Lampiran C

BORANG SINOPSIS BUKU

Nama Sekolah: Kod Sekolah:

1. Nama Guru
KAMARUDIN BIN AB. RASHID
PETUA MENDIDIK ANAK MENJADI
2. Judul INSAN POSITIF 3. Bidang : MOTIVASI

4. Tarikh Pembentangan 5. Masa :

6. Tempat Pembentangan
7. Sinopsis :

BUKU INI ADALAH TENTANG HASRAT DAN KEINGINAN IBUBAPA UNTUK MENDIDIK ANAK
MEREKA MENJADI SEORANG YANG POSITIF. WATAK POSITIF YANG DIANJURKAN
MENGIKUT KEHENDAK DAN PRINSIP ISLAM. NAMU BEGITU, PADA HAKIKATNYA RAMAI
IBUBAPA YANG MERASA KECEWA KERANA TIDAK MENDAPAT SEBAGAIMANA YANG
DIHARAPKAN. DAPAT DILIHAT FAKTOR GENETIK AMAT PENTING DALAM MENENTUKAN
PEMBENTUKAN JATI DIRI GENERASI AKAN DATANG.

OLEEH ITU, SIAPAKAH YANG HARUS MEMULAKAN GENERASI KECEMERLANGAN

SETERUSNYA. BUKU INI MENCADANGKAN DUA BAHAGIAN UTAMA DALAM PROSES
MENJADIKAN ANAK ANDA AKTIF. IA DALAH LATIHAN LUARAN PERTAMA, TERMASUK
LATIHAN KOGNITIF YANG DIPANGGIL MELATIH KEMAHIRAN PERIBADI KANAK-KANAK,
DAN ASPEK KEDUA ADALAH APLIKASI SOSIOLOGI YANG DIPANGGIL “MELATIH
KEMAHIRAN SOSIAL KANAK-KANAK”.

DENGAN MEMBANGUNKAN KEMAHIRAN DIRI KANAK-KANAK, IA HARUS DIMULAKAN

DENGAN PENGHAYATAN AGAMA SEPERTI LATIHAN SYAHADAH, SHOLAT, MEMBACA AL-
QURAN, BERZIKIR DAN SEBAGAINYA.

KANAK-KANAK MEMERLUKAN SOKONGAN EMOSI JIKA MEREKA INGIN DIPANDANG

POSITIF. SELAIN ITU, KANAK-KANAK PERLU MEMPUNYAI KEMAHIRAN ICT, KEMAHIRAN
SENI DAN BUDAYA, KEMAHIRAN FOTOGRAFI, AKTIVITI LUAR, KEMAHIRAN BERFIKIR,
KEMAHIRAN KERJA BERPASUKAN, PENGUCAPAN AWAM, CINTAKAN HAIWAN DAN ALAM
SEKITAR.

MELALUI “MEMASYARAKATKAN ANAK ANDA” , KANAK-KANAK MEMERLUKAN

PENDEDAHAN KEPADA AKTIVITI SOSIAL SEPERTI BEKERJASAMA, MENGHADIRI KEM
DAN BENGKEL, MEMBANTU KOMUNITI DAN RAKAN SEBAYA, KERJA BERPASUKAN
DALAM PERMAINAN, LATIHAN KOMUNIKASI, KERJA SOSIAL DAN SUKARELAWAN,
MEMBANTU IBUBAPA MEREKA DENGAN AKTIF BERSAMA SEBAGAI KELUARGA DAN
MENANAMKAN MINAT TERHADAP KOMITMEN SOSIAL YANG BAIK.

SELAIN ITU BUKU INI JUGA MEMUATKAN KISAH-KISAH INSPIRASI, PETIKAN AYAT AL-
QURAN DAN HADIS SEBAGAI HUJAH UNTUK MENDIDIK ANAK-ANAK BERSIKAP POSITIF.
TERDAPAT JUGA DOA-DOA YANG DIJADIKAN AMALAN HARIAN AGAR MENDAPAT
KEREDHOAN ALLAH.
8. Nilai Pengetahuan / Pengajaran :

BUKU INI MENGAJAR PEMBACA BAGAIMANA UNTUK MEMBESARKAN ANAK-ANAK

MENJADI ORANG POSITIF. NILAI POSITIF IALAH NILAI-NILAI YANG ADA PADA INDIVIDU
YANG DIMILIKI EH SEMUA MANUSIA TANPA MENGIRA AGAMA BANGSA DAN ASAL USUL.

MEREKA YANG BERPEGANG TEGUH PADA HUKUM HAKAM AGAMA AKAN DAPAT
MENEMPA KEGEMILANGAN.

SETIAP ANAK DILAHIRKAN DALAM KEADAAN FITRAH (SUCI) MAKA SAMA ADA DIA
MENJADI Yahudi , NASRANI ATAU MAJUSI ADALAH BERGANTUNG KEPADA ASUHAN
KEDUA IBUBAPANYA.

9. Aplikasi Ilmu Dalam Organisasi / P&P :ANAK-ANAK

BUKU INI MENYAMPAIKAN BANYAK IDEA TENTANG CARA DAN KAEDAH YANG BETUL
UNTUK MENGUBAH TABIAT MANUSIA DARIPADA NEGATIF KEPADA POSITIF. TUGAS
SEORANG GURU ADALAH BEKERJA DENGAN PELAJAR YANG MASIH SEBAYA DENGAN
KANAK-KANAK. APATAH LAGI GURU MERUPAKAN IBUBAPA KEDUA KEPADA PELAJAR-
PELAJAR.

ANAK-ANAK PERLU DIAJAR BERTAQWA DAN TAAT PERINTAH ALLAH , MENGIKUTI

RASULULLAH DAN MENGHORMATI IBUBAPA. INILAH KUNCI UNTUK MENJADI SEORANG
YANG POSITIF.

BUKU INI JUGA MENGINGATKAN KITA BAHAWA TUGAS PENDIDIKAN INI TIDAK SEMUDAH
YANG DISANGKA. INI ADALAH PROSES YANG BERTERUSAN SEPANJANG ZAMAN DAN
MENGAMBIL MASA YANG LAMA.

Disediakan oleh, Disahkan oleh,

........................................................ ........................................................
( KAMARUDIN BIN AB. RASHID ) ( )