LAPORAN KULIAH KERJA NYATA

KKN DARING COVID-19

NISA VEBRIANI

17029070

Jorong : Sungai Rambai

Kenagarian : Solok Bio-Bio

Kabupaten : Lima Puluh Kota

Provinsi : Sumatera Barat

UNIVERSITAS NEGERI PADANG

2020
 HALAMAN PENGESAHAN LAPORAN KKN DARING COVID 19

Laporan Kuliah Kerja Nyata ini diajukan oleh :

 Nama : Nisa Vebriani

 Nim : 17029070
 Program Studi : Pendidikan Matematika
 Lokasi KKN Daring Covid 19 : Jorong Sungai Rambai, Kenagarian Solok Bio-Bio,
Kecamatan Harau

Laporan Kuliah Kerja Nyata telah disetujui dan disahkan oleh Dosen Pembimbing Lapangan
(DPL) Universitas Negeri Padang

Mengetahui Solok Bio-Bio, 25 juli 2020

Mahasiswa

Drs. Akmam, M.Si Nisa Vebriani

NIP. NIM. 17029070
Disahkan Oleh
Ketua KKN Daring Covid 19

Dr. Elfi Tasrif, MT

NIP. 19620541987031002
 PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT atas rahmat, taufik dan hidayah-Nya
kepada kita semua sehingga kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) tahun 2020 di Nagari Solok
Bio-Bio ini dapat terlaksana dan selesai dengan baik.

Laporan KKN ini disusun sebagai bentuk pertanggungjawaban tertulis kami selama
melaksanakan kegiatan KKN di Nagari Solok Bio-Bio mulai dari 23 juni sampai 24 juli 2020.
Tujuan dari penyusunan laporan ini adalah untuk memberikan gambaran dan keterangan
tentang program kerja yang telah kami laksanakan di Nagari Solok Bio-Bio selama masa
KKN.

Kami menyadari bahwa terlaksananya program-program KKN kami dapat terlaksana

atas kontribusi berbagai pihak, untuk itu kami mengucapkan terimakasih yang sebesar-
besarnya kepada :

1. Prof. Drs. Ganefri, M.Pd., Ph.D selaku Rektor Universitas Negeri Padang sekaligus
pelindung pelaksanaan KKN.
2. Dr. Elfi Tasrif, MT Selaku Ketua Pelaksana KKN Daring Covid-19 tahun 2020
sekaligus pelindung pelaksanaan KKN.
3. Bapak Drs. Akmam, M.Si selaku Dosen Pembimbing Lapangan KKN Daring Covid-
19 Universitas Negeri Padang 2020
4. Bapak Andri Helmiadi selaku Wali Nagari Solok Bio-Bio
5. Bapak Irfan Efendi selaku Sekretaris Nagari Solok Bio-Bio
6. Bapak Ruswandi.Dt.Penghulu Kayo selaku Kepala Jorong Sungai Rambai
7. Bapak Joni azwar selaku BABINKAMTIBNAS di Nagari Solok Bio-Bi0
8. Perangkat Nagari Solok Bio-Bio
9. Seluruh warga Nagari Solok Bio-Bio

Kami menyadari bahwa dalam penyusunan laporan KKN ini masih banyak
kekurangan, oleh karena itu saran dan kritik yang membangun sangat kami harapkan. Semoga
laporan ini dapat memberikan manfaat dan kebaikan pada pembaca terutama mahasiswa yang
akan melakukan KKN ditahun yang akan datang.

Solok Bio-Bio, Juli 2020

Penyusun
 DAFTAR ISI

HALAMAN PENGESAHAN LAPORAN KKN DARING COVID 19 ……………

KATA PENGANTAR ……………………………………………………………….

ISI LAPORAN ………………………………………………………………………

A. Pendahuluan …………………………………………………………………
B. Deskripsi Kegiatan ………………………………………………………….
1. Tabel Kegiatan ………………………………………………………….
2. Deskripsi Kegiatan KKN ……………………………………………….
1) Kegiatan di Kantor Wali Nagari ………………………………..
2) Kegiatan di Tempat Ibadah dan Lingkungan Sekitar ………….
3) Kegiatan di Sekolah ……………………………………………
C. Kesimpulan dan Saran ……………………………………………………..
D. Lampiran …………………………………………………………………..
 ISI LAPORAN

A. Pendahuluan
Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan kegiatan intrakurikuler yang
memadukan pelaksanaan tri dharma perguruan tinggi dengan metode pemberian
pengalaman belajar dan bekerja kepada mahasiswa dalam kegiatan pemberdayaan
masyarakat. Program KKN merupakan mata kuliah intrakurikuler yang wajib
ditempuh oleh mahasiswa pada tiap-tiap program studi jenjang S1. Kegitan KKN ini
didasari pada Undang-Undang RI Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan
Nasional. Pada Pasal 20 ayat 2 dinyatakan bahwa : “ Perguruan tinggi berkewajiban
menyelenggarakan pendidikan, penelitian, dan pengabdian masyarakat”. Begitupula
pada Pasal 24 ayat 2 disebutkan : “ Perguruan tinggi memiliki otonomi untuk
mengelola sendiri lembaga sebagi pusat penyelenggaraan pendidikan tinggi, penelitian
ilmiah, dan pengabdian kepada masyarakat” (Syardiansah, 2017: 57-58).
Kuliah Kerja Nyata Universitas Negeri Padang dilaksanakan pada tanggal 23
Juni sampai 24 Juli 2020. Berhubung saat dilaksanakan KKN ini dunia khususnya
Indonesia mengalami pandemi COVID-19 yang berdampak terhadap seluruh tatanan
kehidupan masyarakat. Oleh karena itu, untuk mencegah penyebaran COVID-19 ini
KKN UNP pada tahun 2020 ini dilaksanakan di daerah masing-masing.
Nagari Solok Bio-Bio merupakan sebuah nagari yang terletak di Kecamatan
Harau, Kabupaten Limapuluh Kota, Provinsi Sumatera Barat. Nagari Solok Bio-Bio
memiliki luas lebih kurang 28,35 km 2 atau 0,6 persen dari luas Kecamatan Harau dan
terdiri dari empat Jorong yaitu: Jorong Solok Dalam. Jorong Sungai Rambai, Jorong
Padang Laweh, dan Jorong Bio-Bio. Untuk pelaksanaan KKN ini kegiatan kami lebih
terfokus di Jorong Sungai Rambai.
Nagari Solok Bio-Bio merupakan Nagari yang letaknya cukup jauh dari pusat
kota. Hal ini tentunya memberikan dampak positif dan negatif selama terjadinya
pandemi virus Corona. Dampak positifnya yaitu kita bersyukur tidak ada masyarakat
yang positif COVID-19 ini, karena untuk berhubungan dengan orang luar masyarakat
disini cukup jarang dan akses keluarpun agak susah. Namun, dampak negatif yang
dialami oleh Masyarakat Nagari Solok Bio-Bio selama pandemi ini adalah dapat
dilihat dari segi pendidikan dan perekonomian.
Untuk masalah pendidikan sendiri, dampak yang paling dirasakan adalah
susahnya mengaskes jaringan internet untuk melakukan kegiatan belajar mengajar
secara online. Untuk tetap bisa melaksanakan kegiatan belajar online ini, anak-anak
 harus keluar dari rumah untuk mencari tempat-tempat yang memiliki akses jaringan
internet yang cukup baik seperti di sawah, tepi tepi jalan besar, dan kedai harian yang
memiliki jaringan Wifi. Terkadang untuk mencari jaringan ini anak-anak lupa untuk
menggunakan masker dan tidak mematuhi protokol kesehatan.
Program KKN yang kami laksanakan di Nagari Solok Bio-Bio dapat
membantu dan mencegah terjadinya penyebaran COVID-19, serta dapat berpartisipasi
dalam membantu pihak sekolah maupun orang tua dalam memberikan pengajaran dan
pendidikan kepada anak-anak mereka selama pandemi ini.

B. Deskripsi Kegiatan
1. Tabel Kegiatan

No Kegiatan yang Capaian kendala solusi

dilakukan kegiatan
1 Membantu Masyarakat yang Jalan yang kami Untuk beberapa
pemerintah Nagari terdampak lalui untuk tempat yang jauh
dalam penyaluran COVID-19 mendistribusikan dari jalan raya,
Bantuan sembako mendapatkan bantuan ini cukup kami
dari POLRI bantuan beras sulit dan tidak mendistribusikann
dan terbantu semuanya dapat ya dengan berjalan
untuk memenuhi diakses oleh kaki.
kebutuhan kendaraan roda
pangan dua
2 Piket harian di Mahasiswa KKN Terkadang ada Kami berbagi
kantor Wali diharapkan dapat kegiatan-kegiatan tugas dengan
Nagari Solok Bio- berkontribusi yang tidak ada pihak nagari untuk
Bio dan dalam setiap pemberitahuan mempersiapkan
membantu segala kegiatan di terlebih dahulu, kegiatan tersebut
kegiatan yang Nagari Solok sehingga kami
dilakukan oleh Bio-Bio selama kewalahan untuk
pemerintah nagari dilaksakana mempersiapkan
kegiatan KKn kegiatan tersebut
3 Membersihkan Tempat ibadah Wilayah yang Gotong royong
tempat ibadah dan dan lingkungan cukup luas, dilakukan secara
penyemprotan sekitar menjadi sehingga tidak bersama-sama
 disinfektan bersih dan bisa dilaksanakan dibantu oleh anak-
masyarakat sekaligus dalam anak sekitar, dan
menjadi lebih satu hari dilakukan secara
aman dan bertahap
nyaman dalam
beribadah
maupun dalam
melaksanakan
kegiatan sehari-
hari
4 Membantu Masyarakat Masyarakat yang Bagi masyarakat
pemerintah nagari menerima terdaftar sebagai yang terdaftar
dalam penyaluran bantuan berupa penerima BLT sebagai penerima
bantuan langsung uang dan dapat berebutan dalam BLT di panngil
tunai (BLT) dana membantu menandatangani secara bergiliran
desa 2020 bagi mencukupi daftar namanya satu per satu agar
masyarakat yang kebutuhan masing-masing masyarakat tidak
terdampak sehari-hari berebutan.
COVID-19 di keluarga mereka
Nagari Solok Bio-
Bio
5 Pembuatan hand Produk hand Awalnya Lebih mempelajari
sanitizer dan sanitizer dan pembuatan hand lagi cara
membagikan ke masyarakat dapat sanitizer gagal pembuatan hand
masyarakat menggunakannya karena kurang sanitizer.
memahami cara
pembuatannya.
6 Gotong royong Mushola menjadi Pelaratan untuk Dengan
membersihkan lebih bersih dan membersihkan meminjam
musholla (MDA) anak-anak dan musholla tidak peralatan-
masyarakat lengkap peralatan untuk
setempat lebih membersihkan
merasa nyaman musholla seperti
untuk beribadah sapu kepada
masyarakat
 setempat
7 Membantu Masyarakat Masyarakat yang Menjemput
pemerintah nagari memiliki mengikuti acara kembali materi
mempersiapakan pengetahuan banyak yang yang telah di
acara rembuk mengenai kurang paham sampaikan
stanting dan pencegahan karena acara sebelumnya.
mengikuti acara stating dan lain rembuk stanting
rembuk stanting di sebagainya sudah beberapa
nagari Solok Bio- bulan tidak di
Bio laksanakan di
nagari solok bio-
bio
8 Membantu Ibuk PKK dan Ibuk-ibuk PKK Dengan
kegiatan yang kelompok tani kebanyakan tidak menjelaskan
diadakan oleh memperoleh paham mengenai secara detail dan
nagari yaitu berbagai materi yang di mempraktekkanny
kegiatan informasi berikan a secara langsung
sosialisasi simpan mengenai bersam ibuk-ibuk
pinjam bagi ibu- kegiatan simpan PKK yang
ibu PKK dan pinjam mengikuti acara
kelompok tani
9 Mendesain poster Menghasilkan Susahnya jaringan Mencari jaringan
mengenai cara poster mengenai internet untuk ke tempat yang
pemutusan mata cara pemutusan mendesain poster ada Wi-Fi seperti
rantai COVID-19 mata rantai di kantor Wali
COVID-19 Nagari Solok Bio-
Bio
10 Menyebarkan Masyarakat -Jalan yang kami Untuk beberapa
poster mengenai mendapatkan lalui untuk tempat yang jauh
cara pemutusan pegetahuan atau menyebarkanpost dari jalan raya,
mata rantai informasi er cukup sulit dan kami
COVID-19 mengenai cara tidak semuanya menyebarnya
ketempat-tempat pemutusan mata dapat diakses oleh dengan berjalan
umum di Nagari rantai COVID-19 kendaraan roda kaki.
Solok Bio- dua
 Bio,seperti di -Cuaca pada saat
warung- kami
warung,masjid menyebarkan
dan lain poster sangat
sebagainya. panas

11 Pembagian Masyarakat Jalan yang kami Untuk beberapa

masker di Jorong mendapatkan lalui untuk tempat yang jauh
Sungai Rambai masker sehingga pembagian dari jalan raya,
dapat terhindar masker cukup kami
dari penularan sulit dan tidak membagikannya
COVID-19 semuanya dapat dengan berjalan
diakses oleh kaki.
kendaraan roda
dua
-Cuaca pada saat
kami
menyebarkan
masker sangat
panas
12 Mengajarkan Anak-anak Minimnya Mengajarkan
anak-anak memiliki pengetahuan terlebih dahulu
mengenai kosa pengetahuan anak-anak dasar-dasar bahasa
kata dasar bahasa mengnai kosa mengenai bahasa inggris, kemudian
inggris untuk anak kata bahasa inggris baru mengajarkan
kelas rendah Inggris kosakata dasar
bahasa inggris
13 Mengajak anak- Anak-anak lebih -kesulitan Mengajak anak-
anak yang ada di mengenal alam mengatur anak- anak untuk
Jorong Sungai dan memiliki anak tersebut bermain games
Rambai untuk beerbagai karna anak-anak sebelum memulai
mengisi waktu pengetahuan dari lebih suka pembelajran
liburnya belajar di kegiatan yang bermain
alam sekaligus dilakukan
mengolah dan
 memanfaatkan
bahan-bahan dari
alam untuk di
jadikan makanan
14 Melaksanakan Anak-anak Anak-anak datang -Meminta kepada
didikan subuh di memiliki lebih terlambat karena anak-anak agar
Mushola Saqiatul banyak ilmu dan pagi-pagi susah di orang tuanya
‘Ulum dapat melatih bangunkan membangunkan
kemampuan serta mereka pagi-pagi
dapat meningkat -Memberi
rasa percaya diri pengumuman
anak-anak melalui mikrofon
-menjenguk ke
rumahnya
15 Melaksanakan Anak-anak lebih -susah mengatur -diberi nasehat dan
hiking dan explore mengenal alam anak-anak juga teguran jika
alam dengan dan memiliki -jalannya cukup ada yang susah
anak-anak di banyak terjal diatur
Jorong Sunga pengetahuan -cuacanya pada
Rambai tentang alam saat itu sangat
panas
16 Mengajarkan Anak-anak Kendala yang Diberikan arahan
anak-anak di memiliki dialami yaitu dan nasehat serta
MDA latihan informasi tentang anak-anak sulit diberikan
qasidah alat-alat qasidah untuk diatur hukuman jika
dan mengetahui mereka lebih sudah
bagaimana cara asyik memainkan diperingatkan
memainkan alat- alat qasidah berkali-kali
alat qasidah sesuai kemauan
mereka
17 Melaksanakan Senam pagi dapat Keterbatasan Meminjam ke
senam pagi dan dilaksanakan dan alat/raket untuk warga
olahraga anak-anak bermain
badminton menjadi lebih badminton
bersama pemuda semangat
 dan anak-anak di Badminton dapat
Jorong Sungai terlaksana
Rambai demgan baik dan
anak-anak
mendapatkan
berbagai ilmu
dan pengetahuan
dari permainan
tersebut
18 Membantu guru Guru-guru dapat Banyak siswa Dititipkan ke
SD di nagari dimudahkan atau orang tuanya tetangga atau
Solok Bio-Bio pekerjaannya dan yang tidak teman dekat anak
mendisktribusikan siswa-siswa dirumah saat tersebut
bahan ajar serta dapat menerima kami
memberikan tugas buku serta dapat membagikan
kerumah masing- belajar karena buku
masing siswa sudah diberikan
bahan ajar
19 Membantu guru Tugas dapat Karena tempatnya Mencari tempat-
membuat struktur diselesaikan jauh dari tempat yang ada
organisasi ( struktur dan perkotaan maka jaringan ataupun
sekolah, struktur poster sebagian) untuk WIFI seperti di
organisasi UKS, dan dapat memperoleh kantor wali
struktur organisasi memudahkan jaringan susah nagari,warung dan
literasi sekolah, pekerjaan guru lain sebagainya
dan membuat
poster-poster yang
akan di tempel
didinding-dinding
sekolah, seperti:
poster mengenai
cara mencuci
tangan dan
lainnya
20 Mempersiapakan Buku dapat - -
 buku tema dan tersusun dan
buku cetak yang dengan mudah
akan dapat dibagikan
didistribusikan kepada siswa
kepada siswa SD
N 01 Solok Bio-
Bio
Melanjutkan Siswa dapat

mendistribusikan menerima buku

buku tema dan tema dan buku

buku cetak kepada cetak
siswa
21 Mengajar anak- Anak-anak dapat anak-anak tidak Di beri nasehat
anak SD 01 Solok terbantu untuk serius belajar dan dan jika tidak
Bio-Bio untuk memahami banyak yang suka mendengar tetap
membantu materi pelajaran bermain-main saja bermain-main
menyelesaikan dan dapat saat belajar diberi hukuman
tugas sekolah menyelesaikan seperti diberi soal-
dalam bentuk tugasnya soal tambahan
kelompok kecil
dirumah-rumah

2. Deskripsi Kegiatan
1) Kegiatan di kantor wali nagari (piket harian, pembagian sembako,
penyaluran BLT, acara rembuk Stanting, sosialisasi siman pinjam)
Kegiatan di atas merupakan kegiatan-kegiatan yang kami lakukan selama
melaksanakan KKN di Nagari Solok Bio-Bio. untuk piket harian dikantor wali
nagari, kami lakukan minimal dua kali dalam seminggu. Selama melaksanakan
piket harian, kegiatan yang kami lakukan adalah membantu pemerintah nagari
dalam melaksanakan kegiatan harian dan pelayanan masyarakat.
Untuk kegiatan pembagian sembako, kami mendisrtibusikannya ke rumah-
rumah yang layak mendapat bantuan. Dalam kegiatan ini, kami mendistribusikan
beras bersama BABINKAMTIBNAS Nagari Solok Bio-Bio dan pemerintah
nagari. Kendala yang kami hadapi adalah lokasi rumah masyarakat yang tidak
semuanya berada di tepi jalan besar yang bisa dilalui oleh kendaraan roda dua.
Sehingga untuk mendistribusikannya kami harus berjalan kaki.
Dalam penyaluran Bantuan Langsung Tunai (BLT), acara rembuk Stanting,
dan sosialisasi simpan pinjam kami membantu pemberintah nagari dalam
menyiapkan segala hal yang bisa kami lakukan untuk kesuksesan acara tersebut
seperti menyiapkan snack, membersihkan tempat kegiatan, menyiapkan sound
system, dan memesan serta menjemput baliho.

2) Kegiatan di tempat ibadah dan lingkungan sekitar (membersihkan masjid

dan mushola, penyemprotan disinfektan, mengajar di MDA, didikan
subuh, dll)
Dalam kegiatan ini, kami berusaha sebaik mungkin agar kegiatan yang kami
lakukan dapat bermanfaat bagi masyarakat sekitar. Untuk membersihkan mushola
dan Masjid kami lakukan supaya masyarakat merasa nyaman dan aman saat
melaksanakan ibadah. Selanjutnya dalam penyemprotan disinfektan, kami lakukan
secara bertahap. Hal ini dikarenakan wilayah yang cukup luas dan keterbatasan
tenaga kerja.
Dalam mengajar di MDA, kami melaksaakan beberapa kegiatan kerohanian
seperti, mengajar tahsin (membenarkan bacaan), tahfizd (menghafal al-quran), ,
mempelajari asmaul husna dan mempelajari ilmu agama, diantaranya : sejarah
kebudayaan islam, aqidah akhlaq dan pengetahuan umum tentang islam. Hal ini
kami lakukan tak lain dan tak bukan untuk menambah keimanan dan wawasan para
anak-anak di jorong sungai rambai. Kegiatan ini kami lakukan dalam waktu
berkala, hal ini dilakukan mengingat banyaknya kegiatan yang dilakukan anak-anak
dan juga kegiatan yang kami lakukan.
Dalam melaksanakan kegiatan didikan subuh, kami melaksanakan setiap
minggu pagi di jorong sungai rambai. Kegiatan ini dilakukan untuk menambah
wawasan dan semangat islami bagi anak-anak di jorong sungai rambai.

3) Kegiatan di Sekolah (Mendistribusikan buku paket dan LKS, Mendesain

Poster Pendidikan, Mengajar di rumah siswa)
Kegiatan di sekolah ini merupakan wujud bakti dan dedikasi kami, dimana
kami berlatar belakang calon sarjana pendidikan. Kegiatan mendistribusikan buku
ajar adalah salah solusi di dunia pendidikan dikala situasi pandemi saat ini, dan
 diharapkan dapat membantu para siswa untuk belajar. Masalah yang dihadapi
adalah sulitnya akses menuju rumah siswa. Dan kami berinisiatif untuk melakukan
bagi tugas dengan cara membagi beberapa tim untuk mendistribusikan buku ajar
ini.
Desain poster adalah salah satu kegiatan yang dilakukan untuk menghasilkan
poster-poster pendidikan yang berisi: kata-kata motivasi, info penting,
pengetahuan umum dan juga slogan sekolah sehat. Dengan adanya poster ini dapat
membantu siswa untuk memiliki budaya literasi yang mumpuni. Desain poster ini
membuang waktu cukup lama karena kami di tim KKN nagari solok bio-bio tidak
ada yang menekuni dunia desain, namun kami tetap berusaha mempelajari desain
di youtube, dll.
Mengajar dirumah siswa adalah salah satu inisiatif dari kami utuk membantu
para siswa memahami materi pelajaran. Diharapkan dengan kegiatan ini para siswa
memiliki semangat juang tinggi untuk memiliki pengetahuan yang luas. Pada
kegiatan ini kami mengalami sedikit masalah, seperti banyaknya siswa yang
membutuhkan tutorial pelajaran sedangkan kami kekurangan SDM. Namun kami
tidak kehilangan akal, solusi dari kami adalah membagi jadwal pembelajaran yang
efektif.

C. Kesimpulan dan Saran

1. Kesimpulan
Kesimpulan yang kami peroleh yaitu Nagari Solok Bio-Bio merupakan salah
satu Nagari di Kecamatan Harau, Kabupaten Limapuluh Kota. Dapat diketahui
pada masa pandemi COVID-19 ini Nagari Solok Bio-Bio juga merasakan
dampaknya, terutama pada bidang pendidikan dan perekonomian. Dalam segi
pendidikan, yang menjadi pokok utama permasalahannya adalah tidak tersedianya
jaringan internet untuk melakukan proses belajar mengajar secara daring. Dalam
hal ini kami dari anggota KKN Nagari Solok Bio-Bio berinisiatif membantu pihak
sekolah dan orang tua dalam melaksanakan proses belajar mengajar dengan cara
membuat kelompok-kelompok kecil di rumah sesuai dengan protokol kesehatan.
Dengan adanya kegiatan ini pihak sekolah maupun orang tua dapat terbantu dalam
mengajarkan anak mereka untuk memahami materi pembelajaran yang tidak bisa
dilaksanakan oleh guru secara langusng di kelas seperti biasanya.
Kegiatan lain yang kami lakukan di Nagari Solok Bio-Bio selama
melaksanakan KKN adalah membantu segala kegiatan yang dilakukan oleh pemeri
 tah Nagari, seperti merekap Kartu Keluarga (KK) seluruh masyarakat di Nagari
Solok Bio-Bio. selain itu kami juga membersihkan tempat-tempat ibadah dan
melakukan menyemprotan disinfektan. Kami bersyukur karena di Nagari Solok
Bio-Bio tidak ada masyarakat yang terinfeksi COVID-19.

2. Saran
Kepada Universitas Negeri Padang selaku penyelenggara kegiatan KKN
diharapkan tetap meneruskan kegiatan ini, karena kegiatan KKN ini sangat
bermanfaat bagi mahasiswa dan masyarakat. Kepada Bapak Andri Helmiadi
selaku Wali Nagari Solok Bio-Bio kami harapkan selalu memberikan dukungan
dan support kepada mahasiswa yang melakukan KKN di Nagari Solok Bio-Bio
untuk masa yang akan datang.

D. Lampiran
1. Log Book
1) Log Book Minggu 1
2) Log Book Minggu 2
3) Log Book Minggu 3
4) Log Book Minggu 4-5
2. Foto Kegiatan KKN
3. Video Kegiatan KKN