KISI KISI

SKALA SELF ESTEEM

Indikator yang diukur Nomor Pertanyaan

Positif Negatif

A. Bertanya mengenai rasa menghargai diri 7, 2

sendiri.
B. Mengenai hal membanggakan dalam 6 1, 4
diri.
C. Bertanya tentang rasa rendah diri. 5 8

D. Mengenai membandingkan kemampuan 3, 9

diri dengan orang lain.
E. Bangga akan hasil belajar geometri 12
analitik.
F. Mengenai kemampuan diri terhadap 10, 11 13, 14
geometri analitik.
G. Berkenaan dengan hal membanggakan 15
diri terhadap geometri analitik.
 SKALA SELF ESTEEM MAHASISWA

PETUNJUK:

1. Tulislah nama, nomor urut absen, kelas, dan nama sekolah pada tempat yang
telah disediakan!
2. Bacalah setiap pertanyaan dengan teliti, kemudian beri tanda ceklis () pada
kolom (Ss) bila kamu Sering sekali, (Sr) bila kamu Sering, (Kd) bila kamu
Kadang-kadang, (Kd) bila kamu Jarang, (Jr) bila kamu Sangat jarang, (Sj).
3. Jawablah dengan jujur berdasarkan pendapat dan keyakinan sendiri.
4. Jawaban yang kamu berikan tidak akan mempengaruhi nilai matematikaa
yang kamu peroleh.

Nama :...........................................................................................
Jenis Kelamin :..........................................................................................
No. Urut Absen : .........................................................................................
Kelas : ........................................................................................
Nama Perguruan Tinggi : Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

No Kegiatan dan Pendapat Pilihan Jawaban

Ss Sr Kd Jr Sj
A. Bertanya mengenai rasa menghargai diri sendiri.
2. Saya sudah menghargai diri sendiri atas semua yang saya
miliki.
7. Saya berharap untuk lebih dihargai.

B. Mengenai hal membanggakan dalam diri.

1. Saya merasa banyak hal baik dalam diri saya.
6. Saya merasa puas dengan diri saya.
4. Saya merasa banyak hal yang bisa dibanggakan dalam diri saya.

C. Bertanya tentang rasa rendah diri.

5. Saya menerima diri saya apa adanya.
8. Saya pernah merasa tidak berguna.

D. Mengenai membandingkan kemampuan diri dengan

orang lain.
3. Saya merasa berharga setidaknya seperti orang lain.
9. Saya merasa mampu mengerjakan yang orang lain juga mampu
mengerjakannya.

E. Bangga akan hasil belajar geometri analitik.

12. Saya sudah menghargai diri saya sendiri ketika berhasil dalam
pelajaran geometri analitik.

F. Mengenai kemampuan diri terhadap geometri analitik.

10. Saya sudah menunjukkan sikap positif dalam belajar geometri
analitik.
11. Saya cukup sadar atas kekuatan dan kelemahan saya dalam
belajar geometri analitik.
13. Saya pernah merasa buruk apabila tidak bisa mengerjakan
soal geometri analitik yang menurut orang lain mudah.
14. saya akan menyembunyikan nilai geometri analitik saya jika
nilai geometri analitik saya kecil untuk menjaga harga diri saya.
G. Berkenaan dengan hal membanggakan diri terhadap
geometri analitik.
15. Saya merasa bangga bila bisa menjawab pertanyaan geometri
analitik yang menurut orang lain sulit.