KISI – KISI SOAL

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas / Semester : VIII/I
Jumlah Soal :
Tahun Pelajaran : 2019 / 2020
Kompetensi Indikator Pencapaian Ranah penilain No
Indikator Soal Jawaban
Dasar Kompetensi Soal
Kognitif Afektif Psikomotor Teknik Bentuk
3.1 Menelaah 3.12.1 Menguraikan  Peserta didik dapat C2 - - Tes PG 1 a
struktur dan struktur teks menguraikan struktur teks tulis
kebahasaan teks ulasan ulasan
ulasan (film,  Disajikan sebuah paragraf C2 - - Tes PG 2 b
cerpen, puisi, peserta didik dapat tulis
novel, karya menentukan struktur teks
seni daerah) ulasan
yang
3.12.2 Mengidentifikasi  Disajikan sebuah kalimat C1 - - Tes PG 3 a
diperdengarkan
struktur kebahasaan peserta didik menentukan tulis
dan dibaca.
teks ulasan konjugsi penyebab

 Disajikan sebuah kalimat C1 - - Tes PG 4 a

peserta didik menentukan tulis
konjugsi penerang
 KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
KARTU SOAL
Tahun Pelajaran 2019/2020
Jenjang Sekolah : SMP Kurikulum : 2013
Kelas : VIII/Genap Bentuk Soal : PG
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kompetensi Dasar Buku Sumber
3.12 Menelaah struktur Buku Teks Bahasa
dan kebahasaan teks Indonesia Kelas VII
ulasan (film, cerpen, Kurikulum 2013 Pengetahuan Penalaran Aplikasi Penalaran
puisi, novel, karya seni Edisi Revisi
daerah) yang No Rumusan Butir Soal
diperdengarkan dan Soal Uraikan struktur teks ulasan yang benar di bawah ini!
dibaca. a. Orientasi, tafsiran, evaluasi, rangkuman
1 b. Tafsiran, evaluasi, rangkuman, orientasi
Lingkup Materi c. Evaluasi, rangkuman, tafsiran, orientasi
Teks Ulasan Kunci Jawaban d. Orientasi, evaluasi, tafsiran, rangkuman
Materi
Menelaah Struktur a
Kebahasaan teks ulasan
Indikator Soal
Peserta didik dapat
menguraikan struktur teks
ulasan
 KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
KARTU SOAL
Tahun Pelajaran 2019/2020
Jenjang Sekolah : SMP Kurikulum : 2013
Kelas : VIII/Genap Bentuk Soal : PG
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kompetensi Dasar Buku Sumber
3.12 Menelaah struktur Buku Teks Bahasa
dan kebahasaan teks Indonesia Kelas VII
ulasan (film, cerpen, Kurikulum 2013 Pengetahuan Penalaran Aplikasi Penalaran
puisi, novel, karya seni Edisi Revisi
daerah) yang No Rumusan Butir Soal
diperdengarkan dan Soal Cermati teks ulasan berikut!
dibaca. Rindu, karya sastra dari penulis besar, Darwis Tere Liye. Novel Rindu ini diterbitkan pada
2
tahun 2014. Di dalamnya menceritakan tentang perjalanan panjang sebuah kerinduan.
Lingkup Materi
Perjalanan kerinduan yang banyak menimbun beban di hati. Mulai dari bagaimana ia
Teks Ulasan Kunci Jawaban
menempuh perjalanan dengan dosa yang tak terhitung di masa lalu. Kemudian seseorang
Materi
yang menempuh perjalanannya dengan penuh kebencian. Sebuah perjalanan yang
Menelaah Struktur b
disebabkan karena dia yang kehilangan cintanya. Latar waktu pada novel menceritakan
Kebahasaan teks ulasan
pada masa pemerintah Hindia Belanda, yaitu saat Belanda masih menjajah Indonesia.
Indikator Soal
Disajikan sebuah paragraf
Peserta didik dapat Kutipan struktur teks ulasan di atas menunjukan bagian ….
menentukan struktur teks a. Orentasi b. Rangkuman       c. evaluasi      d. tafsiran
ulasan
 KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
KARTU SOAL
Tahun Pelajaran 2019/2020
Jenjang Sekolah : SMP Kurikulum : 2013
Kelas : VIII/Genap Bentuk Soal : PG
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kompetensi Dasar Buku Sumber
3.12 Menelaah struktur Buku Teks Bahasa
dan kebahasaan teks Indonesia Kelas VII
ulasan (film, cerpen, Kurikulum 2013 Pengetahuan Penalaran Aplikasi Penalaran
puisi, novel, karya seni Edisi Revisi
daerah) yang No Rumusan Butir Soal
diperdengarkan dan Soal Perhatikan kalimat berikut!
dibaca. Milea dan Dylan sama-sama memiliki perasaan yang kuat. Mereka harus
3
berpisah karena keadaan yang tidak memungkinkan mereka untuk bersama.
Lingkup Materi
Teks Ulasan Kunci Jawaban
Unsur kebahasaan yang digarisbawahi pada kalimat tersebut adalah ….
Materi
a.  konjungsi penyebab
Menelaah Struktur a
b.  konjungsi penerang
Kebahasaan teks ulasan
c.  konjungsi temporal
Indikator Soal
Disajikan sebuah paragraf d.  kalimat saran
Peserta didik dapat
menentukan konjungsi
penyebab teks ulasan
 KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
KARTU SOAL
Tahun Pelajaran 2019/2020
Jenjang Sekolah : SMP Kurikulum : 2013
Kelas : VIII/Genap Bentuk Soal : PG
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kompetensi Dasar Buku Sumber
3.12 Menelaah struktur Buku Teks Bahasa
dan kebahasaan teks Indonesia Kelas VII
ulasan (film, cerpen, Kurikulum 2013 Pengetahuan Penalaran Aplikasi Penalaran
puisi, novel, karya seni Edisi Revisi
daerah) yang No Rumusan Butir Soal
diperdengarkan dan Soal
dibaca. Dari sana  Aria ingin memberi isyarat bahwa sudah waktunya kita mengkritisi idiom-
4
idiom sesat yang kini terlanjur hidup dalam masyarakat kita.
Lingkup Materi
Pada kalimat di atas terdapat penggunaan kata sambung, yaitu...
Teks Ulasan Kunci Jawaban
a. Konjungsi penyebab
Materi
b. Konjungsi penerang
Menelaah Struktur a
c. konjungsi Temporal
Kebahasaan teks ulasan
d. Konjungsi Penambah
Indikator Soal
Disajikan sebuah paragraf
Peserta didik dapat
menentukan konjungsi
penerang teks ulasan
Pilihlah salah satu jawaban yang benar dengan memberi tanda silang (X) pada huruf A, B, C, dan D!

1.  Urutan struktur teks ulasan yang benar adalah...

a. orientasi, tafsiran, evaluasi, rangkuman
b. tafsiran, evaluasi, rangkuman, orientasi
c evaluasi, rangkuman, tafsiran, orientasi
d. orientasi, evaluasi, tafsiran, rangkuman

Cermati teks ulasan berikut!

Rindu, karya sastra dari penulis besar, Darwis Tere Liye. Novel Rindu ini diterbitkan pada tahun 2014. Di dalamnya menceritakan tentang
perjalanan panjang sebuah kerinduan. Perjalanan kerinduan yang banyak menimbun beban di hati. Mulai dari bagaimana ia menempuh
perjalanan dengan dosa yang tak terhitung di masa lalu. Kemudian seseorang yang menempuh perjalanannya dengan penuh kebencian.
Sebuah perjalanan yang disebabkan karena dia yang kehilangan cintanya. Latar waktu pada novel menceritakan pada masa pemerintah
Hindia Belanda, yaitu saat Belanda masih menjajah Indonesia.

2. Kutipan struktur teks ulasan di atas menunjukan bagian ….

a. Orentasi
b. Rangkuman    
  c. evaluasi    
d. tafsiran
3. Perhatikan kalimat berikut!
Milea dan Dylan sama-sama memiliki perasaan yang kuat. Mereka harus berpisah karena keadaan yang tidak memungkinkan mereka
untuk bersama.
Unsur kebahasaan yang digarisbawahi pada kalimat tersebut adalah ….
a.  konjungsi penyebab
b.  konjungsi penerang
c.  konjungsi temporal
d.  kalimat saran

4. Dari sana  Aria ingin memberi isyarat bahwa sudah waktunya kita mengkritisi idiom-idiom sesat yang kini terlanjur hidup dalam
masyarakat kita.
Pada kalimat di atas terdapat penggunaan kata sambung, yaitu...
a. Konjungsi penyebab
b. Konjungsi penerang
c. konjungsi Temporal
d. Konjungsi Penambah

Saloya, 08 Oktober 2019

Mahasiswa PPG

FITRI
Nim. 19180215610078