurangnya mempunyai pendidikan minimal S2.
2) Dosen yang tidak sedang melaksanakan tugas belajar.
3) Diutamakan Dosen tetap, tetapi apabila dianggap perlu maka
dimungkinkan untuk menunjuk dosen tidak tetap atau dosen luar biasa.
4) Pembimbing secara resmi ditunjuk berdasarkan SK dari Direktur
Poltekkes Kemenkes Bandung.
1.6.2 Tugas Pembimbing

Tugas pembimbing KTI antara lain:
1) Mendiskusikan rancangan proposal penelitian baik substansi/materi,
metode penelitian maupun cara penulisan.
2) Mengarahkan dan memberi persetujuan tentang instrumen yang

digunakan.
3) Memberi bimbingan dalam pelaksanaan penelitian dan memiliki
otoritas keilmuan terhadap penelitian dan hasil penelitian.
4) Memberikan petunjuk tentang pustaka atau daftar pustaka yang sesuai
5) Mengisi dan menandatangani buku bimbingan
6) Memberikan persetujuan akhir dan kesiapan mahasiswa bimbingan
untuk mengikuti sidang.
7) Menjadi penguji ketiga pada sidang proposal KTI maupun sidang akhir
KTI.
8) Memberikan penilaian pada bimbingan, sidang proposal KTI dan sidang
laporan akhir KTI.
1.7 Proses Bimbingan

Langkah-langkah penyusunan KTI mencakup tahapan persiapan,
pelaksanaan dan tahapan akhir.
1.7.1 Tahapan Persiapan
Pada tahap persiapan dilakukan proses bimbingan yang mencakup kegiatan-
kegiatan pemilihan (perumusan) masalah, penyusunan instrumen (alat pengukur),
rencana metode, rencana pemilihan populasi, rencana penentuan besar sampel dan
teknik sampling sampai dengan rencana pengolahan data. Kegiatan-kegiatan yang
dilakukan pada tahap persiapan ini dirumuskan dalam bentuk proposal penelitian
yang akan diuji dalam sidang proposal KTI sebelum memasuki tahapan
pelaksanaan.
Proses pembimbingan yang dilaksanakan dicatat dalam lembar bimbingan
KTI (lampiran 2).
1.7.2 Tahapan Pelaksanaan

Tahapan pelaksanaan, yaitu waktu yang diberikan untuk pelaksanaan
pengumpulan dan pengolahan data. Bukti pembimbingan dicantumkan dalam
lembar bimbingan.
Mahasiswa wajib membuat log book yang berisi rincian kegiatan mahasiswa
selama melaksanakan penelitian. Dalam log book sekurang-kurangnya tercantum
waktu mengerjakan penelitian, langkah-langkah pelaksanaan penelitian, dan hasil
penelitian sementara yang didapatkan pada hari tersebut. Setiap hasil penelitian
wajib mendapatkan paraf persetujuan pembimbing. Log book dikumpulkan pada
akhir penelitian pada dosen pembimbing (format cover dan isi log book bisa dilihat
pada lampiran 1 dan 2).
1.7.3 Tahapan Akhir

Tahapan akhir yaitu pada saat pelaksanan pengumpulan dan pengolahan
data telah selesai dilaksanakan. Selanjutnya mahasiswa diwajibkan membuat
laporan hasil penelitian dalam bentuk KTI dengan penyusunan sesuai dengan buku
pedoman. Laporan tersebut dipertanggungjawabkan dalam sidang akhir KTI.
Pelaksanaan bimbingan mulai tahap persiapan hingga pelaporan
dilaksanakan minimal dua belas (12) kali pertemuan dengan pembimbing.
1.8 Pelaksanaan Sidang KTI

Pelaksanaan sidang KTI terbagi menjadi 2 yaitu sidang proposal KTI dan
sidang akhir KTI. Pelaksanaan sidang proposal KTI dan sidang akhir KTI
dilaksanakan dengan rincian jadwal sebagai berikut:
No. Kegiatan Waktu
1 Pengumpulan Proposal KTI ke bagian ADAK (3 15 Februari 2019
eksemplar, tanpa jilid) (pk. 15.00)
2 Sidang Proposal KTI 19, 20, dan 21 Februari 2019
3 Pelaksanaan penelitian KTI Periode I : 1 – 30 Maret 2019
Periode II : 1 – 30 April 2019
Periode III: 1 – 31 Mei 2019
4 Pengumpulan Draft Laporan Akhir KTI 14 Juni 2019
(3 eksemplar, tanpa jilid)
5 Pelaksanaan Sidang Akhir KTI 18, 19 dan 20 Juni 2019
6 Pengumpulan Laporan Akhir KTI (jilid hard 23-24 Juli 2019
cover)
1.8.1 Dewan penguji

Dewan penguji sidang usulan KTI dan siding akhir KTI adalah sama
(susunan dan personalnya) yaitu terdiri dari: Ketua dan 2 orang Anggota.
1) Ketua Tim Penguji adalah dosen penguji KTI dan disahkan oleh SK
Direktur.
Tugas Ketua Tim Penguji adalah:
- Memimpin jalannya sidang sesuai dengan tata tertib yang berlaku
- Menguji
- Memberikan penilaian
2) Anggota tim penguji terdiri dari 2 (dua) orang dosen penguji dan 1
(satu) pembimbing KTI.
Tugas Anggota sidang:
- Menguji
- Memberikan penilaian
1.8.2 Sidang proposal KTI

Sidang proposal KTI adalah sidang yang lebih berisi paparan rencana
penelitian guna memperoleh masukan dan atau sanggahan dari tim penguji. Hasil
sidang KTI disetujui dan ditandatangani oleh tim penguji dijadikan bahan acuan
dalam sidang akhir KTI. Mahasiswa menyerahkan draft proposal KTI sebanyak 3
(tiga) eksemplar dengan format yang akan dijelaskan pada Bab II, sesuai jadwal
yang telah dijelaskan pada awal subbab 1.8. Draft proposal KTI diserahkan pada
bagian Akademik Jurusan Farmasi. Jika mahasiswa terlambat dalam pengumpulan
draft proposal, maka bagian akademik tidak bertanggung jawab terhadap
penyerahan draft proposal kepada dosen.
1.8.3 Sidang Akhir KTI

Hasil sidang akhir KTI dikategorikan menjadi lulus, lulus bersyarat, atau
tidak lulus (ulang). Mahasiswa dinyatakan lulus jika mendapatkan nilai sidang KTI
minimal B (68). Keputusan sidang KTI dapat berupa:
1) Mahasiswa dinyatakan lulus.
2) Mahasiswa dinyatakan lulus bersyarat (yang nantinya dapat dinyatakan

lulus jika mahasiswa telah memperbaiki laporan KTI).
3) Mahasiswa dinyatakan tidak lulus (Mahasiswa harus mengulang
pembimbingan hasil penelitian oleh pembimbing dan mengulang sidang
KTI dengan dewan penguji yang sama).
1.9 Penilaian
Sistem penilaian KTI terdiri dari 25% nilai seminar proposal penelitian,
50% nilai laporan akhir dan 25% nilai bimbingan. Penilaian yang dilakukan
terhadap beberapa aspek seperti tercantum dala Lampiran 3 dan Lampiran 4.
1.10 Pengumpulan KTI

Setelah dinyatakan lulus, mahasiswa wajib mengumpulkan buku KTI dalam
bentuk hard copy sebanyak 2 (dua) eksemplar ke bagian Akademik Jurusan
Farmasi (satu eksemplar diserahkan pada dosen pembimbing, dan satu eksemplar
lagi untuk diserahkan ke perpustakaan) dan 1 (satu) CD berisi softcopy KTI untuk
diserahkan ke bagian adak (untuk diserahkan ke perpustakaan). Bersama dengan
buku KTI dan CD, mahasiswa wajib mengumpulkan 1 (satu) halaman persetujuan
dan 1 (satu) halaman pengesahan KTI (asli, bukan fotocopy) secara terpisah dari
buku, kepada pembimbing masing-masing mahasiswa. Format cover CD KTI dapat
dilihat pada Lampiran 22. Semua kelengkapan tersebut diserahkan paling lambat
pada tanggal 31 Juli 2019.
6

7

BAB II
PANDUAN PENULISAN PROPOSAL KTI
Pedoman Penulisan Proposal KTI dibagi dalam tiga bagian : (2.1) Bagian
Awal Proposal; (2.2) Bagian Isi Proposal; dan (2.3) Bagian Akhir Proposal:
2.1 BAGIAN AWAL PROPOSAL
Bagian awal proposal terdiri atas:
2.1.1 Halaman Judul
2.1.2 Halaman Persetujuan
2.1.3 Daftar Isi
2.1.4 Daftar Tabel (jika diperlukan)
2.1.5 Daftar Gambar (jika diperlukan)
2.1.6 Daftar Singkatan (jika diperlukan)
2.1.7 Daftar Lain (jika diperlukan)
2.1.8 Daftar Lampiran (jika diperlukan)
Penjelasan dari masing-masing sub bagian pada bagian awal proposal KTI
ini dijelaskan sebagai berikut:
2.1.1 Halaman Judul

Halaman judul memuat: judul, maksud proposal KTI, lambang Politeknik
Kesehatan Bandung, nama dan nomor induk mahasiswa, nama instansi dan waktu
pengajuan.
1) Judul penelitian dibuat singkat (maksimal 12 kata), jelas menunjukkan
dengan tepat masalah yang akan diteliti, dan tidak menimbulkan penafsiran
yang beraneka ragam. Bila judul lebih dari 12 kata, maka dibuat anak judul.
Judul tidak menggunakan singkatan, menyiratkan variabel-variabel yang
diamati, menggunakan kalimat positif, dan netral.
2) Maksud proposal KTI adalah sebagai penuntun untuk melakukan
penelitian dan penyusunan KTI sebagai salah satu syarat mencapai gelar
Ahli Madya Farmasi.
3) Nama mahasiswa ditulis lengkap, di bawahnya dicantumkan Nomor Induk

Mahasiswa.
4) Nama instansi adalah Politeknik Kesehatan Bandung Jurusan Farmasi.
5) Waktu pengajuan ditunjukkan dengan menuliskan tahun di bawah Nama
Instansi.

Halaman ini berisi persetujuan Pembimbing lengkap dengan tanda tangan
dan tanggal persetujuan. Contoh Halaman Persetujuan Proposal Penelitian KTI
dapat dilihat pada Lampiran 8.
2.1.3 Daftar Isi

Dalam daftar isi tertera urutan judul dari bab, sub-bab derajat kesatu, sub-
bab derajat kedua, disertai dengan nomor halaman. Ketentuan penulisan daftar isi
ada pada butir 4.9 dan contoh daftar isi pada Lampiran 14.

Dalam daftar tabel tertera urutan judul, tabel, disertai dengan nomor
halaman.

Dalam daftar gambar tertera urutan judul gambar disertai dengan nomor
halaman (Lampiran 15).
2.1.6 Daftar Rumus (jika diperlukan)

Dalam daftar rumus tertera urutan nama rumus disertai dengan nomor
halaman.
2.1.7 Daftar Singkatan (jika diperlukan)

Dalam daftar singkatan tertera urutan notasi disertai dengan nomor halaman
pertama kali digunakan (Lampiran 16).

Dalam daftar lain tertera urutan judul selain pada daftar diatas, disertai
dengan nomor halaman.

Dalam daftar lampiran tertera urutan judul lampiran disertai dengan nomor
halaman.
2.2 BAGIAN ISI PROPOSAL

Bagian isi proposal terdiri atas:
1.10.1 Bab I Pendahuluan
1.10.2 Bab II Tinjauan Pustaka
1.10.3 Bab III Metode Penelitian
Penjelasan dari masing-masing sub bagian pada bagian awal proposal KTI
ini dijelaskan sebagai berikut:

1) Latar Belakang
Memuat uraian berkaitan dengan permasalahan yang dikemukakan serta
penjelasan mengapa masalah tersebut dipandang menarik dan penting untuk diteliti.
Jelaskan argumentasi tentang referensi yang mendukung dan fakta yang ada di
lapangan, sehingga tampak adanya kesenjangan antara fakta tersebut dengan teori
yang ada serta harapan penelitian yang akan dicapai.
Latar belakang harus memuat penelitian terdahulu yang terkait dengan
masalah penelitian, di samping pengamatan, pustaka dan lain-lain. Dengan uraian
tentang fakta, pengalaman dan teori-teori tersebut maka orang lain
(pembimbing/penguji) diyakinkan bahwa masalah yang akan diajukan tersebut
yang layak untuk diteliti.
2) Rumusan Masalah
Jelaskan secara spesifik masalah yang akan diteliti dan dinyatakan dalam
bentuk kalimat tanya. Kalimat tersebut mempermasalahkan suatu variabel atau
mempertanyakan hubungan antara dua variabel atau lebih.
3) Tujuan Penelitian
Dirumuskan dalam bentuk pernyataan yang konkrit dan dapat diamati
(observable) dan dapat diukur (measurable). Tujuan penelitian dapat dibedakan
menjadi tujuan umum dan tujuan khusus. Tujuan khusus pada hakikatnya adalah
penjabaran dari tujuan umum. Apabila tujuan umum suatu penelitian tidak dapat
atau tidak perlu dispesifikasikan lagi maka tidak perlu adanya tujuan umum dan
tujuan khusus, cukup dibuat “Tujuan Penelitian” saja (Lampiran 17).
4) Manfaat
Manfaat penelitian adalah kegunaan hasil penelitian nanti baik bagi
kepentingan pengembangan program maupun kepentingan ilmu pengetahuan. Oleh
sebab itu, dalam manfaat penelitian harus diuraikan secara terinci manfaat atau apa
gunanya hasil penelitian nanti.
2.2.2 Bab II. Tinjauan Pustaka

1) Tinjauan Pustaka
Memuat uraian sistematis tentang teori (pustaka sekunder) dan hasil-hasil
penelitian yang didapat oleh peneliti terdahulu (pustaka primer) dan yang
berhubungan dengan masalah yang akan diteliti. Hendaknya ditunjukkan bahwa
permasalahan yang akan diteliti belum terjawab/terpecahkan secara memuaskan.
Teori-teori tersebut diuraikan baik yang sejalan ataupun yang tidak sejalan dengan
pemikiran peneliti. Tinjauan-tinjauan kepustakaan ini akan memberikan dasar atau
penguatan tentang masalah yang akan diteliti.
Fakta-fakta yang dikemukakan sebisa mungkin diambil dari sumber asli dan
dicantumkan nama penulis serta tahun penerbitan. Dianjurkan mengacu pustaka
10

relevan dan mutakhir. Pada tinjauan akhir pustaka dicantumkan poin-poin penting
yaitu kerangka konsep, definisi opersional dan hipotesis (bila diperlukan).
2) Kerangka Konsep
Kerangka Konsep, merupakan skema yang menggambarkan hubungan
antara variabel yang diteliti.
Cara yang paling mudah adalah dengan menetapkan variabel terikat (tujuan)
yang hendak diteliti, kemudian dicari variabel-variabel lainnya yang akan dijadikan
sebagai faktor penyebab sebagai variabel bebas.
Kerangka konsep dibuat dalam bentuk narasi dan atau diagram alir yang
menunjukkan urutan hubungan antara variabel yang akan diamati (diukur) melalui
suatu penelitian.
3) Hipotesis
Hipotesis adalah jawaban sementara terhadap persoalan penelitian yang
akan dibuktikan dalam penelitian.
4) Definisi Operasional
Definisi operasional adalah pernyataan yang menerangkan tentang definisi,
cara ukur, alat ukur, hasil ukur, dan skala ukur dari variabel-variabel yang akan
diteliti. Definisi operasional dapat dituliskan dalam bentuk narasi atau tabel.
2.2.3 Bab III. Metode Penelitian

1) Jenis Penelitian
Jelaskan metode penelitian yang akan digunakan serta alasannya. Misalnya
metode penelitian deskripstif studi kasus, metode penelitian deskripstif studi
perbandingan, atau jika ada intervensi dari peneliti terhadap satu atau lebih variabel
maka metode yang dipilih bisa quasi eksperimen atau pra eksperimen yang harus
dilengkapi dengan rancangan eksperimennya.
11

2) Populasi dan Sampel

Uraikan populasi dan sampel penelitian. Populasi adalah keseluruhan obyek
yang akan diteliti. Sampel adalah bagian dari populasi yang diambil dengan cara
tertentu sehingga diharapkan dapat mewakili karakteristik populasi. Di dalam
penentuan kriteria sampel perlu dijelaskan kriteria inklusi dan eksklusi dari sampel
yang akan dikumpulkan.
Sampel harus disebutkan teknis pengambilannya, apakah random dan non-
random. Selain teknis pengambilan, perlu dijelaskan juga besarnya sampel, beserta
rumusnya.
Untuk penelitian yang menitikberatkan kepada reprodusibilitas dan
beberapa jenis penelitian eksperimen, cukup menerangkan unit eksperimen beserta
replikasinya.
3) Tempat dan Waktu

Sebutkan tempat di mana penelitian akan dilaksanakan, meliputi tempat
pengambilan sampel, eksperimen (laboratorium) dan analisa data. Adapun waktu
merujuk pada rentang waktu penelitian dan pada lampiran harus disertaka jadwal
penelitian (dalam bentuk Gant’s chart).
4) Cara Pengumpulan Data/ Metode Pemeriksaan

Apabila jenis penelitian yang dilakukan adalah deskriptif, maka judul sub
bab ini adalah Cara Pengumpulan Data, apabila merupakan jenis penelitian
eksperimental, maka judul sub bab adalah Cara Kerja. Untuk penelitian deskriptif,
pada Cara Pengumpulan Data dijelaskan jenis data yang dikumpulkan pada
penelitian, apakah data primer atau sekunder. Jelaskan pula cara atau metode yang
digunakan untuk pengumpulan data baik melalui wawancara (interview), survey,
atau dengan cara pengumpulan data yang lain.
Pada penelitian eksperimental maka Metode Peneriksaan terdiri dari: (a)
Bahan; (b) Alat; (c) Cara Kerja. Pada bagian alat dituliskan secara daftar bahan
yang digunakan, serta produsen bahan, misalnya: kolesterol (Sigma Aldrich). Pada
lampiran ditampilkan COA (Certificate of Analysis) bahan yang dipakai (lebih
12

diutamakan bahan aktif). Untuk alat yang digunakan dalam penelitian, perlu
dituliskan produsen alat, misalnya: timbangan analitik (Mettler Toledo). Pada
bagian Cara Kerja dijelaskan langkah-langkah pelaksanaan penelitian secara
sistematik. Dijelaskan mulai dari uji pendahuluan, pengujian, dan evaluasi. Bila
dalam langkah kerja menggunakan alat/instrument, maka yang diuraikan adalah
langkah penggunaan alat tersebut, bukan menjelaskan cara kerja/prinsip kerja alat
(prinsip kerja alat dijelaskan pada bagian Tinjauan Pustaka (Bab II)).
5) Rencana Pengolahan dan Analisis Data

Uraikan rencana mengolah dan analisis data yang akan dilakukan.
Dijelaskan dari mulai editing, tabulasi dan penyajiannya dalam laporan (tekstular,
tabular atau grafikal). Selanjutnya diuraikan rencana menganalisis data serta uji
statistik yang akan digunakan termasuk program komputer untuk uji statistik
tersebut.
6) Rencana Penelitian
Uraikan langkah-langkah penelitian dari mulai menyusun proposal KTI
sampai dengan penulisan laporan akhir beserta waktu berlangsungnya tiap kegiatan
tersebut. Biasanya jadwal kegiatan ini disusun dalam bentuk suatu Gant’s chart.
Contoh sederhana Gant’s chart dapat dilihat pada tabel berikut ini:
Bulan ........... Bulan ...........
No Kegiatan Penelitian
1 2 3 4 1 2 3 4
1 Penyusunan Proposal
2 Persiapan Survey
3 Uji Pendahuluan
4 Pengumpulan Data
5 Pengolahan Data
6 Analisis Data
7 Penyusunan Laporan
13

2.3 BAGIAN AKHIR PROPOSAL

2.3.1 Daftar Pustaka
Daftar pustaka hanya memuat pustaka yang diacu dalam proposal KTI dan
disusun ke bawah menjadi abjad nama akhir penulis pertama. Penjelasan penulisan
daftar pustaka dapat dilihat pada Lampiran Contoh Penulisan Daftar Pustaka
terdapat pada Lampiran 21.
2.3.2 Lampiran
Lampiran berisi keterangan atau informasi yang diperlukan pada
pelaksanaan penelitian, misalnya kuesioner, data awal yang bersifat melengkapi
proposal KTI (kalau ada). Dalam lampiran terdapat judul dan nomor halaman.
14

BAB III
PANDUAN PENULISAN KTI
Pedoman Penulisan KTI dibagi dalam tiga bagian : (a) Bagian Awal KTI;
(b) Bagian Isi KTI; dan (c) Bagian Akhir KTI.
3.1 BAGIAN AWAL KTI
Bagian awal KTI terdiri atas:
3.1.1 Halaman Sampul
3.1.2 Halaman Judul
3.1.3 Halaman Pernyataan Orisinalitas
3.1.5 Lembar Pengesahan
3.1.6 Kata Pengantar
Kepentingan Akademis
3.1.8 Abstrak (dalam bahasa Indonesia dan Inggris)
3.1.9 Halaman Persembahan (jika diperlukan)
3.1.10 Daftar Isi
3.1.13 Daftar Rumus (jika diperlukan)
3.1.14 Daftar Notasi (jika diperlukan)
Penjelasan dari masing-masing sub bagian pada bagian awal KTI dijelaskan
sebagai berikut:
3.1.1 Halaman Sampul

Halaman sampul merupakan halaman terdepan yang pertama terbaca dari
suatu karya ilmiah, dengan demikian Halaman Sampul harus dapat memberikan
informasi singkat, jelas dan tidak bermakna ganda (ambigu) kepada pembaca
15

tentang karya ilmiah tersebut yang berupa judul, jenis karya ilmiah (Karya Tulis
Ilmiah/Tugas Akhir/Skripsi), identitas penulis, institusi, dan tahun pengesahan.
Ketentuan mengenai penulisan Halaman Sampul dapat dilihat pada butir 4.4.
Contoh Halaman Sampul dapat dilihat pada Lampiran 5.
3.1.2 Halaman Judul

Secara umum informasi yang diberikan pada Halaman Judul sama dengan
Halaman Sampul, tetapi pada Halaman Judul, dicantumkan informasi tambahan,
yaitu untuk tujuan dan dalam rangka apa karya ilmiah tersebut dibuat. Ketentuan
mengenai penulisan Halaman Judul dapat dilihat pada butir 4.5. Contoh Halaman
Judul dapat dilihat pada Lampiran 6.
3.1.3 Halaman Pernyataan Orisinalitas

Halaman Penyataan Orisinalitas ditulis dengan spasi ganda (line spacing =
double), tipe Times New Roman 12 poin sesuai dengan posisi di tengah-tengah
halaman (center alignment) sesuai dengan contoh pada Lampiran 7.

Halaman persetujuan untuk KTI merupakan halaman yang menyatakan
bahwa Pembimbing dan Ketua Jurusan telah menyetujui draft laporan akhir tersebut
untuk diajukan dalam sidang akhir KTI. Halaman Persetujuan untuk Laporan Akhir
KTI ditulis sesuai contoh yang ada pada Lampiran 9.
3.1.5 Lembar Pengesahan

Halaman Pengesahan berfungsi untuk menjamin keabsahan karya ilmiah
atau pernyataan tentang penerimaannya, oleh institusi penulis. Pada penelitian
tertentu, misalnya penelitian eksperimental, pada ”Halaman Pengesahan” perlu
ditambahkan pernyataan ”lolos uji etik penelitian” bila subjek penelitian makhluk
hidup atau benda mati yang harus dijaga hak asasinya atau dihormati. Ketentuan
mengenai penulisan Halaman Pengesahan dapat dilihat pada butir 4.7. Contoh
Halaman Pengesahan dapat dilihat pada Lampiran 10. Catatan : istilah yang
16

digunakan adalah ”penguji” (pembimbing dan penguji) dan susunan atau jumlah
anggota ”penguji” berurutan dimulai dari pembimbing, penguji 1, penguji 2, dan
seterusnya.
3.1.6 Kata Pengantar

Halaman Kata Pengantar memuat pengantar singkat atas karya ilmiah
sebanyak satu atau dua halaman. Halaman kata pengantar memuat ucapan terima
kasih atau penghargaan kepada berbagai pihak yang telah membantu dalam
penyusunan KTI secara formal. Ucapan terima kasih di dalamnya juga harus
memuat: nama, jabatan, dan jasa yang telah diberikannya dalam penyusunan KTI.
Ketentuan mengenai penulisan Kata Pengantar dapat dilihat pada butir 4.8. Contoh
Kata Pengantar dapat dilihat pada Lampiran 11.

Kepentingan Akademis
Halaman ini berisi pernyataan dari mahasiswa penyusun KTI yang
memberikan kewenangan kepada Poltekkes Kemenkes Bandung Jurusan Farmasi
untuk menyimpan, mengalih-media/format-kan, merawat, dan memublikasikan
KTI-nya untuk kepentingan akademis. Artinya, Poltekkes Kemenkes Bandung
Jurusan Farmasi berwenang untuk memublikasikan suatu KTI hanya untuk
kepentingan pengembangan ilmu pengetahuan, sedangkan hak cipta tetap pada
penulis. Contoh Lembar Pernyataan dapat dilihat pada Lampiran 12.
3.1.8 Abstrak (dalam bahasa Indonesia dan Inggris)

Abstrak merupakan ikhtisar suatu KTI yang memuat permasalahan, tujuan,
metode penelitian, hasil, dan kesimpulan. Abstrak dibuat untuk memudahkan
pembaca mengerti secara cepat isi tugas akhir untuk memutuskan apakah perlu
membaca lebih lanjut atau tidak.
Abstrak tidak lebih dari 300 kata ditulis dalam bahasa Indonesia dan bahasa
Inggris. Disusun terstruktur, yaitu alinea pertama terdiri dari latar belakang dan
tujuan penelitian, alinea kedua terdiri dari metode penelitian, alinea ketiga terdiri
17

dari hasil penelitian, alinea keempat terdiri dari kesimpulan. Ketentuan yang
menyangkut penulisan abstrak dapat dilihat pada butir 4.9. Contoh Abstrak dapat
dilihat pada Lampiran 13.
3.1.9 Halaman Persembahan

Halaman Persembahan memberikan kesempatan kepada penulis untuk
mempersembahkan KTI untuk keluarga atau sahabat. Dalam halaman ini juga berisi
motto atau pesan dari penulis. Dapat dituliskan dalam bahasa yang non formal.
3.1.10 Daftar Isi

Daftar Isi memuat semua judul bagian tulisan beserta nomor halaman
masing- masing, yang ditulis sama dengan isi yang bersangkutan. Biasanya, agar
daftar isi ringkas dan jelas, sub-bab derajat ke dua dan ke tiga boleh tidak ditulis.
Ketentuan yang menyangkut penulisan Daftar Isi dapat dilihat pada butir 4.9.
Contoh Daftar Isi dapat dilihat pada Lampiran 14.
3.1.11 Daftar Tabel, Daftar Gambar, Daftar Rumus, dan Daftar Lain (jika
diperlukan)
Daftar tabel, gambar, dan daftar lain digunakan untuk memuat nama tabel,
gambar, dan sebagainya yang ada dalam tugas akhir. Penulisan judul tabel, gambar,
dan sebagainya menggunakan huruf kapital di awal kata (title case). Ketentuan
yang menyangkut penulisan dapat dilihat pada butir 4.11 dan Lampiran 15 dan 16.
3.2 BAGIAN ISI KTI

Bagian isi KTI terdiri atas:
a. Bab I Pendahuluan
b. Bab II Tinjauan Pustaka
c. Bab III Metode Penelitian
d. Bab IV Hasil Penelitian dan Pembahasan
e. Bab V Kesimpulan dan Saran
18

Penjelasan masing-masing sub-bab sebagai berikut:

Seperti halnya pada Proposal penelitian, tetapi sudah diperluas dengan
pustaka tambahan yang dikumpulkan selama pelaksanaan penelitian.
3.2.2 Bab II Tinjauan Pustaka

pustaka tambahan yang dikumpulkan selama pelaksanaan penelitian. Hipotesa
sudah tidak dituliskan pada laporan akhir KTI karena hasil penelitian telah
didapatkan.
3.2.3 Bab III Metode Penelitian

penelitian yang telah dilaksanakan.
3.2.4 Bab IV Hasil Penelitian dan Pembahasan

Hasil penelitian dan pembahasan dibuat pada satu uraian yang sama. Tabel
dan gambar hanya merupakan pelengkap uraian hasil. Tabel, grafik, foto atau
bentuk lain ditempatkan dengan uraian hasil penelitian agar pembaca lebih mudah
memahami. Dalam uraian hasil penelitian disebutkan nomor tabel, grafik atau
bentuk lain yang sedang diuraikan. Uraian bukan merupakan pengulangan
informasi yang terdapat dalam tabel atau gambar tersebut. Di dalam sub-bab ini
juga dimasukkan hasil uji statistik yang diperlukan serta keputusan menolak atau
menerima hipotesis yang diajukan. Dalam uraian juga dibahasan hasil penelitian
serta keterkaitannya dengan kerangka konsep yang dikembangkan. Selanjutnya
diuraikan pula pendapat atau hasil penelitian orang lain, teori atau konsep yang
terkait dengan hasil penelitian. Dalam pembahasan juga diuraikan keterbatasan-
keterbatasan penelitian yang dilakukan sehingga perlu ada tindak lanjut
penyempurnaan.
19

Hasil pengukuran dan perhitungan yang cukup panjang, sehingga dapat

mengganggu sistematika penulisan KTI dapat dituliskan di lampiran. Sistematika
penulisan gambar dan tabel dapat dilihat pada lampiran 18 dan 19.
3.2.5 Bab V Kesimpulan dan Saran

Kesimpulan dan Saran diuraikan dalam sub-bab terpisah.
1) Kesimpulan
Merupakan pernyataan singkat dan tepat yang dijabarkan dari hasil
penelitian dan pembahasan untuk menjawab tujuan penelitian baik melalui
pengujian hipotesis atau penyampaian fakta.
2) Saran
Rumuskan saran-saran operasional, konsep, maupun kebijakan yang sesuai
dengan hasil penelitian.
Secara umum saran dibedakan atas dua macam yaitu: (1) saran yang
menyangkut penelitian yang dilakukan, misalnya melakukan penelitian
lanjutan yang lebih luas dan mendalam, karena penelitian yang dilakukan
belum menjangkau hal tersebut; dan (2) saran yang menyangkut
pemanfaatan hasil penelitian yang biasanya dinyatakan sebagai usul-usul
kepada pihak ketiga (dapat dikatakan sebagai jawaban terhadap “manfaat
penelitian” yang disajikan di Bab I).
3.3 BAGIAN AKHIR KTI

Bagian akhir KTI terdiri dari (a) Daftar Pustaka dan (b) Lampiran
3.3.1 Daftar Pustaka
Daftar Pustaka merupakan daftar bacaan yang menjadi sumber, atau
referensi atau acuan dan dasar penulisan karya ilmiah. Daftar pustaka ini dapat
berisi buku, artikel jurnal, majalah ilmiah, wawancara, dan sebagainya. Dianjurkan
agar 70% daftar referensi yang digunakan merupakan terbitan terbaru (minimal
terbitan 5 tahun terakhir) dan minimal 2 sumber dari jurnal ilmiah internasional.
20

3.3.2 Lampiran (jika ada)

Lampiran merupakan data atau pelengkap atau hasil olahan yang
menunjang penulisan tugas akhir, tetapi tidak dicantumkan di dalam isi KTI, karena
akan mengganggu kesinambungan pembacaan. Lampiran yang perlu disertakan
dikelompokkan menurut jenisnya, antara lain jadwal, tabel, daftar pertanyaan,
gambar, grafik, desain.
21

BAB IV
FORMAT PENULISAN PROPOSAL DAN LAPORAN AKHIR KTI
Penampilan merupakan faktor penting untuk mewujudkan karya tulis yang rapi dan
seragam. Dalam hal ini format penulisan proposal dan laporan akhir KTI disusun sebagai
berikut:
4.1 Kertas dan Ukuran
Kertas yang digunakan sesuai dengan spesifikasi sebagai berikut:
4.1.1 Naskah dibuat di atas kertas HVS 80 g/m2 ukuran A4 (21,5 cm x 29,7 cm).
4.1.2 Warna kertas putih polos
4.2 Pengetikan
Ketentuan pengetikan adalah sebagai berikut:
4.2.1 Pencetakan dilakukan pada satu sisi kertas (single side)
4.2.2 Jenis huruf yang digunakan adalah Times New Roman dengan ukuran 12 poin,
diketik rapi (rata kanan kiri – justified).
4.2.3 Bilangan diketik dengan angka, kecuali pada permulaan kalimat. Bilangan desimal
ditanda dengan koma, contohnya: klorfeniramin maleat sebanyak 5,5 mg. Adapun
satuan dinyatakan dengan singkatan resminya tanpa titik di belakangnya,
contohnya, mg, kg, dan lain-lain.
4.2.4 Jarak antara 2 baris adalah 1,5 spasi, kecuali Abstrak, kutipan langsung, judul tabel,
judul gambar, judul lampiran serta Daftara Pustaka, diketik dengan jarak 1 spasi.
4.2.5 Jarak antara judul bab dan baris pertama adalah 4 spasi.
4.2.6 Batas tepi pengetikan dilihat dari tepi kertas diatur sebagai berikut:
a. Tepi atas : 4 cm
b. Tepi bawah : 3 cm
c. Tepi kiri : 4 cm
d. Tepi kanan : 3 cm
4.2.7 Ruangan pada halaman naskah harus diisi penuh dari batas tepi kiri sampai tepi
kanan, tidak diperbolehkan ada ruang yang terbuang kecuali jika akan memulai
alinea baru, persamaan kimiawi, daftar, gambar, sub judul atau hal khusus
4.2.8 Alinea baru dimulai pada 0,5 inchi atau 1,27 cm dari tepi kiri.
Bilangan, lambang atau rumus kimia yang memulai suatu kalimat hatus dieja,
contohnya : Sepuluh ekor tikus, bukan 10 ekor tikus.
22

Penomoran Halaman
4.2.9 Bagian awal KTI, mulai dari Halaman Judul sampai Abstrak, diberi nomor
halaman dengan angka Romawi kecil (i,ii, iii, dan seterusnya).
4.2.10 Bagian utama dan bagian akhir, mulai dari Pendahuluan (Bab I) sampai halaman
terakhir, memakai angka Arab sebagai nomor halaman (1,2,3, dan seterusnya).
4.2.11 Nomor halaman ditempatkan di sebelah kanan atas, kecuali kalau ada judul atau
bab pada bagian atas halaman itu. Untuk halaman yang demikian, nomornya ditulis
di sebelah tengah bawah.
4.2.12 Nomor halaman diketik dengan jarak 3 cm dari tepi kanan dan 1,5 cm dari tepi atas
atau bawah.
4.3 Halaman Sampul

4.3.1 Sampul Proposal KTI dilapisi plastik mika transparan berwarna ungu muda dan
dijilid biasa (Contoh warna mika akan diberikan sebelum pengumpulan draft
proposal KTI). Huruf dicetak dengan tinta hitam.
4.3.2 Sampul KTI dari kertas Bufalo berwarna ungu, diperkuat dengan karton dan
dilapisi plastik (hardcover). Semua huruf dicetak dengan tinta kuning emas dengan
spasi dan ukuran sesuai pada contoh di Lampiran 5.
4.4 Halaman Judul

Halaman Judul KTI adalah sebagai berikut :
4.4.1 Format Halaman Judul sama dengan Halaman Sampul, hanya ada penambahan
keterangan tujuan disusunnya karya ilmiah.
4.4.2 Semua huruf ditulis dengan spasi tunggal (line spacing = single) dan ukuran sesuai
dengan contoh pada Lampiran 6.
4.5 Halaman Persetujuan

Halaman persetujuan pada Proposal KTI ditulis sesuai contoh yang ada pada
Lampiran 8. Halaman Persetujuan Laporan Akhir KTI diketik sesuai dengan Lampiran 9.
Halaman Persetujuan Laporan Akhir KTI dicetak pada kertas jeruk.
23

4.6 Lembar Pengesahan

Pada Proposal KTI, tidak ada halaman pengesahan. Halaman Pengesahan ditulis
pada Laporan Akhir KTI, diketik dengan spasi tunggal (line spacing = single), tipe Times
New Roman 12 poin sesuai dengan contoh pada Lampiran 10. Kertas yang digunakkan
adalah kertas jeruk (sama dengan Halaman Persetujuan Laporan Akhir KTI).
4.7 Kata Pengantar

Halaman Kata Pengantar KTI, secara umum, adalah sebagai berikut:
4.7.1 Semua huruf ditulis dengan tipe Times New Roman 12 poin, spasi 1,5 (line
spacing = 1.5 lines) dan ukuran sesuai dengan contoh pada Lampiran 11.
4.7.2 Judul Kata Pengantar ditulis dengan tipe Times New Roman 12 poin, dicetak tebal
dan huruf besar.
4.7.3 Urutan pihak-pihak yang diberi ucapan terima kasih dimulai dari Ketua Jurusan,
Pembimbing KTI, Instansi luar yang membantu, Pembimbing Akademik. Ucapan
terima kasih untuk keluarga dan sahabat tidak dituliskan pada halaman ini, tetapi
dituliskan pada halaman pada Halaman Persembahan.
4.7.4 Jarak antara judul dan isi Kata Pengantar adalah 2 x 2 spasi.
4.8 Abstrak/ Abstract

Ketentuan penulisan Abstrak adalah sebagai berikut:
4.8.1 Abstrak adalah ringkasan atau inti atau ikhtisar dari Karya Ilmiah.
4.8.2 Minimum 100 kata dan maksimum 300 kata dalam satu paragraf, diketik dengan
tipe Times New Roman 12 poin, spasi tunggal (line spacing = single).
4.8.3 Abstrak disusun dalam dua bahasa, yaitu bahasa Indonesia dan bahasa Inggris.
4.8.4 Nama Mahasiswa (tanpa NIM) ditulis di atas abstrak dengan tambahan informasi
berupa Judul KTI
4.8.5 Di bagian bawah Abstrak dituliskan Kata Kunci. Untuk Abstrak dalam Bahasa
Indonesia, Kata Kunci diberikan dalam Bahasa Indonesia. Untuk Abstrak dalam
Bahasa Inggris, Kata Kunci diberikan dalam Bahasa Inggris (dicari padanan
katanya).
4.8.6 Semua istilah asing, kecuali nama, dicetak miring (italic). Contoh Abstrak dapat
dilihat pada Lampiran 13.
24

4.9 Daftar Isi

Halaman Daftar Isi KTI secara umum adalah sebagai berikut:
4.9.1 Semua huruf ditulis dengan tipe Times New Roman 12 poin dengan spasi 1,0.
4.9.2 Khusus untuk judul tiap bab ditulis dengan Times New Roman 12 poin, dicetak
tebal dan huruf besar (kapital). Contoh Daftar Isi dapat dilihat pada Lampiran 14.
4.9.3 Jarak antara judul dengan isi Daftar Isi adalah 2 spasi.
4.10 Daftar Tabel, Daftar Gambar, dan Daftar Lain

Ketentuan penulisan Daftar Gambar KTI secara umum adalah sebagai berikut:
4.10.1 Semua huruf ditulis dengan tipe Times New Roman 12 poin dalam 1 spasi sesuai
dengan contoh pada Lampiran 15 dan 16.
4.10.2 Khusus untuk judul Daftar Tabel, Gambar, dll ditulis dengan tipe Times New
Roman 12 poin, dicetak tebal dan huruf besar (kapital).
4.11 Bagian Isi KTI

4.11.1 Bab dan subbab.
Ketentuan istilah subbab adalah sebagai berikut:
1.1 Subbab Derajat Kesatu
1.1.1 Subbab Derajat Kedua Butir yang Pertama
1.1.2 Subbab Derajat Kedua Butir yang Kedua
Tingkatan subbab maksimal 2. Ketentuan penulisan untuk setiap bab adalah
sebagai berikut:
a) Setiap bab dimulai pada halaman baru.
b) Judul bab seluruhnya diketik dengan huruf kapital, simetris di tengah (center),
cetak tebal (bold), tanpa garis bawah, tidak diakhiri tanda titik, dan satu spasi
simetris tengah (center), jika lebih dari satu baris.
c) Judul bab selalu diawali penulisan kata ‘BAB’ lalu angka Romawi
yang menunjukkan angka dari bab yang bersangkutan dan ditulis dengan huruf
kapital, tipe Times New Roman, 12 poin, dan cetak tebal (bold). Contoh penulisan
bab :
BAB II
TINJAUAN PUSTAKA
d) Perpindahan antar bab tidak perlu diberi sisipan halaman khusus.
25

e) Suatu yang bukan merupakan subordinat dari judul tulisan harus ditulis dengan
Huruf, untuk menghindari kerancuan dengan penggunaan angka untuk bab dan
subbab. Bentuknya bebas, asalkan konsisten dalam keseluruhan tugas akhir.
Contoh: a. atau a) atau (a). Ini merupakan derajat terakhir, dalam arti tidak boleh
memiliki subperincian di dalamnya. Contoh penggunaan subperincian yang
dilarang, sebagai berikut.
Jenis antibiotik antara lain:
a) Penisilin
b) Sefalosporin
• Sefaklor
• Sefadroksil
• Sefaleksin
c) Tetrasiklin
• Doksisiklin
• Minosiklin
4.11.2 Tabel dan Gambar (Lampiran 15 dan 16)

Dalam KTI yang tergolong gambar adalah gambar, grafik, dan diagram. Ketentuan
pembuatan tabel dan gambar adalah sebagai berikut:
a) Gambar, grafik, dan diagram diberi nama.
b) Penulisan nama tabel, gambar, dan lainnya menggunakan huruf besar di awal kata
(title case).
c) Tabel dan gambar ditempatkan di antara bagian teks yang paling banyak
membahasnya. Tabel dan gambar harus dibuat sedemikian rupa sehingga dapat
berdiri sendiri, agar dapat dimengerti oleh pembaca tanpa membaca keterangan
dalam teks.
d) Jika tabel ditulis dalam posisi landscape, sisi atas tabel adalah sisi yang dijilid.
Tabel dan gambar selalu simetris di tengah (center) terhadap halaman.
e) Nomor tabel dan gambar harus menyertakan nomor bab tabel dan gambar tersebut
berada. Misalnya tabel 1.1. berarti tabel pertama yang ada di bab 1.
f) Daftar notasi dan daftar singkatan ditulis dengan huruf aslinya (tidak dibuat
kapital ataupun lowercase) dan disusun berdasarkan abjad. Penulisannya
diurutkan dari huruf kecil, huruf besar, dan simbol (contoh : a, B, TL)
26

g) Penulisan judul tabel dan gambar adalah sebagai berikut: Pada tabel, judul ditulis
di atas tabel, rata kiri, berjarak 1,5 spasi terhadap tabel yang bersangkutan. Judul
tabel ditulis langsung mengikuti nomor tabelnya. Pada gambar: judul ditulis di
bawah gambar berjarak 1,5 spasi, simetris (center) terhadap gambar yang
bersangkutan. Judul gambar ditulis langsung mengikuti nomor gambarnya.
h) Penulisan sumber gambar dan tabel: Pada tabel: sumber tabel (jika bukan olahan
sendiri) ditulis di bagian bawah tabel berjarak 1,5 spasi dari tabel, huruf tegak tipe
Times New Roman 10 poin. Sumber yang sudah diolah lebih lanjut perlu diberi
catatan ”telah diolah kembali”. Pada gambar: sumber gambar (jika bukan olahan
sendiri) harus ditulis di bagian bawah judul gambar berjarak 1,5 spasi dari judul
gambar, huruf tegak tipe Times New Roman 10 poin. Sumber yang sudah diolah
lebih lanjut perlu diberi catatan ”telah diolah kembali”.
i) Penulisan garis pada tabel, hanya ditampilkan garis horizontal atas dan bawah
kepala tabel, dan garis horizontal bawah tabel. Garis vertical ditampilkan semua,
kecuali pada garis vertical paling kanan dan paling kiri tabel. Contoh dapat dilihat
pada Lampiran 15.
j) Setelah penulisan tabel atau gambar, tidak boleh ditulisakan tabel atau gambar di
bawahnya. Harus ada jeda berupa narasi.
k) Peletakan tabel atau gambar, berjarak tiga spasi setelah teks. Penulisan teks
setelah tabel atau gambar dilanjutkan dengan jarak dua spasi dari baris terakhir
judul gambar.
l) Apabila judul gambar atau tabel melebihi satu baris, penulisannya simetris di
tengah (center) dan diketik dengan satu spasi.
m) Jika tabel dan gambar terlalu panjang, dapat diputus dan dilanjutkan dengan
mengetikkan nomornya dan keterangan “lanjutan” dalam tanda kurung.
n) Jika tabel dan gambar terlalu lebar, terdapat beberapa ketentuan sebagai berikut:
(1) ditempatkan secara memanjang di halaman tersendiri; (2) ditempatkan pada
kertas lebar kemudian dilipat agar tidak melebihi format kertas; (3) diperkecil
ukurannya sesuai format tugas akhir, tetapi ukuran huruf yang tercantum di
dalamnya tidak boleh lebih kecil dari 10 poin (ukuran sebenarnya). Contoh
gambar dan tabel dapat dilihat pada Lampiran 18 dan 19.
27

4.11.3 Persamaan Matematika

Persamaan matematika lebih baik ditulis dalam bentuk yang lazim dalam
matematika walaupun dalam satu baris. Semua persamaan matematika ditulis dengan
tabulasi 1,5 cm dari kiri dan harus mempunyai nomor yang diletakkan di sebelahnya dan
rata kanan terhadap batas kanan pengetikan.
Contoh:
β = 2,303 C Ka.[H+]/(Ka+[H+])2 ……………………………………………(2.1)
Keterangan: 2 artinya persamaan itu ditulis pada bab 2, sedangkan 1 artinya persamaan itu
adalah persamaan matematika pertama yang ditulis pada bab tersebut.
4.11.4 Angka
Penulisan angka mengikuti peraturan yang berlaku pada Pedoman Ejaan yang
Disempurnakan edisi terbaru.
4.12 Bahasa
4.12.1 Bahasa yang dipakai adalah Bahasa Indonesia baku (ada subyek dan predikat, dan
supaya lebih sempurna ditambah dengan obyek dan keterangan).
4.12.2 Bentuk kalimat yang dipakai tidak boleh menampilkan orang pertama atau orang
kedua (saya, aku, kami, kita, engkau, dan lain-lain), tetapi dibuat berbentuk pasif.
Pada penyajian ucapan terima kasih pada prakata, saya diganti dengan penulis.
4.12.3 Istilah yang dipakai adalah istilah Indonesia asli atau yang sudah diIndonesiakan.
Jika terpaksa menggunakan istilah asing agar dicetak miring.
4.12.4 Penggunaan bahasa selain Bahasa Indonesia, harus melalui persetujuan
Koordinator Ilmiah dengan menggunakan tata bahasa yang sesuai kaidah penulisan
bahasa tersebut.
4.13 Kutipan
Penjelasan mengenai kutipan dapat dilihat pada Lampiran 20.
4.14 Daftar Pustaka

Jenis media yang makin berkembang memungkinkan penulis untuk mencari
sumber informasi dari berbagai jenis media. Perkembangan itu diikuti oleh perkembangan
berbagai format penulisan kutipan dan daftar pustaka. Ketentuan penulisan daftar pustaka
dapat dilihat pada Lampiran 21.
28

4.15 Istilah Baru

Istilah baru yang belum dibakukan dalam bahasa Indonesia dapat digunakan asal
konsisten. Pada penggunaannya yang pertama kali perlu diberikan padanannya dalam
bahasa asing (dalam kurung). Kalau banyak sekali menggunakan istilah baru, sebaiknya
dibuatkan daftar istilah yang disertakan di lampiran.
4.16 Lampiran
Ketentuan pembuatan lampiran adalah sebagai berikut.
4.16.1 Nomor dan judul lampiran ditulis di sudut kiri atas halaman (left-aligned) dengan
huruf tegak tipe Times New Roman 12 poin.
4.16.2 Judul lampiran diketik dalam satu baris menggunakan huruf kapital di awal kata
(title case).
4.16.3 Lampiran yang lebih dari satu halaman, pada halaman berikutnya diberi
keterangan “lanjutan” dalam tanda kurung pada sudut kanan atas halaman (right-
aligned).
29

LAMPIRAN
30

Lampiran I
Contoh Format Cover Log Book dan Lembar Bimbingan KTI
LOG BOOK
PELAKSANAAN KARYA TULIS ILMIAH
(Times New Roman, ukuran 14, Bold)
JUDUL KTI

VIERSA LUTFIAH
NIM

Pembimbing KTI :

NAMA PEMBIMBING
NIP

JURUSAN FARMASI
2019
31

Lampiran 2
LEMBAR BIMBINGAN KTI
POLITEKNIK KESEHATAN
POLTEKKES BANDUNG
KEMENKES BANDUNG
JURUSAN FARMASI

LEMBAR BIMBINGAN KTI
TTD
NO MATERI BIMBINGAN WAKTU
PEMBIMBING
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Minimal 12 kali bimbingan dengan dosen pembimbing
32

Contoh Format Isi Log Book

Tanggal : ........................................ Paraf Pembimbing:
Kegiatan : ........................................
Ketik/ tulis langkah pelaksanaan penelitian pada hari itu/ metode/ flow chart secara
sistematis. Tuliskan juga hasil penelitian sementara (jika ada).
Penulisan boleh menggunakan tinta/ pensil atau diketik
Kumpulan log book per hari, dijilid dan diberi cover.
33

Lampiran 3
Penilaian Sidang Proposal KTI

JURUSAN FARMASI
FORMAT PENILAIAN SIDANG PROPOSAL PENELITIAN
KARYA TULIS ILMIAH
TAHUN AKADEMIK ……
NAMA
NIM
JUDUL PROPOSAL KTI
NO ASPEK YANG DINILAI NILAI

A Sistematika Penulisan
1. Kesinambungan antar alinea
2. Susunan Kalimat
3. Teknik pengetikan
4. Penulisan Kepustakaan
Jumlah
Rata-Rata
Nilai ( 1 ) =……………………..X 2 = …………
B Isi Tulisan
1. Ketepatan Latar belakang Rumusan Masalah
2. Relevansi kerangka teori dengan judul dan pertanyaan penelitian
3. Ketepatan metoda penelitian
4. Originalitas
Jumlah
Rata-Rata
Nilai ( 2 ) =……………………..X 3 = ……………
C Penyajian Lisan
1. Ketepatan waktu
2. Alat Bantu
3. Kelancaran dalam penyajian
4. Penampilan teruji
Jumlah
Rata-Rata
Nilai ( 3 ) =……………………..X 2 = ………………
D Tanya jawab
1. Ketepatan menjawab
2. Sikap/Penampilan
3. Wawasan Pengetahuan
Jumlah
Rata-Rata
Nilai ( 4 ) =……………………..X 3 = ……………………
Nilai Akhir = N ( 1) + ( N ( 2) + N( 3) + N ( 4 )
10
………………………………..
Penguji Proposal KTI
(……………………………)
NIP. ………………
34

Lampiran 4
Penilaian Sidang Akhir KTI
JURUSAN FARMASI
FORMAT PENILAIAN SIDANG AKHIR
KARYA TULIS ILMIAH
TAHUN AKADEMIK ……
NAMA :
NIM :
JUDUL KTI :
NO ASPEK YANG DINILAI NILAI

A Sistematika Penulisan
1. Kesinambungan antar alinea
2. Susunan Kalimat
3. Teknik pengetikan
4. Penulisan Kepustakaan
Jumlah
Rata-Rata
Nilai ( 1 ) =……………………..X 2 = …………
B Isi Tulisan
1. Ketepatan Latar belakang Rumusan Masalah
2. Relevansi kerangka teori dengan judul dan pertanyaan penelitian
3. Ketepatan metoda penelitian
4. Ketajaman analisis data dan pembahasan
5. Ketajaman kesimpulan
6. Mutu saran-saran yang diajukan
7. Originalitas
Jumlah
Rata-Rata
Nilai ( 2 ) =……………………..X 3 = ……………
C Penyajian Lisan
1. Ketepatan waktu
2. Alat Bantu
3. Kelancaran dalam penyajian
4. Penampilan teruji
Jumlah
Rata-Rata
Nilai ( 3 ) =……………………..X 2 = ………………
D Tanya jawab
1. Ketepatan menjawab
2. Sikap/Penampilan
3. Wawasan Pengetahuan
Jumlah
Rata-Rata
Nilai ( 4 ) =……………………..X 3 = ……………………
Nilai Akhir = N ( 1) + N ( 2) + N ( 3) + N ( 4 ) = …………….
10 10
……………………….. ………..
Penguji KTI
(…………………………)
NIP. ……………………..
35

Lampiran 5
Contoh Halaman Sampul
JUDUL

KARYA TULIS ILMIAH

Disusun oleh :
VIERSA LUTFIAH
NIM

JURUSAN FARMASI
2019
36

Lampiran 6
Contoh Halaman Judul
JUDUL

KARYA TULIS ILMIAH

Diajukan sebagai salah satu syarat menyelesaikan Program Diploma III
Jurusan Farmasi

Disusun oleh :
VIERSA LUTFIAH
NIM

JURUSAN FARMASI
2019
37

Lampiran 7
Format Halaman Pernyataan Orisinalitas
HALAMAN PERNYATAAN ORISINALITAS
Karya Tulis Ilmiah ini adalah hasil karya saya sendiri,
dan semua sumber baik yang dikutip maupun dirujuk
Telah saya nyatakan dengan benar.
Nama : ..............................
NIM : ..............................
Tanda Tangan : ..............................

Tanggal : ..............................
38

Lampiran 8
Contoh Halaman Persetujuan (Untuk Proposal KTI)

JURUSAN FARMASI
HALAMAN PERSETUJUAN
PROPOSAL KARYA TULIS ILMIAH
Yang bertanda tangan di bawah ini menyatakan bahwa :

Proposal Karya Tulis Ilmiah dengan judul
PENGARUH EKSTRAK ETANOL 70% DAUN Justicia gendarussa
Burm F. TERHADAP SUSUNAN PITA DNA HYALURONIDASE
DENGAN TEKNIK PCR
Disusun oleh :
Nama : TITIK SUNDARI
NIM : P17334105036
Telah diperiksa dan disetujui untuk diujikan pada sidang proposal

Karya Tulis Ilmiah
Pembimbing,
..................................................
NIP.
Mengetahui :
.................................................
NIP .........................
39

Lampiran 9
Contoh Halaman Persetujuan (Laporan Akhir KTI)

JURUSAN FARMASI
HALAMAN PERSETUJUAN
KARYA TULIS ILMIAH
Yang bertanda tangan di bawah ini menyatakan bahwa :

Karya Tulis Ilmiah dengan judul
PENGARUH EKSTRAK ETANOL 70% DAUN Justicia gendarussa
Burm F. TERHADAP SUSUNAN PITA DNA HYALURONIDASE
DENGAN TEKNIK PCR
Disusun oleh :
Nama : TITIK SUNDARI
NIM : P17334105036
Telah diperiksa dan disetujui untuk diujikan pada sidang

Karya Tulis Ilmiah
Pembimbing
..................................................
NIP.
Mengetahui :
.................................................
NIP .........................
40

Lampiran 10
Contoh Lembar Pengesahan KTI

JURUSAN FARMASI
LEMBAR PENGESAHAN
KARYA TULIS ILMIAH
Karya Tulis Ilmiah ini telah diujikan pada sidang Karya Tulis Ilmiah
Program Pendidikan Diploma III Jurusan Farmasi

Politeknik Kesehatan Bandung
Tanggal :...................................
PENETAPAN KADAR VITAMIN C PADA TEH HIJAU CELUP

DENGAN METODE 2.6 DIKLOROFENOL INDOFENOL
Disusun oleh :
Nama : SRI RUKMIOHAYATI DEWI
NIM : P17334120048
Penguji :
Tanda Tangan
Ketua : ............................................................ ( )
NIP :
Anggota : ............................................................. ( )
NIP :
Anggota : ............................................................. ( )
NIP :
41

Lampiran 11
Contoh Kata Pengantar
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa, karena atas berkat
dan rahmat-Nya, penulis dapat menyelesaikan Karya Tulis Ilmiah ini. Penulisan KTI ini
dilakukan dalam rangka memenuhi salah satu syarat untuk mencapai gelar Ahli Madya
Farmasi pada Jurusan Farmasi Poltekkes Kemenkes Bandung. Penulis menyadari bahwa,
tanpa bantuan dan bimbingan dari berbagai pihak, dari masa perkuliahan sampai pada
penyusunan KTI, sangatlah sulit bagi penulis untuk menyelesaikan karya tulis ini. Oleh
karena itu, penulis mengucapkan terima kasih kepada:
1 . Dra. A, selaku Ketua Jurusan Farmasi Poltekkes Kemenkes Bandung, yang telah
memberikan arahan bagi kami untuk menyelesaikan karya tulis;
2. Drs. B, selaku dosen pembimbing yang telah menyediakan waktu, tenaga, dan
pikiran untuk membimbing penulis dalam penyusunan Karya Tulis Ilmiah;
3. Pihak X Company yang telah banyak membantu dalam usaha memperoleh
data yang penulis perlukan;
4. Drs. C, selaku dosen P embimbing A k a d e m i k yang telah memberikan bantuan
dukungan
Akhir kata, penulis berharap Tuhan Yang Maha Esa berkenan membalas segala
kebaikan semua pihak yang telah membantu. Semoga Karya Tulis Ilmiah ini membawa
manfaat bagi pengembangan ilmu.
Bandung, 20 Juni 2019
Penulis
42

Lampiran 12
Format Halaman Pernyataan Persetujuan Publikasi KTI untuk Kepentingan
Akademis
HALAMAN PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI

KTI UNTUK KEPENTINGAN AKADEMIS
Sebagai civitas akademik Poltekkes Kemenkes Bandung, saya yang bertanda tangan
di bawah ini:
Nama : …………………………...........
NIM : …………………………….......
Jurusan : ....................................................
Jenis karya : Karya Tulis Ilmiah
demi pengembangan ilmu pengetahuan, menyetujui untuk memberikan kepada

Poltekkes Kemenkes Bandung Jurusan Farmasi Hak Bebas Royalti Noneksklusif
(Non-exclusive Royalty- Free Right) atas karya ilmiah saya yang berjudul :
………………………......................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
beserta perangkat yang ada (jika diperlukan). Dengan Hak Bebas Royalti
Noneksklusif ini Poltekkes Kemenkes Bandung Jurusan Farmasi berhak menyimpan,
mengalihmedia/format-kan, mengelola dalam bentuk pangkalan data (database),
merawat, dan memublikasikan tugas akhir saya selama tetap mencantumkan nama saya
sebagai penulis/pencipta dan sebagai pemilik Hak Cipta.
Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya.
Dibuat di : …………………….
Pada tanggal : …………………….
Yang menyatakan
Materai
Rp. 6000
( …………………………………. )
43

Lampiran 13
Contoh Abstrak
PEMANFAATAN ANGKAK DAN TEPUNG TEMPE SEBAGAI PENURUN

KOLESTEROL TOTAL DALAM DARAH
Vierni Dianti
Kadar kolesterol tinggi merupakan salah satu risiko penyakit kardiovaskuler. Tempe dan
angkak dapat digunakan untuk alternatif diet karena terbukti mampu menurunkan kadar
kolesterol darah. Penelitian ini bertujuan mengetahui perbedaan efektifitas tepung tempe,
dan tepung angkak dalam menurunkan kadar kolesterol-total darah. Penelitian
eksperimental dengan rancangan post test only control group design ini menggunakan
tikus jantan galur wistar dibagi 4 kelompok secara random. K-I sebagai kontrol negatif
(pakan standar dan aquadest) selama 14 hari, K-II diberi pakan standar, aquadest dan otak
sapi sebagai kontrol positif selama 14 hari, K-III diberi pakan standar, aquadest, otak sapi
dan tepung tempe 2,025 gram/150 gramBB/hari selama 14 hari, K-IV diberi pakan standar,
aquadest, otak sapi dan angkak 43 mg/ekor/hari selama 21 hari. Hasil rata-rata kadar
kolesterol-total darah yaitu K-I 55,36 + 1,66 mg/dl, K-II 71,35 + 3,72 mg/, K-III 57,17 +
5,46 mg/dl, K-IV 69,48 ± 4,44. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan uji one way
Anova, hasilnya terdapat perbedaan kadar kolesterol-total darah antar berbagai kelompok
(p < 0,001). Kemudian data dianalisis dengan uji Post Hoct ANOVA metode Tukey,
menunjukan ada perbedaan signifikan antara kelompok perlakuan tempe dengan angkak
(p < 0,05). Dari hasil tersebut, disimpulkan bahwa tepung tempe dan tepung angkak dapat
dimanfaatkan sebagai penurun kolesterol.
Kata kunci: tepung tempe, tepung angkak, kadar kolesterol-total darah
44

A FOOD-GRADE APPROACH TO ISOLATE CROCETIN FROM SAFFRON

(CROCUS SATIVUS L.) EXTRACTS
Vierni Dianti
The present study proposes a food-grade approach for the isolation of the valuable
apocarotenoid crocetin (CRT) from saffron extracts rich in crocetin esters. Its isolation
involved optimization of saffron:solvent ratio (w/v) using response surface methodology
(RSM) and encapsulation in deoxycholic acid (DCA) to form an inclusion complex (CRT-
DCA). RP-HPLC-DAD was the major tool to monitor the effectiveness of the extraction
process. The optimum ratio found (1:180 w/v) spares the precious starting material (yield
62.7 ± 2.5 g dry extract/100 g dry stigmas, CRT purity 98 %) and reduces the cost of the
process. The successful formation of the complex was confirmed by an array of techniques
such as Fourier transform-infrared (FT-IR) spectroscopy, thermogravimetric analysis
(TGA), scanning electron microscopy (SEM), and wide angle X-ray diffraction (WAXD).
Encapsulation efficiency (%) measured directly and indirectly was found to be
satisfactory.
Keywords: Crocetin, crocins, deoxycholic acid, inclusion complex, saffron, response

surface methodology
45

Lampiran 14
Contoh Penulisan Daftar Isi
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ............................................................................................... i

LEMBAR PENGESAHAN ...................................................................................... ii
KATA PENGANTAR .............................................................................................. iii
LEMBAR PERSETUJUAN PUBLIKASI KARYA ILMIAH ................................ iv
ABSTRAK ............................................................................................................... v
DAFTAR ISI ............................................................................................................ vi
DAFTAR GAMBAR................................................................................................ vii
DAFTAR LAMPIRAN ............................................................................................ ix
BAB I PENDAHULUAN ..................................................................................... 1
1.1 Latar Belakang ........................................................................................... 1
1.1.1 Metode Belajar dan Tujuan Pendidikan Tinggi ............................... 1
1.1.2 Program Dasar Pendidikan Tinggi ................................................... 5
1.2 Perumusan Masalah .................................................................................... 14
1.3 Tujuan Penelitian ....................................................................................... 15
1.4 Manfaat Penelitian ...................................................................................... 16
1.5 Batasan Penelitian ...................................................................................... 16
1.6 Model Operasioanl Penelitian .................................................................... 17
BAB II TINJAUAN PUSTAKA ........................................................................... 18

2.1 Konteks Penelitian ...................................................................................... 18
2.2 Konsep Information Literacy .................................................................... 22
2.3 Information Literacy dalam konteks active learning ................................. 27
2.3.1 Collaborative Learning (CL)............................................................ 27
2.3.2 Problem Based Learning (PBL) ....................................................... 28
2.3.3 Computer Mediated Learning (CML) ............................................... 30
2.4. Kompetensi dalam Information Literacy ................................................... 31
2.4.1 Information skills di Pendidikan Tinggi ........................................... 32
2.4.2 Standar Kompetensi Information Literacy ....................................... 37
46

Lampiran 15
Contoh Penulisan Daftar Gambar
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1 Prevalensi Kanker di Dunia pada Tahun 2012.............................. 5

Gambar 2.2 Sel Endotelium Pengidap Kanker................................................. 6
Gambar 2.3 Struktur Fitosom .......................................................................... 8
Gambar 2.4 Preparasi Fitosom.......................................................................... 10
Gambar 2.5 Struktur Fosfolipid........................................................................ 11
Gambar 2.6 Denaturasi Protein......................................................................... 16
Gambar 2.7 Stabilitas Stem Bromelain pada pH 2,0 dengan Suhu 30°C.......... 17
Gambar 2.8 Stabilitas Stem Bromelain pada pH 2,0 dan pH 7,0 dengan Suhu
40°C.............................................................................................. 17
Gambar 2.9 Stabilitas Stem Bromelain pada pH 7,0 dengan Suhu 30°C......... 18
Gambar 2.10 Mekanisme permeabilitas (absorpsi)............................................ 19
Gambar 2.11 Reaksi Titrasi Bromelain.............................................................. 20
Gambar 2.12 Kerangka Konsep.......................................................................... 21
Gambar 3.1 Bagan Alir Prosedur Penetapan Kadar Enzim Stem Bromelain... 26
Gambar 4.1 Hasil Optimasi Kelarutan Stem Bromelain dalam Pelarut
Organik.......................................................................................... 32
Gambar 4.2 Hasil Lapis Tipis Fitosom Metode Solvent Evaporation Labu
Alas Bulat...................................................................................... 34
Gambar 4.3 Hasil Lapis Tipis Fitosom Metode Mechanical Stirring.............. 37
Gambar 4.4 Hasil Sentrifugasi.......................................................................... 39
Gambar 4.5 Proses Dialisis.................................................................. 41
Gambar 4.6 Profil Kadar dalam Cairan Lambung Artifisial............................. 45
Gambar 4.7 Profil Kadar dalam Cairan Usus Halus Artifisial.......................... 49
47

Lampiran 16
Contoh Penulisan Daftar Singkatan Dan Lambang
DAFTAR SINGKATAN DAN LAMBANG
Singkatan Nama Pemakaian

pertama kali
pada halaman
AINS Anti Inflamasi Non Steroid iv
nm nanometer 1
NSAIDs Non Steroidal Anti-Inflammatory Drugs 5
COX-1 Cyclo Oxigenase 1 6
COX-2 Cyclo Oxigenase 2 6
PgI2 Prostacyclin 6
cm2 centimeter persegi/centimeter squared 7
kg kilogram 7
g/ml gram per mililiter 17
APG Alkil Poliglikosida 18
Smix Surfactant mixture 21
PSA particle size analyzer 23
rpm rotations per minute 26
b/b persen bobot per bobot 28
dPas deci-Pascal-seconds 32
HLB Hidrophylic-Lipophylic Balance 33
ml mililiter 38
Lambang
% persen 6
°C derajat Celcius 18
± kurang lebih 27
48

Lampiran 17
Contoh Penulisan Tujuan Penelitian
1.3. Tujuan Penelitian
1.3.1 Tujuan Umum
Mengetahui pengaruh jenis gelling agent terhadap daya sebar sediaan emulgel
ibuprofen .
1.3.2. Tujuan Khusus
Tujuan dari penelitian ini adalah:
a) Untuk mengetahui formulasi sediaan emulgel ibuprofen dengan viskositas
yang sama dengan sediaan di pasaran.
b) Mengetahui uji daya sebar sediaan emulgel ibuprofen.
49

Lampiran 18
Contoh Penulisan Gambar Dalam Naskah KTI
Sumber : Azizah, 2017

Gambar 4.1 Scanning electron micrograph (SEM) dari pati keping biji mangga
(a) perbesaran x400 dan (b) perbesaran x800 Jarak judul gambar dengan
narasi berikutnya, adalah 2
spasi
Setelah gambar atau tabel, tidak diperbolehkan langsung ditulisakan gambar atau
tabel berikutnya, akan tetapi harus diberi narasi terlebih dahulu.
Jarak narasi dengan
gambar/tabel berikutnya,
adalah 2 spasi
40
30
Kekerasan (N)
20 F1 Batch 1
F1 Batch 2
10
F1 Batch 3
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9
Titik Ke-
Gambar 4.2 Kekerasan Tablet F1 Batch 1, 2 dan 3 Pada Penyimpanan Suhu Ruang
Selama 1 Bulan
Pada gambar 4.2, menunjukkan hasil kekerasan tablet F1 batch 1, 2, dan 3 dari
tiap titik pengujian. Hasil kekerasan tertinggi dari F1 batch 1 ditunjukkan pada titik
pengujian ke-9 (27 N), sementara kekerasan terendah ditunjukkan pada titik pengujian
ke-1 (16 N).
50

220

Keseragaman Bobot (mg)

215

210
205 F1 Batch 1

200 F1 Batch 2
F1 Batch 3
195

190
1 2 3 4 5 6 7 8 9

Titik Ke-

Gambar 4.3 Keseragaman Bobot F1 Batch 1,2 dan 3 Dalam Penyimpanan Suhu Ruang
Selama 6 Bulan
51

Lampiran 19
Contoh Penulisan Tabel Dalam Naskah KTI

Tabel 4.1 Data Bobot Mencit Garis horizontal kepala tabel
Berat Badan Mencit (gram)

Nomor
Kontrol Kontrol
Mencit Pembanding c Dosis 1 d Dosis 2 e Dosis 3 f
Negatif a Positif b
1 23 20 21 21 20 25
2 24 25 25 24 23 25
3 25 27 23 26 24 27
4 25 21 25 24 22 21
5 27 26 27 22 24 22
Rata-rata 24,80 23,80 24,20 23,40 22,60 24,00
SD 1,48 3,11 2,28 1,95 1,67 2,45
Keterangan:
a
Kelompok yang diberikan Na-CMC 1% dan diinduksi NaCl Garis horizontal bawah tabel
b
Kelompok yang diberikan Na-CMC 1% dan diinduksi karagenan 2%
c
Kelompok yang diberikan Kalium diklofenak 0,065mg/20gBB dan diinduksi Karagenan 2%
d
Kelompok yang diberikan perasan bunga brokoli 325 mg/20gBB dan diinduksi Karagenan 2%
Tidak ada garis vertikal tabel
52

Lampiran 20
Penulisan Kutipan
Salah satu bagian penting dalam sebuah proses penelitian adalah studi literatur
(membaca dari berbagai sumber) sesuai dengan topik yang diteliti untuk
menghasilkan ide/analisis baru yang dipresentasikan dalam sebuah hasil
penelitian. Ide atau hasil penelitian orang lain itu harus dituliskan sebagai kutipan.
Informasi lengkap tentang sumber kutipan dituliskan dalam sebuah daftar yang
disebut Daftar Referensi atau Daftar Pustaka. Format penulisan kutipan harus
sama dengan format yang dipakai pada penulisan daftar pustaka. Sebagai contoh,
jika penulisan kutipan menggunakan format American Psychological Association
(APA), penulisan daftar pustaka juga harus menggunakan format APA.
JENIS
KUTIPAN
1. Kutipan tidak langsung
Kutipan tidak langsung adalah ide/konsep orang lain yang
dikutip dengan menggunakan kata-kata penulis/peneliti sendiri.
2. Kutipan langsung
Kutipan langsung adalah ide/konsep orang lain yang disalin sesuai
dengan aslinya.
I. Penulisan Kutipan dengan Format American Psychological Association

(APA)
1.1 Penulisan Kutipan Tidak Langsung

Pada format APA, kutipan tidak langsung dituliskan dalam
kalimat/teks dengan mencantumkan nama pengarang dan tahun
penerbitan, tanpa menuliskan halaman karya yang dikutip. Penulisan
kutipan tidak langsung bisa dilakukan dengan dua acara:
o Nama penulis disebutkan dalam kalimat

Jones (1998) membandingakan pengaruh metode difusi...
Pada tahun 1998, Jones membandingkan pengaruh metode ...
o Nama penulis tidak disebutkan dalam kalimat

Perbandingan metode difusi terhadap… (Jones, 1998).
1.2 Penulisan Kutipan Langsung

Kutipan langsung pada format APA ditulis dengan menyebutkan nama
pengarang, tahun terbit, dan halaman kalimat/teks yang dikutip. Kutipan
langsung dibedakan atas dua jenis, yaitu kutipan langsung pendek dan
kutipan langsung panjang.
53

o Kutipan langsung pendek

Kutipan langsung pendek adalah kalimat yang dikutip kurang atau
sama dengan 40 kata. Kutipan langsung pendek dituliskan dalam
teks dengan memberi tanda petik di awal dan di akhir kutipan.
Beliau menyatakan, "Mahasiswa terkadang mengalami kesulitan
menggunakan system penulisan APA," (Jones, 1998, hlm. 199),
akan tetapi beliau tidak menyatakan alasan mengapa hal tersebut
terjadi.
Berdasarkan penelitian Jones (1998), "Mahasiswa cenderung
mengalami kesulitan menggunakan sistem penulisan APA,
khususnya jika untuk pertama kali" (hlm. 199).
Jones (1998) menemukan bahwa "Mahasiswa cenderung mengalami
kesulitan menggunakan sistem penulisan APA” (hlm. 199); dengan
demikian bagamana implikasinya terhadap pengajar?
1.3 Kutipan langsung panjang

Kutipan langsung panjang adalah kalimat yang dikutip lebih dari 40 kata.
Kutipan langsung panjang ditulis dalam paragraf tersendiri, dengan jarak 5
ketuk/spasi dari margin kiri, dan tetap dalam jarak 2 spasi (seperti teks).
Penulis menyatakan: Beberapa mahasiswa mengalami kesulitan
menggunakan sistematika penulisan APA, khususnya ketika
mahasiswa baru pertama kali melakukan sitasi terhadap sumber
tertentu. Kesulitan tersebut dapat disebabkan karena mahasiswa
belum memahami benar aturan penulisan APA (Jones, 1998, hlm.
199).
Berdasarkan penelitian Jones pada tahun 1998, menemukan bahwa:
Beberapa mahasiswa mengalami kesulitan menggunakan
sistematika penulisan APA, khususnya ketika mahasiswa baru
pertama kali melakukan sitasi terhadap sumber tertentu. Kesulitan
tersebut dapat disebabkan karena mahasiswa belum memahami
benar aturan penulisan APA (hlm. 199).
CONTOH PENULISAN KUTIPAN Karya dengan 2 penulis

Nama keluarga/nama belakang penulis disebutkan semua.
Richards dan Moore (1998) mahasiswa yang aktif berorganisasi atau mengikuti
ekstra kurikuler cenderung dapat mencapai nilai akademik yang lebih tinggi,
karena mereka dapat belajar untuk mengatur waktu mereka lebih efektif.
Atau
Berdasarkan penulis bahwa mahasiswa yang aktif berorganisasi atau mengikuti
ekstra kurikuler cenderung dapat mencapai nilai akademik yang lebih tinggi,
karena mereka dapat belajar untuk mengatur waktu mereka lebih efektif (Richards
dan Moore, 1998).
54

Karya lebih dari 2 penulis

Jika karya yang dikutip ditulis lebih dari 2 pengarang, yang ditulis hanya nama
keluarga/belakang penulis pertama, dengan memberi inisial dkk.
Pemerintah kota Bandung telah menginisiasi beberapa program untuk
meningkatkan keamanan public, termasuk peraturan komunitas dan aktivitas
setelah waktu akademik (Smith dkk., 1997).
Lebih dari 1 karya dengan penulis yang sama.

Semua tahun penerbitan publikasi harus disebutkan semua.
Smith (1972) pada studinya mengenai efek alkohol terhadap kemampuan
mengemudi, Smith (1991) menunjukkan bahwa gangguan dalam mengemudi
disebabkan oleh minimal dua kaleng minuman keras.
Mengutip dari beberapa karya dari penulis yang berbeda dan tahun
penerbitan dalam 1 kalimat (kutipan diambil dari sumber yang berbeda).
Ekstrak angkak memiliki potensi sebagai anti diabetes Skinner (1988), Kimbal
(1990a, 1990b) and Caballero (1991), diantaranya dengan mekanisme...
Atau
Bagian hemisfer dari otak manusia telah dipelajari dari berbagai perspektif yang
berbeda; akan tetapi, tidak semua peneliti sepakat pada fungsi tertentu masing-
masing hemisfer (Ellison, 1973; Jaynes, 1979; Mick, 1978).
Karya dengan nama belakang penulis sama

Jika mengutip dari karya dengan nama belakang penulis yang sama dengan
kutipan sebelumnya, nama depan penulis perlu dicantumkan pada kutipan
berikutnya.
Sedikitnya 66.665 singa terbunuh antara tahun 1907 dan 1978 di Ka nad a da n
A m e r i k a S e r i k a t (Kevin Hansen, 1980).
Jika dalam 1 kutipan

D. M. Smith (1994) dan P. W. Smith (1995) keduanya mencapai kesepakatan
mengenai pola mengajar anak dan perkembangan anak.
Mengutip rumus, hasil penelitian/exact quotation

Harus mencatumkan nomor halaman.
Pada penelitiannya mengenai pengaruh alcohol pada pengemudi, Smith (1991,
hlm. 104) menyatakan bahwa "subyek yang meminum dua ons minuman keras
dengan kadar alcohol 3,5%, rata-rata 1.2 lebih lambat pada situasi emeregensi
dibandingkan dengan orang yang tidak mengkonsumsi alkohol."
Mengutip dari kutipan

Jika mengutip dari sumber yang mengutip, nama penulis asli dicantumkan
pada kalimat, dan nama penulis yang mengutip dicantumkan pada akhir
kalimat kutipan.
55

Tingkah laku dipengaruhi oleh situasi yang terjadi. Seperti dijelaskan oleh
Wallace (1972) pada Individual and Group Behavior, seseorang yang
sedemikian rupa ketika sendiri, akan memberikan respon aksi yang berbeda bila
seseorang tersebut berada pada kelompok (Barkin, 1992, p. 478).
Tidak ada nama penulis

Jika tidak ada nama penulis, tuliskan 1 atau 2 kata pertama dari judul
buku/halaman web. Jika mengutip dari buku atau website, judul ditulis dalam
cetak miring. Jika mengutip dari artikel jurnal/majalah/surat kabar, judul ditulis
dalam huruf tegak dengan memberi tanda petik di awal dan akhir kutipan.
Pemerintah kota Bandung telah menginisiasi beberapa program untuk
meningkatkan keamanan public, termasuk peraturan komunitas dan aktivitas
setelah waktu akademik (Innovations, 1997).
Artikel tanpa nama penulis dan tahun penerbitan

Pada studi yang lain mengenai mahasiswa dan keputusan, diketahui bahwa
mahasiswa dapat mengaplikasikan APA dengan baik jika telah mengikuti tutorial
(“Tutoring and APA,” n.d.). Catatan: n.d. = no date = tidak ada tanggal
Lembaga sebagai penulis

Pengukuran standar kemampuan dilakukan menggunakan system evaluasi yang
baik (United States Department of Transportation, Federal Aviation
Administration, 1997)
Mengutip dari Website

Pada dasarnya mengutip dari website atau sumber elektronik sama dengan
mengutip dari sumber tercetak. Jika mengutip dari website atau media elektronik,
yang perlu dicantumkan adalah nama penulis, tahun penerbitan, nomor halaman
(untuk kutipan langsung) atau jika tidak ada nomor halaman, sebutkan nomor
bab (chapter), nomor gambar, tabel atau paragraf. Alamat website (URL) dan
informasi lain dituliskan pada Daftar Pustaka.
(Cheek dan Buss, 1981, hlm. 332)
(Shimamura, 1989, bab. 3)
56

Lampiran 21
Penulisan Daftar Pustaka
Daftar pustaka adalah kumpulan sumber informasi yang digunakan dalam sebuah
penulisan, yang disusun secara alfabetis. Sumber informasi yang dicantumkan
dalam daftar itu adalah yang dikutip dalam uraian/teks dan yang mendukung atau
dipakai sebagai acuan. Informasi tentang sumber yang digunakan harus ditulis
secara benar, lengkap dan konsisten dengan menggunakan format/standar
tertentu. Secara umum format penulisan (citation style) dibedakan atas dua jenis
berdasarkan golongan ilmu, yaitu humanities style dan scientific style. APA
merupakan contoh dari scientific style, dan MLA merupakan contoh dari
humanities style. Dalam hal ini akan dijelaskan penulisan APA yang akan
diaplikasikan dalam penulisan karya ilmiah
Ketentuan umum penulisan daftar pustaka

a. Sumber yang dikutip dalam uraian/teks harus ditulis lengkap dalam “Daftar
Pustaka“. Sebaliknya, sumber yang terdaftar dalam Daftar Pustaka harus
ditulis dalam teks sebagai kutipan.
b. Nama penulis ditulis nama keluarga/nama belakang terlebih dahulu, kecuali
nama
Cina, Jepang, Korea, karena nama keluarga sudah di awal. Contoh :
Nama : Kwik Kian Gie. Penulisan : Kwik Kian Gie.
Nama : Heribertus Andi Mattalata. Penulisan : Mattalata, Heribertus Andi.
Nama : Joyce Elliot-Spencer. Penulisan : Elliot-Spencer, Joyce.
Nama : Anthony T. Boyle, PhD. Penulisan : Boyle, Anthony T.
Nama : Sir Philip Sidney. Penulisan : Sidney, Philip.
Nama : Arthur George Rust Jr. Penulisan : Rust, Arthur George, Jr.
Nama : John D. Rockfeller IV. Penulisan : Rockfeller, John. D., IV
c. Gelar kebangsawanan, akademik, dan keagamaan tidak perlu

ditulis.
d. Jika tidak ada nama penulis, judul karya dituliskan sebagai tema
utama.
e. Pada format APA, huruf pertama dari judul karya atau judul tambahan
ditulis dengan huruf kapital. Pada format MLA huruf kapital digunakan pada
setiap awal kata dari judul karya (kecuali kata sandang).
f. Baris kedua setiap sumber ditulis dengan jarak 0,5inchi dari margin kiri baris
pertama dengan jarak antar baris 1,5 spasi.
g. Daftar diurutkan berdasarkan abjad nama keluarga/nama belakang dengan
jarak 1,5 spasi.
57

FORMAT APA
I. BUKU
Penulis tunggal
Baxter, C. (1997). Race equality in health care and education. Philadelphia:
Balliere Tindall.
Penulis dua atau tiga

Cone, J.D., & Foster, S.L. (1993). Dissertations and theses from start to finish:
Psychology and related fields. Washington, DC: American Psychological
Association.
Tidak ada nama penulis

Merriam-Webster’s collegiate dictionary (10th ed.). (1993). Springfield, MA:
Merriam-Webster.
Bukan edisi pertama

Mitchell, T.R., & Larson, J.R. (1987). People in organizations: An introduction to
organizational behavior (3rd ed.). New York: McGraw-Hill.
Penulis berupa tim atau lembaga

American Psychiatric Association. (1994). Diagnostic and statistical manual of
mental disorders (4th ed.). Washington, DC: Author.
Buku berseri/multi volume (editor sebagai penulis)

Koch, S. (Ed.). (1959-1963). Psychology: A study of science (Vols. 1-6). New
York: McGraw-Hill.
Terjemahan
Kotler, Philip. (1997). Manajemen pemasaran : Analisis, perencanaan,
implementasi(Hendra Teguh & Ronny Antonius Rusli, Penerjemah.).
Jakarta: Prenhallindo.
Artikel atau bab dalam buku yang diedit

Eiser, S., Redpath, A., & Rogers, N. (1987). Outcomes of early parenting: nowns
and unknowns. In A. P. Kern & L. S. Maze (Ed.). Logical thinking in
children (hlm. 58-87). New York: Springer.
Artikel/istilah dalam buku pustaka

Schneider, I. (1989). Bandicoots. In Grzimek’s encyclopedia of mammals (vol.1,
hlm.300 304). New York: McGraw-Hill.
Makalah seminar, konferensi, dan sejenisnya.

Crespo, C.J. (1998, March). Update on national data on asthma. Paper presented
at the meeting of the National Asthma Education and Prevention Program,
Leesburg, VA.
58

II. SERIAL Artikel Jurnal

Clark, L.A., Kochanska, G., & Ready, R. (2000). Mothers’ personality and its
interaction with child temperament as predictors of parenting behavior.
Journal of Personality and Social Psychology, 79, 274-285.
Artikel Majalah
Greenberg, G. (2001, August 13). As good as dead: Is there really such a thing as
brain death? New Yorker, 36-41.
Artikel surat kabar

Crossette, Barbara. (1990, January 23). India lodges first charges in arms Scandal.
New York Times, A4.
Artikel surat kabar, tanpa penulis

Understanding early years as a prerequisite to development. (1986, May 4). The
Wall Street Journal, p. 8.
Resensi buku dalam jurnal

Grabill, C. M., & Kaslow, N. J. (1999). Anounce of prevention: Improving
children's mental health for the 21st century [Review of the book Handbook
of prevention and treatment with children and adolescents]. Journal of
Clinical Child Psychology, 28, 115 116.
Resensi film dalam jurnal

Lane, A. (2000, December 11). Come fly with me [Review of the motion picture
Crouching tiger, hidden dragon]. The New Yorker, 129-131
III. WAWANCARA
White, Donna. (1992, December 25). Personal interview.
IV. KARYA LAIN DAN KARYA NONCETAK Acara Televisi

Crystal, L. (Executive Producer). (1993, October 11). The MacNeil/Lehrer news
hour. [Television broadcast]. New York and Washington, DC: Public
Broadcasting Service.
Kaset Video/VCD
National Geographic Society (Producer). (1987). In the shadow of Vesuvius .
[Videotape]. Washington, DC: National Geographic Society.
Kaset Audio
McFerrin, Bobby (Vocalist). (1990). Medicine music [Audio Recording].
Hollywood, CA: EMI-USA.
Perangkat lunak komputer

Arend, Dominic N. (1993). Choices (Version 4.0) [Computer software].
Champaign, IL: U.S. Army Corps of Engineers Research Laboratory.
(CERL Report No.CH7-22510)
59

V. PUBLIKASI ELEKTRONIK
Karya lengkap
McNeese, M.N. (2001). Using technology in educational settings. October 13,
2001. University of Southern Mississippi, Educational Leadership and
Research. http://www.dept.usm.edu/~eda/
Artikel dari pangkalan data online

Senior, B. (1997, September). Team roles and team performance: Is there really a
link? Journal of Occupational and Organizational Psychology, 70, 241-
258. June 6, 2001. ABI/INFORM Global (Proquest) database.
Artikel jurnal di website

Lodewijkx, H. F. M. (2001, May 23). Individual- group continuity in cooperation
and competition undervarying communication conditions. Current Issues in
Social Psychology, 6 (12), 166-182. September 14, 2001.
http://www.uiowa.edu/~grpproc/crisp/crisp.6.12.htm
Dokumen lembaga
NAACP (1999, February 25). NAACP calls for Presidential order to halt police
brutality crisis. June 3, 2001.
http://www.naacp.org/president/releases/police_brutality.htm
Dokumen lembaga, tanpa nomor halaman, tanpa informasi tahun penerbitan

Greater Hattiesburg Civic Awareness Group, Task Force on Sheltered Programs.
(n.d.). Fund-raising efforts. November 10, 2001.
http://www.hattiesburgcag.org
Penulis dan informasi waktu penerbitan tidak diketahui

GVU's 8th WWW user survey. (n.d.). September 13, 2001.
http://www.gvu.gatech.edu/user_surveys/survey-1997-10/
Email
Wilson, R.W. (1999, March 24). Pennsylvania reporting data. Child Maltreatment
Research. March 30, 1999. CHILD-MALTREATMENT-R-L@cornell.edu
CD-ROM
Ziegler, H. (1992). Aldehyde. The Software Toolworks multimedia encyclopedia
(CD- ROM version 1.5). Boston: Grolier. Januari 19, 1999. Software
Toolworks.
Nickell, Stephen J. (August 1996). Competition and corporate performance. The

Journal of Political Economy, 104(4), 724-747. December 15, 2003.
Proquest Database(CD-ROM).
60

Lampiran 22
Format Cover CD Softcopy KTI
GENAP
2018/2019
62

Pedoman Kti Farmasi Ta 2018-2019

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Pedoman Kti Farmasi Ta 2018-2019

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

V

POLTEKKES KEMENKES BANDUNG

Dengan ini dinyatakan bahwa :

PEDOMAN PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH

Telah disetujui digunakan sebagai panduan penulisan

Ketua Jurusan Farmasi

Dra. Elvi Trinovani, M.Si., Apt.

KTI akan menjadi bagian dari koleksi Perpustakaan Poltekkes Kemenkes

Pedoman Penulisan KTI wajib digunakan oleh sivitas akademika Poltekkes

Bandung, November 2018

Angreni Ayuhastuti, M.Si., Apt.

LEMBAR PENGESAHAN ................................................................................. iii

BAB II PANDUAN PENULISAN PROPOSAL KTI................................... 7

BAB III PANDUAN PENULISAN KTI ....................................................... 15

BAB IV FORMAT PENULISAN PROPOSAL DAN LAPORAN AKHIR

1.2 Sasaran Pembelajaran

1.4 Ruang Lingkup

Farmasi, Farmakologi, Farmakologi Komunitas, Kimia Analisis dan Mikrobiologi

1.5 Persyaratan KTI

1.6 Proses Pembimbing

1.6.2 Tugas Pembimbing

2) Mengarahkan dan memberi persetujuan tentang instrumen yang

1.7 Proses Bimbingan

1.7.2 Tahapan Pelaksanaan

1.7.3 Tahapan Akhir

1.8 Pelaksanaan Sidang KTI

1.8.1 Dewan penguji

1.8.2 Sidang proposal KTI

1.8.3 Sidang Akhir KTI

2) Mahasiswa dinyatakan lulus bersyarat (yang nantinya dapat dinyatakan

1.10 Pengumpulan KTI

2.1.1 Halaman Judul

3) Nama mahasiswa ditulis lengkap, di bawahnya dicantumkan Nomor Induk

2.1.2 Halaman Persetujuan

2.1.3 Daftar Isi

2.1.4 Daftar Tabel (jika diperlukan)

2.1.5 Daftar Gambar (jika diperlukan)

2.1.6 Daftar Rumus (jika diperlukan)

2.1.7 Daftar Singkatan (jika diperlukan)

2.1.8 Daftar Lain (jika diperlukan)

2.1.9 Daftar Lampiran (jika diperlukan)

2.2 BAGIAN ISI PROPOSAL

2.2.1 Bab I Pendahuluan

2.2.2 Bab II. Tinjauan Pustaka

2.2.3 Bab III. Metode Penelitian

2) Populasi dan Sampel

3) Tempat dan Waktu

4) Cara Pengumpulan Data/ Metode Pemeriksaan

5) Rencana Pengolahan dan Analisis Data

2.3 BAGIAN AKHIR PROPOSAL

3.1.1 Halaman Sampul

3.1.2 Halaman Judul

3.1.3 Halaman Pernyataan Orisinalitas

3.1.4 Halaman Persetujuan

3.1.5 Lembar Pengesahan

3.1.6 Kata Pengantar

3.1.7 Halaman Pernyataan Persetujuan Publikasi Karya Ilmiah untuk

3.1.8 Abstrak (dalam bahasa Indonesia dan Inggris)

3.1.9 Halaman Persembahan

3.1.10 Daftar Isi

3.2 BAGIAN ISI KTI

Penjelasan masing-masing sub-bab sebagai berikut:

3.2.2 Bab II Tinjauan Pustaka