Lampiran C

BORANG SINOPSIS BUKU

Nama Sekolah: SK LAHAR YOOI Kod Sekolah: PBA 2031

MOHD KHAIRILIZAM BIN ISMAIL

1. Nama Guru

2. Judul 3. Bidang: LAIN-LAIN

CERITA-CERITA MOTIVASI JIWA
4. Tarikh Pembentangan - 5. Masa:

6. Tempat Pembentangan
-
7. Sinopsis

BUKU INI MENGANDUNGI ANEKDOT-ANEKDOT YANG DAPAT MEMENUHI KEPERLUAN

JIWA, SANUBARI DAN ROHANI. CERITA-CERITA DALAM KOLEKSI INI DIPILIH DENGAN
CERMAT SUPAYA SESUAI DENGAN KEPERLUAN JIWA ANGGOTA MASYARAKAT MODEN
HARI INI.
PENDEKATAN DALAM BUKU INI ADALAH BERBENTUK BACAAN RINGAN. ISU-ISU YANG
DIKETENGAHKAN ADALAH MENGENAI SUBSTANCE MASYARAKAT. JIKA SEKIRANYA
INDIVIDU MASYARAKAT ITU BAIK MAKA KEADAAN MASYARAKAT JUGA BAIK.

8. Nilai Pengetahuan / Pengajaran

- KESETIAAN TERHADAP AGAMA YANG TINGGI SEKALI BERBANDING KESETIAAN

MASYARAKAT BUKAN ISLAM.
- BENTUK-BENTUK IKATAN KEAGAMAAN YANG SEBENARNYA ADALAH TONGGAK
KEPADA KEBANGUNAN MASYARAKAT ISLAM DI MASA DAHULU, KINI DAN AKAN
DATANG.

9. Aplikasi Ilmu Dalam Organisasi / P&P

- SETIAP KALI MELAKUKAN SESUATU, KITA DISARANKAN SUPAYA MENILAI

KEMBALI PEKERJAAN KITA ITU.
- MARAH BUKAN JALAN PENYELESAIAN YANG TERBAIK. UNTUK MENGUBAH SIKAP
DAN PERANGAI MEREKA BUKAN DENGAN CARA MARAH. KITA BOLEH MEMUKUL
TAPI DENGAN CARA YANG SEDERHANA.
- SEKOLAH YANG PALING BERKESAN UNTUK MENDIDIK ANAK IALAH DIRI KITA
SENDIRI.

Disediakan oleh, Disahkan oleh,

........................................................ ......................................................
( MOHD KHAIRILIZAM ISMAIL ) ( )
 Lampiran C

BORANG SINOPSIS BUKU

Nama Sekolah: SK LAHAR YOOI Kod Sekolah: PBA 2031

MOHD KHAIRILIZAM BIN ISMAIL

1. Nama Guru

2. Judul 3. Bidang: LAIN-LAIN

KUASA MOTIVASI
4. Tarikh Pembentangan - 5. Masa:

6. Tempat Pembentangan
-
7. Sinopsis

BUKU INI MENDEDAHKAN RAHSIA KEJAYAAN YANG MESTI DIAMALKAN OLEH SETIAP
ORANGYANG HAUS AKAN KEJAYAAN DAN KEMENANGAN HIDUP, TETAPI JUGA
MENYUNTIK DAN MENYUBUR MOTIVASI SEDIA ADA PADA SETIAP ORANG. BUKU INI
PERLU DIMILIKI OLEH SETIAP PENDIDIKYANG MENJADI PEMANGKIN PEMBANGUNAN
DIRI INSAN.

8. Nilai Pengetahuan / Pengajaran

- DAPAT MENGENALI POTENSI DIRI

- MENGETAHUI CARA MENYELESAIKAN MASALAH PERIBADI
- MENGETAHUI FAKTOR MEMPENGARUHI ESTIM-DIRI
- CIRI-CIRI UMUM INDIVIDU YANG MEMPUNYAI ESTIM-DIRI YANG TINGGI
- MENDEWASAKAN PERIBADI

9. Aplikasi Ilmu Dalam Organisasi / P&P

- BAGAIMANA SESUATU KEJAYAAN ITU ADALAH PILIHAN SETIAP ORANG:

1. PENCAPAIAN MATLAMAT MEMERLUKAN PROSES
2. MENCIPTA PETA IMPIAN
3. PERANCANGAN UNTUK CAPAI KEJAYAAN
4. PENILAIAN
5. PENAMBAHBAIKAN BERTERUSAN
6. BANTU ORANG LAIN

Disediakan oleh, Disahkan oleh,

........................................................ ......................................................
( MOHD KHAIRILIZAM ISMAIL ) ( )
 Lampiran C

BORANG SINOPSIS BUKU

Nama Sekolah: SK LAHAR YOOI Kod Sekolah: PBA 2031

MOHD KHAIRILIZAM BIN ISMAIL

1. Nama Guru

2. Judul ANDALAH WANITA SYURGA 3. Bidang: LAIN-LAIN

4. Tarikh Pembentangan - 5. Masa:

6. Tempat Pembentangan
-
7. Sinopsis

BUKU INI MENCERITAKAN MENGENAI WANITA PENGHUNI SYURGA ADALAH WANITA

YANG MELENGKAPKAN DIRINYADENGAN ILMU AGAMA, AKHLAK, BUDI PEKERTI YANG
LUHUR DAN AMALAN-AMALAN YANG MULIA.

JIKA TELAH MEMILIKI PASANGAN HIDUP, IA AKAN BERUSAHA MEMBINA RUMAHTANGGA

KE JALAN YANG MURNI DAN SUCI. PERLU KEREDHAAN SUAMI TERHADAP ISTERINYA ITU
MERUPAKAN PINTU UNTUK MENDAPAT KEREDHAAN ALLAHYANG LEBIH BESAR. HIASI
PERIBADI DENGAN IMAN, AGAR KEHIDUPAN SEORANG WANITA MEMILIKI ERTI BAGI DIRI,
KELUARGA, M,ASYARAKAT DAN AGAMA.

BUKU INI JUGA MENERANGKAN SIAPA WANITA SEBAGAI PEMIMPIN, SIAPA WANITA
SEBAGAI IBU, SIAPA WANITA PEKERJA, SIAPA WANITA SEBAGAI SERIKANDI, SIAPA
WANITA YANG SANGGUP BERPOLIGAMI, SIAPA WANITA YANG MENJADI TELADAN
WANITA ISLAM SEPANJANG ZAMAN.

8. Nilai Pengetahuan / Pengajaran

- UMAT ISLAM HARI INI TELAH MELALUI SEJARAH JATUH BANGUNNYA. DALAM
SEJARAH YANG BEGITU PANJANG TIDAK SUNYI DARI PERANAN WANITA.
MEREKA BERPERANAN SECARA TERANG-TERANG ATAU DI BELAKANG TABIR.
- JIKA TERJADI MASALAH SOSIAL, MAKA WANITALAH MENJADI PUNCA SEGALA
MAKSIAT ITU. TETAPI KITA HARUS MEMBUKA MATA DENGAN LEBIH LEBAR
SIAPAKAN YANG MEMBANGUNKAN SARANG-SARANG MAKSIAT ITU JIKA TIDAK
KAUM LELAKI.

9. Aplikasi Ilmu Dalam Organisasi / P&P

KAUM WANITA DIBERI HAK YANG SAMA DENGAN LELAKI DALAM SESETENGAH BIDANG
JANGANLAH MENYELEWENGKAN HAK ITU UNTUK KEPENTINGAN DIRI SENDIRI SAHAJA.
KETIKA UMAT ISLAM MENJUNAM KE BAWAH, WANITANYA BANGKIT SEBAGAI PEMIMPIN
DI BARISAN HADAPAN. TIDAK HAIRANLAH HARI INI RAMAI WANITA ISLAM TELAH
BERJAYA MENJADI TULANG BELAKANG SESEBUAH NEGARA.

Disediakan oleh, Disahkan oleh,

........................................................ ......................................................
( MOHD KHAIRILIZAM ISMAIL ) ( )
 Lampiran C

BORANG SINOPSIS BUKU

Nama Sekolah: SK LAHAR YOOI Kod Sekolah: PBA 2031

MOHD KHAIRILIZAM BIN ISMAIL

1. Nama Guru
ULAMA DALAM SOROTAN
2. Judul 3. Bidang: LAIN-LAIN
PERJUANGAN KEMERDEKAAN
4. Tarikh Pembentangan - 5. Masa:

6. Tempat Pembentangan
-
7. Sinopsis

BUKU INI ADALAH PENDOKUMENTASIAN SEJARAH PERJUANGAN PARA ALIM ULAMA

YANG MEMIKUL BEBAN AMANAH YANG DITINGGALKAN OLEH Rasul SAW,UNTUK
MENINGGIKAN ISLAM DI ATAS SEMUA KEPERCAYAAN DALAM MENGGALAS
PERJUANGAN MENENTANG PENJAJAH SAMADA BARAT ATAU TIMUR.

ULAMA INI DENGAN ANUGERAH ILMU TELAH MENCETUSKAN KESEDARAN UNTUK

MEMBEBASKAN DIRI DARIPADA PENJAJAH JAUH LEBIH AWAL DARIPADA KELOMPOK
NASIONALIS SEKULAR YANG TELAH MENCULIK BUAH KEMENANGAN.

8. Nilai Pengetahuan / Pengajaran

- PENGAJARAN SUPAYA GENERASI MUDA MENEKUNI KEMBALI SEJARAH GETIR

PERJUANGAN KEMERDEKAANYANG TELAH BANYAK DISELEWENGKAN. BAHKAN
TIDAK MAMPU MEMADAMKAN PAHATAN SEJARAH KELOMPOK ALIRAN KIRI YANG
TURUT BERJUANG MENENTANG IMPERIALISME DI SELURUH DUNIA.

9. Aplikasi Ilmu Dalam Organisasi / P&P

- SEMANGAT PARA ULAMA DIJADIKAN CONTOH KEPADA KITA SEBAGAI PENDIDIK

ATAU KETUA DI SESEBUAH ORGANISASI.
- MENITIKBERATKAN SOAL AGAMA KEPADA SETIAP PELAJAR DALAM KEHIDUPAN
MEREKA.
- TIDAK MEMINGGIRKAN PENGETAHUAN AGAMA DI SETIAP AKTIVITI YANG
DILAKUKAN.

Disediakan oleh, Disahkan oleh,

........................................................ ......................................................
(MOHD KHAIRILIZAM BIN ISMAIL ) ( )
 Lampiran C

BORANG SINOPSIS BUKU

Nama Sekolah: SK LAHAR YOOI Kod Sekolah: PBA 2031

MOHD KHAIRILIZAM BIN ISMAIL

1. Nama Guru

2. Judul KAUNSELING KELOMPOK 3. Bidang: LAIN-LAIN

4. Tarikh Pembentangan - 5. Masa:

6. Tempat Pembentangan
-
7. Sinopsis

BUKU INI MEMBANTU BAKAL KAUNSELOR MEMAHAMI BETAPA DINAMIKNYA KELOMPOK-

KELOMPOK TERAPUTIK ITU. JUGA MENERANGKAN KEPADA PEMBACA MAHUPUN
ORANG-ORANG YANG BERMINAT MEMBANTU KLIEN-KLIEN ATAUPUN MEMBANTU
SESAMA SENDIRI SEMASA MEREKA ITU BERINTERAKSI DALAM KELOMPOKNYA.

SEBAGAI USAHA MELENGKAP DAN MENYEDIAKAN PENGETAHUAN TENTANG

PERSEDIAAN SEBAGAI PEMBANTU YANG PRAKTIKAL SEBAGAIMANA YANG DIPERLUKAN
OLEH SEORANG KAUNSELOR. MENEKANKAN KEPADA BEBERAPA KEPERLUAN DASAR
DALAM USAHA MEMBANTU SESEORANG INDIVIDU ITU DALAM KELOMPOKNYA SENDIRI.

8. Nilai Pengetahuan / Pengajaran

- MEMBERI GAMBARAN DAN PETUNJUK BAGI MENYEDIAKAN DIRI SEBAGAI

SEORANG KAUNSELOR.
- BAGAIMANA PEMIMPIN-PEMIMPIN PERLUKAN KEMAHIRAN-KEMAHIRAN BAGI
SEORANG KETUA KELOMPOK.
- MENGETAHUI PROSES, KAEDAH DAN TEKNIK DALAM KELOMPOK.

9. Aplikasi Ilmu Dalam Organisasi / P&P

APABILA TUMPUAN PERHATIAN DIBERIKAN KEPADA SESEORANG KLIEN, YANG LAIN-

LAIN ITU TIDAK MENDAPAT PERHATIAN PULA.. MAKA MEREKA INI ELOKLAH BERFUNGSI
SEBAGAI SEORANG YANG MEMBANTU KAUNSELORNYA. UNTUK MEMPEROLEH FAEDAH
SEPENUHNYA DARIPADA INTERAKSI KAUNSELING KELOMPOK INI, MAKA SETIAP KLIEN
MESTILAH MEMAINKAN DUA PERANAN IAITU SEBAGAI SESEORANG YANG MENOLONG
DAN SEBAGAI KLIEN. DIA PATUT MENDEGAR BETUL-BETUL DAN BERHATI-HATI APA
SAJA YANG DIUCAPKAN OLEH KLIEN YANG LAIN-LAIN.

Disediakan oleh, Disahkan oleh,

........................................................ ......................................................
( MOHD KHAIRILIZAM BIN ISMAIL ) ( )
 Lampiran C

BORANG SINOPSIS BUKU

Nama Sekolah: SK LAHAR YOOI Kod Sekolah: PBA 2031

MOHD KHAIRILIZAM BIN ISMAIL

1. Nama Guru
BAGAIMANA MENJADI BAPA
2. Judul 3. Bidang: LAIN-LAIN
YANG BERJAYA
4. Tarikh Pembentangan - 5. Masa:

6. Tempat Pembentangan
-
7. Sinopsis

BUKU INI MEMBERI MANFAAT DAN BIMBINGAN TERUTAMA KEPADA SESEORANG YANG
BERGELAR BAPA. BAGAIMANA PERANAN, SIKAP DAN PENDAPAT SEBAGAI KETUA
KELUARGA DALAM KEHIDUPAN YANG MAKIN MENCABAR MENDIDIK ANAK-ANAK.

BUKU INI JUGA MENGULAS BAGAIMANA SIKAP TERBUKA DAN PENGAKUAN TELUS
ANTARA BAPA DAN ANAK DAN PERMASALAHAN YANG SERING TIMBUL SERTA CARA
PENYELESAIAANNYA. PARA BAPA JUGA DAPAT BELAJAR CARA MENERAPKAN NILAI-
NILAI YANG BAIK DALAM RUMAHTANGGA.

8. Nilai Pengetahuan / Pengajaran

- BAGAIMANA BESARNYA PERANAN SEBAGAI SEORANG BAPA BAGI MEMASTIKAN

INSTITUSI KELUARGANYA BERJALAN DENGAN BAIK.
- KOMUNIKASI AMAT PENTING BAGI SEORANG BAPA BAGI MENGENAL DENGAN
LEBIH MENDALAM SESEORANG ANAKNYA.
- BAGAIMANA JIKA BERLAKU SITUASI IBU MEMBANGUNKAN TAPI AYAH
MENGHANCURKAN.

9. Aplikasi Ilmu Dalam Organisasi / P&P

SEBAGAI SEORANG KETUA DALAM SESEBUAH ORGANISASI PERLULAH SENTIASA

MENCARI ILMU UNTUK MENAMBAHBAIK KEMAHIRAN MEMIMPIN KITA. KEMAHIRAN
MEMIMPIN ITU PERLU DICARI DAN DIPRAKTIKKAN.

Disediakan oleh, Disahkan oleh,

........................................................ ......................................................
( MOHD KHAIRILIZAM BIN ISMAIL ) ( )