MEDIA PRATAMA
tt�11<\1'-.
Y
EDISI REVISI
INFORMATIKA
x untuk SMA/MA Kelas
Willdan Aprizal Arifin
Fernaldy Akbar Faudzan
�I
"1.A,11<\1'-""'
GRAFINDO EDISI REVISI
MEDIA PRATAMA
Informatika untuk SMA/MA Kelas X / Willdan Aprizal Arifin; Fernaldy Akbar Faudzan; editor, Angga Kusmajati
– Bandung : PT Grafindo Media Pratama, 2019.
Untuk SMA/MA
Bibliografi : hlm. 190 – 191
ISBN 978-602-01-2473-5 (no.jil.lengkap)
ISBN 978-602-01-2474-2 (jil. 1)
ISBN 978-602-01-2474-2 (jil. 2)
ISBN 978-602-01-2474-2 (jil. 3)
004.071
FAC 222-01-19-010-0
Diterbitkan oleh
Penerbit Grafindo Media Pratama
Anggota IKAPI
08SAV1906
Hak cipta dilindungi oleh undang-undang. Tidak ada bagian manapun dalam penerbitan ini boleh diterbitkan kembali atau disimpan dalam bentuk yang sama atau
dipublikasikan dalam berbagai bentuk dengan cara apa pun, termasuk file elektronis, pemindaian (scanning), fotokopi, rekaman atau sebaliknya, tanpa mendapat izin dari
Penerbit.
ii
Kata Pengantar
Dalam era digital ini, informatika merupakan salah satu bidang kehidupan
yang berkembang sangat cepat. Informatika telah menjadi salah satu kebutu-
han dasar bagi siswa dalam menghadapi masa depan. Oleh karena itu, dalam
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor
37 Tahun 2018 mata pelajaran Informatika pada Sekolah Sekolah
Menengah
Atas/Madrasah Aliyah (SMA/MA) dimuat dalam Kompetensi Dasar yang
di-
gunakan sebagai acuan
pembelajaran.
Tujuan kurikulum mencakup empat kompetensi, yaitu (1) kompetensi
sikap spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan, dan (4) keterampilan.
Kom- petensi tersebut dicapai melalui proses pembelajaran intrakurikuler,
kokuri- kuler, dan ekstrakurikuler. Kompetensi sikap spiritual dan sikap
sosial dica- pai melalui pembelajaran tidak langsung (indirect teaching),
yaitu keteladanan, pembiasaan, dan budaya sekolah dengan memperhatikan
karakteristik mata pelajaran serta kebutuhan dan kondisi peserta didik.
Adapun kompetensi pen- getahuan dan kompetensi keterampilan dicapai
melalui proses pembelajaran langsung yang dirumuskan dalam kompetensi
dasar.
Kompetensi pengetahuan dan kompetensi keterampilan untuk
SMA Kelas X dirumuskan sebagai berikut.
Kompetensi Inti 3 (Pengetahuan) Kompetensi Inti 4 (Keterampilan)
3. Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan 4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret
faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingin- dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari
tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak
budaya, dan humaniora dengan wawasan secara efektif dan kreatif, dan mampu menggunakan
kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban metode sesuai kaidah keilmuan.
terkait penye- bab fenomena dan kejadian, serta
menerapkan pen- getahuan prosedural pada bidang
kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya
untuk memecahkan masalah.
3
3.3 Mengenal jaringan komputer lebih teknis. 4.3.1 Menjelaskan komponen jaringan dan mekanisme
yang terjadi dalam sebuah jaringan
4.3.2 Menjelaskan jenis-jenis jaringan komputer
4
Analisis Data
3.4 Memahami bahwa data dapat dikoleksi secara 4.4 Melakukan berbagai cara pengumpulan data yang
konti- nyu dan otomatis melalui berbagai dijelas- kan di kelas
perangkat. 4.5 Mengambil dan mempublikasi data dengan memerha-
3.5 Memahami aspek privasi dalam pengumpulan data. tikan aspek privasi. memanfaatkan fitur visualisasi
3.6 Memahami data yang terkumpul dalam jumlah dari pengolah angka
besar yang dapat ditransformasi, digeneralisasi, 4.6 Memroses data dengan fitur lanjut pemroses angka.
diseder- hanakan. 4.7 Memvisualisasikan data dalam jumlah besar serta
3.7 Mengenal berbagai cara visualiasi data. memberi- kan interpretasi berdasarkan penalaran dan
prediksi data.
Algoritma dan Pemrograman Bagian 1
3.8.1 Mengenal notasi algoritma. 4.8.1 Menulis program sederhana dengan satu program utama
3.8.2 Mengenal struktur/templates program dalam bahasa yang memakai salah satu atau gabungan dari
yang diajarkan. pengetahuan
3.8.3 Memahami variabel, value, konstanta, ekspresi 3.8.1 sampai dengan 3.8.5.
dan instruksi input/output. 4.8.2 Mengkombinasikan struktur kontrol dan mengetahui
3.8.4 Memahami mekanisme eksekusi kondisional dan loop. akibatnya, berdasarkan dengan pengathuan 3.8.1
3.8.5 Memahami struktur data dasar (array sederhana). sampai dengan 3.8.5.
Berpikir Komputasional
(Tematis)
3.11 Computational Thinking untuk menyelesaikan 4.11 Memecahkan persoalan agak kompleks yang
persoalan yang lebih kompleks dari sebelumnya, yang membutuh- kan dekomposisi, abstraksi dan
membutuhkan dekomposisi, abstraksi dan representasi data serta berpola.
representasi data, serta berpola.
Buku merupakan salah satu sumber belajar yang penting untuk mencapai
kompetensi tersebut. Buku memiliki peran penting dalam ruang lingkup
pendidikan. Oleh karena itu, kami terdorong secara moral untuk
berpartisipasi dalam dunia pendidikan dengan menerbitkan buku
pendamping untuk mata pelajaran Informatika.
Buku Informatika untuk SMA/MA Kelas X ini disusun berdasarkan
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia
Nomor 37 Tahun 2018. Buku ini diharapkan dapat membantu memenuhi
kebutuhan dasar siswa dalam mengembangkan kemampuannya pada era
digital sesuai dengan kompetensi yang telah disusun. Buku disajikan
secara menarik dengan berbagai fitur yang terdapat di dalamnya. Berikut
kami tampilkan sajian isi buku.
Kompetensi Dasar
1 Kompetensi Dasar
3.1 Mengenal lebih dalam integrasi antar aplikasi office (pengolah kata,
angka, presentasi). Merupakan kompetensi yang harus
dimiliki siswa setelah mempelajari bab
tertentu.
Tugas 1.1
2 Carilah contoh data dari sumber yang sudah disebutkan pada
bahasan sebelumnya (Portal Satu Data Indonesia.
Berupa kegiatan untuk memperdalam
pemahaman siswa.
A
S
7 Pada bab ini, kamu telah mempelajari materi tentang Integrasi antara Refleksi
Microsoft Office. Berilah tanda () pada daftar cek berikut, jika kamu
Merupakan evaluasi pemahaman
telah memahami materi yang disampaikan.
siswa terhadap materi yang telah
Mengetahui berbagai macam aplikasi office yang tersedia
dipelajarinya.
8 Latihan Bab 1
Kami juga mengucapkan terima kasih atas dukungan berbagai pihak dalam penerbit buku ini.
Penulis yang telah menuangkan segenap pemikirannya dalam menyusun buku ini. Media
cetakeksi
dan elektronik yang telah memperkaya buku ini dengan data, gambar, maupun foto
sehingga buku menjadi lebih menarik dan interaktif.
Kemampuan maksimal telah kami curahkan semuanya untuk buku ini. Semoga buku
Informatika untuk SMA/MA Kelas X ini bermanfaat bagi siswa dan guru. Selamat belajar,
semoga sukses.
Penerbit
Prakata
Alhamdulillah, dengan izin dan kasih sayang-Nya, kami dapat menyelesaikan penulisan buku
ini. Sebuah tantangan dan harapan telah terwujud dalam buku Informatika untuk SMA/MA
Kelas X.
Mata pelajaran Informatika merupakan mata pelajaran baru untuk jenjang SMA/MA
sesuai dengan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor
37
Tahun 2018. Mata pelajaran ini sangat penting untuk memenuhi kebutuhan dasar siswa
dalam
mengembangkan kemampuannya pada era digital. Dengan demikian, siswa akan lebih
siap
menghadapi tantangan di masa depan.
Buku Informatika untuk SMA/MA Kelas X disusun mengacu pada peraturan menteri
tersebut. Ada empat kompetensi yang harus dicapai siswa, yaitu kompetensi sikap spiritual,
sikap sosial, pengetahuan, dan keterampilan. Kompetensi tersebut dicapai melalui proses
pembelajaran intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler. Kami berharap buku ini dapat
membantu siswa mencapai empat kompetensi tersebut.
Sesuai dengan kompetensi yang tercantum di Peraturan Menteri Pendidikan dan
Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 37 Tahun 2018, di Kelas X siswa akan belajar sesuai
dengan kompetensi yang tercantum di Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan
Republik Indonesia Nomor 37
Tahun 2018, di Kelas X siswa akan belajar tentang Integrasi Aplikasi Office, Komponen
Utama Sistam Komputer, Jaringan Komputer, Analisa Data, Algoritma dan Pemrograman,
Dampak Sosial Informatika, Berpikir Komputasional (Tematis) dan Praktek Lintas Bidang
(Tematis). Penyusunan buku Informatika untuk SMA/MA Kelas X ini melibatkan banyak
pihak yang menjadikan buku ini lebih baik dan menarik. Kami ucapkan terima kasih kepada
penerbit yang telah mengolah naskah dan menerbitkan buku ini. Kami juga mengucapkan
terima kasih kepada berbagai media yang materi maupun gambarnya telah kami gunakan
sebagai referensi.
Besar harapan kami buku ini dapat memberikan kontribusi nyata bagi dunia pendidikan di
Indonesia. Selamat belajar dan tetap
semangat.
Penulis.
Daftar Isi
Kata Pengantar.............................................
iii Prakata .........................................................
vi Daftar isi ......................................................
vii
Bab 1 Integrasi Aplikasi Office .................
1
A. Sejarah Aplikasi Office ........................
2
B. Jenis Aplikasi
Microsoft
Office Populer.......................................
3 E. Tipe-Tipe Jaringan Komputer.............. 51
C. Integrasi antar F. Topologi Jaringan ................................ 54
Aplikasi G. Komponen Perangkat
Microsoft Office ................................... Keras Jaringan...................................... 56
Latihan Bab 3............................................... 64
5
Latihan Bab 1...............................................
20
vii
Bab 5 Algoritma dan Pemrograman di Bidang Politik .................................. 181
(Bagian 1)......................................... 101 E. Pengaruh Perkembangan Teknologi
A. Apa Itu Algoritma? .............................. 102 di Bidang Sosial ................................... 186
B. Notasi Algoritma ................................. 105 F. Pengaruh Perkembangan Teknologi
C. Mengenal Bahasa Pemrograman C ..... 109 di Bidang Budaya ................................ 189
D. Variabel/Peubah .................................. 114 Latihan Bab 7............................................... 193
E. Input dan Output Nilai
Untuk Variabel .................................... 123
F. Membuat Program Bahasa C .............. 126
Latihan Bab 5............................................... 128
Evaluasi Bab 1–5...................................... 132
viii
Bab
1
Sumber:
sumter.k12.fl.us
1
A Sejarah Aplikasi Office
Aplikasi office diciptakan menyesuaikan kebutuhan
perkantoran. Sesuai dengan namanya office yang dalam
bahasa indonesia berarti kantor, aplikasi ini berisi paket-
paket perkantoran. Banyak sekali perusahaan-perusahaan
yang telah menciptakan aplikasi office, mulai dari aplikasi
office yang gratis untuk digunakan, sampai dengan aplikasi
yang berbayar. Contoh aplikasi office yang gratis untuk
digunakan adalah OpenOffice, SoftMaker FreeOffice,
LibreOffice, WPS Office, Zoho Docs, Google Docs, dan
iWork.
Aplikasi office tersebut rata-rata sudah bisa untuk
membuat dokumen tulisan, spreadsheet, presentasi, grafis
dan database. Adapun aplikasi office berbayar yang sudah
terkenal dan biasanya sudah menyatu dengan sistem operasi
adalah Microsoft Office.
Paket Aplikasi yang terdapat dalam program Microsoft
Office antara lain Microsoft Word, Microsoft Excel,
Microsoft Powerpoint, Microsoft Visio, Microsoft Access,
Microsoft Outlook, Microsoft Publisher, dan Microsoft Info
Path. Di antara semua paket aplikasi Microsoft Office
tersebut yang paling digemari dan sangat terkenal adalah
Microsoft Excel, Microsoft Word, dan Microsoft
PowerPoint.
Gambar 1.1
Logo Microsoft
Office Sumber: macworld.co.uk
Gambar 1.2
Icon Aplikasi Microsoft
Word
Sumber: products.office.com
SAMPLE
4. Selanjutnya, data input atau data grafik chart yang
ada di Microsoft Excel diubah sesuai dengan
keperluan grafik yang akan dibuat pada Microsoft
Word. Secara otomatis data pada Microsoft Word
akan mengikuti data yang dibuat di Microsoft Excel.
Misalnya grafik nilai Matematika, Bahasa Indonesia,
dan IPA.
Info Tech
SAMP
Tips
Arahkan pointer
mouse ke setiap bagian
ikon pada jendela
Microsoft Word,
komputer akan
menampilkan nama bagian
ikon tersebut.
Perhatikan tabel
berikut. Data Penjualan
Sepatu Jaket Tas Baju
Januari 85 90 65 75
Februari 90 85 70 60
Maret 80 75 100 80
April 85 60 25 55
Mei 90 85 40 95
Juni 35 80 55 40
Juli 60 50 75 25
Aguustis 90 42 90 70
1. Dari data tersebut, buatlah chart pada Microsoft Word menggunakan
integrasi
Microsoft Excel.
2. Ubah design chart menjadi tipe “Line” chart.
3. Ubah judul chart menjadi “Data Penjualan”.
Pada Microsoft
Office untuk
membuka file dengan
cepat dapat dilakukan
dengan menekan ctrl
+ O.
AMPLE
SAMP
4. Selanjutnya, ubah data input atau data grafik chart
yang ada pada Microsoft Excel dengan data berikut.
a. Ubah Category 1, 2, 3, dan 4 pada Microsoft
Excel menjadi nama siswa (Hari, Ega, Asep, dan
Ina).
b. Ubah Series 1, 2, dan 3 menjadi (Matematika,
Bahasa
Indonesia, dan IPA).
c. Rekayasa data menjadi nilai-nilai pada setiap
mata pelajaran untuk setiap siswa.
Info Tech
Tugas 1.3
Rangkuman
Refleksi
Pada bab ini, Anda telah mempelajari materi tentang Integrasi antara Microsoft
Office. Berilah tanda () pada materi yang telah Anda pahami.
Mengetahui berbagai macam aplikasi office yang tersedia.
Dapat menggunakan Microsoft Word, Microsoft Excel dan
Microsoft
PowerPoint.
Dapat mengubah data dari bentuk tabel ke bentuk diagram.
Memahami cara mengintegrasikan antar aplikasi office.
Jika ada materi yang belum Anda pahami, tanyakan kepada guru atau
diskusikan bersama temanmu.
1.
Berikut merupakan aplikasi 5. Logo terdapat pada Menu ….
office,
A. Home
kecuali ….
B. Insert
A. OpenOffice
C. Layout
B. SoftMaker
D. Reference
C. LibreOffice
E. View
D. Adobe Reader
E. Google Docs 6. Perusahaan multiraksasa yang
menge- luarkan perangkat lunak
2. Umumnya aplikasi office pengolah angka Excel adalah ….
meliputi aplikasi berikut, kecuali ….
A. Acer
A. aplikasi pengolah kata B. Microsoft
B. aplikasi pengolah C. OpenOffice
angka C. aplikasi basis
D. Hewlett Packard
data
E. Toshiba
D. aplikasi presentasi
7. Ketika menyimpan file presentasi di
E. aplikasi pengolah gambar Microsoft PowerPoint, secara
3. Berikut merupakan fungsi dari otomatis program menambahkan
Microsoft Excel, kecuali …. extention file
A. membuat sebuah laporan ….
keuangan A. *.wrd
B. melakukan operasi matematika B. *.pptx
C. membuat laporan absensi C. *.docx
D. membuat grafik dan tabel dari D. *.xlsx
suatu penghitungan E. *.pdf
E. membuat surat tagihan keuangan 8. Berikut ini yang terdapat pada menu
4. Berikut merupakan fungsi dari Home adalah
Microsoft Word …. …. A. Cut
A. membuat poster B. Copy
B. membuat surat C. Replace
C. membuat basis data D. Format Painter
D. mengolah angka E. Diagram
E. membuat gambar