1. LATAR BELAKANG
Tujuan nasional Indonesia, seperti yang tercantum pada Pembukaan Undang-undang Dasar
1945, adalah melindungi segenap Bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia dan
untuk memajukan kesejahteraan umum, mencerdaskan kehidupan bangsa, dan ikut
melaksanakan ketertiban dunia yang berdasarkan kemerdekaan, perdamaian abadi dan
keadilan sosial, dan secara operasional diatur melalui Undang-Undang Nomor 20 tahun 2003
tentang Sistem Pendidikan Nasional.
Pembangunan Nasional dilaksanakan di dalam rangka pembangunan bangsa Indonesia
seutuhnya dan pembangunan seluruh masyarakat Indonesia. Pembangunan pendidikan
merupakan bagian dari Pembangunan Nasional. Di dalam Garis-garis Besar Haluan Negara
ditetapkan bahwa pendidikan nasional berdasarkan Pancasila, bertujuan untuk meningkatkan
ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa, kecerdasan dan keterampilan, mempertinggi
budi pekerti, memperkuat kepribadian dan mempertebal semangat kebangsaan dan cinta
tanah air, agar dapat menumbuhkan manusia-manusia pembangunan yang dapat membangun
dirinya sendiri serta bersama-sama bertanggung jawab atas pembangunan bangsa.
Mengingat tujuan pendidikan dan pembinaan generasi muda yang ditetapkan baik di dalam
Pembukaan Undang-undang Dasar 1945 maupun di dalam Garis-garis Besar Haluan Negara
amat luas lingkupnya, maka diperlukan sekolah sebagai lingkungan pendidikan yang
merupakan jalur pendidikan formal yang sangat penting dan strategis bagi upaya
mewujudkan tujuan tersebut, baik melalui proses belajar mengajar maupun melalui kegiatan
kurikuler dan ekstrakurikuler.
2. TUJUAN
BAB II
ISI
(Organisasi Siswa Intra Sekolah) merupakan sebuah organisasi yang berada di tingkat sekolah di
Indonesia yang dimulai dari jenjang SMP (Sekolah Menengah Pertama) dan SMA (Sekolah
Menengah Atas) yang dikelola oleh murid-murid yang terpilih untuk menjadi pengurus OSIS, dan
dalam pelaksanaannya dibimbing oleh seorang pembimbing dari guru yang dipilih oleh pihak sekolah.
Sebelum lahirnya OSIS, di sekolah-sekolah tingkat SLTP dan SLTA terdapat organisasi yang
berbagai macam corak bentuknya. Ada organisasi siswa yang hanya dibentuk bersifat intern sekolah
itu sendiri, dan ada pula organisasi siswa yang dibentuk oleh organisasi siswa di luar sekolah.
Organisasi siswa yang dibentuk dan mempunyai hubungan dengan organisasi siswa dari luar sekolah,
sebagian ada yang mengarah pada hal-hal bersifat politis, sehingga kegiatan organisasi siswa tersebut
dikendalikan dari luar sekolah sebagai tempat diselenggarakannya proses belajar mengajar.
Akibat dari keadaan yang demikian itu, maka timbullah loyalitas ganda, di satu pihak harus
melaksanakan peraturan yang dibuat Kepala Sekolah, sedang di pihak lain harus tunduk kepada
organisasi siswa yang dikendalikan di luar sekolah. Dapat dibayangkan berapa banyak macam
organisasi siswa yang tumbuh dan berkembang pada saat itu, dan bukan tidak mungkin organisasi
siswa tersebut dapat dimanfaatkan untuk kepentingan organisasi di luar sekolah.
Itu sebabnya pada tahun 1970 sampai dengan tahun 1972, beberapa pimpinan organisasi siswa yang
sadar akan maksud dan tujuan belajar di sekolah, ingin menghindari bahaya perpecahan di antara para
siswa intra sekolah di sekolah masing-masing, setelah mendapat arahan dari pimpinan Departemen
Pendidikan dan Kebudayaan. Pembinaan dan pengembangan generasi muda diarahkan untuk
mempersiapkan kader penerus perjuangan bangsa dan pembangunan nasional dengan memberikan
bekal keterampilan, kepemimpinan, kesegaran jasmani, daya kreasi, patriotisme, idealisme,
kepribadian dan budi pekerti luhur.
Oleh karena itu pembangunan wadah pembinaan generasi muda di lingkungan sekolah yang
diterapkan melalui Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS) perlu ditata secara terarah dan teratur.
Betapa besar perhatian dan usaha pemerintah dalam membina kehidupan para siswa, maka ditetapkan
OSIS sebagai salah satu jalur pembinaan kesiswaan secara nasional. Jalur tersebut terkenal dengan
nama “Empat Jalur Pembinaan Kesiswaan”, yaitu:
1. Organisasi Kesiswaan
2. Latihan Kepemimpinan
3. Kegiatan Ekstrakurikuler
Dengan dilandasi latar belakang sejarah lahirnya OSIS dan berbagai situasi, OSIS dibentuk dengan
tujuan pokok : Menghimpun ide, pemikiran, bakat, kreativitas, serta minat para siswa ke dalam salah
satu wadah yang bebas dari berbagai macam pengaruh negatif dari luar sekolah. Mendorong sikap,
jiwa dan semangat kesatuan dan persatuan di antara para siswa, sehingga timbul satu kebanggaan
untuk mendukung peran sekolah sebagai tempat terselenggaranya proses belajar mengajar. Sebagai
tempat dan sarana untuk berkomunikasi, menyampaikan pemikiran, dan gagasan dalam usaha untuk
mematangkan kemampuan berpikir, wawasan, dan pengambilan keputusan.
B. PENGERTIAN
1.Secara Semantis
Di dalam Surat Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah Nomor
226/C/Kep/0/1992 disebutkan bahwa organisasi kesiswaan di sekolah adalah OSIS.OSIS adalah
Organisasi Siswa Intra Sekolah. Masing-masing kata mempunyai pengertian:
Organisasi, secara umum adalah kelompok kerja sama antara pribadi yang diadakan untuk mencapai
tujuan bersama. Organisasi dalam hal ini dimaksudkan sebagai satuan atau kelompok kerja sama para
siswa yang dibentuk dalam usaha mencapai tujuan bersama, yaitu mendukung terwujudnya
pembinaan kesiswaan;
Siswa, adalah peserta didik pada satuan pendidikan dasar dan menengah;
Intra, berarti terletak di dalam dan di antara. Sehingga suatu organisasi siswa yang ada di dalam dan
di lingkungan sekolah yang bersangkutan;
Sekolah, adalah satuan pendidikan tempat menyelenggarakan kegiatan belajar mengajar, yang dalam
hal ini Sekolah Dasar dan Sekolah Menengah atau Sekolah/Madrasah yang sederajat.
2.Secara Organis
OSIS adalah satu-satunya wadah organisasi siswa yang sah di sekolah. Oleh karena itu setiap sekolah
wajib membentuk Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS), yang tidak mempunyai hubungan
organisatoris dengan OSIS di sekolah lain dan tidak menjadi bagian/alat dari organisasi lain yang ada
di luar sekolah.
3. Secara Fungsional
Dalam rangka pelaksanaan kebijaksanaan pendidikan, khususnya di bidang pembinaan kesiswaan, arti
yang terkandung lebih jauh dalam pengertian OSIS adalah sebagai salah satu dari empat jalur
pembinaan kesiswaan, disamping ketiga jalur yang lain yaitu: latihan kepemimpinan, ekstrakurikuler,
dan wawasan Wiyatamandala..
4. Secara Sistemik
Apabila OSIS dipandang sebagai suatu sistem, berarti OSIS sebagai tempat kehidupan berkelompok
siswa yang bekerja sama untuk mencapai tujuan bersama. Dalam hal ini OSIS dipandang sebagai
suatu sistem, di mana sekumpulan para siswa mengadakan koordinasi dalam upaya menciptakan suatu
organisasi yang mampu mencapai tujuan. Oleh karena OSIS sebagai suatu sistem ditandai beberapa
ciri pokok, yaitu:
C. STRUKTUR ORGANISASI
Di SMAN 1 Plupuh, OSIS memiliki struktur keorganisasian yang mengikuti standar di seluruh
Indonesia. Berikut adalah struktur birokrasi yang diterapkan pada OSIS SMAN 1 Plupuh:
1. KEPALA SEKOLAH
2. WAKIL KEPALA SEKOLAH
3. PEMBINA OSIS
4. KETUA OSIS
5. WAKIL KETUA OSIS
6. BENDAHARA OSIS
7. SEKRETARIS OSIS
VISI DAN MISI
OSIS SMA NEGERI 1 PLUPUH TAHUN 2021/2022
Visi : Menjadikan OSIS SMA Negeri 1 Plupuh sebagai wadah dalam menampung kreatifitas,
Dan menjadikan siswa SMA Negeri 1 Plupuh Berkualitas, aktif, dan berprestasi dengan
berlandasan iman dan taqwa.
Misi : 1. Menumbuhkan keimanan dan ketaqwaan pada Tuhan Yang Maha Esa.
2. Aktif dalam menjalin kerjasama dengan instansi didalam ataupun diluar sekolah.
3. Mengadakan program-program kerja yang bermanfaat dan berdayaguna.
4. Meningkatkan prestasi kreatifitas dan kerohanian pada siswa SMA Negeri 1
Plupuh.
5. Menjaga dan mengawasi perilaku siswa dalam sekolah.
6. Menanamkan sifat disiplin pada semua siswa.
STRUKTUR
SEKSI BIDANG :
1. Widodo XI IPS 1
D. FUNGSI
Salah satu ciri pokok suatu organisasi ialah memiliki berbagai macam fungsi.Demikian pula
OSIS sebagai suatu organisasi memiliki pula beberapa fungsi dalam mencapai tujuan. Sebagai salah
satu jalur dari pembinaan kesiswaan,fungsi OSIS adalah :
1.SebagaiWadah
Organisasi Siswa Intra Sekolah merupakan satu-satunya wadah kegiatan para siswa di sekolah
bersama dengan jalur pembinaan yang lain untuk mendukung
2. Sebagai Motivator
Motivator adalah perangsang yang menyebabkan lahirnya keinginan dan semangat para siswa
untuk berbuat dan melakukan kegiatan bersama dalam mencapai tujuan.
3. Sebagai Preventif
Apabila fungsi yang bersifat intelek dalam arti secara internal OSIS dapat menggerakkan
sumber daya yang ada dan secara eksternal OSIS mampu beradaptasi dengan lingkungan,
seperti menyelesaikan persoalan perilaku menyimpang siswa dan sebagainya.Dengan
demikian secara preventif OSIS ikut mengamankan sekolah dari segala ancaman dari luar
maupun dari dalam sekolah. Fungsi preventif OSIS akan terwujud apabila fungsi OSIS
sebagai pendorong lebih dahulu harus dapat diwujudkan.
PROGRAM KERJA SEKSI BIDANG ROHIS DAN ROHKRIS
1. Ngaji Pagi Untuk Meningkatkan ketrampilan baca Pengurus Rohis dan Setiap senin dan - Sekolah
Al Quran OSIS jumat
2. Pengajian Isra Mi'raj Untuk memperingati Isra Miraj Pengurus Rohis dan 1 Maret 2022 -/+Rp. Sekolah
OSIS 2.000.000,00
(konsumsi +
undangan)
3. Sedekah Jumat Untuk membantu sesama Pengurus Rohis dan Setiap Jumat - Sekolah
OSIS
Januari Penyambutan Dewan Ambalan + 2 minggu setelah SMA Upacara - Menyambut Rp.500.000,00
Tamu Ambalan Penegak PTM bulan Januari Negeri 1 pembukan dan peserta dari tingkat
Pluluh materi Dasar penggalang ke
Pramuka tingkat penegak
- Memberi latihan
Dasar Kepramukaan
Februari Peringatan Hari Dewan Ambalan 22 Februari 2022 SMA - Editing Vidio Mengasah Juara 1 =
Boden Powell Penegak Negeri 1 bertema Boden Kemampuan peserta Rp.200.000,00
Pluluh Powell (jika tentang bakat
Online) editing dan Juara 2 =
menggambar Rp.150.000,00
- lomba
menggambar - kembali lebih Juara 3 =
bertema Boden mengenal Boden Rp.100.000,00
Powell (jika Powell sebagai
Offline) bapak Pandu
Sedunia terutama
untuk anak Pramuka
-Mensosialisasikan
pentingnya protokol
kesehatan
Juli Kemah Bantara Dewan Ambalan Setelah Penilaian Sekolah / - kemah - Kenaikan tingkat
dan Laksana Penegak Akhir semester Luar - Penjelajahan / dan golongan
sekolah hiking - Sarana Pencapaian
- Jurit malam SKU
- Api unggun - Menambah
wawasan
kepramukaan
Agustus Memperingati Dewan Ambalan 14 Agustus 2022 SMA - Lomba Yel Yel - Memperingati Juara 1 =
HUT Pramuka Penegak Negeri 1 - Tali Temali HUT Pramuka Rp.200.000,00+
Plupuh - Kerajinan Dari - Mengajak peserta Serifikat
Bahan Bekas untuk berinovasi
terhadap Barang Juara 2 =
bekas Rp.150.000,00 +
- Mengajarkan Sertifikat
Kekompakan antar
regu Juara 3 =
Rp.100.000,00 +
Sertifikat
Pengadaan . Rp.5.000.000,00
Tenda
4. Kegiatan Jeda Hari pertama: Seluruh Siswa Pengurus OSIS •Hadiah Lomba voli Sekolah •Menumbuh
Semester •Mengadakan lomba Rp.450.000,00 kembangkan rasa
olahraga voli dan futsal kebangsaan yang
20-24 Desember •Hadiah Lomba futsal cinta seni budaya
2021 Hari kedua: Rp.450.000,00 sendiri
•Mengadakan lomba pidato •Membina
•Hadiah Lomba Pidato kedisiplinan serta
Hari ketiga: Rp.325.000,00 tanggung jawab di
•Membuat pensi yang kalangan peserta
•Hadiah Lomba pensi
didik
diikuti semua siswa Rp.250.000,00
•Menumbuh
perkelas wajib mengikuti kembangkan budaya
•Konsumsi panitia, juri,
peserta selama 4 hari kerjasama dalam
total: kebersamaan antar
Rp.1.500.000,00 peserta didik dan
guru kesenian
•Perlengkapan acara •Menciptakan sarana
Mmt: Rp.175.000,00 untuk berkreasi dan
Panggung: Rp.800.000,00 berapresiasi serta
Kain panggung: •Meningkatkan
Rp.25.000,00 prestasi siswa di
Karton: Rp.25.000,00 bidang seni dan
olahraga.
•ATK : Rp.125.000,00
Total =
Rp.5.000.000,00
5. Mengatur Mengatur / merapikan Seluruh Siswa Pengurus OSIS - Sekolah Agar pelaksanaan
jalannya upacara Upacara Bendera
barisan pada saat upacara
disekolah mencapai
tujuannya.
6. Mengadakan Setiap bulan anggota OSIS Anggota OSIS Pengurus OSIS Konsumsi 20 orang Sekolah digunakan untuk
pertemuan mendanai
wajib kas 5.000 per bulan
sebulan sekali, 20 x Rp.7.000,00 pengeluaran-
dengan anggota sekalian membahas agenda Rp.140.000,00
inti lainnya yang akan di jalankan pengeluaran
ditambah pimpinan yang
kedepannya
Kas per bulan jumlahnya relatif
kecil seperti dana
entertain klien atau
rekan kerja
pimpinan, dana
konsumsi untuk
kepentingan rapat,
dan lain sebagainya.
PROGRAM KERJA PETUGAS KEAMANAN SEKOLAH
1. Latihan unit - Materi Semua Anggota + 30 orang - Setiap Hari Pengurus PMR
- Praktek PMR Rabu
Muchammad
Tegar .W.
3 Pembuatan Membuat Rompi Kesiswaan 10 unit -/+ Menyesuaik Pengurus PMR dan
Rompi untuk iventori Rp.1.500.000,00 an Kesiswaan
4. Bakti sosial Sosialisasi Masyarakat 50 paket sembako -/+ Satu tahun Pembina PMR
Umum Rp.2.500.000,00 sekali
9. Berbagi Takjil Membagikan Masyarakat 100 buah/pcs Rp.500.000,00 April 2022 Pengurus PMR
makanan ringan Umum
kepada
masyarakat
sekitar dibulan
puasa
10. Pembuatan Membentuk Anggota PMR Menyesuaikan Iuran April 2022 Pengurus PMR
kemeja atribut identitas
untuk anggota
PMR tiap
angkatan
11. Tim Sebagai bentuk Anggota PMR Menyesuaikan - Setiap Sie. koordinasi
kesehatan terjun upacara
upacara dilapangan dan
mengantisipasi
hal yang tidak
diinginkan
12. Jadwal Piket Menjaga Anggota PMR 5 orang - Setiap hari Sie. Kebersihan
UKS kebersihan usaha
kesehtaan
sekolah
13. Lomba Poster Mengadakan Masyarakat 3 orang pemenang Juara 1 = Menyesuaik Kesiswaan
lomba poster Sekolah Rp.250.000,00 an
tentang pendemi Juara 2=
dan bahaya Rp.150.000,00
Demam Juara 3 =
Berdarah Rp.100.000,00
1. Daur Ulang Memberikan Ruang gerak bagi siswa Siswa dan Siswi Nengsi Indriyani Menyesuaikan Menyesuaikan Menyesuaikan
Sampah dan siswi
2. Pembuatan Membentuk kelompok kerja yang Siswa dan Siswi Citra meylan Menyesuaikan Sekolah Menyesuaikan
Mading berorientasi pada perencanaan metode arsyafa dan Hanik
siswa dan siswi Pratiwi Agsutiana
3. Pembuatan Menghasilkan suatu barang yang Siswa dan Siswi Taqia Ayu Menyesuaikan Menyesuaikan Menyesuiakan
Kerajinan bermanfaat bagi banyak pihak Ramadani
Tangan
PROGRAM KERJA SEKSI OLAHRAGA
A. FUTSAL
B. BULU TANGKIS
C. BOLA VOLI
A. MUSIK
B. TEATER
C. FOTOGRAFIS
1. KESENIAN(Mengembang Mengatur acara pentas seperti Seluruh siswa siswi SMA N OSIS - - Halaman
kan bakat siswa ) Drama,Menyanyi,Dance,Dll 1 PLUPUH sekolah
2. KESEHATAN Mengatur jadwal untuk senam Seluruh anggota Anggota osis - - Jumat sehat
(Membiasakan hidup bersama,jalan sehat,dll agar melatih sebagai pemimpin
sehat) kreativitas OSIS dan menjadikan senam/Anggota
OSIS berani memimpin pramuka
3. BUDIPEKERTI Menambah kan program Seluruh siswa siswi SMA N Seluruh siswa - - -
(Menumbuhkan jiwa adekliman( Anak Didik Peduli 1 PLUPUH
sosialisasi antar siswa) Teman) pada organi sasi OSIS.
Program ini bertujuan menumbuh
kan rasa peduli antar
siswa(memberikan sumbangan bagi
sisawa yang sedang kesusahan
seperti jika:ada kluarga
meninggal,kecelakaan
BAB III
PENUTUPAN
Demikian pemaparan kami mengenai Organisasi Siswa Intra Sekolah SMAN 1 Plupuh dan
kepengurusannya di periode 2021/2022. Kami harap agar Bapak dan Ibu dapat memahami dan
mendukung pengurus OSIS SMAN 1 Plupuh dalam melaksanakan tugas kami.Adapun rincian
program kerja yang telah kami rancang telah kami lampirkan bersama program OSIS ini.
LEMBAR PENGESAHAN
PROGRAM KERJA ORGANISASI SISWA INTRA SEKOLAH
SMA N 1 PLUPUH
PERIODE 2021/2022