Latihan Soal TWK

1. Jepang pernah menjanjikan kemerdekaan b. UUD 45 – Tap MPR – UU/Perpu – PP –

pada RI pada 1944 tapi tidak direalisasikan, Perpres – Perda
karena itu untuk mendapatkan simpati c. UUD 45 – UU/Perpu – Tap MPR -
warga Indonesia Jepang menjanjikan: Perpres – PP – Perda
d. UUD 45 – Tap MPR – Perpres – UU /
a. Pengibaran bendera Republik Indonesia Perpu - PP – Perda
di samping bendera Jepang e. UUD 45 – Tap MPR – UU/Perpu –
b. Pembentukan Badan Penyelidik Usaha Perpres – Perda – PP
Persiapan Kemerdekaan (B)
Indonesia)BPUPKI
c. Menjanjikan kemerdekaan lagi 4. Oto Iskandar Di Nata atau Raden Otto
d. Kemerdekaan tanpa syarat bila Jepang Iskandardinata merupakan salah satu
menang melawan sekutu Pahlawan Nasional Indonesia. Beliau aktif
e. Pembebaskan tokoh-tokoh nasional dalam berbagai organisasi kepemudaan,
yang ditahan oleh Belanda mendirikan sekolah dan juga paguyuban.
(B) Saat ia menjadi anggota Volksraad, Oto
berani mengecam pemerintah kolonial
2. Fatahillah merupakan tokoh Muslim yang Belanda, sehingga dia dimata-matai oleh
memiliki peran penting dalam sejarah Belanda. Kerelaan Oto Iskandar Dinata
perjuangan Nusantara melawan bangsa dalam berjuang memperebutkan
penjajah. Fatahillah merupakan tokoh kemerdekaan mencerminkan sila ke …
pejuang yang memimpin pergerakan
melawan penjajah di … a. 1
b. 2
a. Borneo c. 3
b. Papua Barat d. 4
c. Ternate e. 5
d. Sunda Kelapa (C)
e. Sulawesi
(D) 5. Ibu Sulastri adalah seorang pengrajin batik
yang memproduksi batik dengan
3. UUD 45 adalah sumber hukum di Indonesia, mempekerjakan warga sekitar. Belakangan
yang artinya peraturan perundangan di penjualan batik Bu Ratna kian menurun
bawahnya tidak boleh menyalahi UUD 45. akibat banyaknya masuk produk busana
Berikut ini adalah Tata urutan peraturan import dengan beragam model dan harga
perundang-undangan di Indonesi yang bersaing. Yang harus Bu Ratna lakukan
benar adalah … adalah:
a. UUD 45 – Tap MPR – UU/Perpu – a. Menutup usahanya, dari pada nanti
Perpres – PP – Perda akan lebih merugi
 b. Mengkreasikan produknya agar lebih
diminati
c. Menjual barang impor yang lebih
menguntungkan
d. Mendatangkan pengrajin dari luar
negeri
e. Mengubah motif batiknya
(B, Usaha Bu Ratna merupakan salah
satu bentuk usaha yang
mengedepankan budaya asli Indonesia.
Hal ini menunjukkan Bu Ratna
menganut nilai nasionalisme, disamping
itu Bu Ratna memberikan lapangan
pekerjaan bagi penduduk sekitar. Oleh
karena itu usah Bu Ratna tersebut perlu
dijaga keberlanjutannya dengan
megkreasikan produknya agar lebih
diminati.)
6. Kebhinekaan merupakan realitas bangsa
Indonesia yang tidak dapat dipungkiri
keberadaannya untuk mendorong
terciptanya perdamaian dalam kehidupan
bangsa dan Negara. Kebhinekaan harus
dimaknai masyarakat melalui pemahaman
multikulturalisme dengan landasan
kekuatan spritualitas. Perbedaan etnis,
religi, dan budaya menjadi bagaian yang
tidak terpisahkan dari sejarah bangsa Oleh
karena itu dalam penetapan peraturan
perundang-undangan , tidak boleh ada
materi yang mendiskirminasikan kelompok
kelompok tertentu karena…..
a. Menjadi tanggung jawab pemerintah
b. Masyarakat multiculturalisme tidak ada
perbedaan
c. Bhineka tunggal ika sebagai lambang
Negara kita
d. Menciptakan masyarakat tanpa kelas-
kelas social
e. Dapat memberikan peluang untuk
terjadinya perpecahan
(E, Peraturan yang mendiskriminasikan
bebera kelompok masyarakat, tentunya
bias menjadi pemicu timbulnya disintegrasi
nasional atau perpecahan, sebab
perpecahan bias timbul dari adanya
pembeda-bedaan, atau eksklusivisme)
7. Indonesia adalah negara kepulauan yang
memiliki berbagai keanekaragaman baik
dalam SDA maupun budaya. Salah satu
semboyan Indonesia yang mencerminkan
keanekaragaman budaya adalah Bhinneka
Tunggal Ika, dan memiliki peran penting
dalam memperkokoh kedudukannya NKRI.
berikut yang merupakan contoh sikap
mengedepankan Bhinneka Tunggal Ika
adalah …
a. Mengikuti jalur musyawarah sesuai
pendirian pribadi
b. Membiarkan tiap kubu mengeluarkan
semua pendapatnya
c. Bersikap acuh terhadap segala
persoalan yang timbul
d. Mengikuti pembelajaran nasional dalam
mencerminkan kedudukan Bhinneka
Tunggal Ika
e. Meyakinkan teman-teman untuk saling
mempertahankan pendapat
(D, Sikap yang positif dalam menyikapi
Bhinneka Tunggal Ika terdapat pada
opsi D.)
8. Pada 4 Juli 1927, Soekarno, membentuk
sebuah gerakan yang dinamakan Persatuan
Nasional Indonesia. Melalui organisasi ini,
Soekarno – Hatta banyak melakukan
sosialisasi maupun pengkaderan kepada para
pemuda demi menyebarkan ajaran-ajaran
 perjuangan kemerdekaan Indonesia. Pada
akhir Desember 1929, PNI memiliki sebanyak
10.000 anggota, yang memiliki visi sama
untuk Indonesia merdeka. Karena itu PNI
dianggap membahayakan Belanda, sehingga
Pemerintah Hindia Belanda mengeluarkan
perintah penangkapan tokoh-tokoh PNI,
termasuk Soekarno - Hatta. Mereka diadili
karena dianggap mengancam ketertiban
umum. Hal yang dilakukan Soekarno – Hatta
mengajarkan kita …
a. Keikhlasan Soekarno Hatta diasingkan
demi perjuangan bangsa Indonesia
b. Perjuangan tidak hanya dapat dilakukan
di medan perang, namun juga melalui
organisasi
c. Perjuangan seharusnya dengan angkat
senjata
d. Soekarno – Hatta merupakan tokoh
nasional yang sangat gigih
e. Penjajah menggunakan segala cara
untuk mencegah kemerdekaan
Indonesia
(B)
9. Keanekaragaman suku yang ada di
Indonesia juga diikuti dengan
keanekaragaman budaya, agama, bahasa,
serta adat istiadat. Sikap yang dapat kita
lakukan adalah sebagai cerminan persatuan
dalam kehidupan berbangsa dan bernegara,
… d. Menjaga kesehatan diri dengan
a. Memilihara budaya daerah agar tidak
hilang
b. Memilih masuk sekolah negeri agar bisa
membaur dengan teman yang
beranekaragam
c. Memperlakukan semua orang dengan
baik tanpa melihat suku agamnya
d. Mengembangkan kegiatan yang positif
bagi generasi muda
e. Mengenalkan Indonesia di pergaulan
internasional
(C)
10. Saat ini kita semua masih dihadapkan pada
wabah Pandemic Covid-19. Begitu banyak
dampak yang ditimbulkan karena kejadian
ini, belum lg berita duka dari anggota
keluarga dan kerabat, banyak yang
kehilangan pekerjaan, serta dampak
lainnya, sebagai akibat pembatasan
mobilitas di masyarakat. Pemerintah
melakukan berbagai upaya untuk menekan
laju peningkatan virus Covid 19 dan
mengajak seluruh lapisan masyarakat untuk
bersama-sama menghadapi pandemic ini.
Secara sosial, masyarakat Indonesia masih
sangat dipengaruhi oleh pendapat orang-
orang yang dihormati, seperti tokoh
masyarakat / agama. Sebagai seorang tokoh
masyarakat / agama tersebut, sikap yang
harus ditunjukkan dalam kondisi pandemic
saat ini adalah …
a. Mengajak masyarakat untuk mengikuti
program pemerintah dalam rangka
usaha penekanan penyebaran virus
Covid19
b. Meminta masyarakat untuk berhati-hati
dan mengecek keabsahan vaksin Covid-
19
c. Ikut menjadi relawan Covid-19
meningkatkan imun dan menjauhi
kerumunan
e. Menghimbau masyarakat untuk
menghormati mereka yang merasakan
dampak Covid19
(A)
11. Radikalisme berawal dari sikap yang tidak
mau berbeda, menganggap bahwa hanya
kelompoknya yang paling benar, dan
 bahkan menggap bahwa keyakinannya
berkedudukan di atas keyakinan orang
lain.hal tersebut bertentangan dengan sila
pancasila yang berlambang …
a. Rantai
b. Padi dan Kapas
c. Kepala Banteng
d. Pohon Beringin
e. Bintang
(E)
12. Hatta memikirkan dengan serius,
"Tergambar di muka saya perjuangan saya
yang lebih dari 25 tahun lamanya, dengan
melalui bui dan pembuangan, untuk
mencapai Indonesia Merdeka bersatu dan
tidak terbagi-bagi. Apakah Indonesia
merdeka yang baru saja dibentuk akan
pecah kembali dan mungkin terjajah
kembali karena suatu hal yang sebenarnya
dapat diatasi?" tulis Hatta. Kutipan tersebut
menceritakan motivasi Hatta dalam
mengakomodir keberatan masyarakat
Indonesia Timur atas isi Piagam Jakarta.
Sikap Hatta tersebut memberikan kita
pelajaran bahwa …
a. Hatta rela diasingkan demi perjuangan
untuk Indonesia
b. Persatuan Indonesia adalah hal yang
diraih dengan tidak mudah sehingga
harus dipertahankan dengan berbagai
upaya
c. Bangsa penjajah mungkin datang kapan
saja sehingga kita harus
mempertahankan persatuan
d. Semestinya aspirasi seluruh masyarkat
diterima terlebih dahulu sebelum
perumusan Piagam Jakarta
e. Indonesia dari Sabang sampai Merauke
memiliki hak dan kedudukan yang sama
di Indonesia
(B)
13. Amerika Serikat, Myanmar, Korea Selatan ,
adalah deretan negara yang pernah
bergelut dengan kasus Impeachment.
Indonesia sendiri juga pernah melakukan
impeachment presiden beberapa kali,
contohnya pada masa pemerintahan
Presiden Soeharto. Keputusan tersebut
diawali dengan gerakan mahasiwa yang
turun ke jalan karena kekecewaan atas
kepemimpinan Soeharto, dan kemudian
aksi tersebut diikuti oleh masyarakat sipil
lainnya. Dalam sistem demokrasi Indonesia,
yang berhak melakukan impeachment atas
presiden adalah.....
a. Rakyat
b. DPR
c. MPR
d. MK
e. Wakil Presiden
(C, Proses pemakzulan sendiri telah
diatur dalam uud 1945 melaui 3
lembaga masyarakat dengan waktu
yang lama, yaitu DPR melakukan
penyelidikan menggunakan hak angket
yang kemudian hasil penyelidikan
dirapatkan dalam rapat paripurna DPR. 
Lalu MK memberikan putusan terhadap
usulan DPR bahawa presiden dan wakil
presiden melakukan pelanggaran atau
kinerja nya menurun terbukti. Lalu
meneruskan pada rapat paripurna MPR.
Dalam rapat MPR diberlakukan voting
terhadap usulan tersebut dan
ditemukanlah hasil akhir.)
14. Sebagai seorang ASN sudah sepatutnya kita
bekerja dengan penuh integritas. Integritas
sendiri secara sadar harus ditanamkan
dalam diri masing2 ASN demi mewujudkan
cita-cita penyelenggaran pemerintahan
 yang sesuai dengan tujuan nasional. Dalam
hal ini, termasuk didalam integritas adalah
nilai inti, yang dapat terlihat dalam
perilaku ...
a. Tidak membeda-bedakan bawahan
menurut suku agamanya
b. Berani melaporkan tindakan
penyimpangan di kantor
c. Bergaya hidup sederhana, agar
terhindar dari keinginan dalam
melakukan tidakan korupsi
d. Menyelesaikan perkerjaan tepat waktu
tanpa mengulur-ulur waktu
e. Berani menyampaikan usulan saat rapat
(D, sesuai dengan nilai inti, “Tanggung
Jawab”)
15. Lia adalah seorang anak yang baru saja lulus
SMA yang berasal dari Sumatera. Lia
bercita-cita agar dapat melanjutkan
kuliahnya di luar Sumatera. Lia sangat ingin
mengenal kebiasaan lainnya di daerah lain
di Indonesia, Lia merasa bahwa setiap
daerah memiliki keunikan masing-masing.
Sikap Lia tersebut mencerminkan sila …
a. Ketuhanan Yang Maha Esa
b. Kemanusiaan Yang Adil dan Beradab
c. Persatuan Indonesia
d. Kerakyatan Yang Dipimpin oleh Hikmat
Kebijaksanaan Dalam Permusyawaratan
Perwakilan
e. Keadilan Sosial Bagi Seluruh rakyat
Indonesia
(C)
16. Deklarasi Djuanda dicetuskan pada tanggal
13 Desember 1957 oleh Perdana Menteri
Indonesia pada saat itu, Djuanda
Kartawidjaja. Deklarasi ini menyatakan
kepada dunia bahwa laut Indonesia adalah
termasuk laut sekitar, di antara dan di
dalam kepulauan Indonesia menjadi satu
kesatuan wilayah NKRI. Sampai akhir masa
jabatan Djuanda Kartawidjaya deklarasi
tersebut belum mendapat pengakui resmi
dunia. Beruntung, perjuangan diplomasi ini
tetap diteruskan oleh Dr Hasyim Djalal dan
Prof Dr Mochtar Kusumaatmadja. Hingga
akhirnya, Deklarasi Djuanda diakui dan
ditetapkan dalam Konvensi Hukum Laut PBB
atau United Nation Convention on Law of
the Sea (UNCLOS) tahun 1982. Sejarah
perjuangan Deklarasi Djuanda hingga diakui
dalam UNCLOS tersebut memberikan kita
makna bahwa …
a. Perjuangan mengisi kemerdekaan harus
dilakukan dengan sebaik-baiknya
b. Sebagai generasi penerus bangsa kita
harus meneruskan perjuangan para
pendahulu kita
c. Wilayah laut dan sumber di dalammnya
harusnya menjadi milik Indonesia demi
kesejahteraan masyarakat
d. Hukum batas laut internasional tidak
sesuai dengan Indonesia yang berciri
kepulauan
e. Perlindungan akan wilayah Indonesia
diperlukan untuk menghindari berbagai
ancaman dari luar
(B)
17. Ibu Rina, Bapak Agus dan Bapak Andri
adalah 3 orang sahabat yang bertemu pada
acara reuni sekolah. Mereka ternyata sama-
sama berprofesi sebagai wakil rakyat. Ibu
Rina di DPRD Provinsi, Bapak Agus duduk di
DPR, dan Bapak Andri duduk di DPD. Saat
acara berlangsung diketahui bahawa akan
segera dilaksankaan rapat penyusunan
Undang-Undang terkait penanganan Covid
secara nasional. Dari ketiga orang tersebut
yang harus menghadiri rapat tersebut
adalah .....
a. Ibu Rina
b. Bapak Agus
c. Bapak Andri
d. Ibu Rina dan Bapak Agus
e. Bapak Agus dan Bapak Andri
(B, yang mempunyai tugas menyusun
UU adalah DPR. DPD sendiri memiliki
hak mengusulkan namun terbatas yang
terkait hubungan pusat dan pemerintah
serta otonomi daerah)
18. Sejak abad ke-16, bangsa Eropa banyak
yang datang dan singgah di Nusantara. Pada
awalnya, kedatangan bangsa asing hanya
untuk berdagang rempah-rempah. Tapi
lama-lama mereka menerapkan
kolonialisme dan imperalisme untuk
mendapatkan kekayaan alam di Nusantara.
Bagi bangsa Indonesia, kolonialisme dan
imperialism memberikan dampak negatif
pada berbagai bidang, seperti politik,
ekonomi dan social. Beranjak dari hal
tersebut, bangsa Indonesia mulai
mengadakan perlawanan. Pada masa itu,
perlawanan-perlawanan tersebut tidak
selalu membuahkan hasil, bahkan selalu
gagal dan dapat diberantas oleh penjajah,
sampai akhirnya hadirnya organisasi
pemuda, Budi Utomo, bentuk perlawanan
masyarakat Indonesia mulai berubah. Ciri
perlawanan melawan penjajah sebelum
berdirinya Budi Utomo, kecuali:
a. Dipimpin oleh raja atau kaum
bangsawan
b. Memiliki tujuan untuk mencapai
Indonesia merdeka
c. Perjuangan dilakukan dengan angkat
senjata
d. Perlawanan bersifat sporadis
e. Perlawanan bersifat lokal atau
kedaerahan
(B, perjuangan untuk mencapai
Indonesia merdeka terjadi setelah
berdirinya Budi Utomo yang
membangkitkan semangat juang
nasionalisme)
19. Sekarang perkembangan ilmu pengetahuan
dan teknologi berkembang pesat sehingga
dapat mempengaruhi mentalitas bangsa
Indonesia, contohnya saja penyebaran
hoax, munculnya berbagai aplikasi yang
merusak moral dan mental generasi muda.
Tak ayal hal-hal tersebut dikemas dengan
berbagai media informasi, aplikasi maupun
pemberitaan yang sangat menarik. Dalam
hal ini upaya nyata yang dilakukan
pemerintah untuk mengatasi permasalahan
tersebut adalah ….
a. Mendukung aplikasi buatan anak
bangsa
b. Mengeluarkan UU ITE untuk mengatur
tentang informasi teknologi
c. Memblok semua jenis informasi dari
luar
d. Mendigitalisasikan pelayanan
pemerintah
e. Mensosialisasikan penggunaan
teknologi dengan bijak kepada anak
usia sekolah
 (B) b. PPKI
c. Ir. Soekarno dan Moh. Yamin
20. Untuk membentuk karakter penyelenggara d. Ir. Soekarno dan Moh Hatta
negara yag memiliki sikap kritis, rasional e. BPUPKI dan PPKI
dan beirntegritas tinggi maka dalam hal ini (D)
diperlukan adanya ….
23. Negara Kesatuan Republik Indonesia
a. Sumpah setia jabatan merupakan negara kesatuan berbentuk
b. Diklat prajabatan republik yang menganut sistem demokrasi.
c. Peraturan perundang-undangan yang Salah satu perwujudan nilai demokrasi di
mengatur hal tersebut NKRI adalah ….
d. Seminar kepegawaian
e. Kode Etik dank ode perilaku a. Majelis Permusyawaratan Rakyat
(C, peraturan megenai ASN termuat (MPR) sebagai penjelmaan semangat
dalam UU no.5 Tahun 2014 tentang perwakilan di negara Indonesia
ASN.) b. Penanaman pendidikan Pancasila sejak
dini
21. Salah satu fungsi pemupukan rasa
c. Penerapan berbagai electronic sistem
nasionalisme pada diri setiap warga negara
pada pelayanan publik
Indonesia adalah untuk menghilangkan
d. Penerapan asas tugas pembantuan
tuntutan berlebihan warga kepada
pada sistem otonomi daerah
pemerintah. Contoh kasus dimana terjadi
e. Presiden sebagai kepala negara di
tuntutan berlebihan warga tanpa dasar rasa
Indonesia
nasionalisme adalah …
(A, Demokrasi adalah bentuk
a. Munculnya partai-partai politik baru pemerintahan di mana semua warga
yang ingin mengikuti pesta demokrasi di negaranya memiliki hak setara dalam
Indonesia pengambilan keputusan yang dapat
b. Keinginan masyarakat untuk mengatur mengubah hidup mereka. Demokrasi
kebijakan daerahnya sendiri mengizinkan warga negara
c. Keinginan masyarakat untuk secara berpartisipasi—baik secara langsung
langsung memberikan suara dalam atau melalui perwakilan—dalam
pemilihan presiden perumusan, pengembangan, dan
d. Keinginan kelompok radikal untuk pembuatan hukum)
menggantikan ideologi Pancasila
24. Ardi adalah peserta tes CASN 2021 yang
e. Munculnya berbagai organisasi profesi
telah melakukan pendaftaran di website
masyarakat yang meminta untuk
SSACSN. Karena akan mengikuti seleksi yang
diperhatikan
lokasinya di luar kota, maka keesokan
(D)
harinya Ardi segera mendatangi posko
22. Causa Formalis Pancasila sebagai bentuk, vaksinasi untuk disuntik vaksin Covid-19.
rumusan dan penamaan adalah … Ardi beranggapan bahwa kesediaan untuk
segera divaksin dapat menciptakan
a. BPUPKI
 kekebalan kelompok (herd immunity) (D, keadaan ibukota telah diserang,
sebagai upaya perlindungan tidak langsung presiden dan wakil presiden sudah
terhadap virus Covid-19. Maka dari itu, ditangkap merupakan keadaan yang
sedikitnya 182 juta penduduk Indonesia sangat genting, namun para pemimpin
harus sudah disuntik vaksin Covid-19. Pola bangsa saat itu tetap memgusahakan
piker dan tindakan Ardi di atas sesuai segala hal gar kesatuan bangsa terjaga)
dengan pengamalan Pancasila sila ke - ….
26. Sejak awal masuknya Covid19 di Indonesia,
a. 1 banyak masyarakat yang terdampak secara
b. 2 ekonomi. Ayah Rani yang seorang pekerja
c. 3 pabrik terpaksa harus kehilangan
d. 4 pekerjaannya. Akibat hal tersebut, Rani dan
e. 5 kelaurganya terpaksa harus pulang
(E, butir 1, Mengembangkan perbuatan kampung dan meninggalkan kota tempat
yang luhur, yang mencerminkan sikap ayahnya biasa bekerja. Saat berada di
dan suasana kekeluargaan dan  kampung Rani tidak kehabisan akal untuk
kegotongroyongan.) membantu orang tuanya. Rani membuka
bimbingan belajar untuk warga sekitar dan
25. Pada masa invansi Belanda ke Indonesia, mendapatkan sedikit penghasilan maupun
Jakarta lumpuh sehingga Ibukota di bantuan dari tetangga lewat usahanya
pidahkan ke Yogyakarta. Yogyakarta pun tersebut. Sikap Rani tersebut sesuai dengan
diserang Belanda dan bahkan saat itu nilai ….
Soekarno-Hatta ditangkap dan pernah
diasingkan ke Pulau Bangka. Dalam suasana a. Memiliki kemampuan awal bela negara
genting tersebut, Soekarno-Hatta sempat b. Rela berkorban untuk bangsa dna
memberikan mandat kepada Syafruddin negara
Prawiranegara utuk mendirikan PDRI dalam c. Memahami ideology Pancasila
rangka mempertahankan Indonesia sebagai d. Sadar berbangsa dan bernegara
negara kesatuan. Sebagai penerus bangsa e. Cinta Tanah Air
hal yang perlu dicontoh dari sikap para (A)
pemimpin bangsa tersebut adalah …
27. Taman Siswa (Taman berarti tempat
a. Kerjasama yang baik oleh para bermain atau tempat belajar,
pemimpin bangsa dan Siswa berarti murid) adalah nama
b. Syafruddin Prawira sebagi menteri saat sekolah yang didirikan oleh Ki Hadjar
itu, melaksanakan tugasnya sebagai Dewantara pada tanggal 3 Juli tahun 1922
pembantuan Presiden dengan baik di Yogyakarta .Pada waktu pertama kali
c. Seluruh wilayah Indonesia harus kita didirikan, sekolah Taman Siswa ini diberi
manfaatkan dalam menjaga persatuan nama "National Onderwijs Institut Taman
d. Upaya mempertahankan kesatuan Siswa", yang merupakan realisasi gagasan
bangsa yang pantang menyerah dalam dia bersama-sama dengan teman di
keadaan apapun paguyuban Sloso Kliwon. Sekolah Taman
e. Memiliki banyak ide dan kretivitas Siswa ini sekarang berpusat di balai Ibu
 Pawiyatan (Majelis Luhur) di Jalan Taman
Siswa, Yogyakarta, dan mempunyai 129
sekolah cabang di berbagai kota di seluruh
Indonesia. Semangat kaum terpelajar untuk
membangun sekolah berskala nasional pada
masa pergerakan kemerdekaan, didasarkan
pada ….
a. Kolonial Belanda membatasi
kesempatan pribumi untuk belajar
b. Indonesia sedang membutuhkan
lulusan terpelajar
c. Menimbulkan ketertarikan pribumi
pada pendidikan
d. Selain terbatas, corak pendidikan saat
itu berlatar belakang Barat
e. Pendidikan Kolonial tidak tergantung
pada pribumi
(D, pada masa penjajahan Belanda,
Belanda telah mendirikan sekolah,
30. Sejak abad ke-16, bangsa Eropa banyak
namun corak pendidikannya berasala
dari Belanda)
28. Terdapat beragai dokumen terkait rumusan
dasar Negara Indonesia. Pancasila sebagai
dasar negara, nilai dasarnya terdapat dalam
… mendapatkan kekayaan alam di Nusantara.
a. Piagam Jakarta
b. Pembukaan UUD 1945
c. Pasal - Pasal UUD 1945
d. Penjelasan UUD 1945
e. Pasal Peralihan UUD 1945
(A, Piagam Jakarta merupakan cikal dari
Pancasila)
29. Saat ini, sangat mudah untuk membuat
berita yang dapat memecah persatuan,
padahal berita tersebut dibuat hanya untuk
menarik minta pembaca. Sayangnya hal
sepert ini ternyata dapat memecah
integritas nasional. Menjaga integritas
nasional sepatutnya merupakan kewajiban
seluruh warga negara. Untuk mewujudkan
hal tersebut, dapat dilakukan dengan cara
….
a. Segera mengambil tindakan sendiri
apabila terjadi kekrasan akibat SARA
b. Mencintai bangsa dan tanah air,
sehingga tertanam rasa chauvinisme
c. Mengikuti tes seleksi CPNS agar dapat
berpartisipasi dalam membangun
integritas bangsa
d. Membudayakan banyak membaca
berita, mencari berbagai sumber
referensi serta memverifikasi berita
terkait SARA
e. Saling menghormati antar sesama
golongan dan mengembangkan sikap
etnosentris
(D)
yang datang dan singgah di Nusantara. Pada
awalnya, kedatangan bangsa asing hanya
untuk berdagang rempah-rempah. Tapi
lama-lama mereka menerapkan
kolonialisme dan imperalisme untuk
Bagi bangsa Indonesia, kolonialisme dan
imperialism memberikan dampak negatif
pada berbagai bidang, seperti politik,
ekonomi dan social. Beranjak dari hal
tersebut, bangsa Indonesia mulai
mengadakan perlawanan. Pada masa itu,
perlawanan-perlawanan tersebut tidak
selalu membuahkan hasil, bahkan selalu
gagal dan dapat diberantas oleh penjajah,
sampai akhirnya hadirnya organisasi
pemuda, Budi Utomo, bentuk perlawanan
masyarakat Indonesia mulai berubah. Ciri
perlawanan melawan penjajah sebelum
berdirinya Budi Utomo, kecuali:
a. Dipimpin oleh raja atau kaum
bangsawan
b. Memiliki tujuan untuk mencapai
Indonesia merdeka
c. Perjuangan dilakukan dengan angkat
senjata
d. Perlawanan bersifat sporadis
e. Perlawanan bersifat lokal atau
kedaerahan
(B, perjuangan untuk mencapai
Indonesia merdeka terjadi setelah
berdirinya Budi Utomo yang
membangkitkan semangat juang
nasionalisme)