PETUNJUK KHUSUS

I. Pilihlah salah satu jawaban A, B,C, atau D pada jawaban yang menurut Anda
paling tepat!
1. Kepengurusan BPUPKI dilantik pada tanggal 29 April 1945 oleh Letnan Jendral
Kumakici Harada di gedung Cuo Sangi In di Jalan Pejambon, Jakarta. Jepang menunjuk
seorang tokoh Indonesia sebagai ketua BPUPKI yaitu…
a. K.H. Wahid Hasyim
b. R.M. Suwardi Suryaningrat
c. Dr. Radjiman Wedyodiningrat
d. Agus Salim
2. Menjelang proklamasi Mohammad Hatta menerima pesan bahwa adanya keberatan dari
para tokoh Indonesia Timur yang mayoritas beragama non muslim terhadap bagian
kalimat dari Piagam Jakarta. Kalimat tersebut adalah “Ketuhanan dengan kewajiban
menjalankan Syariat Islam bagi pemeluk-pemeluknya” Selanjutnya Moh Hatta mengajak
para tokoh islam untuk mengadakan suatu rapat pleno. Hasilnya tercapai suatu
kesepakatan para tokoh islam setuju dengan mengganti kalimat tersebut dengan
“Ketuhanan Yang Maha Esa”. Dari narasi di atas dapat diambil kesimpulan bahwa
penggantian sebagian kalimat tersebut bertujuan untuk ….
a. menjaga kewibawaan para tokoh pendiri negara
b. menghormati agama non Islam
c. menjaga persatuan dan kesatuan
d. menyelamatkan agama non Islam
3. Sebagai warga negara yang disiplin, kita wajib taat terhadap aturan/norma yang ada di
dalam masyarakat. Di bawah ini merupakan macam-macam norma yang berlaku di
dalam masyarakat, kecuali...
a. Norma Agama
b. Norma Kesusilaan
c. Norma Amoral
d. Norma Hukum
4. Perhatikan gambar di bawah ini !

Berdasarkan gambar tersebut tindakan siswa di atas telah melanggar norma ....
a. agama
b. kesusilaan
c. kesopanan
d. hukum
5. BPUPKI dibubarkan setelah menyelesaikan tugasnya sebagai badan penyelidik
kemerdekaan, kemudian dibentuklah PPKI. Tugas utama PPKI adalah...
a. Melanjutkan tugas dari BPUPKI dan mengesahkan pembukaan serta batang tubuh
UUD
b. Mempersiapkan segala sesuatu karena akan ada pemindahan kekuasaan
c. Mempersiapkan kemerdekaan Indonesia
d. Membantu Jepang melawan sekutu
6. Semboyan “Bhinneka Tunggal Ika” terletak pada pita yang dicengkeram oleh kaki burung
Garuda Pancasila. Semboyan Bhinneka Tunggal Ika mengajarkan untuk ....
a. Memelihara kebudayaan daerah
 b. Mempererat ikatan dalam satu kelompok
c. Menjaga persatuan dalam keluarga
d. Mengutamakan persatuan dan kesatuan
7. Masyarakat Badui terdiri dari Badui dalam dan Badui luar. Masyarakat Badui dalam
memiliki kebiasaan yang berbeda. Mereka mempertahankan budaya yang turun temurun
dari nenek moyangnya. Mereka juga sulit menerima perkembangan dan kemajuan
zaman. Sikap kita terhadap kebiasaan mereka adalah...
a. Memberikan pemahaman kepada mereka untuk berubah
b. Menghormati adat istiadat yang ada di dalam masyarakat tersebut
c. Memberikan pendidikan kepada remaja agar mengikuti perkembangan
d. Melaporkan kepada pemerintah keadaan mereka yang sebenarnya
8. Indonesia memiliki bentuk kerja sama yang khas sesuai dengan kultur dan kepribadian
bangsa, dimana pekerjaan dilakukan secara sukarela atau tanpa pamrih oleh seluruh
warga sesuai dengan kemampuannya masing-masing. Kerja sama khas Indonesia disebut
dengan ....
a. Kerja bakti
b. Gotong royong
c. Kerja nyata
d. Bahu-membahu
9. Berikut yang bukan merupakan kegiatan gotong royong dalam hidup berbangsa dan
bernegara adalah...
a. Membayar pajak tepat waktu
b. Aktif mendukung berbagai program pemerintah
c. Dapat menyumbangkan ide dan gagasan untuk kemajuan bangsa
d. Aktif dalam kegiatan membersihkan saluran air atau tempat ibadah
10. Perhatikan gambar tokoh di bawah ini!

Merupakan tokoh yang berperan dalam perjuangan kemerdekaan Indonesia yang berasal
dari Sulawesi yaitu ....
a. Pattimura
b. Imam Bonjol
c. Sultan Hasanuddin
d. Pangeran Antasari
11. Salah satu fungsi Pancasila yaitu sebagai jiwa bangsa Indonesia. Semua tindakan yang
dilakukan oleh setiap elemen bangsa harius sesuai dengan jiwa Pancasila. Setiap
tindakan harus sesuai dengan sila-sila Pancasila, bahkan dalam hal penyelesaian
pendapat/ masalah dilaksanakan dengan bermusyawarah untuk mufakat sesuai dengan
sila ....
a. Pertama
b. Kedua
c. Ketiga
d. Keempat
12. Sikap dan tingkah laku merupakan suatu kebiasaan hidup yang diulang-ulang selama
hidup. Sikap dan tingkah laku yang positif dapat dijadikan sebagai prinsip hidup. Sebagai
seorang pelajar prinsip hidup yang dapat dilakukan adalah ....
a. Tidak mau menyontek saat ulangan walaupun benar-benar tidak bisa mengerjakan
soal dan ada kesempatan untuk melakukannya
b. Memilih-milih teman
c. Memaksakan kehendak saat musyawarah
d. Meledek teman yang berbeda suku
13. Dalam perkembangannya, UUD 1945 sudah mengalami amandemen (perubahan).
Lembaga yang memiliki kewenangan untuk melakukan perubahan adalah MPR. Dalam
UUD 1945 ada beberapa hal yang sama sekali tidak boleh dirubah, yaitu ....
a. Pembukaan
b. Pasal 2 Ayat 1
c. Pasal 26
d. Pasal 25
14. Hukum dasar dibagi menjadi 2 yaitu hukum dasar tertulis dan hukum dasar tidak tertulis.
Hukum dasar yang tidak tertulis yang berlaku dan dipatuhi oleh para pendukungnya,
disebut ....
a. Konveksi
b. Konvergensi
c. Komisi
d. Konvensi
15. Para perancang Pembukaan UUD 1945 memiliki pemikiran yang begitu luas hingga
mengetahui tantangan masa depan bangsa Indonesia dan cara mengatasinya. Keinginan
bangsa Indonesia untuk ikut serta melaksanakan ketertiban dunia berdasarkan
kemerdekaan dan perdamainan abadi termuat dalam Pembukaan UUD 1945 alinea ....
a. Pertama
b. Kedua
c. Ketiga
d. Keempat
16. Dalam melakuan perubahan terhadap pasal UUD 1945 memerlukan berbagai macam
syarat. Usulan perubahan UUD harus diterima oleh minimal .... anggota MPR yang
hadir.
a. 1/3
b. ½
c. 2/3
d. 3/4
17. Perhatikan hal-hal berikut ini!
(1) Dipimpin raja atau tokoh bangsawan dan tokoh agama
(2) Dipimpin dan digerakkan oleh kaum terpelajara
(3) Bersifat kedartrahan (lokal)
(4) Bersifat nasional dan telah ada kerjasama antar daerah
(5) Bersifat fisik atau perjuangan dilakukan dengan mengangkat senjata
(6) Diplomasi dengan menggunakan cara-cara modern seperti media perundingan, lobi,
mogok dan sebagainya
(7) Terfokus pada pemimpin yang kharismatik
(8) Memiliki organisasi yang memungkinkan adanya kaderisasi
(9) Bersifat reaktif dan spontan
 (10)Memiliki visi yang jelas, yaitu Indonesia yang merdeka
Perjuangan bangsa Indonesia dapat dibedakan menjadi 2 periode yaitu sebelum dan
sesudah tahun 1908. Berdasarkan pernyataan diatas yang termasuk perjuangan sesudah
tahun 1908 ditunjukkan nomor ....

a. (2), (4), (6), (8), dan (10)

b. (2), (5), (6), (8), dan (10)
c. (2), (4), (7), (8), dan (10)
d. (2), (4), (6), (8), dan (9)
18. Kebangkitan nasional adalah sesi pergerakan perjuangan bangsa Indonesia yang mulai
menyadari kondisi dan potensi sebagai suatu bangsa. Kebangkitan nasional di Indonesia
dipelopori dengan kelahiran Budi Utomo pada tahun 1908. Salah satu faktor internal
yang melatarbelakangi munculnya Pergerakan Nasional Indonesia adalah ....
a. Munculnya kaum terpelajar
b. Mulai berkembangnya industri di Indonesia
c. Kesadaran rakyat yang meningkatkan kesejahteraan
d. Kepentingan dalam negeri yang semakin mendesak
19. Perhatikan nama-nama tokoh berikut!
1) dr. Wahidin Soedirohusodo
2) Dr. Soetomo
3) Suwardi Suryaningrat
4) Cipto Mangunkusumo
Siapakah tokoh-tokoh perintis kebangkitan nasional dalam perjuangan kemerdekaan
Indonesia ....

a. 1, 2 dan 3
b. 2, 3 dan 4
c. 1, 2 dan 4
d. 1, 3 dan 4
20. Perhatikan nilai-nilai berikut ini!
1) Nilai-nilai operasional yang memperkuat jiwa
2) Nilai kejuangan dalam persiapan kemerdekaan
3) Harga diri sebagai bangsa yang merdeka
4) Rela berkorban demi tanah air, bangsa dan negara
5) Semangat dan nilai-nilai kejuanagan

Nilai-nilai perjuangan mempertahankan kemerdekaan ditunjukkan oleh nomor ....

a. 1, 2, 3 dan 4
b. 2, 3, 4 dan 5
c. 1, 3, 4 dan 5
d. 1, 2, 4 dan 5
21. Perhatikan gambar berikut ini!
 Pokok pikiran ketiga mengandung pengertian ….
a. Selalu mengutamakan kepentingan negara di atas kepentingan golongan atau individu
b. Percaya dengan adanya Tuhan Yang Maha Esa dan beriman kepada-Nya
c. Menjunjung tinggi harkat dan martabat manusia atau nilai kemanusian yang luhur
d. Mengedepankan asas musyawarah untuk mufakat dalam menyelesaikan suatu
persoalan
22. Tujuan dari aksi pemberontakan PKI di Madiun adalah untuk membentuk negara Uni
Soviet Indonesia yang dipimpin oleh…
a. Kartosuwiryo
b. Muso
c. D. N Aidit
d. Amir Syarifudin
23. Apakah isi dari visi utama pemerintahan Orde Baru?
a. Untuk menjadikan Pancasila dan UUD 1945 sebagai sumber dari segala sumber
Hukum
b. Melaksanakan Pancasila dan UUD 1945 dalam pemerintahan
c. Melaksanakan dan menerapkan nilai-nilai Pancasila dan UUD 1945 dalam setiap
aspek kehidupan masyarakat Indonesia
d. Menentang Panacasila dan UUD 1945 di dalam setiap aspek kehidupan masyarakat
Indonesia
24. Perhatikan isi alinea dalam Pembukaan UUD negara RI tahun 1945 berikut!
1) Bangsa Indonesia mengakui adanya nilai-nilai religius dan nilai moral dalam
penyelenggaraan Negara
2) memuat prinsip kenegaraan yang terdiri atas tujuan negara, ketentuan diadakannya
UUD, bentuk negara dan bentuk pemerintahan, dan dasar filsafat negara
3) Bangsa Indonesia menentang segala bentuk penjajahan terhadap suatu bangsa di
manapun berada
4) adanya hasrat yang kuat dari bangsa Indonesia untuk mewujudkan cita-cita bangsa
Uraian isi alinea dalam Pembukaan UUD Negara RI tahun 1945 secara berurutan dari
alinea pertama sampai alinea keempat adalah . . . .
a. (1), (2), (4) dan (3)
b. (3), (4), (1) dan (2)
c. (2), (1), (3) dan (4)
d. (4), (3), (2) dan (1)

25. Isi pokok pikiran kedua Pembukaan UUD Negara RI tahun 1945 adalah . . . .
a. negara hendak mewujudkan keadilan sosial
b. negara menjunjung tinggi kemanusiaan
c. negara berdasarkan atas Ketuhanan YME
d. negara melindungi segenap bangsa dan seluruh tumpah darah Indonesia
26. Perhatikan gambar berikut ini!
 Tindakan mengendarai kendaraan bermotor tanpa Surat lzin Mengemudi (SlM)
merupakan pelanggaran yang terdapat pada implementasi pokok pikiran…. pada
Pembukaan UUD Negara RI tahun 1945.
a. Pertama
b. Kedua
c. Ketiga
d. Keempat
27. Perhatikan gambar berikut ini!

Lambang pada gambar diatas memiliki arti sebagai…

a. Landasan ideologi bangsa
b. Dasar Negara
c. Landasan historis bangsa
d. Landasan yuridis
28. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini!
1) Adanya pengakuan dan penghotmatan terhadap perbedaan dan pluralitas.
2) Adanya mekanisme penyelesaian sengketa berdasarkan mekanisme aturan yang
ditaati bersama.
3) Adanya jaminan persamaan dan kesetaraan dalam kehidupan bersama.
4) Adanya aturan yang mengikat dan dijadikan sumber rujukan bersama.
Pernyataan tersebut merupakan gagasan demokrasi yang berdasarkan hukum
(constitutional democracy) yang disampaikan oleh ....
a. Mahfud MD
b. Jimly Asshiddiqie
c. Miriam Budiardjo
d. J. B. J. M. Ten Berge
29. Pernyataan dari kekuasaan yang membuat peraturan perundangan-undangan dalam suatu
negara disebut ...
a. Kekuasaan yudikatif
b. Kekuasaan legislatif
c. Kekuasaan eksekutif
d. Kekuasaan pemerintah
30. Keragaman merupakan suatu kondisi pada kehidupan masyarakat, perbedaan seperti itu
ada pada suku bangsa, agama, ras, serta budaya. Keragaman yang ada di Indonesia
adalah …
a. Kekayaan dan keindahan bangsa Indonesia
b. Keindahan alam bangsa Indonesia
c. Kekayaan intelektual anak bangsa
d. Kekayaan dan keindahan alam suku bangsa
31. Keberagaman bangsa Indonesia dapat dibentuk oleh banyaknya jumlah suku bangsa yang
tinggal diwilayah Indonesia dan tersebar diberbagai pulau dan wilayah dipenjuru
Indonesia. Setiap suku bangsa memiliki ciri khas …
a. Dan karakteristik sendiri pada aspek sosial dan budaya
b. Dan karakteristik sendiri pada aspek sosial media dan budaya
c. Dan karakteristik sendiri pada aspek sosialita dan budaya
d. Dan karakteristik sendiri pada aspek sosial politik dan budaya
32. Perhatikan gambar berikut ini!

Keberagaman masyarakat Indonesia disebabkan oleh beberapa hal, diantaranya adalah

Keadaan geografis atau kondisi alam. dibwah ini yang merupakan contoh keberagaman
yang disebabkan oleh kondisi georafis adalah…
a. Agama
b. Mata pencaharian
c. Suku
d. Budaya
33. Menjamurnya supermarket, mall maupun pasar-pasar modern lain sangat berpengaruh
pada pasar-pasar tradisional. Sebenarnya keduanya baik pasar modern maupun pasar
tradisional dapat berjalan beriringan, hal ini menunjukkan terciptanya harmoni
dibidang…
a. Sosial
b. Budaya
c. Ekonomi
d. Pendidikan
34. Kegiatan yang dapat dilakukan oleh pemerintah dalam mengurangi ketidak-adilan gender
di masyarakat yang diskriminatif dalam bidang…
a. Pendidikan
b. Sosialisasi
c. Penyuluhan
d. Kegiatan rohani
35. Salah satu contoh perwujudan harmonisasi dilingkungan sekolah adalah…
a. Membantu teman dalam mengerjakan soal ujian
b. Meminta teman untuk melaksanaka tugas piket
c. Menghimpun dana dari teman-teman sekelas untuk donasi korban terdampak covid
d. Bekerjasama dengan teman saat ujian
36. Perhatikan gambar berikut ini!
 Salah satu masalah sosial yang terjadi di masyarakat perkotaan akibat dari pekerjaan
yang menumpuk sehingga menjadi luapan emosi. Hal ini merupakan penyebab masalah
sosial dari faktor…
a. Budaya
b. Ekonomi
c. Psikologis
d. Biologis
37. Perhatikan hal-hal berikut ini,
1) Cinta tanah air
2) Kesadaran berbangsa dan bernegara
3) Percaya terhadap Tuhan Yang Maha Esa
4) Keyakinan terhadap pancasila sebagai ideology Negara
5) Rela berkorban demi bangsa dan Negara
6) Keyakinan sebagai bangsa yang besar
7) Memiliki kemampuan awal bela Negara
Upaya bela Negara itu didasari oleh lima nilai yang harus diwujudkan oleh seluruh
rakyat Indonesia yang ditunjukkan oleh nomor…
a. 1,2,3,4, dan 5
b. 1,2,4,5, dan 6
c. 1,2,4,6, dan 7
d. 1,2,4,5, dan 7
38. Kepolisian Negara Republik Indonesia sebagai alat negara yang menjaga keamanan dan
ketertiban masyarakat bertugas melindungi, mengayomi, melayani rakyat serta
menegakkan hukum adalah dasar perundang-undangan Bela Negara dalam UUD 1945
pasal…
a. Pasal 30 ayat (1)
b. Pasal 30 ayat (2)
c. Pasal 30 ayat (3)
d. Pasal 30 ayat (4)
39. Tokoh yang gugur sebagai kusuma bangsa pada pertempuran ambarawa adalah…
a. Gambar 1 c. Gambar 3

b. Gambar 2 d. Gambar 4
40. Berikut ini negara yang tidak termasuk dalam komisi tiga Negara pada perjanjian
Renville adalah…
a. Belgia
b. Amerika Serikat
c. Australia
d. Inggris

KUNCI DAN PEDOMAN PENYEKORAN USP

I. PILIHAN GANDA

NO KUNCI N KUNCI NO KUNCI NO KUNCI

O

1 C 11 D 21 D 31 A

2 B 12 A 22 B 32 C

3 C 13 A 23 C 33 B

4 B 14 D 24 B 34 A

5 A 15 D 25 A 35 C

6 D 16 C 26 A 36 C

7 B 17 A 27 A 37 D

8 B 18 A 28 B 38 D

9 D 19 A 29 B 39 D

10 C 20 D 30 A 40 D