1. Belanda mengakui secara de facto RI dengan wilayah kekuasaan hanya sumatra,jawa dan madura 2. RI dan Belanda akan membentuk negara RIS 3. RIS dan Belanda akan membentuk Uni Indonesia Belanda. 4. Presiden Indonesia di bawah kekuasaan Ratu Belanda 5. Indonesia menjadi negara Persemakmuran Belanda. Dari data di atas, hasil perjanjian Linggarjati pada tanggal 10 November 1946 antara RI dengan Belanda adalah . ... a. 1, 2 dan 3 b. 2, 4 dan 5 c. 1, 3 dan 5 d. 1, 3 dan 4 e. 3,4 dan 5 2. Perhatikan data-data 1. Agresi militer Belanda I 2. Pemberontakan DI/TII di Jawa Barat 3. Agresi militer Belanda II 4. Pemberotakan PKI di Madiun 5. Pemberontakan APRA di Ujung Pandang 6. PRRI/Permesta Dari data diatas, pemberontakan dan pergolakan yang dilatar belakangi oleh faktor ideologi adalah . ... a. 1, 2 dan 3 b. 4, 5 dan 6 c. 1, 3 dan 5 d. 2, 4 dan 6 e. 2, 3 dan 4 3. Ciri-ciri kehidupan masyarakat zaman Purba adalah : 1. Hidup Nomaden 2. Berburu dan mengumpulkan makanan 3. Perkakasnya sudah halus 4. Perkakasnya masih kasar 5. Sudah mengenal tulisan Yang termasuk ciri-ciri kehidupan zaman Paleolithikum adalah . ... b. 1,2 dan 3 c. 1,3 dan 5 d. 1,2 dan 4 e. 2,3 dan 5 f. 3,4 dan 5 4. Manusia Kera yag berjalan tegak dan masih memiliki volume otak dibawah standar otak manusia modern adalah . ... a. Homo Soloensis b. Homo Wajakensis c. Pithecantropus Erectus d. Megatropus Paleo Javanicus e. Pithecantropus Robustus 5. Bangsa Melayu Muda atau Deutero Melayu pada kurun waktu tahun 400 – 300 SM datang ke wilayah kepulauan Nusantara dari Yunan. Jalur yang ditempuh oleh mereka adalah . ... a. Yunan - semenanjung malaya- sumatra dan kalimantan b. Yunan – Piliphina – kalimantan – Papua c. Yunan – Sumatra – Jawa – Sulawesi – Papua d. Semenanjung Malaya – Sumatra – Jawa – Kalimantan e. Semenanjung Malaya – Kalimantan – Sulawesi - Jawa 6. Benda-benda peninggalan masyarakat zaman Megalithikum adalah . ... 1. Menhir 2. Kapak genggam 3. Dolmen 4. Flakes 5. Sarkofagus 6. Kapak corong Yang termasuk benda – benda jaman megalithikum adalah…….. a. 1, 2 dan 3 b. 1, 3 dan 5 c. 2, 4 dan 6 d. 3, 5 dan 6 e. 4,5 dan 6 7. Masuknya agama dan kebudayaan Hindu-Budha ke Indonesia dibawa oleh para pedagang India yang berlayar ke pulauan Indonesia. Proses tersebut dinamakan teori.... a. Brahmana b. Ksatria c. Waisya d. Sudra e. Paria 8. Perhatikan data 1. Terletak di tepi sungai Musi 2. Lemahnya kekuasaan Majapahit 3. Runtuhnya kerajaan Funan di Vietnam 4. Kekosongan kekuasaan di sekitar Malaka Faktor-faktor yang mendukung kejayaan kerajaan Sriwijaya adalah... a. 1 dan 2 b. 2 dan 3 c. 3 dan 4 d. 1 dan 3 e. 2 dan 4 9. Para Pedagang Islam dari Arab maupun Gujarat biasanya berdiam diri dahulu di nusantara sambil menunggu perubahan arah angin sehingga mereka dapat melanjutkan perjalanan ke Cina. Pada saat mereka bermukim inilah terjadi penyebaran agama dan kebudayaan Islam. Jalur tercepat penyebaran agama dan kebudayaan Islam itu melalui . ... a. Pengajian Alqur’an b. Pengumandangan suara Azan c. Permainan musik Islam d. Tablig Akbar e. Perkawinan 10. Proses perkembangan agama Islam begitu cepat diterima oleh masyarakat Indonesia disebabkan oleh.... a. Islam disebarkan dengan menggunakan pedang b. Agama Islam tidak mengenal kelas dalam masyarakat c. Tutur kata yang tulus dan mengemongi rakyat d. Pembacaan sholawat yg selalu dikumandangkan e. Masyarakat Indonesianya masih bodoh-bodoh 11. Sebuah kerajaan Islam di nusantara selalu diperintah oleh laki-laki yang dipanggil Sultan dan tidak mau diperintah oleh perempuan. Hal ini terjadi di kerajaan Islam .... a. Demak b. Maluku c. Aceh d. Minangkabau e. Kutai Kartanegara 12. Tujuan utama kedatangan bangsa Eropa ke Nusantara adalah . ... a. Menjajah wilayah nusantara b. Menyebarkan agama dan kebudayaan c. Menjual hasil produksi eropa d. Mencari dan menguasai rempah-rempah e. Mencari dan mengeksploitasi emas 13. Dampak positif penerapan sistim tanam paksa oleh pemerintah kolonial Belanda di Indonesia adalah . ... a. Orang-orang Indonesia mengenal berbagai jenis tanaman baru b. Gaya hidup menjadi mewah seperti gaya hidup orang Eropa c. Banyaknya tenaga kasar yang didatangkan dari afrika d. Orang Idonesia mengenal teknologi perkapalan dari Eropa e. Masuknya barang- barang dariEropa 14. Salah satu faktor yang mendorong timbulnya pergerakan Nasional Indonesia adalah.... a. Lahirnya kesadaran tentang pentingnya rasa kebangsaan. b. Semangat mempersatukan bangsa yang terdapat di diri para pemuda. c. Lahirnya kesadaran nasional di negara- negara asia. d. Banyaknya kaum terpelajar yang ingin mengabdikan dirinya kepada bangsa. e. Perasaan senasib dan seperjuangan dalam menghadapi penjajahan. 15. Salah satu tujuan organisasi pergerakan Nasional Indonesia adalah . ... a. Meningkatkan kesejahteraan rakyat Indonesia dari kemiskinan dan kesengsaraan b. Memperjuangkan kehidupan bangsa Indonesia yang bebas dari penjajahan. c. Memecahkan masalah kemiskinan dan kemelaratan yang diderita rakyat. d. Memprovokasi rakyat untuk melawan penjajahan Belanda. e. Menyadarkan rakyat untuk bebas dari kemiskinan dan penjajahan 16. Perhatikan data-data 1. Budi utomo 2. Partai Nasional Indonesia 3. Muhammadiyah 4. Indishe Partij 5. Jong Sumatranen Bond 6. Perhimpunan Indonesia Dari data-data di atas, Organisasi Pergerakan Nasional yang berhaluan politik adalah.... a. 1, 2 dan 3 b. 4, 5 dan 6 c. 2, 4 dan 6 d. 1, 3 dan 5 e. 1, 4 dan 6 17. Sumpah Pemuda yang dilaksanakan pada tanggal 28 oktober 1928 di jakarta mempunyai arti penting bagi perjuangan bangsa Indonesia, yaitu . ... a. Kemerdekaan yang diharapkan sudah mendekati kenyataan b. Negara Indonesia yang diharapkan akan terwujud dengan cepat. c. Perjuangan para pemuda sudah tidak bersifat kedaerahan lagi. d. Perasaan anti penjajahan makin membara di dada anak muda e. Kegiatan itu membuat shock para petinggi belanda di Batavia. 18. (1) Susi Pujiastuti (2) Cut Nyak Dien (3) Fatmawati (4) R.A. Kartini (5) Ani Yudhoyono Dari tokoh-tokoh nasional wanita di atas, yang bergerak dalam bidang pendidikan adalah nomor . ... a. 1 b. 2 c. 3 d. 4 e. 5 19. Dampak negatif penjajahan bangsa barat di Indonesia adalah . ... a. Lahirnya golongan terpelajar dari hasil politik Etis b. Mengenal jenis-jenis tumbuhan baru yang ada di dunia c. Memahami huruf latin yang berkembang di eropa d. Mengenal cara hidup berdemokrasi seperti di barat e. Kemiskinan dan kemelaratan akibat penjajahan 20. Para Pemuda telah mendengar kekalahan Jepang dari sekutu melalui radio lalu mereka memaksa Soekarno-Hatta untuk memerdekan Indonesia. Jalan yang dilakukan para pemuda itu dengan cara menculik keduanya ke daerah . ... a. Kerawang b. Rengasdengklok c. Bogor d. Subang e. Tanggerang 21. Proklamasi kemerdekaan 17 Agustus 1945 memberikan makna penting bagi bangsa Indonesia, yaitu . ... a. Soekarno-Hatta menjadi terkenal sebagai Dwi Tunggal Indonesia b. Proklamasi Indonesia merupakan pemberian dari pemerintah Jepang c. Bangsa Indonesia bebas dari penjajahan bangsa lain yang tidak sesuai dengan perikemanusiaan d. Bangsa Belanda mempunyai hak untuk menjajah kembali Indonesia e. Menegakkan Pancasila sebagai satu-satunya azas kemerdekaan Indonesia 22. Perhatikan data 1. Mengankat Presiden dan wakil Presiden 2. Menunjuk para mentri kabinet 3. Mensahkan UUD 1945 sebagai dasar negara 4. Menunjuk syahril sebagai Perdana Mentri 5. Merubah demokrasi Indonesia menjadi Liberal Dari data di atas, yang merupakan hasil keputusan PPKI pada tanggal 18 Agustus 1945 adalah . ... a. 1 dan 2 b. 2 dan 3 c. 3 dan 4 d. 4 dan 5 e. 1 dan 3 23. Perhatikan tokoh – tokoh ini 1. soekarno 2. Moh. Hatta 3. Syahril 4. Ahmad Soebardjo 5. Sukarni Tokoh-tokoh yang berperanan penting dalam proklamasi kemerdekaan RI 17 Agustus 1945 adalah . ... a. 1 dan 3 b. 2 dan 4 c. 3 dan 5 d. 1 dan 2 e. 4 dan 5 24. Perhatikan data-data ini 1. Beredarnya mata uang jepang yang jumlahnya tidak terkendali 2. Beredarnya mata uang Belanda di daerah-daerah yang mereka duduki 3. Beredarnya mata uang de Javasche Bank 4. Banyaknya hasil pertanian yang tidak bisa dijual 5. Para pedagang sulit menawarkan barang dagangannya Faktor-faktor yang menyebabkan timbulnya kekacauan ekonomi Indonesia pada awal- awal kemerdekaan adalah . ... a. 1, 2 dan 3 b. 3, 4 dan 5 c. 1, 3 dan 5 d. 2, 4 dan 5 e. 2, 3 dan 4 25. Latar belakang timbulnya perlawanan bangsa Indonesia terhadap sekutu adalah . ... a. Keinginan belanda untuk menjajah kembali Indonesia b. Rakyat sudah muak dengan sikap arogan Belanda c. Sekutu diboncengi Belanda dan antek-anteknya d. Tujuan sekutu hanyalah mengambil alih kekuasaan dari Jepang e. Jepang tidak rela dengan kemerdekaan Indonesia ESSAY 1. Jelaskan yang dimaksud historiografi sebagai penulisan sejarah! 2. Tuliskan tujuan metode sejarah sebagai metode penelitian! 3. Jelaskan tujuan dibentuknya organisasi ASEAN! 4. Jelaskan alasan pengakuan mesir terhadap kemerdekaan negara Indonesia 5. Jelaskan peran India dalam mendukung kemerdekaan RI