STATISTIKA

A. Populasi dan Sampel

a. Populasi : kumpulan semua obyek yang menjadi sasaran penelitian
b. Sampel : bagian dari populasi yang menjadi obyek penelitian / benar-benar diteliti

B. Pengumpulan Data
a. Jenis data
(i) Data numeric : data yang berupa angka/ bilangan
(ii) Data kategori : data yang berupa kategori
b. Teknik pengumpulan data
(i) Observasi
(ii) Wawancara
(iii) Survey
(iv) Kuisoner dan lain-lain
C. Penyajian Data
(i) Table
(ii) Grafik garis
(iii) Diagram batang
(iv) Diagram lingkaran dsb

Contoh : menyusun tabel dan diagram batang

1. Dari hasil ulangan harian Matematika kelas IX diperoleh nilai sbb :

5 5 4 6 8 4 9 3 7 5
4 4 6 4 5 8 6 7 5 5
6 7 7 6 4 5 6 6 8 6
7 6 8 5 7 8 6 7 7 5

Lengkapilah table frekuensi berikut kemudian gambarlah diagram batang dari hasil
tersebut

Nilai Tally/ Turus Frekuensi

3   1
4   6
5   9
6   10
7   8
8   5
9   1
2. Berikut ini adalah nilai UASBN calon siswa SMP 1 Sanden tahun 2008/2009

24 25 27 26 27 23 25 26 26 23 26 21 23 26 24
28 22 23 23 24 26 23 24 25 26 26 25 24 25 23
26 22 24 25 25 26 25 24 28 25 24 25 24 26 25
25 25 23 24 23 23 24 27 25 23 24 24 23 24 24
26 25 25 27 25 26 23 22 23 23 22 24 22 25 26
25 24 24 28 26 24 24 28 27 25 26 24 23 25 24
26 23 26 28 25 25 25 24 27 24 28 25 24 24 27
24 26 25 24 26 26 25 23 23 24 26 24 23 22 28
25 26 25 24 24 25 24 24 25 26 23 24 23 26 28
25 27 25 25 25 25 24 25 25 22 25 24 22 28 24

Lengkapilah table frekuensi berikut kemudian gambarlah diagram batang dari hasil
tersebut

Nilai Tally/ Turus Frekuensi

21   1
22   8
23   22
24   38
25   39
26   25
27   8
28   9
3. Berat badan siswa sebuah kelas dalam kg sbb :

40 44 35 50 45 48 51 55 36 53
53 43 38 49 41 47 58 42 46 54
63 45 52 59 48 47 43 45 51 50
52 44 39 46 54 48 47 46 48 51

Lengkapilah table frekuensi berikut kemudian gambarlah diagram batang dari hasil
tersebut

Nilai Tally/ Turus Frekuensi

35-39   4
40-44   7
45-49   14
50-54   11
55-59   3
60-64   1
 Contoh Diadram lingkaran

1.

Dari diagram lingkaran di atas,tentukan persentase siswa yang gemar matematika.

Jawab :

Matematika = 3600 -700 -100 0- 130 0= 600.

2
Prosentase = 600 / 3600 x 100 % = 16 %
3

D. Tendensi Sentral (Ukuran Pemusatan)

(i) Modus : nilai yang paling sering muncul
(ii) Median : nilai tengah dari data yang sudah diurutkan
(iii) Mean : nilai rata-rata/ rataan/ rerata

E. Ukuran Pencaran
(i) Jangkauan data/ rentang : nilai tertinggi – nilai terendah
(ii) Kuatil : nilai yang membagi data menjadi 4 bagian yang sama
setelah data diurutkan
(iii) Kuartil bawah (K1 = Q1) :
(iv) Kuartil tengah (K2 = Q2) :
(v) Kuartil atas (K3 = Q3) :
(vi) Jangkauan inter kuartil : K3 – K1
(vii) Jangkauan semi inter kuartil (Simpangan Kuartil) : ½ (K3 – K1)

Contoh :
1) Tentukan Mean , Median , Modus, Kuartil bawah, Kuartil atas dan Jangkauan inter kuartil
dari: 4 5 6 6 7 8 8
Jawab : Mean = ( 4+ 5+ 6+ 6+ 7+ 8+ 8) : 7 = 44 : 7 = 6,3
Median = 6
Modus = 6
Kuartil bawah = 5
Kuartil atas = 8
Jangkauan iner kuartil = 8- 5 = 3

2) Hasil ulangan matematika yang diperoleh, disusun dalam tabel berikut ini
 Nilai Frek
5 4
6 8
7 10
8 7
9 1
jumlah 30
Tentukan Mean , Median , Modus, Kuartil bawah, Kuartil atas dan Jangkauan inter kuartil

Jawab:

Mean = (5x4 + 6x8 + 7x10 +8x7 +9x1 ) : ( 4+8+10+7+1 ) = ( 20+48+ 70+56+9) :30 = 203 :30=6,8

Median =7

Modus = 7

Kuartil bawah = 6

Kuartil atas = 8

LATIHAN SOAL

1. Diketahui data 3, 2, 4, 7, 6, 5, 4, 6.
Pernyataan berikut ini yang benar adalah ....

a. modus 7 c. Q1 = 3,5

b. median 5 d. Q2 = 6

2. Nilai ulangan sekelompok siswa sebagai berikut :

7, 3, 5, 8, 6, 9, 5, 8, 9, 7

Mean dari nilai siswa tersebut adalah ....

a. 6,6 c. 6,8

b. 6,7 d. 6,9

3. Nilai rataan dari 70, 40, 50, 60, 70, 40, 50, 70, 80, 90, 60 adalah ....
a. 61,8 c. 63,6

b. 62,8 d. 65,7

4. Tabel di bawah menunjukkan nilai matematika dan Bahasa Inggris dari 6 orang siswa.
Nilai
No Nama
Mat B. Inggris

1 Ahmad 7 7

2 Bimbi 6 8
 3 Lilik 7 6

4 Diaz 8 6

5 Elsa 9 7

6 Falahi 7 8

Selisih rata-rata nilai matematika dan bahasa inggris keenam anak tersebut adalah ....

1 2
a. c.
3 3

1 3
b. d.
2 2

5. Nilai 3 4 5 6 7 8 9

Frekuensi 2 5 6 11 10 8 6

Mean dari data di atas adalah ....

a. 6,5 c. 7,5

b. 7,0 d. 8

6. Tabel frekuensi nilai matematika

Nilai Frekuensi

4 4

5 7

7 5

8 6

9 6

10 1

Median dari nilai ulangan matematika yang terdapat pada tabel frekuensi di atas adalah ....

a. 6 c. 8

b. 7 d. 9

7. Tabel di bawah ini menunjukkan hasil ulangan matematika dari sekelompok siswa.
Nilai 4 5 6 7 8 9

Frekuensi 2 4 5 6 2 1

Banyak siswa yang memperoleh nilai di atas rata-rata adalah ... orang.

a. 6 c. 14

b. 9 d. 17
8. Nilai rata-rata matematika dari 20 anak adalah 75. Jika nilai matematika Rudi dan 20 anak
tersebut rata-ratanya 74, maka nilai Rudi adalah ....
a. 64 c. 54

b. 55 d. 45

9. Nilai rata-rata ulangan matematika dari empat orang siswa adalah 6. Bila nilai siswa yang
kelima adalah 7, maka nilai rata-rata kelima siswa tersebut adalah ....
a. 6,1 c. 6,3

b. 6,2 d. 6,4

10. Nilai rata-rata ulangan matematika dari 30 siswa adalah 58. Jika nilai itu digabungkan dengan
nilai dari 8 siswa lagi, maka nilai rata-ratanya menjadi 60. Nilai rata-rata 8 siswa tersebut
adalah ....
a. 59 c. 66

b. 65 d. 67,5

11. Rata-rata tinggi 5 orang adalah 157 cm. Jika tinggi anak keenam dimasukkan, maka rata-
ratanya naik 3 cm. Tinggi anak keenam adalah ... cm.
a. 163 c. 170

b. 169 d. 175

12. Rata-rata nilai matematika di suatu kelas yang terdiri dari 40 siswa adalah 5,8, sedangkan
rata-rata nilai kelas yang lain, yang terdiri dari 60 siswa adalah 6,2. Rata-rata nilai seluruh
sDiagram lingkaran berikut menunjukkan jumlah siswa yang gemar mata pelajaran dalam
suatu kelas.

Bila pada pelajaran matematika, jumlah siswa 20 anak, maka jumlah siswa seluruh kelas
adalah ....

a. 60 c. 40

b. 50 d. 30
13.

Diagram di atas menunjukkan latar belakang pekerjaan orang tua dari 40 siswa kelas VIII di
sebuah sekolah. Orang tua siswa yang pekerjaannya petani adalah sebanyak ... orang.

a. 18 c. 22

b. 20 d. 24

14. Perhatikan diagram batang di gaji bulanan karyawan sebuah perusahaan di bawah ini!

Jumlah karyawan pada perusahaan tersebut adalah ... orang.

a. 115 c. 125

b. 120 d. 150

15. Diagram batang di bawah menunjukkan frekuensi nilai suatu ujian.

Berdasarkan diagram tersebut, pernyataan berikut :

(i) median = 7
(ii) mean = 6,68
(iii) modus = 6
(iv) jumlah frekuensi = 5
adalah benar, kecuali ....

a. (i) c. (iii)

b. (ii) d. (iv)

16. Diketahui rataan tes matematika 12 orang adalah 72. Bila nilai Deni disertakan dalam
perhitungan maka nilai rataan bertambah menjadi 73. Nilai tes matematika Deni adalah ....
a. 60 c. 84

b. 61 d. 85

17. Nilai rata-rata ulangan matematika sekelompok siswa adalah 50. Jika ditambah satu orang
lagi yang memiliki nilai 70, maka nilai rata-ratanya menjadi 51. Banyak siswa pada kelompok
semula adalah ... orang.
a. 19 c. 21

b. 20 d. 31

18. Sepuluh siswa mempunyai nilai rata-rata 5,5. Jika ditambah nilai seseorang rata-ratanya
menjadi 5,7. Nilai orang tersebut adalah ....
a. 7,9 c. 6,3

b. 7,7 d. 5,2

19. Mean nilai 8 anak adalah 72,8. Jika dua anak dimasukkan ke dalamnya maka meannya
menjadi 72. Jumlah nilai kedua anak tersebut adalah ....
a. 127,6 c. 147,6

b. 137,6 d. 157,6

20. Ditentukan dua data A dan B masing-masing adalah : 6, 9, 10, 12, 13 dan 21, x, 22, 17. Jika
rataan data B dua kali rataan data A, maka nilai x = ....
a. 10 c. 25

b. 20 d. 28