SEKOLAHALAM KAYUAGUNG

JalanLetnanMuchtarSalehDusun 2 RT 3 Celikah
KayuagungOganKomeringIlirSumatera Selatan
KodePos : 30611 081373828452

RAPORT NARASI
Nama : Ayu Carissa Putri Semester : Gazal
Kelas : SD 4 TahunAjaran : 2020/2021
Assalaamu’alaikum warahmatullaahi wabarakaatuh,
Ayah dan Bunda yang dirahmati Allah,
Pandemi yang berkepanjangan telah menyebabkan terganggunya aktifitas di segala bidang termasuk
pendidikan.Proses belajar yang semula dilaksanakan dengan cara tatap muka di sekolah menjadi
kegiatan belajar jarak jauh dan dilaksanakan di rumah, dan sebagian peran guru pun beralih kepada wali
siswa.
Kondisi ini menuntut semua pihak dapat beradaptasi dengan cepat, baik Guru, siswa dan wali siswa.
Para pengelola sekolah berusaha mencari dan merumuskan metode yang sesuai agar tetap bisa
mencapai tujuan pembelajaran serta nyaman dalam pelaksanaannya. Sekolah alam pun membuat
Rencana Pembelajaran adaptif pandemi, sebagai penuntun dalam menjalani proses belajar mengajar di
masa pandemi, yang dievaluasi dan diperbaiki secara berkala, dengan memadukan beberapa model
pembelajaran seperti:
1. Daring
2. Kunjungan Fasilitator ke rumah siswa
3. Siswa belajar di sekolah dengan cara bergiliran
4. Dan lain lain
Namun demikian, kami sebagai fasilitator merasa model-model pembelajaran yang telah diterapkan
tersebut tidak cukup maksimal dalam memberikan dampak positif kepada siswa. Waktu interaksi yang
sangat terbatas dengan siswa membuat kami kesulitan dalam melakukan pengamatan terhadap
perkembangan sikap dan karakter siswa serta perkembangan intelegensinya. Dalam keterbatasan
tersebut pihak sekolah harus tetap memberikan laporan hasil belajar siswa sebagai pertanggungjawaban
selama proses pembelajaran. Tentu disesuaikan dengan Rencana Pembelajaran adaptif dan kondisi
terkait, yang pastinya tidak seperti laporan hasil pembelajaran sebelum pandemi.
Dalam laporan hasil pembelajaran ini, kami sampaikan bahwa dalam semester gazal ini kami
menyampaikan 3 tema, yaitu:
1. Pahlawanku
2. Peduli Terhadap Makhluk Sosial
3. Indahnya Kebersamaan
Dari ketiga tema tersebut, diambil poin penting yang ingin dicapai, diantaranya:
1. Siswa memiliki sikap berani mengakui kesalahan, meminta maaf, memberi maaf, dan santun
sebagai perwujudan nilai dan moral pancasila.
2. Siswa memiliki sikap disiplin dengan pemberian tugas membantu orang tua, saudara dan teman
di lingkungan rumahnya.
3. Siswa memiliki sikap kebersamaan saat berada dilingkungan sekolah seperti bermain bersama-
sama dengan temannya yang lain dan berbagi bersama temannya.

Pada aspek akhlakul karimah akan dijelaskan menjadi dua bagian pokok yaitu akhlak spiritual
dan akhlak sosial. Meskipun demikian tetap dalam satu kesatuan yang akan saling berkaitan.
Pertama, akhlak spiritual yaitu rutinitas Putri disekolah maupun di rumah, karena pada semester
ini sebagian kegiatan belajar ada yang dilakukan di rumah masing-masing. Karena sudah kita ketahui
bahwasanya sekarang kita sedang menghadapi wabah covid19 yang mengharuskan kita tetap berada di
rumah. Seperti shalat,Iqra’ dan muraja’ah hafalan Al-qur’an.Alhamdulillah untuk shalat baik dhuha
maupun dzuhur jika di sekolah Putri mau melaksanakan shalat tanpa di paksa atau di perintah.
Alhamdulillah Putri juga sekarang sudah jarang merajuk jika di sekolah. Untuk bacaan shalat ketika
sendiri Putri masih belum mau bersuara, tapi jika membaca bersama teman-temannya Putri bisa untuk
mengikutinya, hal ini menunjukkan tingkat kemandirian dalam shalatnya sudah meningkat jika
dibandingkan dengan semester kemarin.
Untuk membaca iqra’nya di ulang kembali ke iqro 2 halaman15 karena sudah terlalu lama
sekolah daring huruf hijaiyah saat membaca iqro agak lupa tetapi Putri saat di ulang kembali bacaan
iqronya sudah ingat dan lancer kembali, hafalan sudah sampai pada surah pendek yaitu suratAn-
Naba’,Al-Fathiha,surat Al –Ikhlas ,Al – Falaq, An-Nas tetapi masih harus dibimbing oleh fasilitator,dan
untuk membaca Putri sudah sampai pada buku cerita yang berjudul Paus dan Lumba-lumba sudah
lancer tetapi masih sedikit di bantu saat membaca kalimat kata dalam buku tersebut.

FalsafahIlmuPengetahuan
 SEKOLAHALAM KAYUAGUNG
JalanLetnanMuchtarSalehDusun 2 RT 3 Celikah
KayuagungOganKomeringIlirSumatera Selatan
KodePos : 30611 081373828452

Kedua, akhlak sosial yaitu aktifitas interaksi dengan sesama teman dan fasilitator disekolah.
Putri sudah bisa berbaur dan menempatkan diri pada saat berinteraksi jika ada temannya yang salah,
dan juga sudah mau meminta maaf jika dia yang bersalah. Putri juga terbiasa berbagi, terbiasa
menolong teman dan fasilitator dan fasilitator yang lain, jika bersama teman yang lebih muda Putri
sudah bisa mengayominya,

Dari segi fisik motorik, Putritermasuk anak yang kuat, dan aktif, Putri juga senang
mengangkat beban yang berat, Putri juga suka bergerak seperti berlari dan main kejar-kejaran
bersama teman-temannya.
Dalam segi kepemimpinan, Putri masih perlu bimbingan karena kurang percaya diri dengan
dirinya sendiri, namun Putri sudah memiliki sikap pemberani, hal ini dapat dilihat dari keberanian
melakukan aktivitas bersama teman-temannya.

Selalu bersemangat untuk Putri, jadilah anak shaleha, cerdas, kreatif, pemberani, tertib dan selalu
berprestasi ....

Kayuagung, 17 Desember 2020

Mengetahui :

Prahesti, S.Pd. Yayan Herdiansyah, S.Pd.

Orang
KepalaSekolah FasilitatorSD 4
tua/wali