MENGENALKAN DIRI SENDIRI

TUJUAN PEMBELAJARAN:
 Siswa mampu memperkenalkan dirinya pada orang lain
 siswa juga diharapkan mampu membedakan jenis kata mudzakkar (laki2) = tanpa ٌ‫ة‬, dan
muannats (perempuan)= berakhiran ٌ‫ة‬

 contoh mengenalkan diri sendiri untuk siswa (laki-laki)

Saya Ahmad/namaku Ahmad

‫أَنَا أَمْح َ ُد\اِمْسِ ْي أَمْح َ ُد‬
Saya siswa baru di sekolah ini
‫ب َج ِديْ ٌد يِف َه ِذ ِه الْ َم ْد َر َس ِة‬ ِ
ٌ ‫أَنَا طَال‬
Saya dari Jakarta
‫أَنَا ِم ْن َجا َك ْرتَا‬

 contoh mengenalkan diri sendiri untuk siswi (perempuan)

Saya Hamidah/namaku Hamidah

ٌ‫أَنَا َح ِام َدةٌ\اِمْسِ ْي َح ِام َدة‬
Saya siswa baru di sekolah ini
‫أَنَا طَالِبَةٌ َج ِديْ َدةٌ يِف َه ِذ ِه الْ َم ْد َر َس ِة‬
Saya dari kalimantan
‫أَنَا ِم ْن َكالِْي َمْنتَا ْن‬

Tarkib/struktur :

Saya/aku ….ku
‫ ْـي‬..... ‫أَنَا‬

Contoh :

 ‫ اِمْسِ ـ ْي أَمْح َ ُد‬,‫ب‬ ِ

ٌ ‫أَنَا طَال‬
 ٌ‫أَنَا طَالِبَةٌ¸ اِمْسِ ـ ْي َح ِام َدة‬
 BERKENALAN DENGAN ORANG LAIN
TUJUAN PEMBELAJARAN:

 Siswa mampu berkenalan dengan orang lain, bagaimana menanyakan dan menjawab
tentang nama dan tempat asal. Baik berkenalan dengan laki-laki maupun perempuan

 Contoh berkenalan dengan orang lain untuk laki-laki

‫السالَ ُم َعلَْي ُك ْم ورمحة اهلل‬

َّ ‫أمحد‬
‫السالَم ورمحة اهلل وبركاته‬
َّ ‫َو َعلَْي ُك ُم‬ ‫حسن‬
ً‫أ َْهالً َو َس ْهال‬ ‫أمحد‬
Selamat datang

‫ك‬َ ِ‫أ َْهالً ب‬ ‫حسن‬

Selamat datang

‫ت؟‬ َ ْ‫ َم ْن أَن‬,‫أَنَا أَمْح َ ُد‬ ‫أمحد‬

Aku Ahmad,siapa kamu?

Namaku Hasan,aku siswa

baru di sekolah ini
‫ب َج ِديْ ٌد يِف َه ِذ ِه الْ َم ْد َر َس ِة‬ ِ
ٌ ‫أَنَا طَال‬,‫أَنَاحسن‬ ‫حسن‬
ِ َ ِ‫و أنَا َكذل‬
‫ت ياَ حسن؟‬ َ ْ‫ م ْن أَيْ َن أَن‬,‫ك‬ ‫أمحد‬
Aku juga,dari mana kamu
hai Hasan? َ
ِ ِ
‫ت يا أمحد؟‬ َ ْ‫ورابايا َو م ْن أَيْ َن أَن‬ َ ‫أَنَا م ْن ُس‬ ‫حسن‬
Aku dari Surabaya,dan dari
mana kamu hai Ahmad?
Aku dari Bandung. Terima
kasih hai Hasan
‫ ُش ْكًرا يَا حسن‬.‫أَنَا ِم ْن بَانْ ُدونج‬ ‫أمحد‬
Sama-sama
‫َع ْف ًوا‬ ‫حسن‬
Sampai jumpa
‫ىل اللِ َق ِاء‬
َ‫إ‬
ِ ‫أمحد‬
Sampai jumpa
‫السال َم ِة‬َّ ‫َم َع‬ ‫حسن‬
  Contoh berkenalan untuk laki-laki dan perempuan ( Ahmad dan Fatimah)

‫السالَ ُم َعلَْي ُك ْم ورمحة اهلل‬

َ ‫أمحد‬
‫السالَم ورمحة اهلل وبركاته‬
َّ ‫َو َعلَْي ُك ُم‬ ‫فاطمة‬
ً‫أ َْهالً َو َس ْهال‬ ‫أمحد‬
Selamat datang

‫ك‬َ ِ‫أ َْهالً ب‬ ‫فاطمة‬

Selamat datang

Aku Ahmad,siapa kamu?

‫ت؟‬ِ ْ‫ من أَن‬,‫أَنَا أَمْح ُد‬ ‫أمحد‬
َْ َ
Aku Fatimah,aku siswa
baru di sekolah ini
‫أَنَا طَالِبة َج ِديْدة يِف َه ِذ ِه الْ َم ْد َر َس ِة‬,‫أنَاَ فاطمة‬ ‫فاطمة‬
Aku siswa baru juga di
sekolah ini. Dari mana
‫ب َج ِديْ ٌد يِف َه ِذ ِه‬ ِ
ٌ ‫ أَنَا طَال‬,‫ك‬
ِ
َ ‫َو أنَا َكذل‬ ‫أمحد‬
kamu hai Fatimah? ‫ت ياَ فاطمة ؟‬ ِ ْ‫ ِمن أَين أَن‬.‫الْم ْدرس ِة‬
َْ ْ َ َ َ
‫ت يَا أَمْح َ ُد ؟‬ ِ ِ
َ ْ‫ و م ْن أَيْ َن َأَن‬.‫أَنَا م ْن ُسولُو‬ ‫فاطمة‬
Aku dari Solo. Dan dari
mana kamu hai Ahmad?
Aku dari Bandung. Terima
kasih hai Fatimah
‫ ُشكًْرا يَا فاطمة‬.‫أَنَا ِم ْن بَانْ ُدونج‬ ‫أمحد‬
Sama-sama
‫َع ْف ًواـ‬ ‫فاطمة‬
Sampai jumpa
‫ىل اللِّ َق ِاء‬َ‫إ‬
ِ ‫أمحد‬
Sampai jumpa
‫السال َم ِة‬َّ ‫َم َع‬ ‫فاطمة‬

Tarkib/susunan :

‫ـك‬ َ ْ‫أَن‬
َ ‫ـ‬.... . ‫ت‬
kamu (lk) ….mu

kamu (pr) ….mu

‫ـك‬ ِ ْ‫أَن‬
ِ ‫ـ‬.... . ‫ت‬

‫ْف نَسْأ َ ُل و نُ ِج ْيبُ ؟‬

َ ‫َكي‬
? Bagaimana kita bertanya dan menjawab

‫ُم َذكّ ٌر‬ ‫ُم َؤن ٌَّث‬ ‫َم ْعىَن‬

ُ‫َماامْس ُ َك ؟ ِامْس ِ ْي َأمْح َد‬ ‫َماامْس ُ ِك ؟ ِامْس ِ ْي َحا ِمدَ ٌة‬ Siapa namamu? Namaku
Ahmad/Hamidah

‫َم ْن َأن َْت ؟ َأاَن َطا ِل ٌب‬ ‫َم ْن َأن ِْت ؟ َأاَن َطا ِل َب ٌة‬ Siapa kamu? Aku siswa/i

‫ِم ْن َأ ْي َن َأن َْت ؟ َأاَن ِم ْن َجا َك ْراَت‬ ‫ِم ْن َأ ْي َن َأن ِْت ؟ َأاَن ِم ْن َجا َك ْراَت‬ Dari mana asalmu? Aku dari Jakarta
 ‫س ِت ْف َه ِام َ‬
‫"ه ْل ‪...‬؟"‬ ‫ف اإْلِ ْ‬
‫َح ْر ُ‬
‫”?…‪Kata tanya “apakah‬‬

‫َن َع ْم‪...‬‬
‫…‪Ya‬‬

‫َه ْل‪...‬؟‬
‫الَ‪...‬‬
‫…‪Tidak‬‬

‫ْف نَسْأ َ ُل و نُ ِج ْيبُ ؟‬

‫َكي َ‬
‫‪? Bagaimana kita bertanya dan menjawab‬‬

‫َج ِوَبةٌ‬
‫األ ْ‬ ‫َسئِلَةٌ‬
‫األ ْ‬
‫ب‬‫ط ِال ٌ‬‫َن َع ْم‪ ،‬أََنا َ‬ ‫‪-‬‬
‫ط ِال ٌ‬
‫ب؟‬ ‫ت َ‬
‫َهل أ َْن َ‬
‫ُستَا ٌذ‬
‫اَل ‪ ،‬أََنا أ ْ‬ ‫‪-‬‬
‫ط ِالَبةٌ‬
‫َن َع ْم‪ ،‬أََنا َ‬ ‫‪-‬‬
‫؟‬ ‫ط ِالَبةٌ‬
‫َهل أ َْن ِت َ‬
‫ُستَا َذةٌ‬
‫اَل ‪ ،‬أََنا أ ْ‬ ‫‪-‬‬
‫َن َع ْم‪ ،‬أََنا ِم ْن َمااَل ْنج‬ ‫‪-‬‬
‫ت\ أ َْن ِت ِم ْن َمااَل ْنج‬
‫َهل أ َْن َ‬
‫ور َاب َايا‬ ‫س‬ ‫ن‬ ‫م‬‫اَل ‪ ،‬أََنا ِ‬ ‫‪-‬‬
‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬
 MENGENALKAN ORANG LAIN
TUJUAN PEMBELAJARAN :

siswa mampu mengenalkan orang lain dan bertanya tentang orang lain mengguanakan kata ganti “dia”
baik laki-laki maupun perempuan

 Contoh mengenalkan orang lain (laki-laki)

Selamat datang hai Hasan ‫أ َْهالً َو َس ْهالً ياَ َح َس ُن‬ ‫أمحد‬

Selamat datang hai Ahmad ‫ك يا أمحد‬ َ ِ‫ْأهالً ب‬ ‫حسن‬
Bagaimana kabarmu? ‫ك؟‬ َ ُ‫ف َحال‬ َ ‫َكْي‬ ‫أمحد‬
‫خِب‬
‫ت؟‬ َ ْ‫ َوأَن‬,‫أنا َرْيٍ َو اْحلَ ْم ُد هلل‬ ‫حسن‬
Baik,Alhamdulillah. Dan kamu?

Alhamdulillah, aku sehat ‫الص َّح ِة َواْ َلعافِيَ ِـة‬

ِّ ‫اْحلَ ْم ُد هلل أَناَ يِف‬ ‫أمحد‬
Siapa dia hai Ahmad? ‫َم ْن ُه َو يَاأَمْح َ ُد ؟‬ ‫حسن‬
Dia temanku ‫ص ِديِْق ْي‬َ ‫ُه َو‬ ‫أمحد‬
Siapa namanya? ‫َماامْسُهُ ؟‬ ‫حسن‬
Namanya Faiz ‫اِمْسُهُ فَائٌِز‬ ‫أمحد‬
Dari mana dia?
‫ِم ْن أَيْ َن ُه َو ؟‬ ‫حسن‬
Dia dari Sumatra ‫ُه َو ِم ْن ُس ْو َمْتَرا‬ ‫أمحد‬
Dan siapa dia hai ahmad? ‫َو َم ْن ِه َي يَا أَمْح َ ُد ؟‬ ‫حسن‬
‫هي َ ِ يِت‬
Dia temanku
ْ ‫صد ْي َقـ‬ ‫أمحد‬
Siapa namanya? ‫َماامْسُ َها ؟‬ ‫حسن‬
Namanya Latifah ٌ‫اِمْسُ َها لَ ِطيـَْفة‬ ‫أمحد‬
Dari mana dia?
‫ِم ْن أَيْ َن ِه َي ؟‬ ‫حسن‬
Dia dari Jakarta ‫ِه َي ِم ْن َجا َك ْرتَا‬ ‫أمحد‬
 ‫ْف نَسْأ َ ُل و نُ ِج ْيبُ ؟‬
َ ‫َكي‬
? Bagaimana kita bertanya dan menjawab

‫ُم َذكّ ٌر‬ ‫ُم َؤن ٌَّث‬ ‫َم ْعىَن‬

‫ص ِد ْي َقتِـ ْي‬ ‫ي‬ ِ ‫من ِهي؟‬
‫ه‬  Siapa dia (lk)? Dia teman (lk)ku

‫ص ِديِْق ْي‬
َ ‫َم ْن ُه َو ؟ ُه َو‬
َ َ َ َْ  Siapa dia (pr)? Dia teman (pr)ku

‫َماامْسُهُ ؟ امْسُهُ لُطْ ِفي‬ ٌ‫َماامْسُـها ؟ امْسُـها فَائَِزة‬

 Siapa namanya (lk) ?, namanya Lutfi
 Siapa namanya(pr) ?, namanya
Faizah

‫ِم ْن َأ ْي َن ُه َو ؟ َأاَن ِم ْن َجا َك ْراَت‬ ‫ِم ْن َأ ْي َن ِه َي ؟ َأاَن ِم ْن َجا َك ْراَت‬

Dari mana dia lk/pr? Dia lk/pr dari
Jakarta
‫‪Latihan‬‬

‫ىن بِاجْلُ ْملَ ِة الْيُ ْسَرى‬

‫َز ِّو ِج اجْلُ ْملَةَ الْيُ ْم َ‬

‫ص ِد ْي َقتِ ْـي‬‫ه َي َ‬
‫ِ‬ ‫ك؟‬
‫َماامْسُ َ‬
‫ِه َي ِم ْن ُس ْولُْو‬ ‫َم ْن أَنْ َ‬
‫ت؟‬
‫ـجةٌ‬ ‫ِِ ِ‬
‫امْس ْي َخديْ َ‬ ‫َم ْن ُه َو ؟‬
‫أَنَا خِب َرْيٍ َو اْحلَ ْم ُد هلل‬ ‫َماامْسُ َها ؟‬
‫ك‬ ‫أ َْهالً بِ َ‬ ‫ِم ْن أَيْ َن ِه َي ؟‬
‫اِمْسُهُ لُطْ ِفي‬ ‫ك؟‬‫ف حالُ ِ‬
‫َكْي َ َ‬
‫اد ْو َرا‬ ‫ِ‬ ‫ِم ْن أَيْ َن ُه َو ؟‬
‫أنا م ْن َم ُ‬
‫اِمْسِ ْي فَ ِريْ ٌد‬ ‫ك؟‬ ‫ماامْسُ ِ‬
‫َ‬
‫ص ِديِْق ْـي‬ ‫ُه َو َ‬ ‫َم ْن ِه َي؟‬
‫ُه َو ِم ْن ُس ْو َرابَايَا‬ ‫َماامْسُهُ ؟‬
‫أَنَا فُ َـؤ ٌاد‬ ‫أ َْهالً َو َس ْهالً‬
‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ب‬
‫امْسُ َها َز ْينَ ٌ‬ ‫ت؟‬ ‫م ْن أَيْ َن أَنْ َ‬