Usulan Penerimaan CSAN Dan Mandiri 2021
Usulan Penerimaan CSAN Dan Mandiri 2021
Tembusan:
1. Bapak Sekretaris Daerah Provinsi Jawa Tengah;
2. Kepala Instansi Lingkungan Hidup Kabupaten/ Kota se-Jawa Tengah.
Lampiran I
Surat Kepala Dinas Lingkungan Hidup
dan Kehutanan Provinsi Jawa Tengah
Nomor : 660.1/7613
Tanggal : 20 Agustus 2021
CATATAN:
1. Dokumen 1 KTSP (tahun ajaran 2019/2020 dan 2020/2021) yang telah ditandatangani oleh
Kepala sekolah, Komite sekolah dan disahkan oleh Kepala Dinas Pendidikan Provinsi/
Kepala Kantor Kementerian Agama (sesuai kewenangannya) dan distempel, lengkap
dengan tanggal, dalam format pdf;
2. Dokumen RPP (tahun ajaran 2019/2020 dan 2020/2021) dengan legalitas lengkap beserta
tanggalnya, dalam format pdf;
3. Bukti-bukti kegiatan dan sarana prasarana (tahun ajaran 2019/2020 dan 2020/2021),
dikirimkan dalam bentuk foto/ video/ link media sosial (Setiap bukti foto/ video/ diberikan
keterangan nama kegiatan, waktu dan tempat);
4. Kuesioner evaluasi mandiri pelaksanan Gerakan PBLHS CSAN beserta bukti-buktinya
untuk masing-masing sekolah disimpan ke dalam 1 (satu) flashdisk, mohon untuk tidak
menyimpan data beberapa sekolah dalam satu harddisk;
5. Untuk mengantisipasi flashdisk bermasalah maka softcopy kuesioner evaluasi mandiri
pelaksanan Gerakan PBLHS CSAN beserta bukti-buktinya wajib dibackup dalam google
drive, dengan tata cara penamaan link google drive sebagai berikut:
a. Pastikan pada pengaturan berbagi link dipilih pada ”siapa saja yang memiliki link
ini dapat melihat/ anyone with the link”;
b. Copy url link yang tersedia;
c. Gunakan layanan shorten url (dapat menggunakan bit.ly, s.id, dsb) untuk
mengubah url link sesuai nama kabupaten/ kota dan nama sekolah, contoh:
bit.ly/KabSemarang_SDABC
s.id/KotaMagelang_SMA123
d. Pastikan url link yang disampaikan saat pengusulan tertulis dengan benar dan
dapat diakses siapapun tanpa meminta verifikasi nomor handphone.
CATATAN:
1. Dokumen 1 KTSP (tahun ajaran 2019/2020 dan 2020/2021) yang telah ditandatangani oleh
Kepala sekolah, Komite sekolah dan disahkan oleh Kepala Dinas Pendidikan
Kabupaten/Kota atau Provinsi sesuai kewenangan dan distempel, lengkap dengan
tanggal, dalam format pdf;
2. Dokumen RPP (tahun ajaran 2019/2020 dan 2020/2021) dengan legalitas lengkap beserta
tanggalnya, dalam format pdf;
3. Bukti-bukti kegiatan dan sarana prasarana (tahun ajaran 2019/2020 dan 2020/2021),
dikirimkan dalam bentuk foto/ video/ link media sosial (Setiap bukti foto/ video/ diberikan
keterangan nama kegiatan, waktu dan tempat);
4. Kuesioner evaluasi mandiri pelaksanan Gerakan PBLHS CSAM beserta bukti-buktinya
untuk masing-masing sekolah disimpan ke dalam 1 (satu) flashdisk, mohon untuk tidak
menyimpan data beberapa sekolah dalam satu harddisk;
5. Untuk mengantisipasi flashdisk bermasalah maka softcopy kuesioner evaluasi mandiri
pelaksanan Gerakan PBLHS CSAM beserta bukti-buktinya wajib dibackup dalam google
drive, dengan tata cara penamaan link google drive sebagai berikut:
a. Pastikan pada pengaturan berbagi link dipilih pada ”siapa saja yang memiliki link
ini dapat melihat/ anyone with the link”;
b. Copy url link yang tersedia;
c. Gunakan layanan shorten url (dapat menggunakan bit.ly, s.id, dsb) untuk
mengubah url link sesuai nama kabupaten/ kota dan nama sekolah, contoh:
bit.ly/KabSemarang_SDABC
s.id/KotaMagelang_SMA123
d. Pastikan url link yang disampaikan saat pengusulan tertulis dengan benar dan
dapat diakses siapapun tanpa meminta verifikasi nomor handphone.
Data Pendukung Gerakan PBLHS untuk CSAN DAN CSAM Tahun 2021
1. Pengurangan volume sampah sebelum dan setelah melaksanakan Gerakan PBLHS per-
tahun:
a. Sebelum melaksanakan Gerakan PBLHS = ……………kg/tahun; dan
b. Setelah melaksanakan Gerakan PBLHS (rata–rata TA. 2019/2020 dan TA.
2020/2021) = ………………. kg/tahun.
Catatan:
volume sampah sebelum pelaksanaan Gerakan PBLHS dapat dihitung dengan asumsi
0,2 kg/warga sekolah/hari.
pengurangan volume sampah = a-b (%)
2. Jumlah pohon/tanaman yang ditanam dan tumbuh sampai dengan TA. 2020/2021 = ……
pohon
Jumlah seluruh warga sekolah TA. 2020/2021 = …..orang
3. Penghematan air sebelum dan setelah melaksanakan Gerakan PBLHS rata-rata per-
bulan (bagi yang menggunakan PAM):
a. Sebelum melaksanakan Gerakan PBLHS = ……………m³/bulan; dan
b. Setelah melaksanakan Gerakan PBLHS (rata-rata per bulan TA. 2019/2020 dan TA.
2020/2021) = ………………. m³/bulan.
Catatan:
penghematan air = a-b (%)
jika menggunakan pompa air, maka dihitung Kwhnya.
4. Penghematan penggunaan listrik sebelum dan setelah melaksanakan Gerakan PBLHS
rata-rata perbulan:
a. Sebelum melaksanakan Gerakan PBLHS, data Kwh = ………/bulan
b. Setelah melaksanakan Gerakan PBLHS (rata-rata per bulan TA. 2019/2020 dan TA.
2020/2021) = ………/bulan
c. Luas ruangan ber AC = …..m²
d. Luas ruangan non AC = …..m²
Catatan:
penghematan listrik = a-b (%)
5. Jumlah kader yang dibentuk dan diberdayakan selama pelaksanaan Gerakan PBLHS :
a. Jumlah kader (TA. 2019/2020 atau TA. 2020/2021) = ……... kader.
b. Jumlah seluruh siswa TA. 2019/2020 atau TA. 2020/2021 = ……. siswa
Catatan :
Kader Adiwiyata bisa dalam pembentukan kelompok kerja Adiwiyata/Gerakan PBLHS