IDENTIFIKASI HAMBATAN DALAM

PENYELESAIAN TUGAS AKHIR SKRIPSI

MAHASISWA FPTK IKIP YOGYAKARTA

FAKULTAS PENDIDIKANTEKNOLOGI DAN KEJURUAN

INSTITUTKEGURUAN DAN ILMU KEPENDIDIKAN
YOGYAKARTA

ABSTRAK
Oleh : Satunggalno, dkk.
Lama masa studi mahasiswa FPTK IKIP Yogyakarta pada
tahun ajaran 1994-1995 rerata 6,02 tahun, sedangkan lama
studi mahasiswa IKIP pada umumnya adalah 5,91 tahun. Dengan
demikian dari segi lama studi kelulusan mahasiswa FPTK lebih
lama dari rerata IKIP. Untuk meningkatkan produktifitas
lulusan FPTK perlu dicari upaya untuk memperpendek lama
studi mahasiswa. Salah satu faktor yang diduga menyebabkan
lamanya masa studi adalah banyaknya hambatan dalam penyelesaian
tugas akhir, khususnya bagi mahasiswa yang mengambil
tugas akhir skripsi. Dengan demikian dipandang perlu adanya
suatu penelitian tentang hambat an-ham bat an dalam penyelesaian
tugas akhir skripsi di FPTK IKIP Yogyakarta.
Penelitian ini merupakan penelitian survei yang bersifat
eksploratif yang bermaksud untuk mengetahui gambaran
tentang hambatan yang dihadapi mahasiswa FPTK dalam menyelesaikan
tugas akhir skripsinya. Sebagai populasi penelitian
adalah mahasiswa FPTK yang mengambil tugas akhir skripsi
pad a tahun ajaran 1995/1996. Sedangkan sebagai sampel penelitian
adalah semua mahasiswa FPTK untuk semua jurusan yang
menyelesaikan tugas akhir skripsi pada bulan Juli sampai
Desember 1996. Dengan demikian tehnik samplingnya adalah
insidental, yang diperkirakan jumlah sampel separuh populasinya.
Metode pengumpulan data dengan menggunakan angket dan
wawancara bagi mahasiswa tertentu yang dipandang dapat
menjawab sesuai dengan pertanyaan penelitian. Data yang
berhasil dikumpulkan dianalisis secara deskriptif kuantitatif
dan kualitatif, untuk memperoleh gambaran tentang lama
waktu rerata penyelesaian tugas akhir, hambatan yang dihadapi
dari segi metodologi dan substansi, hambatan yang dihadapi
dalam bimbingan dengan dosen pembimbing, serta cara-cara
mahasiswa mengatasi kesulitannya dalam menyelesaikan tugas
akhir skripsinya.
Penelitian menyimpulkan bahwa (1). Lama pembuatan
skripsi dari setting masalah sampai penyusunan laporan
skripsi memakan waktu rata-rata 8 bulan. (2). Kesulitan yang
dihadapi dari segi metodologi adalah dalam aspek setting
masalah, penyusunan kajian teoritis dan penyusunan instrumen
sedangkan dalam segi substansi adalah dalam aspek mencari
permasalahan, mencari hasil penelitian yang relevan dan
menyusun instrumen.(3). Tidak ada hambatan dalam proses
bimbingan dengan dosen pembimbing skripsinya (4). Upaya
mahasiswa mengatasi kesulitan atau hambatan yang dihadapi
dalam penulisan tugas akhir skripsinya, dengan jalan membaca
hasil-hasil penelitian yang reI evan, membaca literatur dan
buku-buku penelitian di perpustakaan, belajar memasukkan
data ke program komputer dan menginterpretasikannya.