NAMA : TRIE MULIA HANUMSARI

NIM : P07120120037

MATA KULIAH : AGAMA

PRODI : D-III KEPERAWATAN

TUGAS

A. Membuat soal pilihan ganda berdasarakan materi mata kuliah agama

sebanyak 25 soal

JAWAB

1. Apa saja yang termasuk unsur- unsur iman?

A. Iman kepada allah,iman kepada malaikat,iman kepada hari akhir
B. Iman kepada hari akhir, iman kepada malaikat,iman kepada nabi
C. Iman kepada allah, iman kepada malaikat, iman kepada kitab
D. Iman kepada kitab. Iman kepada malaikat, iman kepada hari akhir
E. Iman kepada malaikat, iman kepada rasul, iman kepada hari akhir

2. Thomas Aquinas terkenal dengan lima jalan untuk mengetahui bahwa allah
benar-benar ada, apa saja 5 jalan tersebut….
A. Gerak, sebab akibat,keniscayaan,pembuktian,penyelengaraan
B. Sebab akibat, gerak, keniscayaan,hukum, paham
C. Hukum, paham, gerak,keniscayaan,penyelengaraan
D. Paham,gerak, sebab akibat, penyelengaraan,hukum
E. Gerak, sebab akibat, keniscayaan,pembuktian,hukum

3. Sebagai mahkluk yang paling sempurna yang telah diciptakan oleh allah di
dunia,peranan manusia di kehidupan sangat penting, oleh sebab itu
manusia memiliki banyak tujuan diantaranya…..
A. Memilik kekuasaan didunia
B. Mencari ridho allah SWT
C. Memiliki rumah bagus
D. Punya pekerjaan yang layak
E. Punya keluarga sejahtra

4. Ada banyak macam tanggung jawab manusia di dunia ini, apa saja yang
termasuk tanggung jawab manusia…..
A. Tanggung jawab terhadap diri sendiri dan teman
B. Tanggung jawab terhadap keluarga dan teman
C. Tanggung jawab terhadap orang gila dan masyarakat
D. Tanggung jawab terhadap diri sendiri dan allah SWT
E. Tanggung jawab terhadap keluarga
5. Menurut ahli ushul fiqih,pengertian hukum islam adalah…..
A. akibat yang timbul dari perbuatan orang yang mendapat beban Allah
SWT
B. Melaksanakan perintah dan meninggalkan larangan yang telah
ditetapkan oleh Al-Qur’an Hadits serta Ijima’ ulama dengan sabar dan
ikhlas.
C. ketentuan Allah yang berkaitan dengan perbuatan yang mukallaf
yang mengandung suatu tuntunan, pilihan atau yang menjadikan
sesuatu sebab, syarat, atau penghalang bagi adanya sesuatu
yang lain.
D. Patuh terhadap perundang-undangan, ketetapan dari pemerintah,
pemimpin yang dianggap berlaku untuk oleh orang banyak
E. Huku yang datang dari pemikiran manusia

6. apa saja fungsi agama dalam hukum….

A. Agama mengajarkan untuk curang
B. Agama mengajarkan untuk adil
C. Agama mengajarkan kesalahan
D. Agama mempermudah orang berbuat buruk
E. Agama hanya berpihak kepada orang kaya

7. Dalam hadits yang diriwayatkan Ahmad Abu Daud dan Hakim dari Umar
bahwa Rasulullah SAW pernah bersabda “Tidak berdosa seorang muslim
karena tiga perkara” apa saja tiga perkara yg dimaksud…
A. Seorang yang tidur hingga terbangun,Seorang anak hingga ia
dewasa,Seorang yang gila hingga ia sembuh dari gilanya
B. Seorang anak hingga dewasa, seorang yang suka mabuk, seorang
yang gila
C. Seorang muslim yang sudah tua, seorang anak, dan seorang pezina
D. Anak kecil, orang gila, dan orang dewasa
E. Seorang yang tidur hingga terbangun, seorang anak hingga ia
dewasa,seorang pezina
8. Apa fungsi moral dan akhlak dalam kehidupan seorang individu……
A. agar seseorang mengetahui mana perbuatan yang baik dan
mana perbuatan yang buruk
B. agar manusia bisa berbuat seenaknya dan semaunya
C. agar manusia tidak mementingkan hak orang lain
D. agar bisa menghasilkan kekayaan dan kehidupan yang sukses
E. agar terjadinya interaksi sosial
9. Dalam mewujudkan nilai-nilai moral/akhlak yang mulia ada beberapa
kewajiban yang perlu ditunaikan diantaranya….
A. Membersihkan hati serta mensucikan hubungan dengan allah
SWT
B. Meninggalkan sholat wajib
C. Bertengkar dengan teman
D. Membayar zakat
E. puasa
10. menurut Dr.Abdul Rozzaq Nauval dalam bukunya “ Almuslimun wal ilmul
hadits” yang berdasarkan QS Arrohman : 33,sultan adalah…..
A. Tidak akan kecewa berat apabila tujuannya tidak tercapai karena
semuanya telah diatur oleh Allah yang maha Bijaksana
B. Karena ilmu yang dicari itu bermanfaat baik di dunia maupun di
akherat
C. memberikan isyarat kepada manusia bahwa mereka tidak
mustahil menembus ruang angkasa,bila ilmu pengetahuan dan
kemampuan yang canggih atau teknologi modern memadai.
D. Ada kesungguhan bagi yang menuntutnya karena dorongannya
hanya satu yaitu perintah Allah SWT
E. Manusia tidak akan bisa menemukan teknologi

11. Surah apa saja yang berkaitan tentang pentingnya menuntut ilmu…
A. Surat al-ashr ayat 4
B. Surat al fatihah ayat 4
C. Surat an nisa ayat 60
D. Surat at taubah ayat 122
E. Surat an nisa ayat 50
F.
12. Apa tujuan dari toleransi beragama….
A. Menjaga ketentraman masyarakat
B. Hidup akan semakin kaya
C. Banyak memiliki masalah
D. Hidup akan susah
E. Ketidak akuran antara tetangga
13. Apakah yang dimaksud hukum HAM dalam islam nasl…..
A. Adalah adanya suatu jaminan atas kebebasan berekspresi,
kebebasan mimbar, kebebasan mengeluarkan opini, melakukan
penelitian dan berbagai aktivitas ilmiah
B. Merupakan jaminan atas kehidupan privasi setiap individu,
perlindungan atas profesi (pekerjaan), jaminan masa depan
keturunan dan generasi penerus yang lebih baik dan
berkualitas.
C. Memberikan jaminan hak atas setiap jiwa (nyawa) individu, untuk
tumbuh dan berkembang secara layak.
D. Memberikan jaminan hak kepada umat Islam untuk memelihara
agama dan keyakinannya (al din).
E. Hukum yang tajam kebawah dan runcing ke atas

14. bagi mahasiswa, faktor-faktor yang dapat menghasilkan prestasi akademik

ialah ……
A. terprogramnya kegiatan belajar
B. lingkup pergaulan akan bebas
C. bolos kelas
D. mudah bergaul
E. pergaulan bebas

15. berikut yang termasuk fungsi etos kerja adalah…..

A. kegagalan dalam karir
B. pendorong timbulnya perbuatan
C. hancurnya masa depan
D. gaji atau pendapatan akan meningkat
E. teman yang banyak

16. Dalam pelaksanaan politik, Islam juga memiliki norma-norma yang harus
diperhatikan yaitu….
A. Politik Islam berhubungan dengan kemashlahatan umat
B. Al-Musaawah atau persamaan.
C.  Kehormatan dan Integrasi Nasional
D. Bersahabat dengan kekuasaan-kekuasaan netral
E. Bersikap keji pada rakyat bawah
 MAKALAH AGAMA

“TANGGUNG JAWAB”

DOSEN PENGAMPU Dr. AYIP ROSIDI,MA

DISUSUN OLEH:

NAMA: TRIE MULIA HANUMSARI

NIM: P07120120037

PRODI: D-III KEPERAWATAN

TINGKAT/KELAS: 1/A

POLTEKKES KEMEMKES MATARAM

TAHUN 2020/2021
 MAKALAH AGAMA

“MENSTRUASI”

DOSEN PENGAMPU Dr. AYIP ROSIDI,MA

DISUSUN OLEH:

NAMA: TRIE MULIA HANUMSARI

NIM: P07120120037

PRODI: D-III KEPERAWATAN

TINGKAT/KELAS: 1/A

POLTEKKES KEMEMKES MATARAM

TAHUN 2020/2021
 DAFTAR PUSTAKA

http://id.wikipedia.org/wiki/Menstruasi

https://konsultasisyariah.com/18741-amalan-wanita-haid.html

https://kumparan.com/hijab-lifestyle/larangan-saat-menstruasi-menurut-pandangan-
islam-1537326515560619984/full

Kusmiyati, Yuni dkk.2009. Perawatan Ibu Hamil. Jogjakarta: Fitramaya

Manuaba, IBG dkk.2009. Memahami Kesehatan Reproduksi Wanita. Jakarta:

Penerbit Buku Kedokteran EGC
 MAKALAH AGAMA

“kesehatan keluarga”

DOSEN PENGAMPU Dr. AYIP ROSIDI,MA

DISUSUN OLEH:

NAMA: TRIE MULIA HANUMSARI

NIM: P07120120037

PRODI: D-III KEPERAWATAN

TINGKAT/KELAS: 1/A

POLTEKKES KEMEMKES MATARAM

TAHUN 2020/2021
 BAB III

KESIMPULAN

Keluarga merupakan kumpulan dua orang / lebih hidup bersama dg keterikatan

aturan dan emosional, dan setiap individu punya peran masing-masing  (friedman
1998). Dimana keluarga juga bagian atau unit terkecil dari masyarakat yang
beranggotakan dua orang ataupun lebih dan masing – masing mempunyai ikatan
perkawinan dan hubungan darah, mempunyai kepala dalam rumah tangga,
mempunyai peran masing – masing serta menganut suatu budaya yang keluarga itu
yakini. Keluarga mempunyai beberapa tipe dan memiliki fungsi. Keluarga juga
mempunyai struktur yang dapat digambarkan bagaimana keluarga menjalankan
peran dan fungsinya sebagai bagian dari masyarakat sekitar. Dalam hal ini, perawat
mempunyai peran juga untuk membantu keluarga untuk menyelesaikan masalah
kesehatan yang dihadapi oleh keluarga.
 DAFTAR PUSTAKA

Freadman, M. M. (2013). Buku Ajar Keperawatan Keluarga. Jakarta: EGC.

Barros, A.J. D. Matijasevich, A. Santos, I. S and Halpern, R. 2008. Child

development in a birth cohort: effect of child stimulation is stronger in less educated
mothers. International Journal off Epidemiology. Vol 39 (1): 285-294.

Bonnier. C. 2008. Evaluation of early stimulation programs for enhancing brain

development. Journal Acta Paediatrica. Vol 97 (7): 853-858

Crosnoe, et.al. 2009. Family socioeconomic status and consistent environmental

stimulation in early childhood. Journal Child Development. Vol 81(3):972-987.

https://sekedarperawat.blogspot.co.id/2016/05/makalah-asuhan-keperawatan-
keluarga.html. Diakses tanggal 19 Desember 2016

https://makalahlabiopalatoschisisbidanamel.blogspot.com/2016/11/makalah-
kesehatan-keluarga_17.html
 MAKALAH AGAMA
“AKHLAK MULIA DALAM KEHIDUPAN”

DOSEN PENGAMPU Dr. AYIP ROSIDI,MA

DISUSUN OLEH:

NAMA: TRIE MULIA HANUMSARI

NIM: P07120120037

PRODI: D-III KEPERAWATAN

TINGKAT/KELAS: 1/A

POLTEKKES KEMEMKES MATARAM

TAHUN 2020/2021
 KUMPULAN TUGAS MATA KULIAH AGAMA
DOSEN PENGAMPU Dr. AYIP ROSIDI,MA

DISUSUN OLEH:

NAMA : TRIE MULIA HANUMSARI

NIM : P07120120037

PRODI : D-III KEPERAWATAN

TINGKAT/KELAS : 1/A

POLTEKKES KEMEMKES MATARAM

TAHUN 2020/2021
 KUMPULAN TUGAS MATA KULIAH AGAMA

DOSEN PENGAMPU Dr. AYIP ROSIDI,MA

DISUSUN OLEH:

NAMA: SHAKIRA ANINDITA

NIM: P07120120033

PRODI: D-III KEPERAWATAN

TINGKAT/KELAS: 1/A

POLTEKKES KEMEMKES MATARAM

TAHUN 2020/2021