LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

• Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkrit dan

ranah abstrak terkaitdengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu
menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan.

Kompetensi Dasar:

Kompetensi Inti:
• Menganalisis hubungan antara struktur jaringan penyusun organ pada sistem
pernapasan dan mengaitkannya dengan bioprosesnya sehingga dapat menjelaskan
proses pernapasan serta gangguan fungsi yang mungkin terjadi pada sistem
pernapasan manusia melalui studi literatur, pengamatan, percobaan, dan simulasi.

Tujuan Pembelajaran:

• Siswa dapat menjelaskan pengertian bernapas, organ pernapasan dan fungsi dari
organ pernapasan itu sendiri

MATERI SINGKAT
SISTEM PERNAPASAN

Pernapasan (breathing) artinya menghirup dan menghembuskan napas. Oleh karena itu,
bernapas diartikan sebagai proses memasukkan udara dari lingkungan luar ke dalam tubuh dan
mengeluarkan udara sisa dari dalam tubuh ke lingkungan ( Proses pengambilan O2 dari
lingkungan luar ke dalam tubuh dan melepaskan CO2 dari dalam tubuh ke lingkungan). Proses
pernapasan pada manusia dapat terjadi secara sadar maupun secara tidak sadar. Udara masuk
kedalam tubuh melalui saluran pernapasan. Berikut saluran atau organ pernapasan pada
manusia, yaitu hidung (rongga hidung), faring (tekak), laring (pangkal tenggorokan), bronkus,
bronkiolus dan paru (pulmo).
A. Alat dan Bahan:
1. Gambar Sistem Pernapasan (bagian organ-organnya)
2. Kertas
3. Alat tulis (pulpen)

B. Petunjuk Kerja :
Kerjakan tentang Sistem Pernapasanmencakup pengertian, organ dan fungsinya !

1. Pernapasan manusia terjadi secara sadar maupun tidak sadar. Jelaskan apa yang
dimaksud dengan pernapasan dan berilah contoh pernapasan sadar dan tidak sadar pada
kehidupan anda sehari-hari !

2. Perhatikan gambar dibawah ini!

A
B

F E

Sumber: Biology: Discovering Life, 1991

Lengkapi bagian organ pernapasan tersebut

A. ……………………………. D. …………………………….
B. ……………………………. E. ……………………………
C. ……………………………. F. ……………………………

3. Berdasarkan soal nomor 2, apa fungsi dari organ pernapasan tersebut ?

A. ………………………………………………………………………………………
B. ………………………………………………………………………………………
C. ………………………………………………………………………………………
D. ………………………………………………………………………………………
E. ………………………………………………………………………………………
F. ………………………………………………………………………………………
4. Perhatikan gambar dibawah ini !

Alveolus merupakan bagian dari organ

pernapasan yang berbentuk seperti anggur
menggantung. Apa fungsi dari alveolus itu
sendiri ?
Kunci Jawaban:
1. Pernapasan (breathing) artinya menghirup dan menghembuskan napas. Oleh karena itu,
bernapas diartikan sebagai proses memasukkan udara dari lingkungan luar ke dalam tubuh
dan mengeluarkan udara sisa dari dalam tubuh ke lingkungan ( Proses pengambilan O2
dari lingkungan luar ke dalam tubuh dan melepaskan CO2 dari dalam tubuh ke lingkungan).
Pernapasan tidak sadar : saat tidur (pernapasan dikendalikan oleh saraf diotak)
Pernapan sadar : saat yoga atau pendinginan senam (saat menarik napas Panjang, lalu
didiamkan beberapa detik dan dihembuskan kembali)

2.

a.Rongga hidung

b.faring
c.Laring

d.bronkus

f.paru e.bronkiolus

3. A. Rongga Hidung
Tempat masuknya udara saat bernapas. Didalam rongga hidung akan mengalami
penyaringan terhadap debu-debu udara.
B. Faring
Saluran udara dimana menjadi tempat persimpangan jalan masuk udara dan makanan
C. Laring
Saluran udara pada pangkal tenggorokan yang terdapat pita suara
D. Bronkus
Cabang batang tenggorokan yang jumlahnya sepasang untuk menuju paru-paru
E. Bronkiolus
Cabang dari bronkus yang merupakan saluran yang semakin halus menuju paru karena
terdiri dari sel-sel epitel bersilia
F. Paru
Organ vital dari system pernapasan yang salah satu fungsinya untuk membantu oksigen
masuk ke dalam sel
4. Alveolus berfungsi untuk pertukaran oksigen dari udara bebas ke sel-sel darah dan
melepaskan karbon dioksida dari sel-sel darah ke udara bebas