MODUL BAB V

SENI BUDAYA KLS 9

TARI KREASI

1.PENGERTIAN

Tari Kreasi adalah jenis tari yang di koreografinya masih bertolak pada tari tradisional atau
pengembangan dari pola-pola tari yang sudah ada. Tari kreasi mempunyai bentuk mengekspresikan
artistik yang bersifat individual dan lebih menekankan pada ekspresi dan estetika dari
pertunjukannya.Terbentuknya tari kreasi dipegaruhi oleh gaya tari daerah lain atau negara lain maupun
hasil kreatifitas penciptanya.Contohnya seperti Tari gebyar trompong,Tari manuk Rawa(Bali).

2. Jenis-jenis Tari Kreasi dan contoh Tariannya

Jenis Tari kreasi dapat digolongkan menjadi 2, yaitu:

• Tari Kreasi berpolakan Tradisi
Tari Kreasi Yang Garapannya dilandasi oleh kaidah kaidah tari tradisi baik dalam koreografi,musik
atau karawitan, tata busana dan rias,maupun tata teknik pentasnya,tanpa menghilangkan Esensi
tradisinya.Contoh;Tari nandak gojek dari betawi.
• Tari Kreasi Baru Tidak berpolakan Tradisi(NonTradisi)
Tari Kreasi yang garapannya melepaskan diri dari pola-pola tradisi baik dalam hal
koreografi,musik,rias,dan busana, maupun tata teknik pentasnya,Contoh;Tari konteporer

3. Keunikan Gerak Tari Kreasi

• Tari Gegot
Merupakan Tari betawi yang diciptakan oleh Entong sukirman Dan kartini kisem pada tahun 1976.
Iringan tari gegot adalah musik topeng betawi, yaitu gendang ,gong,kempul,kenong
tiga,kenceng,kecrek,serta rebab.
• Tari Ronggeng Blantek
Yang diciptakan pada tahun 1985 oleh wiwiek widyastuti.Merupakan tari kreasi baru yang diangkat
dari teater betawi, yaitu; Topeng Blantek
• Tari loliyana
Merupakan Tari Kreasi yang berasal dari maluku.Tari Loliyana berasal dari kata Lola, Yaitu pekerjaan
mengumpulkan hasil lautan .
• Tari Saman
Merupakan Sebuah tarian suku gayo yang biasa di tampilkan untuk merayakan peristiwa-peristiwa
penting dalam adatnya.
4. Unsur pendukung Tari!

Adapun unsur-unsur pendukung tari antara lain adalah Iringan(musik),tata

busana(kostum),tata rias, tempat, tata lampu dan tata suara.
• IRINGAN(MUSIK)
Merupakan pasangan yang tidak dapat dipisahkan satu dengan yang lainnya.Keberadaan musik dibagi
menjadi 3 aspek,yaitu;
1.Sumber melodi dapat kita ketauhui rangkaian nada.
2.Ritme adalah degupan dari musik yang sering ditandai dengan aksen atau tekanan yang
diulang-ulang secara teratur.
3.Dramatik yaitu suara-suara yang dapat memberikan suasana tertentu.

PROPERTI TARI
Merupakan semua peralatan yang digunakan untuk pementasan tari. Pada dasarnya digunakan
untuk memberikan keindahan bentuk pada pertunjukan tari agar garapan tari akan terlihat lebih
sempurna.Properti yang digunakan antara lain selendang,tongkat,keris,payung,piring,panah,pohon-
pohonan, dll.
TATA RIAS DAN BUSANA
Merupakan Sarana pembantu yang berperan mendukung pertunjukan tari.Busana tari dapat
dikelompokan dalam lima bagian, yaitu;
A.Pakaian dasar
B.Pakaian Kaki atau sepatu
C. Pakaian Tubuh
D. Pakaian Kepala
E.Perlengkapa-perlengkapan
TEMPAT PENTAS
Suatu Seni pertunjukan memerlukan tempat atau ruangan guna menyelenggarakan
pertunjukan itu sendiri.Contoh;Pertunjukan tari Klasik di keraton yogyakarta bentuk pentas
pendapa.

TATA LAMPU

Sebagai unsur pelengkap sajian tari yang berfungsi untuk kesuksesan pergelaran.contoh;Pementasan
Tari Ramayana yang diadakan di halaman candi prambanan dengan tata lampu dari sisi kanan dan kiri
panggung.

5.Jenis- jenis properti tari kreasi

Selendang,
 Tongkat,
kris,
payung,
piring,
panah.
DLL

6.Iringan musik internal dan eksternal

Musik internal adalah musik atau bunyi bunyian yang berasal dari anggota tubuh penari,
misalnya Tari saman yang bunyiannya berasal dari tepukan tangan.
Musik Eksternal adalah bunyi-bunyian atau musik berasal dari alat musik atau instrumen seperti
talempong.

7. Panggung Arena dan prosenium

Panggung prosenium adalah panggung konvensional yang memliliki ruang prosenium atau suatu bingkai
gambar melalui mana penonton menyaksikan pertunjukan.
Panggung Arena adalah bentuk panggung yang paling sederhana dibandingkan bentuk-bentuk panggung
lainnya.

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

LAGU POPULER DALAM SAJIAN VOKAL GRUP
Mata Pelajaran : Seni Budaya
Kelas / Semester : IX / I (satu)
Tujuan Pembelajaran : Setelah melakukan proses pembelajaran, siswa diharapkan dapat:
1.Siswa dapat menuliskan pengertian Tari kreasi
2.Siswa dapat menyebutkan jenis-jenis Tari kreasi dan contoh tarinya
3.Siswa dapat menjelaskan Keunikan Gerak Tari Kreasi
4.Siswa dapat menyebutkan unsur pendukung tari
5.Siswa dapat menyebutkan iringan music dan panggung tari kreasi
NAMA PESERTA DIDIK : …………………………………………………….
KELAS :……………………………………………………..

Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan dengan teliti dan benar!

NO SOAL JAWABAN
1. Jelaskan keunikan gerak tari kreasi dari Jawab:
daerah Riau ………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
2. Busana tari dapat dikelompokan dalam lima Jawab:
bagian, yaitu; ………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
3. Sebutkan 5 properti tari yang di Jawab:
gunakan pada tari kreasi ………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
4. Jelaskan music internal dan eksternal Jawab:
pada pengiring tari kreasi ………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
5. Apakah yang dimaksud panggung Jawab:
proscenium. ………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………