Matematika15.wordpress.

com

LEMBAR AKTIVITAS SISWA – BENTUK PANGKAT, BENTUK AKAR, DAN FUNGSI EKSPONEN

NAMA : ________________________ 3.

KELAS : ________________________
Jawab:
D. 1
A. BENTUK PANGKAT (EKSPONEN)
(i) Pangkat Bulat Positif
4.
Jika a ∈ R dan bilangan bulat positif n, maka a n didefinisikan sbg
berikut:
an = a x a x a x … x a x a x a Jawab:
D. 1/16
n faktor
Bentuk an (dibaca: a pangkat n) disebut bilangan berpangkat
5.
a disebut bilangan pokok (basis)
n disebut bilangan pangkat (eksponen)
Jawab:
Contoh 1:
A.(-5)⁴
a. 25 = 2 x 2 x 2 x 2 x 2 = ……………………….
b. (-2)5 = …………………………………………………
6.
c. (-2)6 = …………………………………………………
d. -25 = …………………………………………………
e. -26 = ………………………………………………… Jawab:
dari contoh di atas, maka dapat disimpulkan:
(-a) n > 0 , n =
…………………
 (-a)n = (-a)x (-a) x … x (-a) x (-a) 7.
(-a) n < 0 , n =
…………………
Jawab:
n faktor
 - an = ……… x ………. < 0 (pasti negatif)

Latihan 1
1. 8.

Jawab:
D. 16

Jawab:
2.

Jawab:
C.-243

1
 Matematika15.wordpress.com

(ii) Pangkat Bulat Negatif dan Nol

9.  Pangkat Bulat Negatif

Jawab: Latihan 2
1.

JawaB:

10.

2.

Jawab:
Jawab:

3.

Jawab:
11.

4.
Jawab:

Jawab:

1 1 2
12. jika x –
x ()
= 5, maka x2 +
x
=… 5.

A. 10 C. 23 E. 27
B. 15 D. 25
Jawab:
Jawab:

E. 64

2
 Matematika15.wordpress.com

6. 12.

Jawab:
Jawab:

E. 8

7.
13.

Jawab:
Jawab:
A. 1/16

8.

14.
Jawab:
C. -1/125
Jawab:

9.

Jawab:
B. 1/16 15. Nilai dari
1 1 1 1 1 1
+ + +…+ + +
1+2 1+2 1+210
−10 −9 −8 8 9
1+ 2 1+ 2 1+2
=…
5−1 +3−1 Jawab: (10 ½)
10. −1 =…
5 −3−1
A. 8 C. -8 E. 4
B. - 4 D. 2
Jawab:

11. - 3-5 = …
A. 81 C. -243-1 E. - 3 5
B. - 81 D. 243
Jawab:

3
 Matematika15.wordpress.com

7 0
8. 7a0 –
()
a
=…

 Pangkat Nol A. 6 C. 0 E. tidak terdefinisi

B. 1 D. -1
Untuk a ≠ 0 ,a ∈ R, Maka berlaku:

a0 = 1
Bukti: (iii) Sifat-sifat Bilangan Berpangkat
a0 = a …… + ……… = a…….. . a……. Dalam melakukan operasi hitung/aljabar pada bilangan
………. faktor berpangkat bulat, kita dapat menggunakan sifat-sifat berikut
ini:
a x a x a x … … … … … … .. x a x a x a
= =
a x a x a x … … … … … … .. x a x a x a
………

………. faktor
INGAT!!
a
= tidak terdefinisi
0
00 = tidak terdefinisi
Latihan 3
1.

2. E. Tidak terdefinisi

3. (- 3)0 = …
A. -1 C. 1 E. tidak terdefinisi
=C. 1 B. 3 0 D.
0
4. - 3 = …
A. -1 C. 1 E. tidak terdefinisi
B. 0 D. 3 = A.-1
−2 Rumus-rumus perpangkatan aljabar (tambahan)
5. −1 0 = … 8. Kuadrat Sempurna
( )
2 (a + b)2 = a2 + 2.a.b + b2
A. -2 C. 0 E. tidak terdefinisi (a – b)2 = a2 – 2.a.b + b2
B. -1 D. 1 = D. 1 9. Selisih Kuadrat
0 a2 – b2 = (a+b) (a-b)
6. (-3,5)0 + (2,5)0 + (−√ 5) = …
10. jumlah pangkat tiga dan selisih pangkat tiga
A. 3 C. 1 E. tidak terdefinisi
a3 + b3 = (a + b) (a2 – a.b + b2)
B. 2 D. -1 =A. 3
a3 – b3 = (a – b) (a2 + a.b + b2)
0 0
0
7. -3 + (2) + 0 = …
4
A. 3 C. 1 = A. 3 E. tidak terdefinisi
B. 2 D. 0
4
 Matematika15.wordpress.com

Jawab:

A. (3a/b)3

Latihan 4
6.
1.

Jawab:
Jawab:
B. 15a8

2. B. 1

Jawab:
7.

A. x6y⁴

3.
Jawab:

Jawab: D. 12

A. 10ab²

4. 8.

Jawab: Jawab:
C. 25a7/2c⁴ A. 1/9

5. 9.

5
 Matematika15.wordpress.com

Jawab: Jawab:

D. mn/m+n A. xy

10. 14.

Jawab:

Jawab:
A. √2

D. X²+y-²

15.

11.

Jawab:

Jawab:

B. 7

16.
12.

Jawab:
Jawab:

B. 0

17.

Jawab:
13.

6
 Matematika15.wordpress.com

18. 21. Jumlah semua digit dari 42009. 1251337 adalah …

A. 5 D. 4018
B. 6 E. 4020
C. 7
Jawab:
Jawab:

19.

Jawab: 22. Banyaknya digit dari 417. 5 25 adalah …

A. 7 D. 28
B. 8 E. 512
C. 25

20.

Jawab:

23. Banyaknya digit dari (125)7 . (32)5 . (450)2 adalah ….

Jawab: (28)

7
 Matematika15.wordpress.com

1 1 1
( ) ( )(
24. Nilai dari 1−
22
. 1−
32
. 1−
42 ) …

(1− 20081 ) .(1− 20091 )

2 2
26. Jika p -
1
= 2 dan q -
1
= 5, maka nilai
1
+ (pq)2 = …
1005 q p ( pq)2
Jawab: ( ¿
2009 Jawab: (142)

25. Jika p = (1 – 24)(1 + 28) (1 + 216) (1 + 232) (1 + 264) (1 + 2128) 1 1 1

27. Jika: a + = 2, b + = 3, dan c + = 5 maka nilai (abc)2 +
maka nilai dari 1 – 17p = … b c a
Jawab: (2256)
1
2 =…
(abc )
Jawab: (398)

8
 Matematika15.wordpress.com

P 5 x −P−5 x
30. Jika P2x = 2, maka =…
P3 x + P−3 x
Jawab:

31. Jika (0,125)2012 + (0,125)2012 + (0,125)2012 + (0,125)2012 = 2X.

28. Jika diketahui 1 + x + x2 = 0 maka nilai 10 – x8 – x7 – x6 – x5 –
Maka nilai x = ...
x4 – x3 – x2 – x = …
a. 8048 d. -8048
Jawab: (11)
b. -6036 e. -6038
c. -60334

3 1 1 −1
29. Jika p = (
x 2 + x 2 ). ( x 3 + x 3 ) dan
1 −1 1 p
q = (x 2 + x 2 ). ( x + x 3 ), maka nilai q = …
A. √3 x D. x.√3
x
B. √3 x 2 E. x. 3
√ x2
C. x
Jawab:

9
 Matematika15.wordpress.com

2.

3.

4.

5.

B. BENTUK AKAR
(i) Pengertian Bentuk Akar 6.

7.

8.

(ii) Merasionalkan Penyebut

Dalam menyederhanakan suatu bentuk akar pecahan adalah
 Bilangan rasional (terhitung) adalah bilangan yang dapat
a dengan membuat penyebutnya rasional. Dalam merasionalkan
dinyatakan dalam bentuk b dimana a dan b bilangan penyebut ada beberapa cara, yaitu:
bulat. b  0 a
1. Untuk bentuk Kalikan dengan penyebutnya yaitu √ b.
1 √b
Contoh: 4 = 0,25
4 a √b
x =
√ 16 =4= 1 √b √b
 Bilangan irasional (tidak terhitung) adalah bilangan yang
c
a 2. Untuk bentuk kalikan sekawan dari penyebutnya
a ± √b
tidak dapat dinyatakan dalam bentuk b dimana b  0
yaitu a∓ √ b.
Contoh: √2 = 1,414213562 c a ∓√b
x = c ¿¿
a ± √b a ∓ √ b
 Bentuk akar adalah akar dari bilangan rasional yang hasilnya
bilangan irasional. c
3. Untuk bentuk kalikan sekawan dari penyebutnya
√ a± √ b
Latihan 5 yaitu √ a ∓ √ b.
1.
c √ a∓ √b =
x
√ a± √ b √ a∓ √b
10 c ( √ a ∓ √b)
a−b
 Matematika15.wordpress.com

Latihan 6
Jawab:
1.

Jawab:

2.
8.

Jawab:
Jawab:
3.

Jawab:

9.
4.

Jawab: Jawab:

5. 10.

Jawab: A. 5 D.11
B. 7 E. 12
C. 9
Jawab:

6.

Jawab:

11.

7.
Jawab:

11
 Matematika15.wordpress.com

6.

Jawab:

12.
7.

Jawab:

Jawab

8.

Jawab:

(iii) Operasi Akar-akar

Untuk a, b, dan c bilangan real, dan n bilangan asli. Berlaku:
9.
1
n
1.
a = √a
n

n Jawab:
2. a√ c + b √n c = (a+b)√n c ,c ≥0
n
3. a√ c - b √n c = (a-b) √n c ,c ≥0

4. √n a x √n b = √n a x b , a,b ≥0

5. √n a : √n b = √n a :b , a,b ≥ 0

6. √a x √a = a ,a ≥0 10.
m n
7. √ √ a = m .√n a
Jawab:
Latihan 7
1.

2.

11.
3.

Jawab:
4.

5.

Jawab:
12.

12
 Matematika15.wordpress.com

Jawab: Jawab:

17.

Jawab:

13.

18.
Jawab:

Jawab:

14.
19.

Jawab:
Jawab:

20.

Jawab:

15.

21.

Jawab:
Jawab:

22.

Jawab:

16.

13
 Matematika15.wordpress.com

29.

23. Jawab:

Jawab:

30.

Jawab:
24.

Jawab:
31.

25.
Jawab:

Jawab:

32.

26.

Jawab:
Jawab:

27.

33.
Jawab:

Jawab:

28.

Jawab:

34.

14
 Matematika15.wordpress.com

Jawab:

Jawab:
2.

Jawab:

35.

3.

Jawab:
Jawab:

D. MENARIK AKAR KUADRATS

Diingat!

a = √ a2

Coba kerjakan bentuk di bawah! 4.

√a + √b = ( ¿ )2
√
= √¿ Jawab:

= √¿

= √¿

√a - √b = ( ¿ )2
√
= √¿

= √¿ 5.

= √¿
Jawab:
Maka dapat di simpulkan:

√a ± √b = √¿

Latihan 8
1.
6.

15
 Matematika15.wordpress.com

Jawab: 10.

Jawab:

7. 1
11.
√ 6 +2 √ 2=
3
Jawab:

Jawab:

8.
9 7=
√ √
12.
4
Jawab:
−
2

Jawab:

9.

Jawab: 13. √ 10+√ 49−√1440=…

a. √ 5+ √ 2 d. √ 5− √ 2
b. √ 2−√ 5 e. √ 10+ √ 2
c. √ 5+ √ 10
JAwab:

16
 Matematika15.wordpress.com

E. FUNGSI EKSPONEN
Fungsi Eksponen adalah suatu fungsi dimana variabelnya
merupakan eksponen atau pangkat dari suatu konstanta.
Bentuk Umum:
1
2. untuk fungsi f(x) = ( )x, dimana daerah asal (D f) = {-2, -1, 0 ,
y = f(x) = ax  a > 0 dan a  1 2
1, 2). Tentukan daerah hasil (Rf).
dimana : a = bilangan pokok
x = eksponen/pangkat Jawab:
1
Bentuk grafik : x= -2 → f(-2) = ( ) -2 = 4
2

Sifat-sifatnya :
 Terletak di atas sumbu x
3. Untuk f(x) = 2 . (3 x—1)
 Simetri terhadap sumbu y
a. jika f(a) = 18, maka nilai a = …
 Semakin besar harga a, semakin mendekati sumbu y.
Jawab:
 Monoton naik untuk a > 1
 Monoton turun untuk 0 < a < 1

1. Nilai Fungsi Eksponen

Untuk menentukan nilai suatu fungsi maka cukup dengan
mensubtitusi/ mengganti nilai x ke bentuk fungsi.

Contoh: 2
b. jika f(b) = , maka nilai b = …
81
1. Lengkapilah tabel berikut:
Jawab:

17
 Matematika15.wordpress.com

4. Jika f(x) = a (2)x+2, dan nilai f(-2) = 5 , maka nilai f(3) = …

Jawab:

2. Menggambar Grafik Fungsi Eksponen

Menggambar grafik fungsi eksponen adalah menghubung
kan antara titik-titik yang telah ditentukan dengan sebuah garis 3) Lengkapilah tabel nilai beberapa fungsi dari nilai x tertentu

lengkung. Titik-titik yang diperoleh dari nilai x dan nilai fungsi berikut dan gambarkan grafiknya:

eksponen tersebut digambarkan dalam bidang koordinat a. y = 2x + 2

cartesius.
x
…… …… …… …… …… ……
 Grafik y = ax, a > 1 y = f(x) =

Kegiatan 1 2x …… …… …… …… …… ……
y = g(x) =
Sebelum menggambar suatu grafik fungsi y = f(x) = a x, dengan
2x + 2 …… …… …… …… …… ……
a > 1, buatlah tabel nilai yang menyatakan nilai fungsi f(x) dari Grafik y = f(x) dan y = g(x):

nilai x.
1) Misalkan, akan digambar grafik fungsi y = f(x) = 2 x, x∈ R,
sebelum di gambar grafiknya, lengkapi tabel nilai berikut.

x -∞ ← -2 -1 0 1 2 3 → ∞

y = 2x … ← … … … … … … → …

2) Buatlah grafik bentuk fungsi y = f(x) = 2x.

b. y = 2x - 3

18
 Matematika15.wordpress.com

x X
…… …… …… …… …… …… …… …… …… …… …… ……
y = f(x) =
y = f(x) =
2x 2x …… …… …… …… …… ……
…… …… …… …… …… ……
y = h(x) =
2x - 3 X
…… …… …… …… …… …… …… …… …… …… …… ……
Grafik y = f(x) dan y = h(x): y = n(x) =
2x-2 …… …… …… …… …… ……
Grafik y = f(x) dan y = n(x):

c. y = 2x+1 Jadi, fungsi eksponen y = ax dengan a > 1 merupakan fungsi

monoton ……………. Karena untuk x2 > x1 maka a x 2 ……... ax 1

X
…… …… …… …… …… ……
y = f(x) =
2x …… …… …… …… …… …… Perhatikan gambar pada no.3!
Jika f(x) = ax dan a>1, c ϵ R, maka untuk menggambar grafik
X fungsi dari:
…… …… …… …… …… ……
y = m(x)
 g(x) = ax + c diperoleh dengan menggeser ……. Satuan grafik
x+1
=2 …… …… …… …… …… ……
Grafik y = f(x) dan y = m(x):
f(x) = ax ke arah ……………

 h(x) = ax + c diperoleh dengan menggeser ……. Satuan grafik

f(x) = ax ke arah ……………

 m(x) = ax+c diperoleh dengan menggeser ……. Satuan grafik

f(x) = ax ke arah ……………

 n(x) = ax-c diperoleh dengan menggeser ……. Satuan grafik

f(x) = ax ke arah ……………

d. y = 2x-2

19
 Matematika15.wordpress.com

3) Lengkapilah tabel nilai beberapa fungsi dari nilai x tertentu

berikut dan gambarkan grafiknya:
x
1
a. y= ( ) +1
2

x
…… …… …… …… …… ……
 Grafik y = a , 0 < a < 1
x
y = f(x) =
Kegiatan 2 x
1
Sebelum menggambar suatu grafik fungsi y = f(x) = a x, dengan ()
2 …… …… …… …… …… ……
0 < a < 1, buatlah tabel nilai yang menyatakan nilai fungsi f(x) y = g(x) =

1 x
dari nilai x.

1 x
()
2
+
1) Misalkan, akan digambar grafik fungsi y = f(x) =
2 ()
, x ∈ R, 1 …… …… …… …… …… ……

sebelum di gambar grafiknya, lengkapi tabel nilai berikut.

Grafik y = f(x) dan y = g(x):

x -∞ ← -3 -2 -1 0 1 2 → ∞

y=

x ← →
1
()2 … … … … … … … …

1 x
2) Buatlah grafik bentuk fungsi y = f(x) =
()2
.

20
 Matematika15.wordpress.com

x+2
1
c. y= ()
2

X
…… …… …… …… …… ……
y = f(x) =
x
1
()
2 …… …… …… …… …… ……

X
…… …… …… …… …… ……
y = m(x)
=
x+2
1
()2 …… …… …… …… …… ……

x
1 Grafik y = f(x) dan y = m(x):
b. y= ( ) -2
2

x
…… …… …… …… …… ……
y = f(x) =
x
1
()
2 …… …… …… …… …… ……
y = h(x) =
1 x
()2
-
2 …… …… …… …… …… ……

Grafik y = f(x) dan y = h(x):

x−3
1
d. y= ()
2

X
…… …… …… …… …… ……
y = f(x) =
x
1
()
2 …… …… …… …… …… ……

X
…… …… …… …… …… ……

21
 Matematika15.wordpress.com

y = n(x) =  n(x) = ax-c diperoleh dengan menggeser ……. Satuan grafik

x−3
1
()2 …… …… …… …… …… ……
f(x) = ax ke arah ……………

Grafik y = f(x) dan y = n(x):

Latihan 9
1. Gambarlah grafik y = 2x + 5
Jawab:

Jadi, fungsi eksponen y = ax dengan a > 1 merupakan fungsi

monoton ……………. Karena untuk x2 > x1 maka a x 2 ……... ax 1

Perhatikan gambar pada no.3!

Jika f(x) = ax dan 0 < a < 1, c ϵ R, maka untuk menggambar grafik
fungsi dari:
 g(x) = ax + c diperoleh dengan menggeser ……. Satuan grafik
-x -1
2. Gambarlah grafik y = -3 + 2
x
f(x) = a ke arah ……………
Jawab:
 h(x) = ax + c diperoleh dengan menggeser ……. Satuan grafik

f(x) = ax ke arah ……………

 m(x) = ax+c diperoleh dengan menggeser ……. Satuan grafik

f(x) = ax ke arah ……………

22
 Matematika15.wordpress.com

3. Gambarlah grafik y = -2x dan y = 2x 5. Gambarlah grafik y = 2

1- x
+5
Jawab:
Jawab:

-x -1
6. Gambarlah grafik y = -3 + 2
4. Gambarlah grafik y = -2x + 3
Jawab:
Jawab:

23
 Matematika15.wordpress.com

7. Gambarlah grafik y = - 4 - 2
(1 – x) 1 ( 2 x+2)
9. Gambarlah grafik y = -4 ( - 3 )
2 8
Jawab:
Jawab:

x
1 (1− )
8. Gambarlah grafik y =
()
4
2
+2
10.Gambarlah grafik y =
1 x-3
. 2 +1
2
Jawab:
Jawab:

24
 Matematika15.wordpress.com

11.Gambarlah grafik y = 2x ; y = 3x dan y = 5x 13. Jika fungsi eksponen dinyatakan dalam bentuk y = ax+b + c,
Jawab: tentukan bentuk fungsi eksponen dari:
a.

Jawab:

b.
12.Gambarlah grafik y = (0,25)-2x + 3 + 2
Jawab:

25
 Matematika15.wordpress.com

Jawab:
Jawab:

c. e.

Jawab: Jawab:

d.

f.

26
 Matematika15.wordpress.com

i.

Jawab:

Jawab:

g. Latihan 10 (Evaluasi Kompetensi)

1.

Jawab:

Jawab:

2.

h.

3.

Jawab:
Jawab:

4.

27
 Matematika15.wordpress.com

Jawab:

5.

F. PERSAMAAN EKSPONEN
6.
1. Bentuk: a f(x) = a g(x)

Penyelesaiaannya: f(x) = g(x)

Contoh:
Tentukan himpunan penyelesaian dari:

√ √
8x . 3

Jawab:
1
4 x
=16.
1
( )
32 x

7.

8.

9.

2. Bentuk: af(x) = bf(x)

Penyelesaiaannya: f(x) = 0
Contoh:
Tentukan himpunan penyelesaiaan dari:
1
32x – 3 = 3
−x
2
4
28
 Matematika15.wordpress.com

Jawab: Jawab:

3. Bentuk: af(x) = bg(x)

Penyelesaiannya: Masing-masing ruas diberi log, sehingga 5. Bentuk: {h(x)} f(x) = {h(x)} g(x)

menjadi f(x) log a = g(x) log b. Penyelesaiaannya:

Contoh: 1. f(x) = g(x)
Tentukan himpunan penyelesaian dari: 2. h(x) = 1
x-2 1-x
2 =3 3. h(x) = 0 , dengan syarat f(x) > 0 dan g(x) > 0
Jawab: 4. h(x) = -1 , dengan syarat f(x) dan g(x) keduanya bilangan
ganjil atau keduanya bilangan genap
Contoh:
Tentukan Himpunan penyelesaiaan dari:
2

( x +2)2 x −1 = (x+2)
x+5

Jawab:

4. Bentuk {g(x)}f(x) = {h(x)}f(x)

Penyelesaiannya:
1. f(x) = 0, dengan syarat h(x) ≠ 0 atau g(x) ≠ 0
2. g(x) = h(x), dengan syarat tidak menghasilkan 00
Contoh:
Tentukan himpunan penyelesaian dari:
2 2

( x−2)x + x−2 = ( x)2 x +2 x−4

29
 Matematika15.wordpress.com

6. Bentuk: A {af(x)}2 + B {af(x)} + C = 0, bentuk persamaan

eksponen yang penyelesaiannya menggunakan Latihan 11

pemisalan, sehingga soal dapat diubah menjadi 1.

persamaan kuadrat.

Ciri-cirinya: dalam soal ada af(x) dan a2f(x) atau af(x) dan a-f(x)

Contoh: Jawab:
Tentukan himpunan penyelesaiaan dari:

a. 22x – 1 + 2 3 – 2x = 10
45
b. 3x - -4=0
3x
Jawab:
2.

Jawab:

3.

Jawab:
30
 Matematika15.wordpress.com

4. 8.

Jawab:

Jawab:

5. 9.

Jawab:
Jawab:

10.

6.
Jawab:

Jawab:

11.

Jawab:
7.

Jawab:
12.

31
 Matematika15.wordpress.com

Jawab: 17.

Jawab:

13.

18.

Jawab:

Jawab:

14.
19.

Jawab:
Jawab:

15.

20.

Jawab: Jawab:

16.
21.

Jawab:

32
 Matematika15.wordpress.com

Jawab: Jawab:

22. 26.

Jawab:
Jawab:

27.
23.

Jawab:
Jawab:

24.

Jawab:
28.

Jawab:

25.

33
 Matematika15.wordpress.com

29. 32.

Jawab: Jawab:

30.
33.

Jawab:
Jawab:

31. 34.

Jawab: Jawab:

34
 Matematika15.wordpress.com

38. Tentukan hp dari:

2 2 2
400. 3 x −x−6 + 4. 3 x −x−2 - 3 x −x + 5 = 0
35.

Jawab:

36.
39. Tentukan jumlah nilai x yang memenuhi persamaan:
9 x - 6. 3 x + 3 = 0.
√
Jawab:
Jawab:

1 −1
. ( 1 ) x+1 = ( 1 ) 2 x+3
1
37. Tentukan Hp dari: (27) x+2
3 81
Jawab

40. Tentukan hp dari: (2 x 2+5 x−3)2 x +3 = 1

Jawab:

35
 Matematika15.wordpress.com

99 x− y−2−10. 39 x− y−1+81=0 44. Tentukan hp dari:

41. Tentukan hp dari:
{ 0

2 8 x− y+4 =3
2
2
( x 2−x−1)x + 4 x = ( x −x−1)
Jawab:
2 x+3

Jawab:

42. Tentukan hp dari: 22x+3 – 3x+1 = 4x+1 – 3x-1

Jawab: x x−1
45. Tentukan hp dari: 22 −1 - 3. 22 +4=0
Jawab:

1
x−3
43. Tentukan hp dari: 2x-4 – 5. 2 2 +1=0

2 2
2 x −1
46. Tentukan hp dari: x x −1 = ( x −2)
Jawab:

36
 Matematika15.wordpress.com

47. Tentukan hp dari: 4x – 3.2x+2 + 4-x – 3.22-x + 34 = 0

Jawab: F. PERTIDAKSAMAAN EKSPONEN

1. Bentuk: af(x) >< ag(x)

Penyelesaiannya:

Contoh:
Tentukan penyelesaiaan pertidaksamaan dari:

Jawab:

48. Tentukan hp dari: ( x 2 – 4 x )x−1=(2 x 2 + x−6) x−1

Jawab:

37
 Matematika15.wordpress.com

3. Bentuk:{h(x)}f(x) < {h(x)}g(x)

Penyelesaiaannya:
(i) h(x) > 1 dan (irisan dengan) f(x) < g(x)
(ii) 0 < h(x) < 1 dan (irisan dengan) f(x) > g(x)
(iii) jawabannya adalah gabungan dari (i) dan (ii)
Contoh:
2
Tentukan hp dari ( x – 1) x < ( x – 1)3 x
Jawab:

2. Bentuk: A {af(x)}2 + B {af(x)} + C < 0 Latihan 12

Penyelesaiaannya: menggunakan pemisalan, sehingga soal 1.
dapat diubah menjadi pertidakasamaan kuadrat.
Contoh:
Tentukan himpunan penyelesaian dari:

Jawab:
Jawab:

2.

Jawab:

38
 Matematika15.wordpress.com

6.

3.

Jawab:

Jawab:

4. 7.

Jawab:
Jawab:

5.

8.

Jawab:

Jawab:
39
 Matematika15.wordpress.com

9. b.

Jawab:

Jawab:

10.
c.
Jawab:

Jawab:

11. Tentukan Hp dari: d.

a. Jawab:

Jawab:

40
 Matematika15.wordpress.com

1 x x−6
1
()
2

h. ( ) <2 x ≤
4 8
Jawab:

e.
Jawab:

f.
Jawab:

g.
Jawab:

41