PADA WAKTUNYA
for S.A.T.B voices, accompanied
C G/D Am G F C/E Dm G
SA 3 . 2 5 | 2 1 . 7< 1 | 1 . 7< 1 2 3 | 3 1 2 1 2
1. Tu - han mem - bu - at se- mu - a in- dah pa- da wak - tu - nya, un- tuk
Am Em F G C Am Em F G
SA 3 6 5 . 3 | 3 2 3 1 2 | 3 6 5 3 2 | 2 1 . .
se - ga - la pe - ris - ti - wa se- la - lu a - da sua- tu mak-sud
C C G/B Am /G
S 2 . 1 1 . . 3 4 5 . 1> 7 5 2 3 3 . 6 5 3 2
yang in- dah A- da wak - tu un - tuk me-nangis wak- tu un- tuk
A. 2 . 1 1 . . 0 3 . 2 . 1 . . .
yang in- dah Hu,__________________________________________
T 0 0 0 0 0 5 . . . 3 . . .
B. 0 0 0 0 0 1 . 7< . 6< . 5< 5
Hu,___________________________________________
F C/E F G C G/B Am
F G C /G Am Dm G C 2 F G4
/4 /4
S 2> 1> 7 6 6 5 . 3 1> . 3 4 3 4 1> 2> . 1> 1> . . 0 0 0
pai waktu un- tuk ber - ak- hir wak- tu pe-nuh ba-ha - gi- a
A. 6 2 3 5 3 . 4 . 2 . 3 . . 0 0 0
T 1> 7 5 3> 2> 1> . 6 . 7 . 5 . . 0 0 0
B. 4 5 1> 7 6 . 2 . 5 . 1 . . 0 0 0
lai dan ber - ak - hir ba - ha - gia
TB 3 . 2 5 | 2 1 . 7< 1 | 1 . 7< 1 2 3 | 3 4 3 2 1 2
2.Wa - lau tak ja - rang per- ka - ra yang tak da- pat ku me-ngerti na-mun
Am Em F G C Am Em F G
SA 3 6 5 . 3 | 3 2 3 1 2 | 3 6 5 3 2 | 2 1 . .
ku ya - kin ren - ca - na - Nya ‘kan s’la - lu se - ti - a mem - be- ri -
C C G/B Am /G
S 0 0 0 0 3 4 5 . 1> 7 5 2 3 3 . 6 5 3 2
A- da wak - tu un - tuk mem-be-ri, wak- tu ‘tuk me-
A. 0 0 0 0 0 3 . 2 . 1 . . .
Hu,__________________________________________
T 2 . 1 1 . . 0 5 . . . 3 . . .
B. 2 . 1 1 . . 0 1 . 7< . 6< . 5< 5
ku ar - ti Hu,___________________________________________
F C/E F G C G/B Am
F G C /G Am Dm G G# 1 = C#
F# G# C# G#/C Bb m F# G#
cf
S 6 5 4 6 5 3 4 5 1> 2> 7 2> 3> 1> . 3> 4> 3> 2> 1>
A. 4 3 2 1 7< 3 2 3 5 5 5 7 1> 6 . 6 6 6 5 4
T 2> 1> 2> 3> 2> 1> 7 1 3> 2> 2> 1> 1> 1> . 1> 2> 1> 7 2>
B. 2 1 2 3 5 5 5 1 1> 7 7 6 6 6 . 5 4 4 5 5
s’la- lu mencin- ta A- da wak - tu un - tuk me-mu- lai sam-pai waktu un-
C# /C Bbm Ebm G# F# C#
rit.
S 6 5 . 2> 1> . 3 4 3 4 3 2> 7 1> 1> . . . 3 . . .
tuk ber - ak- hir se- mua in-dah pa-da wak-tu- nya Hu
A. 4 3 . 3 3 . 1 2 1 2 1 5 0 0 0 0 2 3 . . .
T 1> 5 . 5 6 . 3 4 3 4 3 7 0 0 0 0 6 5 . . .
B. 1 1 . 7< 6< . 6< 2 1 2 1 5 0 0 0 0 4 1 . . .
tuk ber - ak- hir, se - mua in-dah pa-da Hu______