1. Dibawah ini yang merupakan contoh dari verba tingkah laku adalah……
A. Membaca C. Mencuci E. Mengaduk
B. Memukul D. Menerima
5. Teks yang menjelaskan dengan tahapan atau langkah untuk melakukan, membuat,
mengoperasikan, dan sejenis, dengan maksud memudahkan seseorang serta menghasilkan
sesuatu yang tepat sesuai aturannya disebut dengan teks……
A. Wawancara C. Prosedur sederhana E. Prosedur kompleks
B. Eksplanasi D. Prosedur protocol
9. Agar ceramah berhasil dengan baik, pembicara harus memahami hal-hal berikut ini,
kecuali……….
A. Membuat kerangka pidato
B. Berpidato tanpa teks
C. Menguasai topic yang dibicarakan
D. Memahami kondisi hadirin yang mendengarkan
E. Berlatih berpidato sebelum tampil didepan hadirin
Kami adalah geng yang selalu bersama, susah atau senang. Duka atau tangis. Apapun kami lakukan
bersama. Banyak hal yang nyaris tidak pernah kami lakukan tanpa bersama. Karena kami adalah
kelompok paling ngetop dan menghebohkan di sekolah kami. Tak kalah dari geng apapun. Karena
kami punya motto biar kecil tapi cabe rawit. Biar masih SMP tapi kelakuan SMU hehe.
(Surat Kecil untuk Tuhan – Ages D)
Hari indah dan harapan yang Aku nanti akhirnya telah datang. Doaku selama ini telah
didengarkan oleh Tuhan. Kesabaran dan keihklasan Aku menerima semua cobaan ini telah
terbayar dengan kesembuhan. Kini, Aku bisa melakukan apapun untuk hidupku yang telah
hilang. Aku ingin membalas segala rasa sedih yang kualami dengan keceriaan.
(Surat Kecil untuk Tuhan – Ages D)
A. nilai sosial
B. nilai moral
C. nilai ekonomi
D. nilai budayah
E. nilai religious
13. Cuplikan novet tersebut menonjolkan unsur ….
A. Penokohan
B. Seting waktu
C. Latar tempat
D. Suasana perasaan tokoh
E. Kebahasaan
14. Buku yang berisi kisahan atau cerita yang dibuat berdasarkan khayalan atau imajinasi
pengarang. Pernyataan tersebut merupakan pengertian dari....
A. Buku paket
B. buku fiksi
C. buku nonfiksi
D. buku pengayaan
E. buku literatur
Sehabis menggendong Tamara punggungku rasanya ingin copot. Bener juga kata Tamara
badannya berat. Tapi, tidak apalah dari pada sahabat aku Tamara gak pulang ke rumah.
A. nilai pendidikan
B. nilai budaya
C. nilai sosial
D. nilai agama
E. nilai ekonomi
17. Salah satu hal yang membedakan cerpen dan puisi adalah …
A. Adanya alur
B. Adanya tema
C. Adanya amanat
D. Adanya imajinasi
E. Adanya gaya bahasa
18. Pernyataa di bawah ini yang menunjukkan perbedaan cerpen dan novel adalah ….
A. Novel tidak ada konflik sedangkan cerpen ada konflik
B. Cerpen bercerita tidak sampai menimbulkan perubahan nasib, sementara novel sebaliknya
C. Cerpen dan novel masing-masing mempunyai tema
D. Semua jawaban benar
E. Semua Jawaban Salah
19. Salah satu unsur Instrinsik cerpen adalah …
A. Klimaks
B. Latar/Setting
C. Sajak
D. Typografi
E. Suspens
Soal Essay :
5. Jelaskan menurut pengertian anda mengapa bahasa Indonesia perlu dipelajari dalam bidang
pendidikan !
**********************************************************************************
***********************************************************************
********************************************************
******************************************
UJIAN AKHIR SEMESTER
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas :X
3. Dalam teks eksposisi, pola yang digunakan untuk mengelompokkan hal, peritiwa, atau benda
yang dianggap mempunyai kesamaan-kesamaan adalah…….
A. Pola definisi luas C. Pola perbandingan E. Pola pengklarifikasian
B. Pola proses D. Pola ilustrasi
1. Koda
2. Krisis
3. Abstraksi
4. Reaksi
5. Orientasi
Urutan struktur teks anekdot yang tepat adalah ….
A. 3-5-4-2-1 D. 3-2-4-5-1
B. 3-5-2-4-1 E. 3-4-2-5-1
C. 3-4-5-2-1
Kisah Pemulung
Pada siang hari di sebuah kompleks perumahaan yang kelihatan mewah terjadi
perdebatan antara Pak RT dan Pak Pemulung. Masalah yang mereka debatkan adalah
hal remeh yaitu di lingkungan perumahan itu, memang sudah banyak ditempel papan
dengan tulisan “Pemulung Dilarang Masuk”, tetapi masih saja ada pemulung yang
tidak menaati aturan tersebut.
Pak RT : “Pak sedang cari apa di tempat sampah itu?”
15. Dari teks anekdot di atas, konjungsi yang menyatakan hubungan waktu adalah ...
A. Kemudian
B. Dan
C. Yang
D. Dengan
E. Di
Bacalah penggalan hikayat “Indera Bangsawan” berikut untuk mengerjakan soal nomor 6,7 dan 8!
dititah pula mengaji kitab usul, fikih, hingga saraf, tafsir sekaliannya diketahuinya.
16. Kata “yang mulia baginda” dalam penggalan hikayat di atas menggunakan majas...
1. Antonomasia
2. Metafora
3. Hiiperbola
4. Simile
5. Personifikasi
17. Kata arkais yang bercetak tebal pada penggalan hikayat di atas memiliki makna...
1. Diusir
2. Diperintah
3. Diminta
4. Diizinkan
5. dipanggil
18. Nilai yang terkandung dalam penggalan hikayat di atas adalah...
1. nilai agama
2. nilai social
3. nilai estetika (keindahan)
4. nilai edukasi (pendidikan)
5. nilai budaya
19. Hikayat adalah salah satu jenis cerita rakyat yang disajikan dengan menonjolkan unsur
penceritaan berciri....
1. cerita yang dibuat-buat oleh pengarangnya
2. kepandaian dan kecerdasan tokoh-tokohnya
3. kesaktian dan keunggulan ceritanya
4. kemustahilan dan kesaktian tokoh-tokohnya
5. kemustahilan dan kepandaian tokoh-tokohnya
21. Saat akan menciptakan teks hasil observasi, terlebih dahulu perhatikan hal-hal yang berkaitan dengan
teks observasi, seperti….
A. mengetahui objek dengan baik
B. menilai objek secara keseluruhan
C. mengamati objek yang akan diobservasi
D. melaksanakan penelitian terhadap objek
E. meneliti objek dengan sesame
22. Berkaitan dengan aspek kebahasaan, dalam pembuatan teks laporan hasil observasi ini harus
memperhatikan penggunaan bahasa. Salah satunya memperhatikan penggunaan….
A. kelas kata
B. paragraph
C. kekerabatan antarkalimat
D. kekerabatan antarparagraf
E. keterkaitan antara kata satu dengan lainnya
23. Informasi yang dihadirkan dalam teks laporan ialah hasil dari observasi dan analisis secara….
A. tersusun baik
B. sistematis
C. terprosedur
D. terealisasi
E. terarah dan terencana
24. Kegiatan interprestasi lebih memfokuskan dan memprioritaskan pada pengkajian bagian-bagian yang
ada dalam sebuah….
A. teks
B. teks deskripsi
C. teks narasi
D. teks argumentasi
E. teks laporan
25. Berikut ini termasuk fungsi dari teks laporan hasil observasi, kecuali….
A. memberitahukan atau menjelaskan tanggung jawab kiprah dan acara pengamatan
B. memberitahukan atau menjelaskan dasar penyusunan kebijaksanaan, kepustusan atau pemecahan
duduk kasus dalam pengamatan
C. merupakan sumber informasi
D. merupakan materi untuk pendokumentasian
E. merupakan hasil analisis dari teks laporan
Soal Essay :
5. Jelaskan menurut pengertian anda mengapa bahasa Indonesia perlu dipelajari dalam bidang
pendidikan !
**********************************************************************************
***********************************************************************
********************************************************
******************************************