PROGRAM SEMESTER

Satpend: MTs Ma'arif NU 13 Tlahab KELAS/SEMESTER : VIII / I ( Satu )

Mapel : Aqidah Akhlaq TAHUN PELAJARAN : 2020-2021
AW Juli Agustus September Oktober November Desember
No Kompetensi Dasar Ket.
(JP) 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Memahami sejarah, hakikat, dan keistimewaan
3.1
1 al-Qur'an
Mengomunikasikan contoh bukti-bukti 6 2 2 2
4.1
keistimewaan al-Qur'an
Penilaian Harian 1 v
Menganalisis pengertian, contoh dan hikmah
3.2 mukjizat serta kejadian luar biasa lainnya
(karamah, maunah, dan irhas)
2 6 2 2 2
Mengomunikasikan contoh kisah tentang adanya
4.2 mukjizat dan kejadian luar biasa lainnya

Minggu Pertama Masuk Sekolah Tahun Pelajaran 2020/2021

(karamah, maunah, dan irhas)

Libur Semester Genap Tahun Pelajaran 2019/2020

Libur Semester Genap Tahun Pelajaran 2019/2020
Penilaian Harian 2 v

Libur Semester Gasal Tahun Pelajaran 2020/2021

Libur Semester Gasal Tahun Pelajaran 2020/2021
Menganalisis pengertian, dalil, contoh, dan

Lomba-Lomba dalam rangka HUT RI

3.3 dampak positif sifat ikhtiyar, tawakal, qana'ah,

Pengolahan Nilai dan Remedial

sabar dan syukur
3 8 2 2 2 2
Mengomunikasikan hasil analisis contoh
4.3 penerapan perilaku ikhtiyar, tawakal, qana'ah,
sabar dan syukur
Penilaian Tengah Semester Gasal v
Memahami pengertian, dalil, contoh, dan dampak
3.4 negatif sifat ananiah, putus asa, gadab, dan
tamak
4 6 2 2 2
Menyajikan cara menghindari sifat tercela
4.4 ananiah, putus asa, gadab, dan tamak dalam
kehidupan sehari-hari
Menerapkan adab kepada orang tua dan guru
3.5
5 beserta dalilnya 4 2 2
4.5 Mempraktikan adab kepada orang tua dan guru
Penilaian Harian 3 v
3.6 Menganalisis kisah keteladanan Nabi Musa a.s
6 Mengomunikasikan hasil analisis sifat keteladaan 4 2 2
4.6
Nabi Musa a.s
 Penilaian Akhir Semester ( PAS ) Gasal v v
CANDANGAN 4 2 2
Jumlah 38 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
Mengetahui, Semarang, 13 Juli 2020
Kepala MTs N 1 Sidrap Guru Mapel

Esti Agus Tri Astuti, S.Pd Husen Sidik Yusuf, S.Pd

PROGRAM SEMESTER
SatpendMTs Ma'arif NU 13 Tlahab KELAS/SEMESTER : VIII / II ( Dua )
Mapel : Aqidah Akhlaq TAHUN PELAJARAN : 2020-2021
AW
Januari Februari Maret April Mei Juni
No Kompetensi Dasar Ket.
( JP 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Menganalisis sifat utama dan keteguhan )
3.7
rasul Ulul Azmi
1 Menyajikan hasil analisis kisah keteladan 8 2 2 2 2
4.7
rasul Ulul Azmi
Penilaian Harian 1 v
Memahami pengertian, dalil, contoh, dan
3.8 dampak positif sifat husnuzan, tawadhu,
tasammuh, dan ta'awun
2 8 2 2 2 2
Mengomunikasikan contoh penerapan
4.8 perilaku husnudzan, tawadlu ,tasammuh,

ibur Semester Genap Tahun Pelajaran 2020/2021

ibur Semester Genap Tahun Pelajaran 2020/2021
dan ta'awun dalam kehidupan sehari hari
Penilaian Harian 3 v

Pengolahan Nilai dan Remedial

Memahami pengertian, dalil, contoh dan
3.9 dampak negatif sifat hasad, dendam, gibah,

Libur idul Fitri 1442 H

Libur idul Fitri 1442 H
Harlah MTs Al Asror

3 fitnah, dan namimah 8 2 2 2 2

Menyajikan cara menghindari sifat hasad,
4.9
dendam, ghibah, dan namimah
Penilaian Tengah Semester Genap v
3.1
Menerapkan adab bersosial media
0
4 4 2 2
 Pengolahan N
Libur idul
Libur idul

Libur Semester Genap

Libur Semester Genap
Harlah
4 4 2 2
4.1 Mempraktikan contoh adab bersosial media
0 yang baik dalam kehidupan sehari-hari

3.1 Menganalisis kisah keteladanan sahabat Abu

1 Bakar r.a.
5 4 2 2
4.1 Mengomunikasikan hasil analisis keteladaan
1 sahabat Abu Bakar r.a
Penilaian Harian 3 v
Penilaian Akhir Tahun ( PAT ) v v
CANDANGAN 6 2 2 2
Jumlah 38 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
Mengetahui, Semarang, 13 Juli 2020
Kepala MTs N 1 Sidrap Guru Mapel

Esti Agus Tri Astuti, S.Pd Husen Sidik Yusuf, S.Pd

 KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Satuan PeMTs Ma'arif NU 13 Tlahab Kelas / Semester : VIII / 1

Mapel : Akidah Akhlak Tahun Pelajaran : 2020-2021

Karakteristik Karakteristik Kondisi Satuan

Muatan/Mata Pelajaran Peserta Didik Pendidikan (Pendidik KKM
No KOMPETENSI DASAR
(Kompleksitas) (Intake) & Daya Dukung) Per KD
0-100 0-100 0-100

3.1 Memahami sejarah, hakikat, dan keistimewaan al-Qur'an 77 75 75 76

1
Mengomunikasikan contoh bukti-bukti keistimewaan al-
4.1 75 75 75 75
Qur'an
Menganalisis pengertian, contoh dan hikmah mukjizat
3.2 serta kejadian luar biasa lainnya (karamah, maunah, dan 76 76 74 75
irhas)
2
Mengomunikasikan contoh kisah tentang adanya
4.2 mukjizat dan kejadian luar biasa lainnya (karamah, 77 74 73 75
maunah, dan irhas)

Menganalisis pengertian, dalil, contoh, dan dampak

3.3 77 76 75 76
positif sifat ikhtiyar, tawakal, qana'ah, sabar dan syukur
3
Mengomunikasikan hasil analisis contoh penerapan
4.3 74 77 74 75
perilaku ikhtiyar, tawakal, qana'ah, sabar dan syukur

Memahami pengertian, dalil, contoh, dan dampak

3.4 negatif sifat ananiah, putus asa, gadab, dan tamak 77 75 74 75

4
Menyajikan cara menghindari sifat tercela ananiah, putus
4.4 asa, gadab, dan tamak dalam kehidupan sehari-hari 74 74 73 74

Menerapkan adab kepada orang tua dan guru beserta

3.5 80 75 78 78
5 dalilnya
4.5 Mempraktikan adab kepada orang tua dan guru 80 80 80 80
 3.6 Menganalisis kisah keteladanan Nabi Musa a.s 75 74 74 74
6 Mengomunikasikan hasil analisis sifat keteladaan Nabi
4.6 74 73 74 74
Musa a.s
KKM Mapel Aqidah Akhlak Semester Gasal Tahun Pelajaran 2020/2021 76

Mengetahui, Semarang, 13 Juli 2020

Kepala MTs N 1 Sidrap Guru Mapel

Esti Agus Tri Astuti, S.Pd Husen Sidik Yusuf, S.Pd

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Satuan Pe: MTs N.1 Sidrap Kelas / Semester : VIII / 2

Mapel : Akidah Akhlak Tahun Pelajaran : 2020-2021

Karakteristik Karakteristik Kondisi Satuan

Muatan/Mata Pelajaran Peserta Didik Pendidikan (Pendidik KKM
No KOMPETENSI DASAR
(Kompleksitas) (Intake) & Daya Dukung) Per KD
0-100 0-100 0-100

3.7 Menganalisis sifat utama dan keteguhan rasul Ulul Azmi 80 80 78 79

1
Menyajikan hasil analisis kisah keteladan rasul Ulul 80 75 80 78
4.7
Azmi

Memahami pengertian, dalil, contoh, dan dampak positif 76 76 74 75

3.8
sifat husnuzan, tawadhu, tasammuh, dan ta'awun
2
Mengomunikasikan contoh penerapan perilaku
4.8 husnudzan, tawadlu ,tasammuh, dan ta'awun dalam 77 74 73 75
kehidupan sehari hari

Memahami pengertian, dalil, contoh dan dampak negatif 77 76 75 76

3.9
sifat hasad, dendam, gibah, fitnah, dan namimah
3
3
Menyajikan cara menghindari sifat hasad, dendam, 77 75 74 75
4.9
ghibah, dan namimah
3.10 Menerapkan adab bersosial media 74 77 74 75
4 Mempraktikan contoh adab bersosial media yang baik
4.10 74 74 73 74
dalam kehidupan sehari-hari

3.11 Menganalisis kisah keteladanan sahabat Abu Bakar r.a. 77 75 75 76

5
Mengomunikasikan hasil analisis keteladaan sahabat Abu 75 75 75 75
4.11
Bakar r.a
KKM Mapel Aqidah Akhlak Semester Genap Tahun Pelajaran 2020/2021 76

Mengetahui, Semarang, 13 Juli 2020

Kepala MTs N 1 Sidrap Guru Mapel

Esti Agus Tri Astuti, S.Pd Husen Sidik Yusuf, S.Pd