UTAMA

https://ainamulyana.blogspot.com

KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA

UJIAN AKHIR MADRASAH BERSTANDAR NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017
LEMBAR SOAL
t .4 *
f J
J ' *

^ ^^__ - | ._-_w_A ___

\ » ^ f

r *
U
11* •• i > d

Mata Pelajaran SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM

Jenjang, Madrasah Aliyah
Program IP A /IP S /B A H A S A
Hari/Tanggal Jum’at, 24 Maret 2017
Waktu 90 menit

PETUNJUK UMUM 1 * , .. \ -.f \ ' ' - S i - V * * * .4 v l’ 'i

,r >
l -r * ..

l ^ ^ - . ' \ t , l' « - . : < - * - ' ■ « • * - v r - * - l ' ~ -

Berdoalah kepada Allah SWT sebelum memulai mengerjakan paket soal.

Isikan identitas Anda ke dalam Lembar Jawaban Ujian Akhir Madrasah Berstandar
Nasional (LJUAMBN) dengan menggunakan pensil 2B sesuai petunjuk di LJUAMBN.
Isikan jawaban soal ke dalam LJUAMBN sesuai petunjuk di LJUAMBN. Tersedia
waktu 90 menit untuk mengerjakan paket soal.
Jumlah soal sebanyak 50 butir, pada setiap butir soal terdapat 5 (lima) pilihan
jawaban.
Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawabnya.
Laporkan kepada pengawas ujian apabila terdapat lembar soal yang kurang jelas, rusak,
atau tidak lengkap.
Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian.
 1
Sejarah Kebudayaan lslani_Mat!rasah Aliyah_UTAMA
UAMBN Tahun Pelajaran 2016-2017

https://ainamulyana.blogspot.com
1. Sebelum kedatangan Islam, kehidupan sosial ekonomi masyarakat Makkah cukup maju,
namun di sisi lain terjadi kesenjangan ekonomi dan kemorosotan moral {jahiliyah).
Bukti kemajuan ekonomi di kota Makkah pada waktu itu adalah
••••
A. Terdapat kompetisi syair setiap tahun di Makkah
B. Terdapat mata air zamzam yang tidak pernah kering
C. Terdapat pasar Ukaz yang ramai didatangi para pedagang Arab
D. Banyak pengunjung Ka’bah yang datang dari berbagai penjuru Arabia
E. Terdapat kebun anggur yang subur menjadi salah satu komoditi pertanian

2. Kebanyakan Bangsa Arab sebelum Islam menganut agama asli, yaitu percaya kepada
dewa yang diwujudkan dalam bentuk berhala atau patung. Patung terbesar yang terletak
di Ka’bah adalah ....
A. Hubal
B. Latta
C. Uzza
D. Manna
E. Dzulkhishah

3. Salah satu strategi dakwah Rasulullah SAW. di Makkah adalah dakwah secara rahasia
(dakwah sirriyah). Pusat dakwah rahasia berada di salah satu rumah sahabat yang
bernama....
A. Abu Bakar Ash-Shidiq
B. Umar bin Khatab
C. Usman bin Affan
D. Arqom bin Abil Arqom
E. Abdurrahman bin Auf
t

4. Dalam sejarah awal Islam, orang-orang yang pertama masuk Islam dikenal dengan sebutan
Assabiqunal Awwalun. Berikut ini yang tidak termasuk orang- orang pertama masuk
Islam adalah ....
A. Khadijah
B. Ali bin Abi Thalib
C. Ummu Aiman
D. Umar bin Khatab
E. Abu Bakar Ash-Shidiq

5. Setelah berbagai upaya - untuk mencegah dakwah Rasulullah SAW. tidak berhasil, kaum
kafir Ouraisy melakukan pemboikotan terhadap keluarga besar Nabi dan kaum muslimin,
sehingga mengalami penderitaan yang sangat berat. Pemboikotan ini terjadi selama ....
A. 1 tahun
B. 2 tahun
C. 3 tahun
D. 4 tahun
E. 5 tahun

Direktorat Pendidikan Madrasah

Direktorat Jenderal Pendidkan Islam Kcmenterian Agama RI
Sejarah Kebudayaan l$lam_Madrasah AllyahJJTAMA

https://ainamulyana.blogspot.com
UAMBN Tahun Pelajaran 2016-2017

6. Berikut ini beberapa faktor penyebab hijrah Rasulullah SAW. ko Yatsrib. kecuali
Ml »

A. Yatsrib adalah tempat yang aman yang paling dekat

B. Rasulullah SAW. telah memiliki hubungan baik dongan penduduk Yatsrib
C. Penduduk Yatsrib dikenal Rasulullah SAW. berbudi pekerti yang baik
D. Rasulullah SAW. telah mendapat jaminan keamanan dari dua suku di Yatsrib, yaitu
Bani Nadhirdan Ouraizhah
E. Hijrah merupakan perintah Allah SWT.

7. Terdapat dua suku Arab yang dahulu saling berperang di Yatsrib. Setelah bertemu
Rasulullah kedua suku tersebut berdamai dan sepakat mendukung perjuangan dakwah
Nabi di Madinah. Nama kedua suku tersebut adalah ....
A. Nadir dan Ouraizhah
B. Aus dan Khajraj
C. Qainuqo' dan Mushthaliq
D. Ouraizhah dan Qainuqo’
E. Nadir dan Musthaliq

8. Ketika di Madinah, Rasulullah SAW. menerapkan berbagai strategi dakwah.

Strategi dakwah pertama yang beliau lakukan di Madinah adalah ....
A. Membuat perjanjian damai dengan Yahudi
B. Membangun pusat perekonomian
C. Menata kehidupan dan pemerintahan
D. Mempersaudarakan kaum muslimin Makkah (Muhajirin) dengan penduduk Madinah
(Anshor)
E. Membangun masjid

9. Rasulullah SAW. membuat perjanjian damai dengan penduduk Madinah yang dikenal
dengan Piagam Madinah. Berikut ini adalah isi subtansi Piagam Madinah, kecuali....
A. Hidup rukun dan damai
B. Bebas memeluk dan menjalankan agama masing-masing
C. Saling tolong menolong dalam melaksanakan kewajiban masing-masing
D. Bila terjadi perselisihan di antara muslim dan yahudi, maka penyelesaiannya
dikembalikan kepada pemimpin masing-masing
E. Apabila salah satu pihak diperangi, maka mereka wajib membantu pihak yang
diperangi

10-Fathu Makkah merupakan kemenangan besar kaum muslimin, sehingga banyak penduduk
Makkah berbondong-bondong memeluk agama Islam. Faktor penting kemenangan Fathu
Makkah adalah ....
A. Jumlah pasukan muslim yang besar
B. Jumlah pasukan kafir Ouraisy yang lebih sedikit
C. Strategi perang Rasulullah dan kaum muslimin yang hebat
D. Kerendahan hati dan kemampuan memaafkan kesalahan dan kekejaman musuh
E. Pasukan kafir Ouraisy yang sudah lemah dan terpecah belah

Direktorat Pendidikan Madrasah

Direktorat Jenderal Pendidkan Islam Kementerian Agama RI
 3
Sejarah Kebudayaan lslam_Mndrasah Aliyah_UTAMA
UAMBN Tahun Pelajaran 2016-2017
https://ainamulyana.blogspot.com
11. Proses pemilihan pemimpin selelah Rasulullah SAW. wafat berbeda-beda.
Proses pemilihan khalifah selelah Umar bin Khatab dilakukan melalui cara ....
A. Penunjukkan langsung
B. Pemilihan umum
C. Pembentukan dewan
D. Keturunan
E. Perebutan kekuasaan (kudeta)

12. Banyak prestasi yang dicapai Khulafaur Rasyidin, salah satunya perluasan wilayah
kekuasaan Islam. Perluasan wilayah kekuasaan Islam ke Irak, Syiria, Palestina dan Mesir
merupakan kebijakan pemerintahan ....
A. Abu Bakar Ash-Shiddiq
B. Umar bin Khatab
C. Usman bin Affan
D. Ali bin Abi Thalib
E. Mu’awiyah bin Abi Sufyan

13. Menumpas nabi palsu dan memerangi suku-suku yang ingin memisahkan diri dari
pemerintahan Madinah merupakan kebijakan pemerintah khalifah ....
A. Mu’awiyah bin Abi Sufyan
B. Ali bin Abi Thalib
C. Usman bin Affan
D. Umar bin Khatab
E. Abu Bakar Ash-Shidiq

14. Ketika Ali bin Abi Thalib memberhentikan Gubernur Damaskus, yaitu Mu’awiyah bin Abi
Sufyan, Mu’awiyah melakukan perlawanan terhadap Ali, sehingga terjadi peperangan.
Perang tersebut adalah....
A. Perang Riddah
B. Perang Shiffin
C. Perang Jamal
D. Perang Yamamah
E. Perang Yarmuk
\

15. Dalam peristiwaTahkim/Arbitrase terjadi pemutarbalikan hasil perjanjian oleh pihak

Mu’awiyah bin Abi Sufyan. Dalam peristiwa tersebut seorang tokoh yang santun dan jujur
menjadi juru bicara dari pihak Ali bin Abi Thalib. Tokoh tersebut adalah ....
A. Abu Musa Al Asyari
B. Amru bin Ash
C. Sa’ad bin Abi waqash
D. Abu Ubadah bin Jarrah
E. Abdurrahman bin Auf

Direktorat Pendidikan Madrasah

Direktorat Jenderal Pendidkan Islam Kementerian Agama RI
 4
Sejarah Kebudayaan lslam_Madrasah AliyahJJTAMA
UAMBN Tahun Pelajaran 2016-2017
https://ainamulyana.blogspot.com
16. Banyak kemajuan yang dicapai pemerintahan Bani Umayah, salah satunya di bidang
administrasi dan pemorintahan dengan membentuk departemen- departemen. Tugas
Diwanul Kharraj adalah ....
A. Mengurus persuratan
B. Mengurus layanan/kepentingan umum
C. Mengurus berkas berkas atau dokumen negara
D. Mengurus keuangan negara
E. Mengurus pajak dan kekayaan negara

17. Terjadi kemajuan di bidang ilmu pengetahuan pada masa Bani Umayah.
Pembukuan Ilmu Hadist terjadi pada masa khalifah ....
A. Marwan bin Hakam
B. Walid bin Abdul Malik
C. Umar bin Abdul Aziz
D. Abdul Malik bin Marwan
E. Marwan bin Muhammad

18.Seni arsitektur juga berkembang pada masa Bani Umayah, di antaranya pada masa
khalifah Abdul Malik bin Marwan. Pada masa beliau ini dibangun Masjid Baitul Maqdis
dengan kubahnya yang indah, dikenal dengan ....
A. Kubbah Al Aqsa
B. Kubbah Al Sakhra
C. Kubbah Az Zahra
D. Kubbah Az Zahab
E. Kubbah Al Fakhra

19. Pada masa khalifah Walid bin Abdul Malik perluasan kekuasaan islam hingga ke Spanyol
(Andalusia). Pemimpin pasukan islam dalam penaklukkan Spanyol adalah ....
A. Amru bin Ash
B. Sa’ad bin Abi Waqash
C. Abdurrahman bin Abdullah Al Ghafiqi
D. Thariq bin Ziyad
E. Abdurrahman Ad-Dakhil

20. Pemerintahan Bani Abbasiyah dipimpin oleh para khalifah dari berbagai bangsa, yaitu Arab,
Persia dan Turki. Dalam masa pemerintahan yang panjang itu sejarawan membaginya
dalam lima fase/periode. Puncak keemasan pemerintahan Bani Abbasiyah terjadi pada ....
A. Periode pertama
B. Periode kedua
C. Periode ketiga
D. Periode keempat
E. Periode kelima

Direktorat Pendidikan Madrasah

Direktorat Jenderal Pcndidkan Islam Kementerian Agama RI
Sejarah Kebudayaan lslam_Madrasah Allyah_UlAMA

https://ainamulyana.blogspot.com
UAMBN Tahun Pelajaran 201G-2017

21. Terdapat karakteristik yang berboda antara pomorintahnn (Bani Abbasiyah

dengan Bani Umayah. Karakteristik Bani Abbasiyah yang borboda itu adalah ....
A. Memiliki wilayah kekuasaan yang luas
B. Memiliki militer yang kuat
C. Menjauh dari pengaruh Arab
D. Membangun infrastruktur yang baik
E. Menata sistem pemerintahan sesuai kebutuhan

22. Banyak prestasi yang dicapai pemerintah Bani Abbasiyah, salah satunya tingkat kesejahteraan
masyarakat yang tinggi dan kota Bagdad yang Indah. Kota Bagdad yang indah ini
dibangun pada masa khalifah ....
A. Abu Abbas as-Saffah
B. Abu Jafar Al Mansyur
C. Harun Al Rasyid
D. Al Mu’min
E. Al Mahdi

23. Pada masa Al Ma’mun dibangun pusat ilmu pengetahuan, penelitian, penerbitan dan
perpustakaan yang besar yang bernama ....
A. Bayt Al Hikmah
B. Al Marustaushiriyah
C. Al Munazharah
D. An Nizhamiyah
E. Bayt Al llmi

24. Perkembangan ilmu pengetahuan pada masa Bani Abbasiyah terjadi sangat pesat. Banyak
ilmuwan muncul dengan karya-karya besar di berbagai bidang. Imam Al Ghazali menulis
buku tentang pemikiran dan pandangannya terhadap kerancuan pemikiran para filosof dalam
mencapai kebenaran. Buku tersebut berjudul....
A. Al Qonun fi Ath Thib
B. Al Umm
C. Al Muqidz min.al-Dhalal
D. Hay bin Yaqzan
E. Tahafut al Falasifah

25 . Karya besar lainnya dibidang ilmu Fiqh adalah yang ditulis oleh Ibnu Rusyd. Beliau
menulis buku Fiqh yang lengkap ditinjau dari sudut pandang berbagai imam mahzab.
Buku tersebut hingga saat ini masih digunakan banyak kalangan. Buku tersebut berjudul....
A. Al Kulliya
B. Bidayah al Mujtahid
C. Al Risalah
D. Minhaj al Salikin
E. Fiqh al Sunnah

Direktorat Pendidikan Madrasah

Direktorat Jenderal Pendidkan Islam Kementcrian Agama RI
 https://ainamulyana.blogspot.com
Sejarah K e b ud a ya
i\e u u aa y aan lslam_Madrasah AliyahJJTAMA
UAMBN Tahun Pelajaran 2016-2017

26
B^ny^k n S ahUan (sains) J'uga berkembang pesav \>*usa u rn ya punum uan
nol rialah nemuan di bidang Ilmu pengetahuan, salah $
A Al Kinrt!^^ema^ a' angka nol ini adalah ....
A. Al Kindi
B. Al Farabi
C. Al Khawarizmi
D. Jabir bin Hayan
E. Ibnu Sina

27. Di bidang sejarah Islam terdapat seorang ilmuwan terkenal pada nnasa Abbasiyah yang
menulis Kitab Sirah Nabawiyah.Penulis kitab tersebut adaian

A. Hisyam Al kalbi
B. Al Zuhry
C. Ath Thabari
D. Muhammad bin lshaq
E. Sufyan al Sauri

28. Terdapat beberapa pusat ilmu pengetahuan di kota Bagdad pada masa Bani Abbasiyah, salah
satunya majlis kajian ilmu. Terdapat sebuah majlis kajian ilmu yang sangat produktif,
melahirkan 52 judul ensiklopedi dalam berbagai bidang. Majlis kajian ini diikuti oleh para
cendekiawan dan dilakukan secara rahasia. Majlis kajian yang dimaksud adalah
A. Al Munazharah M

B. Ikhwan al Sofa
C. Al Nizhamiyah
D. Al Mustanshiriyah
E. Al Fathimiyah

29. Terdapat beberapa faktor kemunduran pemerintah Bani Abbasiyah. Ibrah

(pelajaran) dari penyebab keruntuhan Bani Abbasiyah adalah ....
A. Tidak berlaku diskriminatif ketika memerintah
B. Tidak melakukan korupsi, kolusi dan nepotisme
C. Selalu meningkatkan ilmu pengetahuan dan teknologi
D. Menjaga persatuan bangsa meskipun berbeda suku, bangsa, bahasa dan agama
E. Taat pada pimpinan

30. Setelah umat Islam mengalami masa kemunduran yang panjang, para tokoh Islam
melakukan gerakan pembaharuan. Berikut ini adalah latar belakang munculnya gerakan
pembaharu di dunia Islam, kecuali....
A. Ummat Islam terpecah belah dalam berbagai golongan
B. Banyak ajaran Islam bercampur dengan ajaran atau kepercayaan lain
C. Umat Islam berfikir tertutup atau statis
D. Banyak umat Islam memiliki sikap hidup pasrah dan kurang dalam berusaha
E. Banyak umat Islam mendalami ilmu pengetahuan dan meninggalkan ilmu
agama

Direktorat Pendidikan Madrasah

Direktorat Jenderal Pendidkan Islam Kementerian Agama RI
Sejarah Kebudayaan lslam_Madrasah Allyah_UTA^A
UAMBN Tahun Pelajaran 2016*2017 https://ainamulyana.blogspot.com
31.Umat Islam harus ^ 9 9 ^ ^ 1 ^ 'G a T a T a T n ? 1^ ^ dan
sehar^nya dengan Pan Islamisme. Gagasan pembaharuan tersebut
dikemukakan olehA ....
fnd
A . J amaluddin A li Afgann iI
u w. i l y .u i | | c . . .
49 § • • —
a

B. Muhammad bin Abdul Wahab

C. Muhammad Abduh
D. Muhammad Rasyid Ridlo
E. Hasan Al Bana

32 s az s s s ^ b a t r sp ks r r akukan - ™
r r : : ^ f ^ u ° urandan Hadls- Pendapat C S "
B. Muhammad bin Abdul wahab
C. Muhammad lqbal
D. Muhammad Rasyid Ridlo
E. Rifat al-Thotawy

33. Perhatikan pemikiran pembaharuan berikut ini: “Pintu ijtihad harus dibuka, i;ko umat
Islam ingin maju”. Maksud pernyataan tersebut adalah ....
A. Umat Islam harus mengikuti pemikiran para ulama sebelumnya
B. Tidak dibenarkan keluar dari suatu madzhab yang dianut
C. Hasil pemikiran para ulama terdahulu adalah yang terbaik
D. Banyak persoalan umat Islam saat ini yang memerlukan solusi melalui ijtihad
E. Ajaran Islam sudah sempurna, sehingga tidak perlu lagi melakukan ijtihad

34. Menurut teori Makkah, Islam masuk ke Indonesia berasal dari Arab, bukan dari Persia atau
Gujarat. Persia dan Gujarat hanyalah tempat transit. Teori Makkah ini dicetuskan oleh
....
A. Hamka
B. Snouck Hurgronje
C. Husein Djajadiningrat
D. J. Pijnapel
E. ThomasArnoId

35. Menurut teori Persia, Islam masuk ke Indonesia dibawa oleh orang-orang Persia. Teori ini
didasarkan pada ....
A. Kesamaan Madzhab Syafi’iyah yang dianut masyarakat muslim Indonesia dan
Persia
B. Kesamaan aliran tasawuf al-Hallaj dengan Syeikh Siti Jenar
C. Catatan literatur China yang mengatakan orang arab (7a shih) sudah ada di Indonesia
sejak abad ke 7
D. Catatan literatur China Bahwa sudah ada amirul mukminin yang datang ke Sumatera
pada abad ke 7
E. Jauh sebelum Islam datang, sudah terjalin hubungan dagang antara China dan
nusantara

Direktorat Pendidikan Madrasah

 K

https://ainamulyana.blogspot.com
Sojarah Kebudayaan lslam_Madrosoh Aliy.ihJ.nAMA
UAMBN Tahun Pelajaran 201G-2017

36. Islam masuk ko Indonesia melalui berbagai saluran. Dalam mendakwahkan ajaran Islam
kepada masyrakat Indonesia, Sunan Kalijaga dikenal melakukan dakwah melalui saluran
....
A. Perdagangan
B. Perkawinan
C. Kesenian
D. Politik
E. Tasawuf

37. Salah satu saluran dakwah Islam adalah melalui saluran pendidikan.Pada masa awal Islam,
terdapat sebuah pesantren yang popularitasnya tidak hanya di Jawa, tetapi juga sampai ke
Maluku. Banyak santri dari Maluku belajar di pesantren ini. Nama pesantren dimaksud
adalah ....
A. Pesantren Ampel Denta, Surabaya
B. Pesantren Giri, Gresik
C. Pesantren darul Ulum, Jombang
D. Pesantren Miftahul Huda, Malang
E. Pesantren Termas, Pacitan
I

38. Saluran atau cara masuknya Islam ke Indonesia berbeda dengan cara masuknya Islam ke
Andalusia. Islam di Indonesia disebarkan oleh Walisongo dengan metode dakwah yang
damai. Ibrah (pelajaran) dari metode dakwah Walisongo adalah ....
A. Mendakwahkan Islam dimulai dari diri sendiri
B. Mengajarkan Islam dengan ajaran yang “murni”, tidak kompromi dengan
kearifan budaya lokal
C. Menyakini bahwa berdakwah harus mengikuti budaya lokal
D. Berdakwah dengan santun, akhlak mulia dan toleran
E. Mendakwahkan Islam harus sesuai dengan budaya Arab asal datangnya Islam

39. Kerajaan Demak berperan penting dalam penyebaran Islam di pulau Jawa, bahkan keluar
pulau Jawa. Kesultanan Islam diluar Jawa yang pembentukannya dibantu oleh kerajaan
Demak adalah ....
A. Kesultanan Ternate
B. Kesultanan Tidore
C. Kesultanan Gowa-Tallo
D. Kesultanan Perlak
E. Kesultanan Banjar

40. Banyak prestasi yang dicapai kerajaan Demak, di antaranya penyebaran Islam di wilayah
Jawa. Puncak keemasan kerajaan Demak terjadi pada masa ....
A. Sultan Trenggono
B. Raden Patah
C. Pati Unus
D. Prawoto
E. JokoTingkir

f
. Direktorat Pendidikan
Madrasah
Dire torat Jenderal Pendidkan Islam Kementerian Agama RI
 Sejnrah Kebudayaan lstani_Madr3Scih Aliyali^yfAMA
UAMBN Tahun Pelajaran 2016-2017 https://ainamulyana.blogspot.com
. Bontuk p o m o n n l^ n
41. Terdapat beberapa sistem pemorintahan di Asia Tong* menerapkan syariat
kesultanan Islam di Asia Tenggara V309 a rosm
terdapat pada....
A. Philiphina
B. Brunei Darussalam
C. Indonesia
D. Myanmar
E. Thailand
42. Kondisi umat Islam di Asia Tenggara berbeda-beda. Salah satu etnis di Mya
diperlakukan secara diskriminatif dan tidak manusiawi. Nama etnis ie
adalah ....
A. Patani
B. Zulu
C. Bawean
D. Mindanau
E. Rohingya

43. Dalam memperjuangkan hak-haknya, umat muslim di Filiphina menbentuk organisasi

yang dikenal dengan Moro National Liberation Front (MNLF). Pendiri MNLF
adalah....
A. Abu Sayap
B. Muslimin Sema
C. Nur Misuari
M D. Al Varez Isnaji
E. Muhammad Yunus

44. Pada masa Khulafaur Rasyidin, Islam berkembang sangat cepat. Islam pertama kali masuk
ke Afrika (Mesir) di bawa oleh ....
A. Khalid bin Walid
B. Usamah bin Ziyad
C. Musa bin Nushair
D. Amru bin Ash
E. Abdullah bin Sa’ad bin Abi Sarah
N

«
45. Proses penyebaran Islam di Afrika Utara pada masa Dinasti Bani Umayyah
berjalan lancar dan cepat, terutama pada masa gubernur ....
A. Uqbah bin Nafi
B. Musa bin Nushair
C. Idris bin Abdullah
D. Abdurrahman bin Rustam
E. Yusuf bin Tasyfin

Direktorat Pendidikan Madrasah

Direktorat Jenderal Pendidkan Islam Kementerian Agama RI
 10
Sejarah Kebudayaan ls!am_Madrasah AliyahJJTAMA
UAMBN Tahun Pelajaran 2016-2017 https://ainamulyana.blogspot.com
46 .Sebuah negara Islam di Afrika yang dahulu maju, pernah dipimpin oleh
Muammar Qadafi dan kondisinya sekarang menjadi mundur akibat peperangan.
Negara Islam dimaksud adalah ....
A. Mesir
B. Libya
C. Maroko
D. Sudan
E. Somalia

47. Perkembangan Islam di Eropa saat ini semakin pesat, bahkan beberapa muslim menduduki
posisi penting pada pemerintahan di sana. Seorang muslim menja

i
Walikota London, Inggris bernama ....
A. Ahmade Aboutalib
B. Erion Vellaj
C. Sadiq Aman Khan
D. Moazzam Malik
E. Boris Johnson

48. Pada saat ini populasi muslim di Eropa tumbuh dengan pesat. Negara Eropa
Barat yang paling banyak penduduk muslimnya adalah ....
A. Belanda
B. Inggris
C. German
D. Prancis
E. Norwegia

49. Sebelum kedatangan orang-orang Eropa ke benua Amerika, penduduk muslim dari Afrika
sudah lebih dahulu datang ke sana. Sejarawan Ivan Van Sertima
dalam bukunya “ TheyCame Before Columbus” menyatakan hal itu.
peninggalan Islam di Benua Amerika adalah ....
A. Terdapat masjid di Ibukota New York
B. Banyaknya Islamic Center dibangun di negara-negara bagian di Amerika
C. Terdapat 565 nama suku, perkampungan, kota dan pengunungan yang akar katanya dari
bahasa Arab
D. Terdapat komunitas muslim Afrika-Amerika dibeberapa neaara baaian di
Amerika
E. Terdapat banyak organisasi Islam di Amerika

50. Dalam sejarah perkembangan Islam di Amerika, terdapat organiasi Islam yanq berdiri tahun
1930 yang bernama Nation of Islam (Nol). Tujuan Nol adalah untuk memperbaiki kondisi
spiritual, sosial dan ekonomi umat Islam di Am erika

berikutnya adalah^ ‘erkenal ya"9 me"iadi mentor <9uru> Pemimpin

A. Muhammad Ali
B. Elijah Muhammad
C. Malcolm X -
D. Louis Farakhan
E. Warith Been Muhammad

^ . r . • *" # . r •

Direktorat Jenderal Pendia^6.^ 0™* Pend'^'kan Madrasah