RAPORT TAHFIDZ JUZ 30

MI NEGERI 3 BANYUWANGI
madrasahnya sang juara

NAMA PESERTA DIDIK

………………………………………………………………
NIS.: …………………………………..

KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA

MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI 3 BANYUWANGI
Jalan Raya Jajag Gg. Kalimantan No. 04
JAJAG - GAMBIRAN - BANYUWANGI
 IDENTITAS PESERTA DIDIK

1. Nama : ...................................................................................
2. Nomor Induk : ...................................................................................
3. Tempat / Tanggal Lahir : ...................................................................................
4. Jenis Kelamin : ...................................................................................
5. Agama : ...................................................................................
6. Nama Orang Tua
a. Ayah : ...................................................................................
b. Ibu : ...................................................................................
7. Pendidikan
a. Ayah : ...................................................................................
b. Ibu : ...................................................................................
8. Pekerjaan
a. Ayah : ...................................................................................
b. Ibu : ...................................................................................
9. Alamat : ...................................................................................
: ...................................................................................

.............................,................................
Kepala Madrasah

Mohammad Haris Jamroni, M.Pd.I

NIP. 19780126 200501 1 003

1 | Sebaik-baik kalian adalah yag belajar Al-Qur’an dan mengajarkannya (HR. Bukhari)
 PETUNJUK

A. PENJELASAN PENGISIAN KOLOM

JUMLAH PARAF
NO SURAT ARTI TANGGAL
AYAT GURU

1. QS. An Naas Manusia 6

2. QS. Al Falaq Waktu Subuh 5

3. QS. Al Lahab Gejolak Api 5

4.

Kolom TANGGAL: adalah kolom tanggal setoran hafalan peserta didik kepada guru
pentashih.
Kolom PARAF GURU: Paraf guru diberikan kepada siswa yang telah menyetorkan
hafalan surat. Guru memberikan paraf apabila peserta didik telah lancar
hafalannya, benar tajwid dan makhrajnya.

B. JADWAL PELAKSANAAN
Kegiatan pengembangan diri dan pembiasaan diawali dengan shalat dhuha
berjamaah pada pukul 06.15-06.45. Dilanjutkan kegiatan tahfidzul qur’an dimulai
pada jam 06.45 – 07.00 WIB.

C. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN TAHFIDZ

1. Pembelajaran diawali pembacaan asmaul husna secara sentral.
2. Dilanjutkan dengan pembacaan surah-surah pendek Juz 30 sesuai
pembagian pada masing-masing kelas yang didampingi oleh guru pengajar
jam pertama.

2 | Raport Tahfidzul Qur’an MIN 3 Banyuwangi

 3. Metode yang digunakan adalah baca-simak dan menirukan, mengulang
bacaan dan setoran hafalan (muraja’ah).
4. Setoran hafalan siswa boleh dilakukan secara daring maupun luring.
5. Perkembangan hafalan siswa ditulis dalam buku Raport Tahfidz Juz 30.
6. Wali Kelas berkewajiban mengingatkan peserta didik dalam kegiatan
tahfidz.
7. Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) di masing-masing kelas bertindak
sebagai Guru Pentashih pada saat ujian tahfidz.
8. Ujian tahfidz (Munaqasah) dilaksanakan pada akhir semester ganjil dan
genap.
9. Peserta didik kelas VI (enam) yang dinyatakan lulus tahfidz juz 30 akan
mendapatkan Syahadah / Ijazah Tahfidzul Qur’an Juz 30.

D. TUJUAN
Tujuan dari kegiatan Tahfidzul Qur'an adalah sebagai berikut:
1. Menanamkan dan menumbuhkan rasa cinta dan gemar membaca Al-
Qur'an
2. Peseta didik lulusan MIN 3 Banyuwangi memiliki kemampuan menghafal
Juz 30 dengan kualitas bacaan yang baik.

E. KEGIATAN PENUNJANG
Untuk mendukung kegiatan menghafal Al-Qur’an dan meningkatkan kecintaan
peserta didik terhadap Al-Qur’an maka akan dilaksanakan program-program
pendukung sebagai berikut:
1. Khataman Al-Qur'an.
2. Munaqasah, merupakan kegiatan menguji kemampuan peserta didik
dalam menghafal Al-Qur'an.

3 | Sebaik-baik kalian adalah yag belajar Al-Qur’an dan mengajarkannya (HR. Bukhari)
 3. Wisuda bagi siswa yang telah mencapai target hafalan dan telah diuji
kualitas hafalannya.
4. Pemberian reward bagi siswa prestasi di bidang Al-Qur’an
5. Pemberian sertifikat tahfidz bagi siswa yang telah mencapai target
hafalan juz 30.

E. TARGET
Target Hafalan di masing-masing kelas adalah:
PERKIRAAN PELAKSANAAN
KELAS SEMESTER NAMA SURAT
UJIAN (MUNAQASAH)
QS. An Naas
I QS. Al Falaq NOVEMBER-DESEMBER
QS. Al Lahab
1
QS. An Nashr
II QS. Al Quraisy MEI-JUNI
QS. Al Ihlash
QS. Al Kautsar
I QS. AL Kaafiruun NOVEMBER-DESEMBER
QS. Al Maa`uun
2
QS. Al Fiil
II QS. Al `Ashr MEI-JUNI
QS. Al Qodr
QS. Al Humazah
I QS. At Takaatsur NOVEMBER-DESEMBER
QS. Az Zalzalah
3
QS. Al Qoori'ah
II QS. At- Tiin MEI-JUNI
QS. Al Lail
QS. Al `Aadiyaat
4 I QS. Al-Insirah NOVEMBER-DESEMBER
QS. Asy-Syamsi
4 | Raport Tahfidzul Qur’an MIN 3 Banyuwangi
 PERKIRAAN PELAKSANAAN
KELAS SEMESTER NAMA SURAT
UJIAN (MUNAQASAH)
QS. Al-Balad
II QS. Al-Fajr MEI-JUNI
QS. Al-Ghosiyah
QS. Al `Alaq
QS. Al-A'laa
I NOVEMBER-DESEMBER
QS. At-Thaariq
QS. Al-Buruuj
5
QS. Al-Insyiqaaq
QS. Al-Muthaffifiin
II MEI-JUNI
QS. Al-Infithaar
QS. At-Takwiir
QS. Ad Dhuhaa
I QS. Al Bayyinah NOVEMBER-DESEMBER
6 QS. `Abasa
QS. An-Naazi'aat
II MARET-APRIL
QS. An-Naba`

5 | Sebaik-baik kalian adalah yag belajar Al-Qur’an dan mengajarkannya (HR. Bukhari)
Nama : ....................................... Kelas : 1 (satu)
NIS : ....................................... Semester : 1 (satu)
No. Absen : ....................................... Tahun Pelajaran : .......................
JUMLAH PARAF
NO SURAT ARTI TANGGAL
AYAT GURU

1. QS. An Naas Manusia 6

2. QS. Al Falaq Waktu Subuh 5

3. QS. Al Lahab Gejolak Api 5

4.

Catatan:
………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………….

Mengetahui Gambiran, ………………………………….

Kepala Madrasah Guru Pentashih

.................................... …………………………………….

6 | Raport Tahfidzul Qur’an MIN 3 Banyuwangi

Nama : ....................................... Kelas : 1 (satu)
NIS : ....................................... Semester : 2 (Dua)
No. Absen : ....................................... Tahun Pelajaran : .......................

JUMLAH PARAF
NO SURAT ARTI TANGGAL
AYAT GURU

1. QS. An Nashr Pertolongan 3

2. QS. Al Quraisy Quraisy 4

3. QS. Al Ikhlash Ikhlas 4

4.

Catatan:
………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………….

Mengetahui Gambiran, ………………………………….

Kepala Madrasah Guru Pentashih

.................................... …………………………………….

7 | Sebaik-baik kalian adalah yag belajar Al-Qur’an dan mengajarkannya (HR. Bukhari)
Nama : ....................................... Kelas : 2 (Dua)
NIS : ....................................... Semester : 1 (Satu)
No. Absen : ....................................... Tahun Pelajaran : ..................
JUMLAH PARAF
NO SURAT ARTI TANGGAL
AYAT GURU

1. QS. Al Kautsar Sungai di Surga 3

2. QS. Al Kaafiruun Orang Kafir 6

Barang-Barang
3. QS. Al Maa`uun 7
Yang Berguna

4.

Catatan:
………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………….

Mengetahui Gambiran, ………………………………….

Kepala Madrasah Guru Pentashih

.................................... …………………………………….

8 | Raport Tahfidzul Qur’an MIN 3 Banyuwangi

Nama : ....................................... Kelas : 2 (Dua)
NIS : ....................................... Semester : 2 (Dua)
No. Absen : ....................................... Tahun Pelajaran : .......................
JUMLAH PARAF
NO SURAT ARTI TANGGAL
AYAT GURU

1. QS. Al Fiil Gajah 5

2. QS. Al `Ashr Masa 3

3. QS. Al Qodr Kemuliaan 5

4.

Catatan:
………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………….

Mengetahui Gambiran, ………………………………….

Kepala Madrasah Guru Pentashih

.................................... …………………………………….

9 | Sebaik-baik kalian adalah yag belajar Al-Qur’an dan mengajarkannya (HR. Bukhari)
Nama : ....................................... Kelas : 3 (Tiga)
NIS : ....................................... Semester : 1 (Satu)
No. Absen : ....................................... Tahun Pelajaran : ........................
JUMLAH PARAF
NO SURAT ARTI TANGGAL
AYAT GURU

1. QS. Al Humazah Pengumpat 9

Bermegah
2. QS. At Takaatsur 8
Megah

3. QS. Az Zalzalah Kegoncangan 8

4.

Catatan:
………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………….

Mengetahui Gambiran, ………………………………….

Kepala Madrasah Guru Pentashih

.................................... …………………………………….

10 | Raport Tahfidzul Qur’an MIN 3 Banyuwangi

Nama : ....................................... Kelas : 3 (Tiga)
NIS : ....................................... Semester : 2 (Dua)
No. Absen : ....................................... Tahun Pelajaran : ..................
JUMLAH PARAF
NO SURAT ARTI TANGGAL
AYAT GURU

1. QS. Al Qoori'ah Hari Qiyamat 11

2. QS. At- Tiin Buah Tin 8

3. QS. Al Lail Malam 21

4.

Catatan:
………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………….

Mengetahui Gambiran, ………………………………….

Kepala Madrasah Guru Pentashih

.................................... …………………………………….

11 | Sebaik-baik kalian adalah yag belajar Al-Qur’an dan mengajarkannya (HR. Bukhari)
Nama : ....................................... Kelas : 4 (Empat)
NIS : ....................................... Semester : 1 (Satu)
No. Absen : ....................................... Tahun Pelajaran : ..................
JUMLAH PARAF
NO SURAT ARTI TANGGAL
AYAT GURU

Kuda Perang
1. QS. Al `Aadiyaat yang Berlari 11
Kencang

2. QS. Al-Insirah Melapangkan 8

3. QS. Asy-Syamsi Matahari 15

4.

Catatan:
………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………….

Mengetahui Gambiran, ………………………………….

Kepala Madrasah Guru Pentashih

.................................... …………………………………….

12 | Raport Tahfidzul Qur’an MIN 3 Banyuwangi

Nama : ....................................... Kelas : 4 (Empat)
NIS : ....................................... Semester : 2 (Dua)
No. Absen : ....................................... Tahun Pelajaran : ..................
JUMLAH PARAF
NO SURAT ARTI TANGGAL
AYAT GURU

1. QS. Al-Balad Negeri 20

2. QS. Al-Fajr Fajar 30

3. QS. Al-Ghosiyah Hari Pembalasan 26

4.

Catatan:
………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………….

Mengetahui Gambiran, ………………………………….

Kepala Madrasah Guru Pentashih

.................................... …………………………………….

13 | Sebaik-baik kalian adalah yag belajar Al-Qur’an dan mengajarkannya (HR. Bukhari)
Nama : ....................................... Kelas : 5 (Lima)
NIS : ....................................... Semester : 1 (Satu)
No. Absen : ....................................... Tahun Pelajaran : ..................
JUMLAH PARAF
NO SURAT ARTI TANGGAL
AYAT GURU

1. QS. Al `Alaq Segumpal Darah 19

2. QS. Al-A'laa Yang Paling Tinggi 19

Yang Datang Di
3. QS. At-Thaariq 17
Malam Hari

4. QS. Al-Buruuj Gugusan Bintang 22

Catatan:
………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………….

Mengetahui Gambiran, ………………………………….

Kepala Madrasah Guru Pentashih

.................................... …………………………………….

14 | Raport Tahfidzul Qur’an MIN 3 Banyuwangi

Nama : ....................................... Kelas : 5 (Lima)
NIS : ....................................... Semester : 2 (Dua)
No. Absen : ....................................... Tahun Pelajaran : ..................

JUMLAH PARAF
NO SURAT ARTI TANGGAL
AYAT GURU

1. QS. Al-Insyiqaaq Terbelah 25

Orang-Orang
2. QS. Al-Muthaffifiin 36
Yang Curang

3. QS. Al-Infithaar Terbelah 19

4. QS. At-Takwiir Menggulung 29

Catatan:
………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………….

Mengetahui Gambiran, …………………………….

Kepala Madrasah Guru Pentashih

.................................... …………………………………….

15 | Sebaik-baik kalian adalah yag belajar Al-Qur’an dan mengajarkannya (HR. Bukhari)
Nama : ....................................... Kelas : 6 (Enam)
NIS : ....................................... Semester : 1 (Satu)
No. Absen : ....................................... Tahun Pelajaran : ..................

JUMLAH PARAF
NO SURAT ARTI TANGGAL
AYAT GURU

Waktu Matahari
1. QS. Ad Dhuhaa Sepenggalah 11
Naik

QS. Al
2. Bukit 8
Bayyinah

3. QS. `Abasa Bermuka Masam 42

4.

Catatan:
………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………….

Mengetahui Gambiran, ………………………………….

Kepala Madrasah Guru Pentashih

.................................... …………………………………….

16 | Raport Tahfidzul Qur’an MIN 3 Banyuwangi

Nama : ....................................... Kelas : 6 (Enam)
NIS : ....................................... Semester : 2 (Dua)
No. Absen : ....................................... Tahun Pelajaran : .......................

JUMLAH PARAF
NO SURAT ARTI TANGGAL
AYAT GURU

Malaikat-
1. QS. An-Naazi'aat Malaikat Yang 46
Mencabut

2. QS. An-Naba` Berita Yang Besar 40

3.

4.

Catatan:
………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………….

Mengetahui Gambiran, ………………………………….

Kepala Madrasah Guru Pentashih

.................................... …………………………………….

17 | Sebaik-baik kalian adalah yag belajar Al-Qur’an dan mengajarkannya (HR. Bukhari)