RESPONSI/STUDENT ORAL CASE ANALYSIS (SOCA)

ASPEK YANG
NO BOBOT NILAI
DINILAI
1 Berdoa sebelum responsi 5

Mampu menghubungkan tanda-tanda klinis dengan

2 10
patofisiologis yang terjadi

Mampu menganalisa data-data penunjang dengan benar sesuai

3 10
kasus

Mampu menghafal doa sebelum & sesudah memberikan

4 perawatan/tindakan keperawatan & menghafal doa-doa 10
penyembuhan

5 Mampu menjelaskan hasil pengkajian (data subjektif dan 10

objektif)

6 Mampu menjelaskan alasan prioritas masalah keperawatan 10

Mampu menjelaskan intervensi keperawatan termasuk

7 10
keperawatan holistic & intervensi komplementer

Mampu menghubungkan kasus dengan kajian islam atau

8 10
intervensi keperawatan islami sesuai dengan kasus

Mampu menjelaskan kekurangan (penilaian diri) yang telah

9 5
dilakukan

10 Penilaian penampilan & cara berkomunikasi 5

11 Berdoa setelah responsi 5

Total

Makassar, 23 September 2021

Preceptor Klinik/Lahan Preceptor Institusi

(...............................................) (Ns. Fitria, S.Kep.,M.Kep.)

 FORMAT PENILAIAN MINI CEX (PENGKAJIAN)

NO ASPEK YANG DINILAI BOBOT NILAI

1 Berdoa sebelum melakukan pengkajian
2 Keterampilan Komunikasi terapeutik dan islami
a. Menganjurkan pasien berdoa sebelum dikaji
b. Memfasilitasi pasien menceritakan riwayat kesehatannya
c. Kemampuan menyampaikan pertanyaan yang efektif dan tepat untuk
mendapatkan data subjektif dan objektif

d. Kemampuan untuk memberikan respon yang sesuai terhadap reaksi verbal

maupun non verbal
e. Menganjurkan pasien berdoa setelah dikaji
3 Keterampilan pemeriksaan fisik
a. Efisiensi, logis dan sopan
b. Kesesuaian pemeriksaan dengan masalah kesehatan yang ada
c. Kemampuan memberikan penjelasan kepada pasien (sensitive terhadap
kenyamanan pasien)
4 Profesionalisme keperawatan
a. Menggunakan alat pelindung diri (APD)
b. Memperhatikan aspek keselamatan pasien
c. Menunjukkan sikap hormat, percaya diri, percaya pada pasien, empati dan
sensitive terhadap penyakit atau penderitaan pasien
5 Pengetahuan

a. Menunjukkan pengetahuan dan pemahaman yang relevan terhadap kasus

6 Organisasi/Efisiensi
a. Struktur dan keruntutan Tindakan
b. Kefektifan alat, waktu, tindakan dan tempat
7 Berdoa setelah mengkaji pasien
Total (Nilai Total dibagi 12 x 100)

Makassar, 23 September 2021

Preceptor Klinik/Lahan Preceptor Institusi

(...............................................) (Ns. Fitria, S.Kep.,M.Kep.)

FORMAT PENILAIAN LAPORAN PENDAHULUAN
NO ASPEK YANG DINILAI BOBOT NILAI
1 Ketepatan waktu pengumpulan laporan 1
2 Sistematika penulisan laporan 1
3 Kerapian laporan 1
4 Uraian kasus
a. Defenisi 1
b. Etiologi 1
c. Manifestasi Klinis 1
d. Klasifikasi 1
e. Patofisiologi 1
f. Komplikasi 1
g. Pemeriksaan Penunjang 1
h. Penatalaksanaan 1

i. Penyimpangan KDM (buat bagan/alur mulai dari etiologi,

faktor risiko, patofisiologi, sampai timbul manifestasi klinis,
1
proses terjadinya komplikasi sampai munculnya masalah
keperawatan

5 Pengkajian (Initial Assesment)

a. Pengkajian Primer 1
b. Pengkajian Secunder (Head to toe) 1
6 Diagnosis Keperawatan
a. Data mayor 1
b. Data minor 1
c. Diagnosis Keperawatan yang lazim muncul 1
7 Intervensi Keperawatan
a. Tujuan perdiagnosis 1
b. Intervensi keperawatan & rasional 1
c. Intervensi keperawatan islami, holistic & terapi
1
komplementer
8 Kedalaman pembahasan 1
9 Daftar pustaka 5 tahun terakhir (Minimal 5 referensi & wajib
1
ada minimal 3 jurnal)
10
Tidak plagiat. Jika plagiat maka semua nilai dianggap hangus 1
TOTAL = Poin / 23

Makassar, 23 September 2021

Preceptor Klinik/Lahan Preceptor Institusi

(...............................................) (Ns. Fitria, S.Kep.,M.Kep.)

FORMAT PENILAIAN ANALISA KASUS/RESUME/ASKEP
NO ASPEK YANG DINILAI BOBOT NILAI

1
Sitematika penulisan
2
Sruktur bahasa
3
Kelengkapan pengkajian
4
Pengkajian kasus Non Trauma

a. Triase

b. Penilaian Respon (AVPU)

c. Biodata

d. Data Subjektif

1) Keluhan Utama (PQRST)

2) Riwayat Penjakit sekarang
3) Riwayat penyakit dahulu
4) Riwayat penyakit Keluarga (genogram)

e. Data Objektif
1) Keadaan umum dan TTV
2) Pemeriksaan fisik head to toe
3) Pemeriksaan penunjang

5
Pengkajian kasus Trauma

a. Triase

b. Penilaian respon (AVPU)

c. biodata

d. Data subjektif
1) Keluhan utama
2) Mekanisme kejadian
SAMPLE
e. Data objektif
1) Airway
2) Breathing
3) Circulation
4) Disability
5) Exposure- environment
6) Full vital signs-fove interventions-family presence
7) Give comfort
8) History-head to toe examination
 9) Inspect posterior surface
10) Pemeriksaan penunjang
6 Ketepatan data objektif dan subjektif

7 Ketepatan penentuan prioritas diagnose keperawatan

8 Kesesuaian kasus dengan tindakan dan rasional

9 Ketepatan tujuan tindakan

10 Penyampaian ide ide baru dalam tindakan

11 Ketepatan ddalam mengatasi masalah

12 Kemempuan menganalisa hasil evaluasi

Makassar, 23 September 2021

Preceptor Klinik/Lahan Preceptor Institusi

(...............................................) (Ns. Fitria, S.Kep.,M.Kep.)

 FORMAT PENILAIAN DIRECT OBSERVATIONAL OF PROCEDURESKILL
(DROPS)

NO ASPEK YANG DINILAI BOBOT NILAI

Persiapan
1
a. Berdoa sebelum melakukan tindakan

Keterampilan komunikasi terapeutik

a. Menganjurkan pasien untuk berdoa
b. Mewawancarai pasien menceritakan riwayat kesehatannya
2 c. Kemampuan menyampaikan pertanyaan yang efektif dan untuk
mendapatkan informasi dari pasien
d. Kemampuan untuk memberikan respon yan sesuai dengan respon
dengan respon yang sesuai terhadap reaksi verbal
dan non verbal
e. Profesionalisme Keperawatan
f. Menghormati pasien, empati, dan percaya diri
g. Menjelaskan prosedur tindakan kepada pasien dan keluarga
3 h. Memperhatikan aspek keselamatan pasien dalam melakukan
tindakan
i. Memperhatikan teknik aseptic dan mengimplementasikan standar
universal precaution
j. Berdoa setelah melakukan tindakan keterampilan keperawatan
Keterampilan Keperawatan
a. Mempersiapkan alat dan bahan secara tepat
b. Menggunakan alat pelindung diri
4
c. Menjaga privacy pasien (memasang sampiran)
d. Urutan tindakan sesuai
e. Efektif waktu, tindakan, alat dan tempat
Kemampuan menjalankan peran sebagai konsultan
dan educator (pendidikan kesehatan)
5 a. Memberikan pendidikan kesehatan sesuai kebutuhan pasien
b. Mengevaluasi pemahaman pasien
c. Menggunakan media (jika perlu)
Pengetahuan terhadap keterampilan keperawatan

Makassar, 23 September 2021

Preceptor Klinik/Lahan Preceptor Institusi

(...............................................) (Ns. Fitria, S.Kep.,M.Kep.)

 FORMAT PENILAIAN SIKAP
BOBOT
NO ASPEK YANG DINILAI
NILAI
1 Persiapan
a. Mampu membina hubungan saling percaya dengan pasien
b. Menggunakan komunikasi verbal yang efektif
c. Melakukan dokumentasi secara benar
d. Berkata-kata yang sopan dan santun
2 Integritas
a. Membuat laporan askep, tutorial, jurnal dan/atau tugas lain
secara jujur/tidak plagiat
b. Buku kegiatan
c. Tidak memalsukan data pengkajian
d. Tidak berkata-kata kasar/kotor
e. Tidak memberi contekan atau mencontek
f. Tidak memalsukan tanda tangan daftr hadir praktik
g. Tidak memalsukan tanda tangan perceptor
h. Rambut, soft lense berwarna, pewarna kuku, perhisana berlebihan, bros
berlebihan
i. Tidak menggunakan sepatu kats

Kedisiplinan

a. Melaksanakan tugas sesuai waktu yang ditetapkan

b. Mentaati tata tertib

3 c. Kehadiran tepat waktu

d. Memelihara fasilitas pembelajaran di RS

e. Menggunakan atribut

f. Persiapan Nursing Kit dan alat perlindungan diri (APD) mandiri

Kepedulian
a. Peduli kepada orang lain (pasien, keluarga, teman, perawat,
dan perceptor)
b. Bekerja sama dengan teman menyelesaikan tugas kelompok

c. Empati
4
d. Menghormati/menghargai orang lain (teman, percaptor, perawat, pasien,
keluarga, dll)
e. Empati terhadap orang lain (teman, perseptor, perawat, pasien,
keluarga, dll)
f. Merespon secara positif terhadap saran yang diberikan

g. Berdiskusi dan mengerjakan tugas dengan berbasis bukti ilmiah

4 Learning outcome atau kompetensi yang dilaksanakan dalam pembelajaran

Kepemimpinan
a. Mampu mengambil keputusan secara mandiri dalam proses
pembelajaran
b. Mampu berperan sebagai ketua/anggota yang baik dalam
bekerja tim/kelompok
c. Mampu menunjukkan inisiatif dalam menyelesaikan
5
masalah
d. Mengutamakan kepentingan kelompok

e. Mampu memberikan motivasi kepada orang lain

f. Bekerja sama dan berpartisipasi dalam kegiatan ruangan

Aqidah, Akhlak, & Syariah

a. Melakukan ibadah shalat secara tepat waktu

b. Dzikir (Subhanallah, alhamdulillah, dll) dan selalu berdoa sebelum dan
sesudah melakukan
c. Berbusana muslim dan muslimah sesuai dengan kaidah
6
Islam
d. Menjaga akhlak dalam interaksi dengan lawan jenis maupun
sejenis
e. Tidak melakukan tindakan tercela (berkata kasar/kotor,
perzinahan, pencurian)

Makassar, 23 September 2021

Preceptor Klinik/Lahan Preceptor Institusi

(...............................................) (Ns. Fitria, S.Kep.,M.Kep.)

 PENILAIAN PRAKTEK KLINIK KEPERAWATAN
PRE DAN POST CONFERENCE
NAMA :
RUANGAN :
NIM :
KASUS :

BOBOT SKORE (S) NILAI (B x S)

NO KOMPONEN KEGIATAN (B)

A. KOMUNIKASI
Mahasiswa mampu menunjukkan
kemampuan :
1. Mempersiapkan diri sebelum
melakukan interaksi kepada
klien/keluarga dengan penuh
percaya diri
2. Menggunakan komunikasi verbal
yang efektif selama diskusi
B. ANALISA & PEMECAHAN
MASALAH SELAMA DISKUSI
(pre/post comprence)
Mahasiswa menunjukkan
kemampuan :
1. Menyampaikan ide yang
bermanfaat
2. Mempresentasikan masalah
secara sistematis
3. Memberikan alternative
pemecahan masalah
4. Merespon pertanyaan dari
pembimbing dengan tepat
5. Merujuk pada referensi dalam
menyampaikan ide
6. Merespon ide-ide dari anggota
kelompok dgn tepat

TOTAL NILAI

PENGESAHAN PENILAIAN :
Nama Pembimbing & Tanda Tangan
Makassar, 23 September 2021
Preceptor Klinik/Lahan Preceptor Institusi

(...............................................) (Ns. Fitria, S.Kep.,M.Kep.)